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文檔簡介

歡迎進(jìn)入語文課堂一.聽聽故事我最棒1.圈出自己不認(rèn)識的字、詞；2.體會“樹很快樂，喜鵲也很快樂”；3.跟讀，讀出感情。二.講講故事我最強(qiáng)樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。樹很快樂，喜鵲也很快樂。我會讀只窩孤單種都鄰居招呼靜樂zhǐwōgūdānzhòngdōulínjūzhāohūjìnglè我會讀只窩孤單種都鄰居招呼靜樂居樂快呼招單我會寫鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。安安靜靜地睡覺了句子檢測四.熟讀課文，感知理解請同學(xué)們和老師一起再讀課文，想一想課文中發(fā)生了一件什么事？從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。后來，這里種了好多好多的樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

每天，天亮了，喜鵲們就唧唧喳喳地叫幾聲，打著招呼一起飛走了。天一黑，又唧唧喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。想一想課文中發(fā)生了一件什么事？小樹和喜鵲孤單快樂自己鄰居朋友

因?yàn)樗鼈冇辛肃従?，有了朋友，一同玩耍，一同游戲，共同享受快樂的生活。朋友間的友誼是十分珍貴的。語言表達(dá)練習(xí)

1.請你結(jié)合生活實(shí)際同學(xué)們說說在課間或者是課上該怎樣互相幫助、互相合作呢？2.“樹很孤單，喜鵲也很孤單。”“樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居?！薄皹浜芸鞓罚铲o也很快樂。”讀句子，你發(fā)現(xiàn)了什么？用上“……也……”說話。（），我也（）。語言表達(dá)練習(xí)五.總結(jié)

一只小小鳥，一棵小小樹；兩只小小鳥，兩棵小小樹；三只小小鳥，三棵小小樹……許多小小鳥，許多小小樹。小鳥和小樹由孤單到快樂，只因?yàn)樗鼈冇辛肃従?，有了朋友，一同玩耍，一同游戲，共同享受快樂的生活。人與人之間何嘗不是如此，有朋友才會有快樂，有友愛才會有幸福。課下作業(yè)：1.擁抱你的好朋友；2.讀熟課文，并背誦；3.推薦閱

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