乒乓球課程教案_第1頁
乒乓球課程教案_第2頁
乒乓球課程教案_第3頁
乒乓球課程教案_第4頁
乒乓球課程教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部分教學內容時間次數(shù)組織教法與要求第三分束分10分鐘左右一.放松練習兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。二.總結本次課教與學的完成情況。三.宣布下次課的內容安排四.師生再見。8’2*2.隊列隊形:成二列橫排體操隊形密集隊形集合。XXXXXXXXXXXXXX▲.要求:肢體放松,心情愉悅。課后小結

任課教師:_良童智_上課時間:年月日第17節(jié)系、教研室主任(簽字):總課次18班級項目課次17課程性質專修人數(shù)本課內容發(fā)球考試本課任務.通過對發(fā)球的考試,檢驗近段時間學習效果。.提高學生的乒乓球水平,發(fā)展學生過硬的身體、心理素質。重點難點場地器材乒乓球館部分教學內容時間次數(shù)組織教法與要求第一部分準備部分20分鐘左右一.課堂常規(guī).體育委員集合整隊,清點人數(shù),報告老師。.師生問好。.教師考勤,檢查上課服裝。.宣布本學期課程安排與任務。.宣布本次課內容與任務。.安排見習生。二.準備活動.繞場地跑兩圈約500米.徒手操(共七節(jié)):A頭部運動B擴胸運動C肩部運動D膝部運動E腹背運動F腰部運動G正壓腿側壓腿。.高抬腿3’3’14,4*84*84*84*84*84*84*810*2一.課堂常規(guī).隊列隊形:成二列橫排體操隊形密集隊形集合。XXXXXXXXXXXXXX▲.組織教法:口令指揮.要求:集合動作快、靜、齊。二.準備活動1.徒手操隊列隊形:成二列橫排體操隊形散開。XXXXXXXXXXXXXX▲.教法:跟我做.要求:動作協(xié)調,肢體舒展,充分活動身體關節(jié)。

部分教學內容時間次數(shù)組織教法與要求發(fā)球考試考試標準:1)動作規(guī)格即技評(系數(shù),從1、0.9、0.8至U0)2)一共發(fā)10個球,5個短球,560,組織如下圖:⑴XXXXXXXXXXXXXX⑴▲第二部分基本部分60分鐘左右個長球。共40分教法組織要求:教師口]然后逐一⑵):嚴肅認J也先集中考試⑵真」講解,

部分教學內容時間次數(shù)組織教法與要求10分鐘左右一.放松練習兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。二.總結本次課教與學的完成情況。三.宣布下次課的內容安排四.師生再見。8’2*2.隊列隊形:成二列橫排體操隊形密集隊形集合。XXXXXXXXXXXXXX.要求:肢體放松,心情愉悅。課后小結

任課教師:_良童智_上課時間:年月日第18節(jié)系、教研室主任(簽字):總課次18班級項目課次18課程性質專修人數(shù)本課內容復習考試內容左推右攻考核本課任務1通過近段技術學習,使學生掌握一定基本技能并能高質量通過考核.檢驗近段時間教與學的效果。2,提高學生的乒乓球水平,發(fā)展學生過硬的身體、心理素質。重點難點場地器材乒乓球館部分教學內容時間次數(shù)組織教法與要求第一部分準備部分20分鐘左右一,課堂常規(guī)1,體育委員集合整隊,清點人數(shù),報告老師。2,師生問好。3,教師考勤,檢查上課服裝。4,宣布本學期課程安排與任務。5,宣布本次課內容與任務。6,安排見習生。二,準備活動1,繞場地跑兩圈約500米2,徒手操(共七節(jié)):A頭部運動B擴胸運動C肩部運動D膝部運動E腹背運動F腰部運動G正壓腿側壓腿。3.高抬腿3’3’14’4*84*84*84*84*84*84*810*2一.課堂常規(guī).隊列隊形:成二列橫排體操隊形密集隊形集合。XXXXXXXXXXXXXX▲.組織教法:口令指揮.要求:集合動作快、靜、齊。二.準備活動1.徒手操隊列隊形:成二列橫排體操隊形散開。XXXXXXXXXXXXXX▲.教法:跟我做.要求:動作協(xié)調,肢體舒展,充分活動身體關節(jié)。

部分教學內容時間次數(shù)組織教法與要求第二部分基本部分60分鐘左右1,復習正手攻球2,復習反手攻球和推擋3,復習左推右攻技術60’組織如下圖:⑵X4,左推右攻技術考試5,老師逐一考核6,嚴格考核每一位學生要求X⑵:嚴肅認真

部分教學內容時間次數(shù)組織教法與要求第三分束分10分鐘左右一.放松練習兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。二.總結本次課教與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論