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WORD格式地區(qū) 問(wèn)卷編號(hào):紅色資源應(yīng)用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀大眾化的調(diào)查問(wèn)卷各位朋友:您好!為了解社會(huì)大眾對(duì)紅色資源的態(tài)度,以進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大眾化,我們組織了此次調(diào)查。本次調(diào)查經(jīng)過(guò)科學(xué)的抽樣程序,隨機(jī)抽取了一部分人作為代表,您是其中一位。本調(diào)查不用填寫(xiě)姓名,答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,希望您能將如實(shí)進(jìn)行填答。我們將對(duì)所有填寫(xiě)資料保密。再次感謝您的配合。填答說(shuō)明:請(qǐng)將答案填在在每個(gè)題目前面的括號(hào)內(nèi)。如無(wú)特殊說(shuō)明,所有題目都是單選。紅色資源應(yīng)用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀大眾化課題組一、基本情況(A)1、請(qǐng)問(wèn)您的性別:A、男B、女(24)2、請(qǐng)問(wèn)您的年齡歲(c)3、請(qǐng)問(wèn)您的學(xué)歷A、小學(xué)及以BCD、研究生及以上下、初高中、大專(zhuān)或本科(a )4、請(qǐng)問(wèn)您目前的婚姻狀況A、未婚B、已婚C、離異或喪偶(g)5、請(qǐng)問(wèn)您的工作單位性質(zhì)、集體企事A、黨政機(jī)關(guān)BCD、國(guó)有企業(yè)、國(guó)有事業(yè)業(yè)、其、個(gè)體經(jīng)營(yíng)F、私/民營(yíng)企事業(yè)GH、農(nóng)民G、三資企業(yè)他E(6)6、您的個(gè)人年收入大約為萬(wàn)元(a)7、請(qǐng)問(wèn)您的戶(hù)籍是?A、農(nóng)村B、城市(b)8、請(qǐng)問(wèn)您的政治面貌是?A、群眾B、團(tuán)員C、黨員(b)9、請(qǐng)問(wèn)您目前在您工作的單位是否擔(dān)任過(guò)領(lǐng)AB導(dǎo)?、是、否(a)10、您的直系家庭成員中有沒(méi)有老黨員、老紅軍、老革命戰(zhàn)士A、有B、沒(méi)等?有二、對(duì)紅色資源的接觸、認(rèn)知與認(rèn)同a)1、請(qǐng)問(wèn)三年來(lái)您最近一次去革命遺跡參觀(如革命紀(jì)念館、博物館、展覽館、革命烈士陵園、革命紀(jì)念廣場(chǎng)等)是什么時(shí)候?A 、最近一個(gè)月 B 、最近半年 C 、最近一年 D 、最近三年 E 、從沒(méi)去過(guò)b)2、通常您去參觀這些革命遺跡最主要的目的是什么?A、單位組織 B 、瞻仰 C 、休閑游玩 D 、個(gè)人興趣E、陪同參觀 F 、參觀地邀請(qǐng)(c )3、參觀革命遺跡后對(duì)您的思想有觸動(dòng)嗎?專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式1專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式A、觸動(dòng)非常大 B 、觸動(dòng)比較大 C 、一般 D 、觸動(dòng)比較小 E 、觸動(dòng)非常小c)4、參觀革命遺跡后,你在日常行動(dòng)上會(huì)用這些精神去要求自己?jiǎn)幔緼 、從不會(huì) B 、參觀完后的一段時(shí)間內(nèi)后 C 、偶爾會(huì) D 、一直會(huì)c)5、請(qǐng)問(wèn)三年來(lái)您最近一次閱讀、觀看紅色作品(文學(xué)、影視)是什么時(shí)候?A 、最近一個(gè)月 B 、最近半年 C 、最近一年 D 、最近三年 E 、從沒(méi)有( d )6、通常您閱讀、觀看紅色作品的目的是什么?A、無(wú)聊、打發(fā)時(shí)間 B 、個(gè)人感興趣 C 、為升華思想、陶冶情操D、沒(méi)目的,碰上就看 E 、組織要求( b )7、您平時(shí)會(huì)的聽(tīng) / 唱紅歌嗎? A 、會(huì) B 、不會(huì)( b )(1)如果選 A ,就紅歌對(duì)你而言, 在休閑和激勵(lì)作用之間, 你覺(jué)得哪個(gè)作用更大?A 、休閑 B 、激勵(lì)c)8、請(qǐng)問(wèn)三年來(lái)您最近一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)紅色知識(shí)(如歷史知識(shí)、理論知識(shí)等)是什么時(shí)候?ABC、最近一DE、從沒(méi)學(xué)、最近一個(gè)月、最近半年年、最近三年習(xí)(c)9、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)你們當(dāng)?shù)馗锩鼩v史的熟悉程度如何?、非常陌ABCDE、非常熟悉、比較熟悉、一般、比較陌生生(/接觸革命人物及其事跡是什么時(shí)c)10、請(qǐng)問(wèn)三年來(lái)您最近一次學(xué)習(xí)、最近一候?、從沒(méi)接ABCDE、最近一個(gè)月、最近半年年、最近三年觸)11、請(qǐng)問(wèn)您能列舉出你們當(dāng)(b地5個(gè)著名的紅色人物或事跡嗎?A、能請(qǐng)分別列出、、、、、不能(b)12、請(qǐng)問(wèn)您能列舉出 5 個(gè)你們當(dāng)?shù)氐募t色遺跡嗎?A 、能 B 、不能(1)如果能,請(qǐng)分別列出 、 、 、 、( )(2)在以上 5個(gè)遺跡中,你去過(guò)幾個(gè)?A 、0個(gè) B 、1個(gè) C 、2個(gè) D 、3個(gè) E 、4個(gè) F 、5個(gè)( a )14、在您成長(zhǎng)過(guò)程中,是否曾經(jīng)將革命英雄作為榜樣? A.是 B 、否15、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)以下項(xiàng)目的興趣怎樣?(請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的方格內(nèi)劃“√” )一點(diǎn)都沒(méi)興非常感興趣 比較有興趣 一般 沒(méi)什么興趣 趣紅色遺跡 √紅色旅游 √紅色知識(shí) √紅色影視 √紅色歌曲 √紅色文學(xué) √紅色人物與事跡 √專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式2專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式(b )18、您平時(shí)會(huì)主動(dòng)接觸(參觀、閱讀、觀看、搜集等)代表紅色文化的資源嗎?A、經(jīng)常會(huì) B 、偶爾會(huì) C 、從不會(huì)(ab )19、您一般從什么渠道獲取紅色資源的相關(guān)知識(shí)?A、廣播電視 B 、書(shū)籍報(bào)紙 C 、身邊人群 D 、網(wǎng)絡(luò)E 、歷史遺跡 F 、學(xué)校學(xué)習(xí) G 、社區(qū)宣傳(b )20、當(dāng)您有朋友從外地來(lái)時(shí),你會(huì)主動(dòng)向他們推薦去紅色景點(diǎn)參觀嗎?A 、經(jīng)常會(huì) B 、偶爾會(huì) C 、從不會(huì)(b )21、您覺(jué)得參觀紅色遺跡對(duì)提升個(gè)人的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的幫助有多大?A 、非常大 B 、比較大 C 、一般 D 、沒(méi)什么幫助 E 、一點(diǎn)都沒(méi)幫助(b )22、您覺(jué)得閱讀 / 觀看紅色作品對(duì)提升個(gè)人的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的幫助有多大?A、非常大 B 、比較大 C 、一般 D 、沒(méi)什么幫助 E 、一點(diǎn)都沒(méi)幫助( c )23、您覺(jué)得學(xué)習(xí)紅色知識(shí)對(duì)提升個(gè)人的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的幫助有多大?A、非常大 B 、比較大 C 、一般 D 、沒(méi)什么幫助 E 、一點(diǎn)都沒(méi)幫助( a )24、您覺(jué)得學(xué)習(xí)紅色人物事跡對(duì)提升個(gè)人的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的幫助有多大?A、非常大 B、比較大C 、一般 D、沒(méi)什么幫助 E 、一點(diǎn)都沒(méi)幫助b)25、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為現(xiàn)在風(fēng)靡開(kāi)展的“紅色歌曲”,“紅色電影”,“紅色旅游”等一系列“紅色”教育活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)革命精神有作用嗎?A、有很大作用 B 、有一些作用 C 、沒(méi)有作用(c )27、請(qǐng)問(wèn)您如何看待重慶市的“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)?A 、能有效提升社會(huì)大眾的革命精神 B 、不適合現(xiàn)在情況,作用不明顯C、政治做秀,反感 D 、折騰人a)28、您會(huì)不會(huì)因?yàn)槟诘某鞘袚碛斜姸嗟募t色資源感覺(jué)到驕傲?A、會(huì)B、不會(huì)29、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)以下觀點(diǎn)的態(tài)度怎么樣?a)(1)革命遺址、革命文物及其所承載的革命精神,是中華民族的寶貴財(cái)富A 、同意 B 、難以判斷 C 、不同意( a )(2)紅色精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意(a )(3)我國(guó)的執(zhí)政永遠(yuǎn)要以紅色精神為指導(dǎo),不能丟棄A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意( a )(4)具有紅色精神是一個(gè)人思想水平高尚的重要體現(xiàn)A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意a)(5)具有紅色精神是社會(huì)主義接班人的重要指標(biāo)A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意a)(6)保護(hù)、利用、發(fā)展好紅色資源關(guān)乎黨的執(zhí)政地位A、同意B、難以判斷C、不同意專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式3專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式(a )(7)目前社會(huì)大眾普遍缺乏紅色精神A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意( a )(8)目前我國(guó)對(duì)紅色資源的推廣和應(yīng)用效果比較差A(yù)、同意 B 、難以判斷 C 、不同意(a )(9)在目前形式下,需要大力加強(qiáng)對(duì)紅色文化和紅色精神的推廣與普及A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意(a )(10)我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)紅色文化和紅色精神A、同意 B 、難以判斷 C 、不同意(a )30、請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得紅色精神對(duì)以下哪些情感有幫助?(多選)A、激發(fā)民族感情 B 、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情 C、堅(jiān)定社會(huì)主義理想 D、樹(shù)立艱苦奮斗精神E、堅(jiān)定馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo) F 、樹(shù)立良好的榮辱觀 G 、堅(jiān)定改革創(chuàng)新精神三、紅色精神教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(b)31、請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己在紅色精神方面有無(wú)欠缺?A、有很多欠缺B、有點(diǎn)缺欠C、沒(méi)有缺欠(b)32、您是否愿意今后拿出一部分時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)紅色文化?A、非常愿意B、愿意C、不愿意D、非常不愿意(b)33、假如要在全社會(huì)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)紅色文化和紅色精神,你是否愿意做義務(wù)宣傳?A、非常愿意B、愿意C、不愿意D、非常不愿意(b)34、如果有機(jī)會(huì)讓你去免費(fèi)參加紅色體驗(yàn)嗎,你的態(tài)度是?A、一定參加B、看情況而定C、不參加( a )35、請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得目前我國(guó)對(duì)紅色資源的推廣和應(yīng)用能夠滿(mǎn)足社會(huì)大眾的需求嗎?A 、能 B 、不能b)36、請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得目前我國(guó)在紅色資源推廣與應(yīng)用方面所采取措施的效果如何?A、很好 B 、好 C 、不好 D 、很不好( )如果您選 C和D,請(qǐng)問(wèn)原因是?(多選)A 、紅色精神與當(dāng)前時(shí)代要求不適應(yīng) B 、對(duì)紅色資源的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)沒(méi)有走進(jìn)基層C、推行措施不到位,流于表面 D 、紅色精神實(shí)用性不強(qiáng),與現(xiàn)實(shí)不貼切E、推廣與應(yīng)用的手段不豐富,說(shuō)教性質(zhì)嚴(yán)重(c)37、你贊同紅色宣傳進(jìn)單位嗎?A、贊同B、說(shuō)不清C、不贊同(c)38、你贊同紅色宣傳進(jìn)學(xué)校嗎?A、贊同B、說(shuō)不清C、不贊同(c)39、你贊同紅色宣傳進(jìn)社區(qū)嗎?A、贊同B、說(shuō)不清C、不贊同(c)40、你贊同紅色宣傳進(jìn)家庭嗎?4專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式A、贊同 B 、說(shuō)不清 C 、不贊同(c )41、你贊同紅色宣傳深入全社會(huì)的每個(gè)角落嗎?、贊同B、說(shuō)不清C、不贊同A42、你更喜歡以下哪種紅色精神教育方f式?A、學(xué)校教育B、社區(qū)宣傳C、現(xiàn)場(chǎng)展覽E、網(wǎng)絡(luò)教育F、自己研讀G、團(tuán)體學(xué)習(xí)43、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)以下觀點(diǎn)的態(tài)度怎樣?(a)(1)馬克思主義對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化依然具有根本指導(dǎo)作用、同意B、難以判斷C、不同意A(a)(2)科學(xué)發(fā)展觀能夠統(tǒng)領(lǐng)我國(guó)的各項(xiàng)工作A、同意B、難以判斷C、不同意(b)(3)社會(huì)主義終究可以戰(zhàn)勝資本主義A、同意B、難以判斷C、不同意(c)(4)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)A、同意B、難以判斷C、不同意(a)(5)不管實(shí)行什么制度,只要民富國(guó)強(qiáng)就行A、同意B、難以判斷C、不同意(a)(6)民族利益、國(guó)家利益高

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