33電路的連接(練習(xí)課)_第1頁(yè)
33電路的連接(練習(xí)課)_第2頁(yè)
33電路的連接(練習(xí)課)_第3頁(yè)
33電路的連接(練習(xí)課)_第4頁(yè)
33電路的連接(練習(xí)課)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三節(jié)電路的連接練習(xí)課1、如圖:S閉合后L1、L2都能發(fā)光的是()CABCD1、看電路圖的方法:①把閉合的開(kāi)關(guān)當(dāng)做直導(dǎo)線;②把斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)所在整條路都去掉(該條路開(kāi)路);③電流從電源正極出發(fā)流向負(fù)極,若無(wú)分支,則經(jīng)過(guò)的所有用電器都是串聯(lián);④若有分支且每條支路都有用電器,則是并聯(lián);⑤若某支路沒(méi)有用電器,則與它并聯(lián)的支路短路;⑥分支點(diǎn)在直導(dǎo)線上可以移動(dòng)。2.如圖,判斷電路連接情況:若只閉合S1時(shí):若只閉合S2時(shí):若只閉合S3時(shí):同時(shí)閉合S1、S2時(shí):同時(shí)閉合S1、S3時(shí):同時(shí)閉合S2、S3時(shí):同時(shí)閉合S1、S2、S3時(shí):開(kāi)路L1亮,L2開(kāi)路L1、L2串聯(lián)短路L1、L2并聯(lián)L1亮,L2短路短路3.如圖,判斷電路連接情況:若只閉合S時(shí):若只閉合S1時(shí):若只閉合S2時(shí):同時(shí)閉合S、S1時(shí):同時(shí)閉合S、S2時(shí):同時(shí)閉合S1、S2時(shí):同時(shí)閉合S1、S2、S3時(shí):L2、L3串聯(lián)開(kāi)路開(kāi)路L2亮,L1開(kāi)路,L3短路L1、L2并聯(lián)后再與L3串聯(lián)開(kāi)路L1、L2并聯(lián),L3短路4.如圖,判斷電路連接情況:若只閉合S1時(shí):若只閉合S2時(shí):同時(shí)閉合S1、S2時(shí):L1亮,L2、L3短路L1、L2、L3并聯(lián)L3亮,L1、L2短路5.如圖,判斷電路連接情況:若只閉合S1時(shí):若只閉合S2時(shí):若只閉合S3時(shí):同時(shí)閉合S1、S2時(shí):同時(shí)閉合S2、S3時(shí):同時(shí)閉合S1、S3時(shí):同時(shí)閉合S1、S2、S3時(shí):L1、L2串聯(lián)L1亮,L2開(kāi)路開(kāi)路L1、L2并聯(lián)L1亮,L2短路短路短路6.如圖,判斷電路連接情況:若只閉合S1時(shí):若只閉合S2時(shí):同時(shí)閉合S1、S2時(shí):斷開(kāi)S1、S1時(shí):L1亮,L2、L3短路L1、L2、L3并聯(lián)L1亮,L2、L3短路L1、L2、L3串聯(lián)2、看實(shí)物圖的方法:①把開(kāi)關(guān)閉合當(dāng)做直導(dǎo)線;②電流從電源正極出發(fā)流向負(fù)極,若無(wú)分支,則經(jīng)過(guò)的所有用電器都是串聯(lián);③若有分支且每條支路都有用電器,則是并聯(lián);④若某支路沒(méi)有用電器,則與它并聯(lián)的支路短路;⑤斷開(kāi)開(kāi)關(guān)判斷開(kāi)關(guān)控制哪些用電器;⑥分支點(diǎn)在直導(dǎo)線上可以移動(dòng)。7、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲乙丙L2L1L2L1L1L2短路L1亮,L2短路L1、L2并聯(lián)3、畫(huà)電路圖的方法一:①看懂實(shí)物圖,弄清楚電路連接情況、開(kāi)關(guān)的控制作用;②先畫(huà)電源,再正極出發(fā)一個(gè)一個(gè)的畫(huà)到負(fù)極;③確定每條路上的元件,并在適當(dāng)?shù)奈恢卯?huà)出;④特別要注意分支點(diǎn)附近的元件的在那條路,確定它到底在分支前還是分支后;⑤分支點(diǎn)在直導(dǎo)線上可以移動(dòng);⑥檢查所畫(huà)的電路圖是否正確規(guī)范、與原圖一致。SL1L28、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖SL1L2分點(diǎn)合點(diǎn)L1L2SL1L2SL1L2分點(diǎn)合點(diǎn)9、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖SL1L2SL1L2分點(diǎn)合點(diǎn)10、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖4、畫(huà)電路圖的方法二:①看懂實(shí)物圖,弄清楚電路連接情況、開(kāi)關(guān)的控制作用;②畫(huà)出電路圖輪廓方框;③確定并畫(huà)出支路的條數(shù);④確定每條路上的元件,并在相應(yīng)位置畫(huà)出,特別要注意分支點(diǎn)附近的元件到底在哪條路;⑤分支點(diǎn)在直導(dǎo)線上可以移動(dòng);⑥檢查所畫(huà)的電路圖是否正確規(guī)范、與原圖一致。SS1S2L1L2S1L1S2L2S11、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖S1S2L1L212、根據(jù)下列實(shí)物圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖L1L2S1S2S13、根據(jù)下列實(shí)物圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖14、按照電路圖連接實(shí)物圖5、連接實(shí)物圖的方法:①看懂電路圖,弄清楚電路連接情況、開(kāi)關(guān)的控制作用;②按電流流向從電源正極出發(fā)依次連接到負(fù)極;③經(jīng)過(guò)的每一個(gè)元件都要一端進(jìn),另一端出;④要確定好分支點(diǎn)位置,且必須在接線柱上分支;⑤分支點(diǎn)在直導(dǎo)線上可以移動(dòng);⑥看懂自己連的實(shí)物圖,檢查是否符合要求。15、連接實(shí)物圖L1S2L2S1L2S2L1SS116、連接實(shí)物圖L2SL1S1S2L1SL2S2S117、按照電路圖連接實(shí)物圖18、如圖所示,按電路圖用筆畫(huà)線作導(dǎo)線,將元件連接起來(lái).

作業(yè):1、下圖閉合開(kāi)關(guān)后,電路將_____。這種電路造成的危害是_________。如果要兩盞燈均發(fā)光,可以拆除導(dǎo)線______。

短路損壞電源a2、在圖中的錯(cuò)誤處打“×”,畫(huà)出正確的連接方法。3、只閉合S1,______會(huì)亮;只閉合S2_____會(huì)亮;同時(shí)閉合S1、S2______會(huì)亮,畫(huà)出電路圖。344

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論