《麥琪的禮物》參考課件1

麥琪的禮物歐·亨利了解作者我來(lái)說(shuō)說(shuō)歐·亨利

歐·亨利(1862-1910)，美國(guó)著名短篇小說(shuō)家。代表作有《麥琪的禮物》《警察和贊美詩(shī)》《最后一片藤葉》等。他的作品被譽(yù)為“美國(guó)生活的幽默的百科全書”。

走進(jìn)故事情節(jié)背景：圣誕節(jié)快要到了，按照習(xí)俗，一對(duì)恩愛的小夫妻要互贈(zèng)圣誕禮物。主人公及其經(jīng)濟(jì)條件：德拉和杰姆。住在與貧民窟相差無(wú)幾的地方，每周掙二十元，房租每周八元，入不敷出，生活拮據(jù)，德拉現(xiàn)在只剩下一塊八角七分錢了。事件：德拉：賣頭發(fā)買表鏈杰姆：賣金表買發(fā)梳貼近人物形象方法：

聽其言，觀其行，置其境，知其人。如何分析人物形象？①這就使一種精神上的感慨油然而生，認(rèn)為人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的，其中抽噎占主導(dǎo)地位。②樓下的雨道里有一個(gè)信箱，但是永遠(yuǎn)不會(huì)有信件投進(jìn)去；還有一個(gè)電鈴，鬼才能把它按響。③眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，她飄然走出房門，走下樓梯，來(lái)到街上。④但是她還是把它緊緊抱在懷中，隔了好久，她才能抬起迷蒙的淚眼，含笑對(duì)杰姆說(shuō)：“我的頭發(fā)長(zhǎng)得多快呀，杰姆！”環(huán)境描寫動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫心理描寫貼近人物形象貼近人物形象德拉：美麗、善良、純樸、賢惠為杰姆賣掉了連示巴女皇都羨慕的長(zhǎng)發(fā)；杰姆：體貼妻子、細(xì)心、純真、善良

為德拉賣掉了讓所羅門王嫉妒的祖?zhèn)鹘鸨?。情?jié)：德拉：賣頭發(fā)買表鏈杰姆：賣金表買發(fā)梳環(huán)境：家庭貧窮，社會(huì)冷淡人物：德拉杰姆，奉獻(xiàn)真愛梳理小說(shuō)三要素表鏈發(fā)梳寄托無(wú)限情愛德拉吉姆堪稱人間麥琪用愛的名義幸福對(duì)方以情的力量感動(dòng)你我品味結(jié)局，鑒賞風(fēng)格歐·亨利小說(shuō)風(fēng)格:

含淚的微笑

辛酸的快樂(lè)

一粒沙里看世界，半瓣花上說(shuō)人情歐·亨利式結(jié)局:

意料之外

情理之中走出課文，感悟生活

在這篇凄美動(dòng)人的故事中，我們應(yīng)從德拉和杰姆身上汲取哪些可貴的東西？你從這個(gè)故事中體驗(yàn)到作為平常人怎樣才會(huì)幸福？

感受愛，體味愛我們有時(shí)必須裝扮成一顆愛心樹等待別人用愛心澆灌愛是媽媽期待的目光愛是老師諄諄的教誨愛是朋友跌倒時(shí)及時(shí)的攙扶愛是拔河時(shí)我們的高聲吶喊

愛是陌生人不期而遇時(shí)友善的笑

愛是災(zāi)難降臨時(shí)緊緊握起的一雙手

愛是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，要用心去感受的。愛還是需要表達(dá)的，比如“媽媽，我愛你！”…

1、再讀小說(shuō)，細(xì)心體會(huì)小說(shuō)的風(fēng)格。2、將討論中你所想的、所談的，進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，寫成一篇隨筆。3、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，對(duì)歐?亨利及其相關(guān)作品作進(jìn)一步的探討。4、推薦閱讀：小小說(shuō)《啞夫妻》。推薦作業(yè)以愛的名義幸福對(duì)方——?dú)W·亨利《麥琪的禮物》教師寄語(yǔ)感謝父母給我生命，感謝親人給我溫暖，感謝朋友給我感動(dòng)，感謝恩師給我教誨，感謝傷害過(guò)我的人讓我