虛實(shí)結(jié)合,讓你文章充實(shí)起來(lái)(定)

齊來(lái)找“不同”，齊來(lái)談感受1、細(xì)細(xì)一看，你的眼睛真是透明，眼角流露著些許的憂傷，還有幾許怒意，也有幾分陌生，看起來(lái)讓人心里酸酸的，也讓人倍感同情。黑熊啊，你真可憐！2、細(xì)細(xì)一看，你的眼睛真是透明，仿佛就是那雪域的清泉。不過(guò)，我卻分明讀到了你眼角流露出的憂傷，還有幾許怒意，也有幾分陌生，看起來(lái)讓人心里酸酸的。你也許有著無(wú)盡的孤獨(dú)，可從來(lái)沒(méi)有伙伴來(lái)傾聽(tīng)你的心聲。我們生氣時(shí)，還可以隨心所欲地發(fā)泄，而你卻永遠(yuǎn)也無(wú)法越過(guò)堅(jiān)固的鋼鐵柵欄，只能悄悄地臥在墻角舔著流血的傷口，只能靜靜地呆在狹小的空間里等待時(shí)光的流逝。面對(duì)你飽含憂郁的雙眼，我心里不由泛起了一圈圈酸楚的漣漪。虛實(shí)結(jié)合，讓你的文章豐滿起來(lái)

這里的實(shí)，就是對(duì)真實(shí)的正在發(fā)生的事件的敘寫(xiě)；這里的虛，指的是與此相關(guān)的回憶、背景、聯(lián)想、想象，甚至是一些特定的心理活動(dòng)等。虛實(shí)結(jié)合就是把抽象的述說(shuō)與具體的描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫(xiě)與回憶、想象結(jié)合起來(lái)。名家名作經(jīng)典回顧1、《沁園春?雪》“山舞銀蛇，原馳蠟象”：實(shí)景“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”：虛景2、《登鸛雀樓》“白日依山盡，黃河入海流”：實(shí)景“欲窮千里目，更上一層樓”：虛感由眼前的實(shí)景到虛寫(xiě)的感受，可見(jiàn)詩(shī)人抱負(fù)與氣度的遠(yuǎn)大。類(lèi)似的詩(shī)句還有哪些？3、《春》桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。4、《雪》雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。

5、魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》文中既有對(duì)如“雪中捕鳥(niǎo)”等真實(shí)活動(dòng)的敘寫(xiě)，也有對(duì)“美女蛇”傳說(shuō)故事的串入，又有對(duì)自己將被送到三味書(shū)屋讀書(shū)的原因的猜測(cè)。前者為文章增添了神秘色彩，后者加重我對(duì)百草園生活的留戀?！疤搶?xiě)”的思考內(nèi)容回憶中的事（人、景、物）將來(lái)的情況背景、原因的猜測(cè)可能發(fā)生的某些場(chǎng)景可能產(chǎn)生的某種感受某種人、事、物的象征意義回憶、聯(lián)想、想象心理活動(dòng)

“虛寫(xiě)”的引入方式寫(xiě)作時(shí)，大到審題，選材，小到比喻夸張，都是把兩個(gè)以上的材料聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工。比如看到眼前的事情，立即聯(lián)想到以前遇到的什么人，看過(guò)的什么新聞，見(jiàn)過(guò)的什么場(chǎng)景，聽(tīng)過(guò)的什么音樂(lè)，記住的什么名人名言等。同齡“美文共欣賞”

夢(mèng)里花落知多少

山西一考生

那天天氣很冷，秋風(fēng)呼呼地刮著，預(yù)示著冬天將要來(lái)臨。

午飯還沒(méi)吃完，就有同學(xué)跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你父親來(lái)了。我的心突然一沉，頭腦發(fā)漲，在心里說(shuō)："不是不讓你來(lái)的嗎？"

我放下碗筷，迅速跑了出去。

這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后，我那虛榮心時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。這些城里的孩子，大都有個(gè)美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對(duì)著我自詡自傲。有時(shí)閑談，還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那形容枯槁的父親，真怕看到他們灼人的眼光。

轉(zhuǎn)過(guò)屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿了塵土！戴的，還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴里罵出那耕地時(shí)對(duì)牛的濁語(yǔ)，同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。我硬著頭皮走了過(guò)去，叫父親將牛車(chē)趕往面粉廠院里，因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室，時(shí)不時(shí)地有同學(xué)進(jìn)出。

"大（父親），不是說(shuō)我自己帶糧嗎？"邊卸糧，我嘴里邊嘟囔。

"天冷了，你來(lái)回百多里怕耽誤功課，我一下拉來(lái)得了。"

卸完糧，父親將牛套子摘下來(lái)，開(kāi)始喂料，看來(lái)他是不會(huì)馬上趕回去了，雖然食堂里還在賣(mài)飯，可我卻說(shuō)："大，食堂的飯賣(mài)完了。"

"哦，沒(méi)關(guān)系，待會(huì)兒我在路邊買(mǎi)點(diǎn)。"在我的記憶里，父親從不亂花一分錢(qián)，即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。

"孩兒?。∧隳锢涎刍杌?，不能再為你做衣服了，你拿上這錢(qián)，像城里人一樣買(mǎi)一件算了。"說(shuō)著，父親拿出那個(gè)破錢(qián)包，掏出帶著體溫的30元錢(qián)。我用手指摸了摸錢(qián)包，順眼看去，里面空無(wú)一文了。我想："他又要……"不由地，一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……

"大，你等會(huì)兒……"我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹(shù)上的楓葉落下來(lái)，飄在我的身上……

燈亮了學(xué)“明日之星”的競(jìng)賽作文燈亮了我拖著疲憊的身子回到家，隨手把書(shū)包往椅上一扔，“你回來(lái)了！”爸爸從書(shū)房探出頭來(lái)問(wèn)道。我象征性地“嗯”了一聲，便走向房間，伸手開(kāi)燈，奇怪，燈怎么不亮了，試多幾次，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”幾聲，眼前依舊一片黑暗。不知何時(shí)，爸爸已站在我身后，他看了看我那無(wú)奈疲憊的眼神，又看了看面前暗淡的房間，似乎明白了一切。他便搬來(lái)椅子穩(wěn)穩(wěn)地放在燈下，挪動(dòng)下椅子左右掂量后，認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題，正準(zhǔn)備要爬卻被我叫住了：“還是我來(lái)吧！”“沒(méi)事沒(méi)事我來(lái)就好?！敝灰?jiàn)他身子稍稍往右傾，把左腳抬上椅子，右手撐住旁邊的桌子，往上一蹬，可能是用力過(guò)猛，椅子分明搖晃了一下，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，我忙上前扶住椅子問(wèn)道：“沒(méi)事吧！”抬起頭卻迎上他一臉的尷尬，他笑了笑，故作輕松地說(shuō)沒(méi)事。我把手電筒遞上，昏暗的房間里多出了一道亮光，他一只手拿著手電筒，另一只手碰碰這，動(dòng)動(dòng)那，顯出認(rèn)真仔細(xì)的樣子。依稀中我似乎看到了他那深鎖的眼角旁深淺不一的皺紋，如同開(kāi)裂干皺的樹(shù)皮上縱橫交錯(cuò)的紋路。不知什么東西從我的記憶深處掙脫出來(lái)，在我的腦海中飛快地閃過(guò)……

小時(shí)候，父親一直是我的偶像，他如同一個(gè)巨人一直在我的心中屹立，他每天都給我講上好多有趣的故事，帶我到很多新奇好玩的地方……但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我和父親慢慢地疏遠(yuǎn)，中間似乎有了一層隔膜，他那高大的形象越來(lái)越模糊。有了弟弟之后，我變得更加敏感，總認(rèn)為他對(duì)我的愛(ài)太少了，我和他似乎離得越來(lái)越遠(yuǎn)……“好了！”突然我被一片光明所籠罩，思緒被打斷，抬起頭，撞見(jiàn)了父親笑彎了的眼睛，這次我看得更清楚了，那眼角深深的皺紋和依稀可見(jiàn)的幾根白發(fā)。燈亮了，我心里的燈似乎也亮了，現(xiàn)在的我可以看得更清楚了。我忙扶著正要下來(lái)的爸爸，說(shuō)道：“你真厲害！”“那當(dāng)然了！”房間里頓時(shí)回蕩著一陣爽朗的笑聲……和你們?cè)谝黄?上海中考題）

你的身影時(shí)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，你的聲音在我的耳畔縈繞，你的輪廓在我的眼前閃過(guò)，你是誰(shuí)？我好想和你在一起！我反復(fù)地和你在夢(mèng)中相遇，好似有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我靠近你，想仔細(xì)看清黑暗中你的樣子，但我看不清楚什么，只有一雙或是溫柔的、或是慈愛(ài)的、或是嚴(yán)厲的眼睛在我的面前閃爍?？拷?，我冰冷的心會(huì)溫暖起來(lái)，郁悶的心就會(huì)開(kāi)朗起來(lái)，彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來(lái)，那種感覺(jué)真是美妙至極！我不停地追尋著你，想要抓住你，和你在一起。但我不能夠——

“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，敲門(mén)聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)，媽媽端著牛奶走進(jìn)來(lái)，看到我趴在書(shū)桌前睡著了，不禁心疼地說(shuō)：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì)吧?！蔽倚牟辉谘傻卮饝?yīng)了一聲，就在媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的身影多么像我夢(mèng)中的你呀！就在這個(gè)時(shí)候，外婆也輕手輕腳地走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì)兒！”說(shuō)完，收拾起我的房間來(lái)，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。這時(shí)，我忽然覺(jué)得外婆的身影也好似夢(mèng)中人呢！我糊涂了，用力地甩甩頭，想把亂七八糟的思緒里清楚?！靶，你的電話！”正在客廳里為我修理復(fù)讀機(jī)的爸爸隔著房間的門(mén)對(duì)我喊，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的?！癮a，這次調(diào)研考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對(duì)癥下藥，我相信你在下一次模擬考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的，好好加油?。　蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜，這樣鼓勵(lì)的話語(yǔ)我似乎在哪兒聽(tīng)過(guò)，哦，在夢(mèng)中！掛完電話，一旁低頭擺弄復(fù)讀機(jī)的爸爸抬起頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句：“小a，你看身邊的每個(gè)人都很關(guān)心你，你要自覺(jué)呀?！蔽胰珲囗?。我若有所思地回到了房間，坐了下來(lái)，靜靜地想著。我終于獲得了答案，夢(mèng)中人，我在生活中找到了你！你是我的親人、老師、朋友，你給了我不盡的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助！你的愛(ài)護(hù)、信任和期望是我前進(jìn)的動(dòng)力，和你們?cè)谝黄?，我真的很幸福。心中的彩虹天津考?/p>

其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西。你知道我最喜歡什么嗎？我最?lèi)?ài)祖國(guó)的地圖。我的書(shū)桌上有一架地球儀，對(duì)面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書(shū)架上擺著不同版本的地圖冊(cè)。每次看到它們，我都覺(jué)得心跳在加速，真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個(gè)夠。記得兒時(shí)，我把一本地圖揣在懷里，告訴爸爸：“我把中國(guó)抱在懷里了?！爆F(xiàn)在，我明白了，是祖國(guó)把我抱在了懷里。面對(duì)大海，我感到自己知識(shí)的淺薄。祖國(guó)要發(fā)展，發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開(kāi)采出來(lái)，讓美麗的國(guó)土不再為貧瘠而憂愁。面對(duì)平原，我看到自己力量的弱小。國(guó)計(jì)民生，以食為天，一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹，日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少，生態(tài)惡化，我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料，優(yōu)良種苗，綠色食物，讓可愛(ài)的國(guó)土上不再有人乞討。面對(duì)高山，我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，科技領(lǐng)先，這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴，上億年存儲(chǔ)的生命原料還沒(méi)有辦法挖掘出來(lái)，滿足需要。我不能眼看著超級(jí)富國(guó)壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈，而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來(lái)攫取祖國(guó)的黑金赤寶。大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”，我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇，裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國(guó)。因?yàn)?，我是她的兒子，她是我的自豪。今天，地圖為我架起心中的彩虹，成為我求知成長(zhǎng)的向往。明天，飛馳上連接南北的彩虹大道，我一定報(bào)效祖國(guó)，讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。名師點(diǎn)評(píng)

文章大氣靈動(dòng)，通過(guò)描寫(xiě)“小小的我”和廣闊的國(guó)土，作者思考著國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題，訴說(shuō)著對(duì)祖國(guó)的貧富安危和焦慮，情真意切地將彩虹的寓意理解得感人至深?？蹨?zhǔn)題意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最?lèi)?ài)。而可貴之處就是將求知進(jìn)取的理想以形象化的看地圖為切入點(diǎn)娓娓道來(lái)。在地圖前想到自己的責(zé)任，看到祖國(guó)的未來(lái)生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思，智慧的立意。語(yǔ)言瑯瑯上口，一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序，敘議穿插自如，虛實(shí)結(jié)合井然，抒情色彩濃郁。推薦閱讀

心靈上的百合花

(林清玄)