蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《魯班與櫓板》課件

魯班和櫓板

魯班是我國(guó)歷史上一位偉大的發(fā)明家，他一生發(fā)明了很多東西造福人類。lǔbān

魯班猜猜看，他是誰(shuí)？要求：1.借助拼音把課文讀通順，讀流利。2.思考：①魯班為什么要發(fā)明櫓板？②魯班是怎樣發(fā)明櫓板的？大聲朗讀課文竹篙

櫓板1、魯班造的櫓板是什么樣的？2、它有什么好處？3、魯班怎么會(huì)想到造櫓板的？預(yù)習(xí)展示我會(huì)想讀了課文，我知道課文寫了（）。魯班和櫓板發(fā)明？認(rèn)一認(rèn)lǔdīngmò魯盯默shǐ駛bōh(huán)uáyuán撥滑圓tuǐ腿qiánshēn身前ānhū忽安(平安)

安全早安wǎng往(前后)前面前頭(忽然)忽視忽閃(身體)全身身高(向往)來(lái)往往后bǎnlìděng板力等(黑板)木板老板(力氣)眼力出力(等候)等著等于yǐ已(已經(jīng))早已不得已寫一寫力已安身板往忽前等魯班櫓板等候吃力已經(jīng)盯著鴨腿撥水滑行忽然圓形駕駛往前身后默默地lǔbānlǔbǎnděngchīyǐjingdīngzhebōshuǐwǎngshēnhuáxínghūrányuánxíngjiàshǐtuǐmòmo老艄公竹篙撐船粗木棍累得省力撲通腳蹼半截嘎嘎嗬shāogāochēngcūgùnlèideshěngpūtōngjiǎopǔjiégāgahe魯班櫓板回家吃力已經(jīng)盯著撥水往身后滑行忽然圓形扁形工具腿默默地想

在1-2段中，用“

”畫出魯班看到什么，用“”畫出魯班想了什么。

有一天，魯班坐船回家，看到老艄公用竹篙撐船十分吃力。等把船撐到對(duì)岸，老艄公已經(jīng)累得滿頭大汗了。滿頭大汗十分吃力累魯班上岸后，兩眼盯著小船默默地想：有什么好辦法能讓人們駕駛起來(lái)感到省力呢？盯著

這時(shí)，一群鴨子“嘎嘎”叫著，“撲通撲通”跳下水。只見它們用腳蹼往身后撥水，身子輕快地向前滑行。撥水滑行蹼只見它們用腳蹼往身后撥水，身子輕快地向前滑行。有一天，魯班坐船回家，看到老艄公用竹篙撐船十分吃力。

，馬上找來(lái)一根粗木棍。他把木棍上半截削成圓形，就像鴨子的腿，把下半截削成扁形，就像鴨子的腳蹼。魯班出神地看著，忽然眼睛一亮

他把木棍上半截削成

，就像鴨子的

，把下半截削成

，就像鴨子的

。圓形腿扁形腳蹼

老艄公拿去安在船尾，一搖，嗬，不光省力，船也行得快多了。

省力快多你能用“不光·······也······”說(shuō)一個(gè)句子嗎？

老艄公拿去安在船尾，一搖，嗬，不光省力，船也行得快多了。

等把船撐到對(duì)岸，老艄公已經(jīng)累得滿頭大汗了。省力快多魯班櫓板和魯班看到老艄公搖船（），所以想（）。他看見（