版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年遼寧省阜新市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.供應(yīng)商既為本企業(yè)提供了生產(chǎn)所需的原材料,同時(shí)它又是本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量之一。因此,對(duì)供應(yīng)商的控制尤為重要。當(dāng)前,在一些跨國(guó)公司中較為流行的做法是()
A.只和少數(shù)幾家供應(yīng)商打交道B.在全球范圍內(nèi)選擇供應(yīng)商C.加入某種國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織D.在某一個(gè)國(guó)家與某一個(gè)供應(yīng)商開展業(yè)務(wù)
2.績(jī)效評(píng)估的第一個(gè)步驟是()
A.確定特定的績(jī)效評(píng)估目標(biāo)B.確定考評(píng)責(zé)任者C.評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)D.公布考評(píng)結(jié)果,交流考評(píng)意見
3.企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化,直接影響到企業(yè)存在的方式以及企業(yè)的管理模式。當(dāng)環(huán)境很不穩(wěn)定時(shí),各層管理人員的管理幅度應(yīng)當(dāng)()
A.適應(yīng)加大B.適當(dāng)縮小C.徹底放開D.經(jīng)常變化
4.管理作為一個(gè)活動(dòng)過程,其中存在著一系列基本的客觀規(guī)律,這體現(xiàn)了管理的()
A.藝術(shù)性B.應(yīng)用性C.實(shí)踐性D.科學(xué)性
5.日本企業(yè)發(fā)明的準(zhǔn)時(shí)制庫存系統(tǒng),其目標(biāo)是()
A.實(shí)現(xiàn)零庫存B.減少庫存成本C.轉(zhuǎn)嫁庫存風(fēng)險(xiǎn)D.增加庫存量
6.管理者扮演的信息角色不包括()
A.監(jiān)督者B.企業(yè)家C.傳播者D.發(fā)言人
7.旨在解決信息可靠性問題的信息加工步驟是()
A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫
8.直線職能型結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)不包括()
A.統(tǒng)一指揮B.分工細(xì)致,職責(zé)分明C.便于部門間的協(xié)作D.充分發(fā)揮專業(yè)管理職能作用
9.下列關(guān)于創(chuàng)新與維持的關(guān)系的說法中,不正確的是()
A.創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展
B.創(chuàng)新是為更高層次的維持提供依據(jù)和框架
C.維持的結(jié)果需要?jiǎng)?chuàng)新來實(shí)現(xiàn)
D.維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)
10.道德規(guī)范屬于()的企業(yè)文化
A.顯現(xiàn)層B.中層C.表層D.潛層
11.內(nèi)部審計(jì)有助于推行()
A.集權(quán)化管理B.分權(quán)化管理C.集權(quán)化管理和分權(quán)化管理并重D.以上都不對(duì)
12.麥克利蘭的成就需求論認(rèn)為,對(duì)高層管理者來說最重要的需要是()
A.權(quán)力需要B.社交需要C.成就需要D.安全需要
13.古典管理理論認(rèn)為,人是()
A.社會(huì)人B.復(fù)雜人C.經(jīng)濟(jì)人D.自我實(shí)現(xiàn)人
14.企業(yè)管理者對(duì)待非正式組織的態(tài)度應(yīng)該是()
A.設(shè)法消除B.嚴(yán)加管制C.善加引導(dǎo)D.積極鼓勵(lì)
15.根據(jù)激勵(lì)過程的期望理論,激勵(lì)力、效價(jià)和期望值之間的關(guān)系可以表示為()
A.激勵(lì)力=效價(jià)×期望值B.效價(jià)=激勵(lì)力+期望值C.期望值=激勵(lì)力×效價(jià)D.期望值=效價(jià)+激勵(lì)力
16.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)不同,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是()
A.做正確的事B.正確地做事C.接受現(xiàn)狀D.控制和結(jié)果
17.士為知己者死這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于()
A.上下級(jí)之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為了下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要
18.最早提出管理十四條原則的是()
A.泰羅B.韋伯C.法約爾D.西蒙
19.根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計(jì)劃分類為指導(dǎo)性計(jì)劃和()
A.程序性計(jì)劃B.非程序性計(jì)劃C.具體性計(jì)劃D.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
20.在溝通網(wǎng)絡(luò)中,組織的集中化程度及主管人員的預(yù)測(cè)程度均很低的形態(tài)是()
A.鏈?zhǔn)綔贤˙.輪式溝通C.Y式溝通D.全通道式溝通
21.下列陳述中表明主管人員對(duì)下屬授權(quán)的程度較充分的是()
A.去了解這個(gè)問題,把事實(shí)告訴我,由我來決定做什么
B.采取行動(dòng),讓我知道你在做什么,同時(shí)也讓我知道事情的結(jié)果
C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開始行動(dòng)
D.提出各種可行的行動(dòng)方案,由我來選擇采取何種行動(dòng)
22.追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化的企業(yè)價(jià)值觀發(fā)展階段是()
A.工業(yè)化初期B.工業(yè)化中期C.工業(yè)化后期D.后工業(yè)化時(shí)期
23.提出決策的有限性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則的學(xué)者是()
A.杰伊·洛西B.赫伯特·西蒙C.威廉·大內(nèi)D.伯利·卡塔爾
24.人力資源計(jì)劃過程的最初步驟是()
A.編制人力資源計(jì)劃B.職業(yè)生涯發(fā)展C.選送員工D.職前引導(dǎo)
25.下列不屬于信息鑒別方法的是()
A.查證法B.演繹法C.佐證法D.比較法
26.用于聽取專家對(duì)某一問題意見的集體決策方法是()
A.德爾菲技術(shù)B.名義小組技術(shù)C.暢談法D.頭腦風(fēng)暴法
27.企業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)是()
A.核心資源B.核心能力C.物質(zhì)財(cái)富D.人力資源
28.要求每位下屬應(yīng)該有一個(gè)并且僅有一個(gè)上級(jí),要求在上下級(jí)之間形成一條清晰的指揮鏈的組織設(shè)計(jì)原則是()
A.統(tǒng)一指揮原則B.控制幅度原則C.專業(yè)化分工原則D.權(quán)責(zé)對(duì)等原則
29.管理方格論認(rèn)為管理工作最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.(1,1)型B.(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型
30.按照工作的過程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行部門劃分的部門化方法是()
A.地域部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.產(chǎn)品部門化
二、填空題(15題)31.____的結(jié)構(gòu)有三個(gè)層次,即物質(zhì)文化、制度文化和精神文化
32.按照變革的程度與速度不同,可以分為____變革和____變革
33.根據(jù)赫塞和布蘭查德對(duì)成熟度的定義,可以把成熟度分為工作成熟度和____
34.____被人們廣泛稱為管理中的管理,它最早是由德魯克提出的
35.企業(yè)的基本戰(zhàn)略姿態(tài)是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、特色優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略和____戰(zhàn)略
36.菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、____和____
37.學(xué)習(xí)和研究管理學(xué),要以____為指導(dǎo)思想
38.美國(guó)管理學(xué)家卡茨(RobertL.katz)認(rèn)為,一個(gè)管理者至少擁有的三大基本技能是技術(shù)技能、概念技能和____
39.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率是指企業(yè)____與平均應(yīng)收賬款余額的比率
40.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢體現(xiàn)了____的重要性
41.預(yù)算的實(shí)質(zhì)是用____為企業(yè)各部門的各項(xiàng)活動(dòng)編制計(jì)劃
42.按照管理跨度的大小設(shè)管理層的多少,可形成兩種組織結(jié)構(gòu),____和錐式組織結(jié)構(gòu)
43.研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次,即前慣例層次、慣例層次和____
44.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競(jìng)爭(zhēng)和____看成是影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最重要的三種力量
45.在處理組織沖突過程中,當(dāng)維持和諧關(guān)系十分重要時(shí),可采用____策略
三、判斷題(5題)46.根據(jù)菲德勒權(quán)變理論,在環(huán)境最有利和最不利的情況下宜采用人際關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)方式()
A.否B.是
47.法約爾認(rèn)為,管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
48.在公司組織內(nèi)部,非正式溝通渠道與正式溝通渠道平行存在,具有同樣的效力()
A.否B.是
49.領(lǐng)導(dǎo)者要注意工作和組織的需要,也要注意下屬的情感和社會(huì)需要()
A.否B.是
50.每個(gè)組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的綜合性()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.如果你是董瀦,你將采取什么措施解決目前企業(yè)存在的問題?
52.一位建筑公司的管理者
特德是一家大型專業(yè)建筑公司的定額總監(jiān)。他所工作的公司以工作質(zhì)量?jī)?yōu)異而聞名遐邇。特德的工作是負(fù)責(zé)監(jiān)督同時(shí)在建的五六所房屋的建設(shè)。每位工頭掌管一所房屋的建筑,他們長(zhǎng)期與工人一同工作。工頭直接向特德報(bào)告工作,然后再由特德報(bào)告給公司總經(jīng)理。每個(gè)工作日,特德往返于各個(gè)工地之間進(jìn)行監(jiān)督。
特德是通過職位升遷一步步得到目前的工作的。特德是這樣描述自己的工作的。
對(duì)我而言,我認(rèn)為我的主要工作是確保每個(gè)工頭有工作所需的原料、設(shè)備以及人員,我和工頭一同協(xié)商制定合理的工作進(jìn)度表,剩下的工作完全是管理工頭。工頭掌管著整個(gè)建筑工作,他們完全有自由去做自己希望做的事情,我對(duì)其工作盡可能不加干預(yù)。在我當(dāng)工頭時(shí)我就喜歡這樣的工作方式,而且我認(rèn)為這種方式非常適合我。
拉爾夫是特德手下的一個(gè)工頭,在這個(gè)公司工作時(shí)間與特德差不多。他當(dāng)工頭已經(jīng)大約有五年了。以下是拉爾夫?qū)μ氐鹿芾砟芰εc行為方式的評(píng)論:
特德是一位優(yōu)秀的老板。他讓你充分展示自己,不像我曾為之工作過的許多其他老板總是對(duì)你喋喋不休,他僅是讓你管理人并告訴你要完成的工作。我非常喜歡這種方式。
魯?shù)鲜翘氐率窒碌牧硪粋€(gè)工頭,近來剛被提升來填補(bǔ)特德離開后的空缺。魯?shù)系慕?jīng)歷與特德差不多,但他對(duì)特德的管理技能有不同的看法。
坦白地說,我不太贊成特德先生的工作方式。他偶爾會(huì)出現(xiàn)在建筑工地幾分鐘,接著就離開了,在一天之中的其他時(shí)間我都看不到他,甚至有些天他根本不來。我想他對(duì)我是不是有成見,當(dāng)我需要他時(shí)他從來沒有及時(shí)出現(xiàn)過。我與我的工作人員相處得很融洽,但是由于以前從沒有做過協(xié)調(diào)和文字處理方面的工作,我經(jīng)常會(huì)碰到一些困難。就我個(gè)人而言,特德并沒有提供過什么幫助。
根據(jù)上述材料回答下列兩個(gè)問題
依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論,請(qǐng)解釋為什么特德的領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)于兩位員工有截然不同的反應(yīng)?
53.你認(rèn)為哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格更可?。?/p>
五、論述題(2題)54.結(jié)合實(shí)際論述目標(biāo)管理的過程與特點(diǎn)
55.某公司經(jīng)營(yíng)形式很好,員工待遇也比較高,但仍有人感到不滿。試用公平理論來解釋這種現(xiàn)象,并談?wù)剬?duì)管理實(shí)踐的啟示
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說:公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.BB在全球范圍內(nèi)選擇供應(yīng)商是一些跨國(guó)公司加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的控制的較為流行做法
2.AA注意績(jī)效評(píng)估的步驟
3.BB工作環(huán)境是影響管理幅度的因素之一,環(huán)境越不穩(wěn)定,各層主管人員的管理幅度越受到限制
4.DD管理的科學(xué)性是指管理作為一個(gè)活動(dòng)過程,其中存在著一系列基本的客觀規(guī)律。管理理論體系相對(duì)嚴(yán)密,有一定的客觀規(guī)律可遵循。人們利用這些理論和方法來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,又以管理活動(dòng)的結(jié)果來衡量這些理論和方法是否正確
5.AA日本企業(yè)發(fā)明的準(zhǔn)時(shí)制庫存系統(tǒng),其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)零庫存
6.BB管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人
7.A考生注意區(qū)別篩選和鑒別的不同,鑒別旨在解決可靠性問題,篩選旨在解決適用性問題
8.CC本題考查直線職能制的優(yōu)點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)橹本€和職能部門目標(biāo)不易統(tǒng)一,相互之間容易不協(xié)調(diào)或者產(chǎn)生矛盾
9.CC維持與創(chuàng)新作為管理的兩個(gè)基本職能,對(duì)系統(tǒng)的生存發(fā)展都是非常重要的,它們是相互聯(lián)系、不可或缺的。創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展,而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù);維持是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果,而創(chuàng)新則是為更高層次的維持提供依托和框架。任何管理工作,都應(yīng)圍繞著系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的維持和創(chuàng)新而展開,卓越的管理是實(shí)現(xiàn)維持與創(chuàng)新最優(yōu)組合的管理
10.D企業(yè)文化由表及里可分為三層:①顯現(xiàn)層的組織文化載體;②表層的制度系統(tǒng);③潛層的精神層
11.BB企業(yè)的控制系統(tǒng)越完善,控制手段越合理,越有利于分權(quán)化管理。因?yàn)橹鞴軅冎溃S多重要的權(quán)力授予下屬后,自己可以方便地利用有效的控制系統(tǒng)和手段來檢查下屬對(duì)權(quán)力的運(yùn)用狀況,從而可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)下屬工作中的問題并采取相應(yīng)措施
12.AA本題考查成就需要理論。權(quán)力的需要是指渴望影響或控制他人、為他人負(fù)責(zé)以及擁有高于他人的職權(quán)的權(quán)威,有著權(quán)力需要的人,更容易成為高層管理者
13.CC古典管理理論是以經(jīng)濟(jì)人假設(shè)為基礎(chǔ)的管理理論
14.3@企業(yè)管理者對(duì)待非正式組織的態(tài)度應(yīng)該是:()A#設(shè)法消除B#嚴(yán)加管制C#善加引導(dǎo)D#積極鼓勵(lì)
15.A期望理論認(rèn)為,員工在工作中的積極性或努力程度(激勵(lì)力)是效價(jià)和期望值的乘積,即:M=V×E
16.AA本題考查管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是做正確的事,管理者關(guān)注的重點(diǎn)是正確地做事
17.DD本題考查對(duì)激勵(lì)理論的理解。激勵(lì)的過程:需要—內(nèi)心緊張—?jiǎng)訖C(jī)—行為—目標(biāo)滿足,緊張消除。要想使激勵(lì)產(chǎn)生效果,領(lǐng)導(dǎo)必須了解下屬的欲望、需要
18.CC亨利·法約爾是法國(guó)著名管理思想家,他的理論貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在他對(duì)管理職能的劃分和管理原則的歸納上。法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容有五大職能、六大基本活動(dòng)和十四條原則
19.CC本題考查計(jì)劃的分類。依據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計(jì)劃分為指導(dǎo)性計(jì)劃和具體性計(jì)劃
20.D全通道式溝通是一個(gè)開放式的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),其中每個(gè)成員之間都有一定的聯(lián)系,彼此了解。此網(wǎng)絡(luò)中組織的集中化程度及主管人的預(yù)測(cè)程度均很低。
21.B本題要求考生理解授權(quán)的含義。權(quán)力被授予下級(jí)之后,下級(jí)可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題,但同時(shí)也負(fù)有完成任務(wù)并向上級(jí)報(bào)告的責(zé)任,上級(jí)仍然保留著對(duì)下級(jí)的指揮的監(jiān)督權(quán)
22.CC企業(yè)價(jià)值觀經(jīng)歷了四個(gè)階段的發(fā)展:追求股東利潤(rùn)最大化的工業(yè)化初期;追求企業(yè)利潤(rùn)最大化兼顧員工利益的工業(yè)化中期;追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化的工業(yè)化后期;追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化同時(shí)要保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利的后工業(yè)化時(shí)期
23.B諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主赫伯特·西蒙提出決策的有限理性和滿意度原則,指出理性的標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn)都無法確切說明管理的決策過程,影響決策的不僅有經(jīng)濟(jì)因素,還有決策者的心理與行為特征,如態(tài)度、情感、經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)機(jī)等
24.A人力資源計(jì)劃編制過程分為編制人力資源計(jì)劃、招聘員工、選用員工、職前引導(dǎo)、培訓(xùn)員工、職業(yè)生涯發(fā)展等六步
25.BB信息鑒別的方法主要有:查證法、比較法、佐證法和邏輯法
26.AA德爾菲技術(shù)又稱專家預(yù)測(cè)法,用于聽取專家對(duì)某一問題的意見
27.BB本題考查企業(yè)的核心能力,企業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)企業(yè)的核心能力
28.AA統(tǒng)一指揮原則就是要求每位下屬應(yīng)該有一個(gè)并且僅有一個(gè)上級(jí),要求在上下級(jí)之間形成一條清晰的指揮鏈,最早由法約爾提出
29.D管理方格論認(rèn)為管理工作最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式是(9,9)型(團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo))
30.BB按照工作的過程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行部門劃分的部門化方法主要包括:職能部門化、流程部門化
31.組織文化
32.漸進(jìn)式、激進(jìn)式
33.心理成熟度
34.目標(biāo)管理
35.目標(biāo)集聚
36.任務(wù)結(jié)構(gòu)
37.馬克思主義
38.人際技能
39.賒銷收入凈額
40.計(jì)劃
41.統(tǒng)一的貨幣單位
42.扁平式組織結(jié)構(gòu)
43.原則層次
44.變革
45.遷就
46.N×本題考查菲德勒權(quán)變理論,在環(huán)境最有利和最不利的情況下宜采用任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式
47.Y
48.N非正式溝通與正式溝通是相互補(bǔ)充的關(guān)系
49.Y
50.N×組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性是指每一個(gè)組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級(jí)、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化
51.你會(huì)采取的措施:首先要做深入細(xì)致的調(diào)查調(diào)研,找出問題癥結(jié)所在,銷量及產(chǎn)量下降、缺勤增加是由于工作懶散,不遵守紀(jì)律引起的嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,對(duì)違反或帶頭者嚴(yán)肅處理,以儆效尤(科學(xué)管理)。對(duì)工作積極性不高的,了解其家庭生活是否困難并給予照顧,吸收其參加管理決策,給予挑戰(zhàn)性、富有激情和成就感的工作(行為管理)。對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈或產(chǎn)品同質(zhì)嚴(yán)重引起的銷售下降,因原材料成本增加或機(jī)器老化引起的產(chǎn)量下降,因工人非正常原因引起的遲到早退要分析原因,加強(qiáng)管理,對(duì)癥下藥,總之要針對(duì)企業(yè)內(nèi)外部生產(chǎn)環(huán)境的變化及時(shí)采取不同的應(yīng)對(duì)措施
52.特德對(duì)拉爾夫的領(lǐng)導(dǎo)方式基本上可以定義為參與型,即低工作—高關(guān)系。因?yàn)槔瓲柗蚰軌騽偃巫约旱谋韭毠ぷ鳎鶕?jù)他的闡述,拉爾夫是一位不喜歡領(lǐng)導(dǎo)過多地指導(dǎo)和約束的員工。而特德也十分尊重和信任員工的能力和工作,對(duì)下屬的工作盡量支持及不干預(yù)。由于拉爾夫已經(jīng)完全處于工作成熟期,因此特德的參與型領(lǐng)導(dǎo)方式能深得其心,很見成效。
但是特德這種領(lǐng)導(dǎo)方式并不適用于魯?shù)系膫€(gè)人情況。魯?shù)闲卤惶岚巫龉ゎ^,對(duì)于新工作信心、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還存在不足。可以說魯?shù)蠈儆诘统墒於鹊南聦?。因此,他更需要特德?jīng)常與之溝通,在一些問題處理上給出明確的意見,幫助其走上工作的正軌。因此,魯?shù)显谄鸩诫A段,需要的不是參與型領(lǐng)導(dǎo),而是指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)
53.一般說來,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格需要依據(jù)其下屬的實(shí)際情況而定,依下屬水平的高低及其成熟的程度,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)適當(dāng)調(diào)整自己的風(fēng)格。本案例中,張總經(jīng)理的事必躬親導(dǎo)致最后把自己拖垮是不可取的。李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格因案例中信息不全,還不能確定其實(shí)效。相對(duì)而言,王總經(jīng)理的做法更為可取,也取得了很好的效果
54.目標(biāo)管理是讓組織的主管人員和員工共同參與目標(biāo)制定,在工作中實(shí)現(xiàn)自我控制并努力完成工作目標(biāo)的一種管理制度或方法,它由美國(guó)管理學(xué)家德魯克提出。目標(biāo)管理的過程:(1)制定目標(biāo),包括確定組織的總體目標(biāo)和各個(gè)部門的分目標(biāo);(2)明確組織的作用,每個(gè)目標(biāo)和子目標(biāo)都應(yīng)有某一個(gè)人的明確責(zé)任;(3)執(zhí)行目標(biāo),有了目標(biāo),組織成員便會(huì)明確努力的方向,有了權(quán)力,便使目標(biāo)執(zhí)行活動(dòng)有效地進(jìn)行;(4)評(píng)價(jià)成果,既包括上級(jí)對(duì)下級(jí)的評(píng)價(jià),也包括下級(jí)對(duì)上級(jí)、同級(jí)關(guān)系部門相互之間以及各層次組織成員對(duì)自我的評(píng)價(jià);(5)實(shí)行獎(jiǎng)懲,可以是物質(zhì)的,也可以是精神的;(6)制定新目標(biāo)并開始新的目標(biāo)管理循環(huán)。目標(biāo)管理的特點(diǎn):(1)參與管理,目標(biāo)管理非常重視上下級(jí)之間的協(xié)商,共同討論和交流意見,有利于發(fā)揮各成員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;(2)自我控制,既然成員自己設(shè)定了目標(biāo),那他們一定會(huì)為完成目標(biāo)而努力;(3)權(quán)力下放,授權(quán)能夠最大限度地讓下屬發(fā)揮自己的能力;(4)績(jī)效反饋,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以定期檢查下層人員完成目標(biāo)的情況,并反饋給個(gè)人,以使他們能夠調(diào)整自己的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)
55.①這種情況,很有可能是公司在激勵(lì)的方法上有失公允。②公平理論告訴我們,激勵(lì)中一個(gè)重要因素就是個(gè)人的報(bào)酬是否公平。一個(gè)人對(duì)于自己所得到的報(bào)酬盡管從絕對(duì)量上來看不算少,也比較滿意,但是,未必就會(huì)產(chǎn)生很大的滿足感,因?yàn)?,他還會(huì)把自己得到的報(bào)酬和付出同別人相比,只有在比較中,他認(rèn)為公平了,才會(huì)有較高的積極
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師師德師風(fēng)培訓(xùn)
- 四川省內(nèi)江市某校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考 化學(xué)試題(含答案)
- 內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
- 2024-2025學(xué)年遼寧省朝陽市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(含答案)
- 初中數(shù)學(xué)《全等三角形》八大經(jīng)典模型含答案解析
- T-ZFDSA 26-2024 赤小豆排骨湯制作標(biāo)準(zhǔn)
- 面向SDG的國(guó)網(wǎng)行動(dòng)-持續(xù)推廣港口岸電 保護(hù)綠水青山
- 信息技術(shù)(第2版)(拓展模塊)教案 拓展模塊5 5.3常用核心技術(shù)1
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期英語期中模擬試卷(譯林版+含答案解析)
- 一年級(jí)心理健康教案
- 防范于未然安全無小事
- 中煤公司招聘筆試題目
- 普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 成人失禁相關(guān)性皮炎的預(yù)防與護(hù)理-護(hù)理團(tuán)標(biāo)
- 西南師大版二年級(jí)下冊(cè)三位數(shù)加減混合運(yùn)算200題及答案
- 國(guó)外保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀
- 中美流行音樂對(duì)比課件
- 同先輩比我們身上少了什么
- 瓜子二手車商業(yè)計(jì)劃書
- 眼影像學(xué)教案-眼部影像學(xué)解讀與診斷
- 《嬰幼兒視力發(fā)育》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論