五年級小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿

第20頁共20頁五年級小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿五年級小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿。五年級小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢？因為所謂班長就是一班之長，首先要給全班同學(xué)做一個典范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作那么，其次，要管理班級和同學(xué)，要為群眾效勞?？梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有才能做好班長，首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點，但我會盡力改正。最后，也是最重要的一點，我有信心當(dāng)好班長，雖然沒當(dāng)過班長，但不是每個人天生就當(dāng)班長。所以我希望大家給我這一次時機。假設(shè)我當(dāng)上了班長我會好好學(xué)習(xí)，成為大家的典范，也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此完畢，謝謝大家！五年級小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿范文尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。其實，我在四年二期的時候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把時機留給別人嘛！何必再競選？其實我有兩個原因。第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級出份力。老師每天改作業(yè)特別辛苦，略微有點時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去諒解，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的才能與膽量。我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后，我的膽量越來越大了。管理才能也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長必有的才能嘛！假設(shè)，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍M自己最大的努力為同學(xué)們好好效勞。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。我說的話，不美也不動聽，但這是我的美妙心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言??！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。假設(shè)你們能承受我的美妙心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？我的發(fā)言說完了，謝謝大家！五年級小學(xué)生競選數(shù)學(xué)班長發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)班長。因為我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，可是一直沒有時機展示我的聰明才智。我是一個大腦運轉(zhuǎn)速度飛快的女孩，但是我比較粗心。上數(shù)學(xué)課時，劉老師出一道難題，我經(jīng)過大腦把這道題仔細地反復(fù)地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了?？墒且虼中?，總是解題思路是對的，但得數(shù)卻算錯了。希望我中選之后大家可以幫助我把這個缺點改掉。我中選之后一定要把大家的思維帶動的也活潑起來，我們班如今的數(shù)學(xué)班長只是抱作業(yè)和布置作業(yè)，并沒有把全班同學(xué)對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性調(diào)動起來。假設(shè)我中選了我會在上數(shù)學(xué)課老師還沒有來之前開啟大家的思維，出一些有趣的并且開動腦筋的數(shù)學(xué)題。我還要帶動同學(xué)們課堂上的紀律。這就是想當(dāng)數(shù)學(xué)班長的我，希望大家可以支持我，投我一票，謝謝大家！五年級小學(xué)生競選班長的發(fā)言尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢？因為所謂班長就是一班之長，首先要給全班同學(xué)做一個典范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作那么，其次，要管理班級和同學(xué)，要為群眾效勞?？梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有才能做好班長，首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點，但我會盡力改正。最后，也是最重要的一點，我有信心當(dāng)好班長，雖然沒當(dāng)過班長，但不是每個人天生就當(dāng)班長。所以我希望大家給我這一次時機。假設(shè)我當(dāng)上了班長我會好好學(xué)習(xí)，成為大家的典范，也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此完畢，謝謝大家！小學(xué)五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿范文一親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天能站在演講臺上發(fā)表講話，我感到很榮幸。當(dāng)然，這也小不了同學(xué)們對我的鼓勵與老師對我的關(guān)心。班長，是個榮耀的職位，需要一個有愛心、有才能的人來擔(dān)任。我不敢說我是最適宜的，但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。所以，我相信自己有才能做好班長這個職務(wù)。在班里，同學(xué)們可能認為我沒有團隊精神，今天，我就要證明自己我能帶著大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅，在班上有一定的威信和影響力。而且，我有很多愛好：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，鋼琴和舞蹈過了八級。其次，我有多年當(dāng)班長的經(jīng)歷，有更好的才能管好班集體。我還是個熱心腸，喜歡幫助別人，快樂自己。這正到達了班長有愛心，而愛集體，擁有愛心，一定能當(dāng)個好班長。如我競選上了班長，我會盡我最大的努力，幫助同學(xué)和老師，成為老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。我會帶著大家努力學(xué)習(xí)，使我們的班級形成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。假設(shè)我競選上了班長，我會團結(jié)班干部們，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，使同學(xué)們的德、智、體、美、勞全面開展。班長就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，能像老師提出同學(xué)們合理建議，向同學(xué)傳達老師的想法，我一定會主動為同學(xué)效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們共同的努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓。清老師，同學(xué)們相信我，支持我。假設(shè)沒選上，我也不會灰心，因為沒有十全十美的人，證明我有缺乏之處，所以，清投上你們神圣而又珍貴的一票，我一定行。謝謝大家!小學(xué)五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿范文二尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我們度過了快樂的新年，踏著輕快的步伐，我們又回到了美麗、得意的校園，你是否做好了新征程的準備?讓我們，每一個人都擔(dān)起自己的職業(yè)做起來吧!又一次競選班干部了，我又想當(dāng)什么班干部呢?告訴你吧!我想當(dāng)?shù)陌喔刹渴前嚅L，我之所以敢跨上這個講臺競選班干部，第一，是因為我對自己有百分之九十久的信心，而另外的百分之一是老師和同學(xué)們對我的支持和信任，第二是因為我認為我自己有那個才能幫助大家，為大家效勞。曾經(jīng)有為名人說過：假設(shè)我是露珠，我可以折射太陽的光輝;假設(shè)我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我也愿是綠葉，能折射出民建小學(xué)五年級二班的蓬勃活力!假設(shè)我真的當(dāng)上了班長，我愿意做一頭小黃牛勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家效勞!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的好伙伴。既然要做好班長，就一定要起好帶頭作用，應(yīng)該做好以下方面：1、學(xué)習(xí)成績要好，學(xué)習(xí)努力，再好也不能驕傲。2、要有當(dāng)班長的責(zé)任心，和同學(xué)們團結(jié)友好。3、樂于助人，膽子要大，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，要和同學(xué)打成一片。4、安排學(xué)習(xí)工作要合理、合情，安排擅長這一方面的人去做，不會虧待任何一個同學(xué)。假設(shè)我落選了，說明我還有些地方做得不夠好，還有缺點，但我一定不氣餒，生氣，失去信心的。我一定爭取下一次能選受騙班長。同學(xué)們，請把你們手中那珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!五年級小學(xué)生競選值周班長發(fā)言稿親愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我是五〔4〕班的xx，這次我要競選的是值周班長。我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，擅長考慮，做事認真，心地仁慈。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我擅長與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默，擅長言談?？傊?，這就是一個不完美，卻真實的我。在衛(wèi)生方面，我根本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。假設(shè)我當(dāng)上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！假設(shè)老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作那么，在每節(jié)課上認真聽，不講廢話。當(dāng)然，假設(shè)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難，我也會盡量去幫助他。比方，假設(shè)有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；假設(shè)誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；假設(shè)有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題，我也會和他一起考慮討論。不過，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我也有貪玩的特點。下課時，我經(jīng)常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學(xué)，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意平安。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。假設(shè)我競選成功，我會協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責(zé)地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學(xué)們每一天都過得開心。請大家投我珍貴的一票！當(dāng)然，假設(shè)我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活潑。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現(xiàn)自己的諾言，會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。我的演講完畢了，謝謝大家！小學(xué)五年級作文：班長競選發(fā)言稿班長競選發(fā)言稿親愛的老師、同學(xué)們大家好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。我叫翁鈞財。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，不敢舉手。想通過這次競選班長的時機鍛煉自己，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。假設(shè)我真的中選班長，我會和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀律、衛(wèi)生和個別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績差的同學(xué)，讓大家的成績共同進步，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時候，同學(xué)對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)的意見反響給老師，也會及時把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實仆人。謝謝大家！五年級小學(xué)生競選班長職務(wù)的發(fā)言尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢？因為所謂班長就是一班之長，首先要給全班同學(xué)做一個典范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作那么，其次，要管理班級和同學(xué)，要為群眾效勞?？梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有才能做好班長，首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點，但我會盡力改正。最后，也是最重要的一點，我有信心當(dāng)好班長，雖然沒當(dāng)過班長，但不是每個人天生就當(dāng)班長。所以我希望大家給我這一次時機。假設(shè)我當(dāng)上了班長我會好好學(xué)習(xí)，成為大家的典范，也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此完畢，謝謝大家！五年級學(xué)生競選班長的發(fā)言稿范文親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天的競選活動，我要競選班長這一個職位。秋天，這個豐收的季節(jié)，我們又迎來一個新的學(xué)期。在今天，我想競選班長，為班級做一些奉獻。希望大家支持我！鋒利的劍，缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭，班長這個職位人人都想得，而要成功的當(dāng)上這個班長，是要有一定的條件的，雖說我不是樣樣及格，但我也有我個人的優(yōu)勢：我學(xué)習(xí)良好，自制才能較強，認真對待每一件事，不會多請教，老師布置的事以快、優(yōu)為準。做到好中更好。假設(shè)我入選了，我一定做好班長的責(zé)任。幫助每一位同學(xué)從困難中走出來，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中活潑起來，擺脫掉壞習(xí)慣。作為班長，就是整個班級的領(lǐng)航者，要幫助每一位同學(xué)；作為班長，就要為每一位同學(xué)效勞，不擺干部架子，不自私；作為班長，只有自己做到最好，同學(xué)們才能向自己學(xué)習(xí)。假設(shè)我落選了，我一定是哪里缺乏，希望同學(xué)們給我指出缺乏，讓我進一步改正，爭取下一選為優(yōu)秀班長。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚！我希望大家能投我一票，因為在前面4年的鍛煉下，我有足夠的才能勝任這個職位，但我還要繼續(xù)努力！希望大家支持我！謝謝！五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿在這個春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了一個新的學(xué)期，這也是一個新的開始，班長—就是我新學(xué)期的理想，也是我今天要競選的崗位。我知道，好多同學(xué)也都想競選班長，他們各方面都非常優(yōu)秀，而且作為班長，不但自己要以身作那么，更要帶著全班同學(xué)一起進步，所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為，我對自己做了一個比較全面的分析^p，更主要的是我作為咱們5〔2〕班的一員，很想為咱們班多做一些事情，應(yīng)該為我們班的榮譽盡一份力量。下面，我就簡單地介紹一下我自己。在班里，我學(xué)習(xí)很努力，成績也比較優(yōu)秀，可以主動幫助和團結(jié)同學(xué)，遵守班里和學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成老師安排的任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的活動。同時，我利用課余時間參加了一些課外學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也有自己的缺點，比方不積極主動做事，管理上不夠大膽，對同學(xué)們的幫助還不夠多。但我相信，只要我努力，一定會抑制這些缺點的。假設(shè)今天我能競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，努力進步自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心；我會與同學(xué)和睦相處，絕不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿，幫助同學(xué)抑制困難，為同學(xué)效勞，用行為贏得大家對我的信任；我會珍惜這個時機，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活；我會加強我的責(zé)任心，積極向老師反映同學(xué)們的想法，協(xié)助老師搞好班級工作，當(dāng)好老師的小助手，成為老師與同學(xué)之間的一座橋梁，幫助老師把咱們營造出一個團結(jié)融洽、積極上進的學(xué)習(xí)和成長氣氛，為咱們班增光添彩。我相信我能勝任班長這個職位，所以我希望大家也可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，我可以管理好自己，做到以身作那么，請大家一如既往的支持我，給我投上珍貴的一票，謝謝大家！競選班長發(fā)言稿五年級競選班長發(fā)言稿五年級一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!大學(xué)生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到臺網(wǎng)有個最叛國的登輝，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。我初中時就當(dāng)過三年的班長，高中時當(dāng)過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織才能，管理才能和協(xié)調(diào)溝通才能，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點奉獻。班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長。假設(shè)我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很理解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家互相認識的交流活動，比方一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適宜，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活潑氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能互相認識，同時在課外的活動中互相理解，互相熟悉。假設(shè)我當(dāng)上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適宜我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!Thankyou!競選班長發(fā)言稿五年級二尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：大家好。感謝大家提供給我的時機，我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點?！逼鋵崳抑朗聦嵅⒎侨绱?，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點還算是蠻多的。首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。其次，我傳達信息的才能不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時候，我都費事一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以致于有人在群里說我“虛偽”。假設(shè)你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮抱歉了，對不起。這就是我的主要缺點，下面我來談?wù)勎抑羞x班長的有利條件。首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負什么責(zé)任。其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。假設(shè)我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。最后，我不是一個只會夸夸其談，中選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆?/p>