九一八升旗演講稿：忘記意味著背叛

第40頁共40頁九一八升旗演講稿：忘記意味著背叛九一八升旗演講稿：忘記意味著背叛。尊敬的教師，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：忘記意味著背叛。一九三一年九月十八日，駐守在我國東北的日軍炸毀我南滿鐵路柳條胡的一段路軌，借口____士兵失蹤，進(jìn)犯我東北。東北人民開始了____帝國鐵蹄下的暗無天日的____奴生活。歷史有時(shí)相似的讓人心碎。假設(shè)沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘??！雖然歷史已經(jīng)過去，但不會(huì)消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址！留住歷史，可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記成功、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而，正是失敗傷痕和屈辱，才給了我們重新站立的力量！為什么亞洲四小龍之一的韓國開展態(tài)勢如此迅猛？就是因?yàn)樗麄兊膰窭斡浟饲璧臍v史！在日軍侵韓紀(jì)念日那天，無論你是多么富有的____人，在韓國都沒有飯吃，沒有店住，因?yàn)閻蹏榻Y(jié)深沉的韓國人，回絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西！一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至____全面侵華戰(zhàn)爭；從旅順大____到南京大____；從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園；從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)！可謂慘不忍睹、聞所未聞！正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華！〔假設(shè)無才能可背誦至此〕這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知____恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大____”作為電腦游戲；把____軍刀、軍服作為賣點(diǎn)；一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。假設(shè)“集體健忘癥”過于嚴(yán)重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。一個(gè)民族，假設(shè)忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能；失去記憶的民族是可怕的！“歷史的災(zāi)難無不以歷史的宏大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏____、褻瀆文明和破壞正義的覆轍！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀成長意味著什么勵(lì)志演講稿范文關(guān)于成長的勵(lì)志演講稿篇一：成長意味著什么親愛的朋友們：成長，到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴(kuò)展，閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個(gè)問題，我沒有細(xì)想，我只知道，小時(shí)候，成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨(dú)行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像翻開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空?？粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多么美妙的事情。在父母的呵護(hù)下，我漸漸長大了。隨著成長，因?yàn)槌砷L，我意識到，成長，并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經(jīng)意間我們長大了，確實(shí)實(shí)確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會(huì)殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。我仔細(xì)地琢磨著，什么是責(zé)任呢?字典的解釋是：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長就有擔(dān)當(dāng)，有成長必有責(zé)任!我想，大家不會(huì)忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會(huì)忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個(gè)鐘頭，累得只想趴下。記得那時(shí)候，我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場上玩耍的畫面，也不會(huì)再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受，我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè)，還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義……如今，當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候，覺得自己突然明白了成長的內(nèi)涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會(huì)累我們也怕苦，但因?yàn)樨?zé)任，我們必須如此!我們明白，這個(gè)世界存在著競爭的壓力，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，只有盡著自己的責(zé)任才能不會(huì)被壓力所擊倒，才能學(xué)會(huì)長大。你所做的一切都是成長的代價(jià)，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。走過了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔(dān)子更重了，“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責(zé)任?？梢哉f，讀好書，益智力，長知識，是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任。如今，我們已進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了，再加上，剛剛進(jìn)入高中，很多方面難免會(huì)不習(xí)慣，這一些，對于我們來說，是一個(gè)小小的考驗(yàn)，我想，假設(shè)可以成功轉(zhuǎn)型，我們就能在高中生活中獲得一個(gè)極大的跨越;曾經(jīng)成績一般的你，也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以，當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，請記住我們的責(zé)任，明白自己的擔(dān)當(dāng)，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，一步步走向成功的此岸。關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點(diǎn)，____大學(xué)校長高振東曾對學(xué)生講：“我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學(xué)問，天下興亡，我的責(zé)任?！弊x書關(guān)系著天下興亡，國家興盛，假設(shè)是每個(gè)人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任，天下豈有不興，中國的將來豈有不興，豈有____非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放抱歉的道理?所以說，讀書是一種責(zé)任。因?yàn)樽x書，不僅僅是關(guān)乎自己將來的幸福，更關(guān)乎國家的命運(yùn)前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的奉獻(xiàn)，你只要想到這一點(diǎn)，想到讀書和我們的國家的關(guān)系，你就會(huì)明白讀書是一種責(zé)任，一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，一種實(shí)現(xiàn)自我救贖的生存方式，我必須做好。假設(shè)說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責(zé)任重大，大可至國?！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心?！蔽覀兊呢?zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因?yàn)槿涡远盀樗麨椤保膊荒芤驗(yàn)榧傧蠖谧∽约旱碾p眼。我要學(xué)會(huì)區(qū)分是非曲直，要學(xué)會(huì)為自己精打細(xì)算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更沉著鎮(zhèn)定，要排得出輕重緩急，要英勇剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養(yǎng)自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴(yán)感，并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。這一切的一切，都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木?。如今，我們已?jīng)長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的將來和希望。梁啟超說：少年智那么國智，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長大，我們一定會(huì)在用實(shí)際行動(dòng)來履行自己的責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行“成長不失責(zé)任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手里，將會(huì)更強(qiáng)更輝煌。勵(lì)志成長演講稿篇二：感悟心靈的成長尊敬的各位評委、教師，親愛的同學(xué)們:大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗?；鹕絿姲l(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星奔馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。青春過于美妙，于是我們盡情享樂，盡情揮霍.但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著光陰，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印.于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送旰玫臅摚覀僟___為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?事實(shí)上，我們可能嘗試著為目的奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停頓奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！币苍S，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—如今。”我們沒有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法承受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀榮耀!所以，還在猶豫彷徨的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中表達(dá)出來的。也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí)，又有誰可以對美妙的日子-完好的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下明晰的腳印?？v然，前面的路會(huì)無比坎坷，可是，我們有理由相信自己可以戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永久的追求!我的演講完畢，謝謝大家!勵(lì)志成長演講稿篇三：閱讀經(jīng)典，就是與智者對話同學(xué)們，你們知道這個(gè)世界上最貧窮又最富有的人是誰嗎?蘇格拉底。你大可嘲笑一個(gè)皇帝的富有，但你卻不能嘲笑蘇格拉底的貧窮。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一件外衣歷經(jīng)無數(shù)個(gè)春夏秋冬，一雙赤腳擁抱和他的智慧一樣深沉的土地，然而他卻是這個(gè)世界上最最最富有的人，因?yàn)樗麚碛兄磺薪疱X無法衡量與比擬的至高智慧。有一位大土豪請?zhí)K格拉底到他的府上做客，并夸耀自己所擁有的大片土地。而蘇格拉底只是非常淡定向他要了一張世界地圖，然后攤開地圖對他說:“請您在這地圖上標(biāo)出您的土地吧?！薄斑@是地圖啊!我的地產(chǎn)怎么可能在上面找到?！比缓笮χ鸬?“那您實(shí)在不應(yīng)該夸耀在這世界地圖上都找不到的財(cái)富?！蔽覀兌贾?，蘇格拉底是塌鼻子、大肚子，他的丑和他的哲學(xué)一樣享有盛名，但他在人們心目中卻很富有魅力!因?yàn)樗麘{借自己一顆專注博愛的心創(chuàng)造了另一種永不衰退之美，那就是超群的智慧與過人的學(xué)識。盡管如此，蘇格拉底卻公然聲稱:對于這個(gè)世界，我所知道的便是一無所知。閱讀經(jīng)典，我們將聆聽智者的呼吸，與蘇格拉底一樣的智者站在智慧的峰巔一同領(lǐng)略人生的精彩，做一等學(xué)問，走進(jìn)知識的殿堂。閱讀經(jīng)典，就是與仁者交流。釋迦牟尼說，“人生就是苦難的根”;柏拉圖說，“身體是靈魂的監(jiān)獄”;孔子說，“己欲立那么立人，己欲達(dá)那么達(dá)人。己所不欲，勿施于人”。無論是佛家的普世價(jià)值，智者對人自身的認(rèn)識和探究，還是我國傳承了幾千年的儒家的道德價(jià)值，都是仁者、智者、圣人將自己從風(fēng)風(fēng)雨雨中走出來的淳厚、睿智與高潔人格冶煉成老到的文字，化為沸沸揚(yáng)揚(yáng)的文學(xué)世界中的一道深沉的功力，是他們用生命和鮮血鑄就的宏偉篇章。我們在閱讀他們的同時(shí)，也無形當(dāng)中獲得第二生命的體驗(yàn)，獲得了“生命的風(fēng)度”和“精神的高度”。“腹有詩書氣自華”，閱讀經(jīng)典，與仁者交流，我們的內(nèi)心將更加豐富，精神將更加飽滿，我們的生活也將既有品質(zhì)又有氣質(zhì)，修一等美德。閱讀經(jīng)典，我們就是不折不扣的精神貴族。然而冷冰冰的現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，當(dāng)下腰包鼓鼓的大多數(shù)國民不僅不是精神貴族，反而成了像供奉神靈一樣供奉自己肉體的肉體的奴仆。同時(shí)，閱讀環(huán)境和閱讀內(nèi)容堪憂。當(dāng)金錢掃蕩著精神世界里的一切，愛好讀書的我們被迫處在一種以市場為宗旨、追求低級興趣、滿足一時(shí)快感的快餐文化的包圍當(dāng)中。當(dāng)下的我們，大多也就停留在淺閱讀時(shí)代，精神上的膨化食品如通俗書、時(shí)尚書、花哨書、流行書、肥皂劇等亦不斷孳生。然而我要告訴大家的是，品格不高、知識性缺乏、人文情懷缺失的閱讀內(nèi)容(包括影視)只會(huì)降低你的智商甚至扭曲了你的審美與品味。而好的作品應(yīng)該以形而下的描寫去傳達(dá)人類痛楚命運(yùn)的形而上的感悟，應(yīng)該讓讀者像嗅玫瑰花的香氣一樣，可以直接嗅到震憾人心的思想，應(yīng)該讓我們在翻開這本書時(shí)就仿佛翻開了一個(gè)鳥語花香、鶯歌燕舞的春天。要知道，建立在快樂之上的文化是淺薄的，建立在淺薄文化之上的民族是庸俗的，為著庸俗的低級興趣而處處買樂的人們是可悲的!親愛的同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)真正的成長與開展，請帶上自己的考慮與判斷，進(jìn)展有選擇性的有效閱讀。沒有獨(dú)立的考慮，我們讀到的別人思想只是別人桌子上掉落的面包屑，最終只能被別人左右著你的思想。因此，讓考慮像呼吸一樣自由，我們才能真正享受閱讀經(jīng)典的樂趣!閱讀經(jīng)典，感悟成長。祝大家閱讀快樂!九一八升旗演講稿：我們怎能忘記各位評委：大家下午好，今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂，可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?9年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。1931年9月18日，____帝國為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，____駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽，以武力攻擊東三省，9月18日，____制造“柳條湖事件”，發(fā)動(dòng)了對中國東北的戰(zhàn)爭。致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資、物產(chǎn)資，面積是____三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了____帝國的殖民地，從此，3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺侮的____奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。79年后的今天，陽光仍然明媚，微風(fēng)照舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的委屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去歸還？古人說：忘記過去的苦難可能導(dǎo)致將來的災(zāi)禍，作為一名中國人，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園？在外國文化大局入侵的今天，我們要如何守住我們自己的文化？在韓劇、美國快餐文化、____動(dòng)畫大舉入侵的今天，我們又要怎樣教育我們祖國的下一代，使他們不受國外文化侵蝕，忘記自己祖國的文化？我想，大力開展愛國教育，教育國民勿忘國恥就是一個(gè)非常好的方法。忘記過去就意味著對如今的背叛。我們怎能忘記，中華民族血的奮斗史！我們怎能忘記，九一八事變那段屈辱史！我們怎能忘記，那些浴血奮戰(zhàn)榮耀犧牲的愛國戰(zhàn)士！這些，都是深深銘刻在中華民族歷永遠(yuǎn)無法遺忘的過去。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻，前有韓國撞翻我漁船，后有____逮捕我釣魚島漁民，中華民族，怎能不自立自強(qiáng)？中國人，又怎能忘記國恥？怎能不團(tuán)結(jié)奮斗？同志們，讓我們做一個(gè)不忘歷史的中國人，做一個(gè)不忘國恥的中國人，做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國人，做一個(gè)為祖國奮斗的中國人！一個(gè)好教師意味著……竟聘演講稿一個(gè)好教師意味著……——飛士幼兒園竟聘演講稿柳葉兒大家好！今天，是我第二次站在這個(gè)演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題：“一個(gè)好教師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，理解孩子，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！”回想剛剛完畢的這學(xué)期：我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，理解新觀念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的才能。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的時(shí)機(jī)，獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學(xué)期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都獲得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會(huì)想我，天天盼著我回來，會(huì)為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好教師嗎？”答復(fù)是：“不全是，離好教師還有差距。”工作中，我能很快承受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真，從外表上看，感覺不錯(cuò)。實(shí)際上，在我的工作中缺少：動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等，在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，理解孩子，所以我說我與好教師還有差距。好教師會(huì)受眾人的歡迎，好教師會(huì)帶出更多的好孩子，所以我想做好教師，能得到眾人認(rèn)可的好教師，孩子認(rèn)可的好教師。外出學(xué)習(xí)十幾天，才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好教師：首先是熱愛著份事業(yè)，熱愛這些孩子。有了這份愛心就要進(jìn)步自身素質(zhì)了，擅長學(xué)習(xí)，勤專一門，創(chuàng)出自己的特長，鍛煉自身的膽量，增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師，面對的是一群孩子，和孩子說的時(shí)機(jī)很多，這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù)，語言技巧，這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了，你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子安康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中，我們要做到尊重每一個(gè)孩子，面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別，時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會(huì)征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們，因?yàn)樗麄冞€是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯(cuò)，什么是對……好教師做的事還很多很多……有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮?！?。因此，不管是那種班級聘上我，我都會(huì)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺！貝基·布蘭頓TED勵(lì)志演講稿：漂泊到底意味著什么以下這篇由應(yīng)屆畢業(yè)生演講站整理提供的是女作家貝基布蘭頓的ted演講稿：漂泊到底意味著什么?在這篇演講稿里，貝基布蘭頓通過和我們分享了她無家可歸漂泊的一年的經(jīng)歷，想要告訴我們，只要有希望，人類的精神可以抑制一切困難!祝大家閱讀愉快!我是一個(gè)作家，一個(gè)新聞?dòng)浾?，我也是一位具有?qiáng)烈求知欲的人。所以在做新聞?dòng)浾叩?2年里，我知道了很多新奇的事物。而三年前，我學(xué)會(huì)做的一件事就是變成隱形人，我成了一個(gè)無家可歸的工作者。我辭掉了報(bào)紙編輯的工作，在我父親那年二月去世之后我決定去旅行，他的去世對我打擊非常大，當(dāng)時(shí)這么做，是因?yàn)橛泻芏辔蚁肴ジ兄吞幚淼氖?。旅游時(shí)我天天都在露營。并且決定在休旅車?yán)镒∫荒昃彤?dāng)作是一段長期野營旅行。所以，我就帶上我的貓，我的羅特威爾犬和露營的裝備裝載到1975產(chǎn)的雪佛萊旅游車上，開車去看日落但當(dāng)時(shí)完全沒想過三件嚴(yán)重的事一：社會(huì)將住房即使是很小的房間，和人的價(jià)值等同起來。二：我沒有意識到其別人的負(fù)面言語對我們本身的影響是多么嚴(yán)重，假設(shè)我們放任不管。三：我沒有意識到無家可歸是一種生活態(tài)度而不是一種生活方式。一開始，住在車?yán)锸呛懿诲e(cuò)的。我在露天洗澡，正常的去外面吃東西。而且有時(shí)間去抒發(fā)情感。但是后來，因我父親去世而帶來的悲憤和痛沮開始加劇，我自由作家的工作完畢了。我就需要去找一件全職工作來支付我的賬單。從一個(gè)非常溫和的春天變到一個(gè)極其炎熱的夏天會(huì)怎樣呢?不管車停在哪都是難以忍受的,不用說也很明顯我?guī)е恢回埡鸵恢还?，而且非常的熱。貓從車窗來回的跑，狗跑到了狗狗護(hù)理中心，我那么大汗淋漓。不管什么時(shí)候，只要可以，我就會(huì)去用在辦公大樓和卡車車站里員工用的淋浴，或者在公共衛(wèi)生間里洗洗。在夜里車?yán)锏臏囟群苌贂?huì)降到華氏80度以下，這使我?guī)缀鯚o法入睡，食物在高溫下腐壞，冷藏柜里的冰幾個(gè)小時(shí)就化完了，非?？鄲灥臅r(shí)期。我沒錢找公寓，或者找不到讓我可以養(yǎng)狗和貓的地方。我不想把它們拋棄，所以我繼續(xù)待在旅行車?yán)铮谉岬奶鞖馐刮绎柺苷勰ヒ灾掠谠谝估镒?0英尺到車外面的公共衛(wèi)生間都懶的動(dòng)，我用桶和垃圾袋當(dāng)廁所。當(dāng)冬天降臨的時(shí)候，溫度驟降到零度以下，然后就一直這么冷。我又遇到了一堆新問題，每晚我的車都停在不同的地方。這樣才可以不讓警察發(fā)現(xiàn)以致于和警察爭吵。當(dāng)然，并不是每次都成功。但是，我覺得我已無力掌控自己的生活了。我也不知道什么時(shí)候或者是如何發(fā)生的，我這么快就從一個(gè)有才的寫手，新聞從業(yè)者變成一個(gè)無家可歸，住在車?yán)锏呐?。這簡直是快的難以置信。我并沒有變，我的智商沒有降低，我的才能、我的正直、我的價(jià)值、所有關(guān)于我的這些東西都還是一樣。但是從某種程度上，我還是改變了，我越來越沮喪，像一個(gè)漩渦一樣不斷地往下沉。后來有人介紹我去一個(gè)專為無家可歸之人開的安康診所，我去了。我有三天都沒有洗澡了，我和其他那些排隊(duì)的人一樣沮喪，身上的味道也很難聞，我只是沒有喝醉或者興奮。當(dāng)一些無家可歸的人意識到，包括一個(gè)以前在大學(xué)任教的教授，他們說：你不是無家可歸，你真正在這里的原因是什么?其他的無家可歸的人不把我當(dāng)作是無家可歸的人對待，但是我自己是這么認(rèn)為的。后來，教授聽了我的故事后他說，你有工作，有希望，真正無家可歸的人并沒有希望可言。診所針對我沮喪開的藥物的副作用讓我有點(diǎn)自殺的傾向。我還記得當(dāng)時(shí)想，假設(shè)我自殺了，可能沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的在那不久后，我的一個(gè)朋友就告訴我，她聽說提姆路塞特，一個(gè)全國知名的記者在全國播放的電視節(jié)目上議論到了我。一篇我寫的關(guān)于我父親的短文，在他去世前一年寫的，被收錄到了提姆的新書里。他那時(shí)在做巡回演講，提到我的寫作。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)提姆路塞特，前meetthepress節(jié)目的調(diào)解員，在議論我的寫作，而我卻生活在停在沃爾瑪停車場里的旅行車?yán)锩?，我開始笑了，呵呵，你們也該笑笑。我開始笑，因?yàn)檫@正是問題根結(jié)，我是一位作家呢，還是一位無家可歸的女人?于是我走進(jìn)一家書店，找到提姆的書，我站在那，又重新讀了一遍我寫的短文。我哭了，因?yàn)槲沂且晃蛔骷遥且晃蛔骷?。在那之后，我很快就搬回了田納西，有時(shí)住在車?yán)铮袝r(shí)會(huì)去朋友家睡沙發(fā)，我又重新開始寫作了。在接踵而來的夏天里，我又成為了一名新聞?dòng)浾撸业昧霜?jiǎng)，住在我自己的公寓里，我不再無家可歸，我也不再被無視。無數(shù)的人在從事著全職和兼職的工作，而且住在他們的車?yán)铮巧鐣?huì)還繼續(xù)污蔑他們并視住在交通工具里或者睡在街上為犯罪。所以那些無家可歸，有工作但是無家可歸的人，大部分還是隱藏著的。但是假設(shè)你見到了，雇用他們、鼓勵(lì)他們，并給予他們希望，只要有希望，人類的精神可以抑制一切困難。我并不是來這里為無家可歸的人做宣傳的，我不是來這里鼓勵(lì)你們?nèi)ナ┥嵯乱粋€(gè)你見到的乞丐，而我在這里是來告訴你們，根據(jù)我過去的經(jīng)歷，人不是由他們所住的地方，睡得地方，或者他們在任何一個(gè)時(shí)間的生活狀態(tài)所決定的。三年前，我住在一個(gè)停在沃爾瑪?shù)耐＼噲龅钠嚴(yán)?。而今天我卻在ted演講。希望永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，會(huì)指引前路。謝謝。紀(jì)念九一八演講稿：我們怎能忘記各位評委：大家下午好，今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂，可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?9年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。1931年9月18日，____帝國為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，____駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽，以武力攻擊東三省，9月18日，____制造“柳條湖事件”，發(fā)動(dòng)了對中國東北的戰(zhàn)爭。致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資、物產(chǎn)資，面積是____三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了____帝國的殖民地，從此，3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺侮的____奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。79年后的今天，陽光仍然明媚，微風(fēng)照舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的委屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去歸還？古人說：忘記過去的苦難可能導(dǎo)致將來的災(zāi)禍，作為一名中國人，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園？在外國文化大局入侵的今天，我們要如何守住我們自己的文化？在韓劇、美國快餐文化、____動(dòng)畫大舉入侵的今天，我們又要怎樣教育我們祖國的下一代，使他們不受國外文化侵蝕，忘記自己祖國的文化？我想，大力開展愛國教育，教育國民勿忘國恥就是一個(gè)非常好的方法。忘記過去就意味著對如今的背叛。我們怎能忘記，中華民族血的奮斗史！我們怎能忘記，九一八事變那段屈辱史！我們怎能忘記，那些浴血奮戰(zhàn)榮耀犧牲的愛國戰(zhàn)士！這些，都是深深銘刻在中華民族歷永遠(yuǎn)無法遺忘的過去。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻，前有韓國撞翻我漁船，后有____逮捕我釣魚島漁民，中華民族，怎能不自立自強(qiáng)？中國人，又怎能忘記國恥？怎能不團(tuán)結(jié)奮斗？同志們，讓我們做一個(gè)不忘歷史的中國人，做一個(gè)不忘國恥的中國人，做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國人，做一個(gè)為祖國奮斗的中國人！紀(jì)念九一八演講稿：我們怎能忘記800字各位評委：大家下午好，今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂，可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?9年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。1931年9月18日，____帝國為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，____駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽，以武力攻擊東三省，9月18日，____制造“柳條湖事件”，發(fā)動(dòng)了對中國東北的戰(zhàn)爭。致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資、物產(chǎn)資，面積是____三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了____帝國的殖民地，從此，3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺辱的____奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。79年后的今天，陽光仍然明媚，微風(fēng)照舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的委屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去歸還?古人說：忘記過去的苦難可能導(dǎo)致將來的災(zāi)禍，作為一名中國人，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?在外國文化大局入侵的今天，我們要如何守住我們自己的文化?在韓劇、美國快餐文化、____動(dòng)畫大舉入侵的今天，我們又要怎樣教育我們祖國的下一代，使他們不受國外文化侵蝕，忘記自己祖國的文化?我想，大力開展愛國教育，教育國民勿忘國恥就是一個(gè)非常好的方法。忘記過去就意味著對如今的背叛。我們怎能忘記，中華民族血的奮斗史!我們怎能忘記，九一八事變那段屈辱史!我們怎能忘記，那些浴血奮戰(zhàn)榮耀犧牲的愛國戰(zhàn)士!這些，都是深深銘刻在中華民族歷史上永遠(yuǎn)無法遺忘的過去。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻，前有韓國撞翻我漁船，后有____逮捕我釣魚山漁民，中華民族，怎能不自立自強(qiáng)?中國人，又怎能忘記國恥?怎能不團(tuán)結(jié)奮斗?同志們，讓我們做一個(gè)不忘歷史的中國人，做一個(gè)不忘國恥的中國人，做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國人，做一個(gè)為祖國奮斗的中國人!十八歲意味著什么在學(xué)生成人儀式上的講話各位教師，親愛的同學(xué)們：今天學(xué)校在這里舉行2023級學(xué)生18歲成人宣誓儀式，我們當(dāng)中又有一批青年朋友要參加成人的行列，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任。我很快樂可以和大家一起體驗(yàn)青春的美麗，見證生命的成長！我國古代就有男子20歲行冠禮，以示成年的風(fēng)俗。今天，我們在這里為年滿18歲的同學(xué)們舉行成人禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向年滿十八歲的青年同學(xué)們致以真誠的祝賀！18歲意味著什么呢？首先，18歲意味著你成為了共和國最年輕的公民。擁有《憲法》賦予公民的所有權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。之前，我們還是父母、教師羽翼呵護(hù)下的孩子，而今天起，我們自己要挺起胸膛，自強(qiáng)自立，敢于面對生活中的雨雪風(fēng)霜，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任。從小我變成大我，從自然的我變成社會(huì)的我，不僅要對自己的言行負(fù)責(zé)，更要對國家、對社會(huì)、對生活、對父母負(fù)責(zé)，承擔(dān)起國家和社會(huì)對我們的重托。18歲意味著人生新起點(diǎn)。18歲，是播種希望的年齡，事業(yè)將也從這個(gè)時(shí)刻開始起步。我們要著手為自己規(guī)劃將來和人生，要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，不畏困難，鍥而不舍，只要做到了這些，那么所有18歲的美妙理想都會(huì)變成美麗的現(xiàn)實(shí)。在18歲，為自己鎖定一個(gè)人生目的，許下一個(gè)美妙心愿，并用畢生的經(jīng)歷孜孜不倦地追求，在追求的過程中，充實(shí)自己，磨煉自己，提升自己，最終一定可以夢想成真。同學(xué)們，你們生長在21世紀(jì)繁榮興盛的____，強(qiáng)大的祖國為有志者提供了廣闊的空間和舞臺，也是每一個(gè)中華兒女強(qiáng)有力的堅(jiān)強(qiáng)后盾，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。你們經(jīng)過十年寒窗苦讀，即將通過高考的考場走進(jìn)大學(xué)的校園，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。________在清華百年校慶上向全國青年學(xué)生提出三個(gè)希望，就是希望你們勤于學(xué)習(xí)，擅長考慮，勇于探究，敏于創(chuàng)新，我也希望全體同學(xué)們能把這16個(gè)字牢牢記住，作為人生動(dòng)力。同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)都是家長、母校、祖國的驕傲和自豪，我真誠祝愿大家永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春亮麗！祝大家快樂成長，學(xué)有所成！>>《十八歲意味著什么在學(xué)生成人儀式上的講話》九一八升旗演講稿：愛國是民族的靈魂親愛的教師、親愛的同學(xué)們：今天，我非常的榮幸，可以站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶倏鞓返臅r(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人！愛國是我們必須做的！中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史開展的曲折過程中，愛國歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮興盛，愛國更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛國是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！回憶中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，對抗帝國的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而大方就義。____成立以后，有很多出色人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著每一個(gè)中國人發(fā)奮向上！愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常榮耀的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進(jìn)展民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國，它把愛國教育浸透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國精神是全世界人民共有的珍貴財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的將來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國精神。原____江____同志說過：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國精神，要表達(dá)在行動(dòng)中?！奔僭O(shè)祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是，如今我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常詳細(xì)而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，永新的教師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為永新的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的教師、尊重所有為永新提供效勞的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新，報(bào)答我們親愛的教師！愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國情懷的永新學(xué)子吧！祖國在我心中演講稿：忘記過去就等于背叛教師們、同學(xué)們：早上好!剛剛過去的9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反戰(zhàn)爭成功70周年紀(jì)念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大成功，是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的浩大節(jié)日。列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛?！蔽覀兠恳粋€(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的____失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于____滅種的危急關(guān)頭，每一個(gè)有良知的中國人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼：起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!中國*挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭大旗，指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實(shí)行全民族____才是我們的出路!”熱血青年站出來了!他們激憤地奔波在大江南北：“以華北之大，卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼大方激昂的抗日口號，以共紓國難的大無畏氣概，站到了時(shí)代的前列，使全民族抗日救亡的風(fēng)暴，迅速席卷了中華大地!愛國官兵站出來了!他們高呼“停頓內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。從馬占山到馮玉祥，從張學(xué)良到楊虎城，從東北義勇軍的抗日烽火，到西安事變爆發(fā)，最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線!全民族____開始了!從平型關(guān)大捷到臺兒莊戰(zhàn)役;從東北抗日聯(lián)軍到長城喜峰口憤怒的大刀，讓無數(shù)____侵略者得到了應(yīng)有的下場!正是由于中華民族的團(tuán)結(jié)一心，正是由于中華民族有數(shù)不清的楊靖宇、左權(quán)、張自忠……中國人民才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的成功，洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰(zhàn)爭已經(jīng)過去整整60年了，但是，我們怎能忘記南京大____中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個(gè)抗日戰(zhàn)爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個(gè)多世紀(jì)里給中華民族帶來的深重災(zāi)難和精神創(chuàng)傷!……今天，我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的，牢記“落后就要挨打”的生存法那么。不僅如此，我們還應(yīng)承擔(dān)起歷史責(zé)任，從自身做起，從小事做起，從標(biāo)準(zhǔn)自身的言行做起，將這份愛國情感落實(shí)到行動(dòng)中。最后，我愿與朋友們共勉一句催人奮進(jìn)的話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！睅煹卵葜v稿:感動(dòng)著，幸福著大〔1〕班蔡燕英我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問候，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美妙的情愫，值得我好好地珍惜她，細(xì)細(xì)地品味她，盡情地享受她。當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園教師時(shí)，我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動(dòng)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。感動(dòng)，不僅是心中一片溫暖，也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng)；它是如春風(fēng)般無聲的輕柔，它是像夏雨過后晴空中彩虹般的燦爛，它是……生命中的感動(dòng),不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。今年的冬天特別的冷，而我又是個(gè)最怕冷的人。記得一次戶外活動(dòng)時(shí),我感覺特別的冷,于是不停的搓手.謝婕妤跑到我的身邊問我：“蔡教師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀,教師好冷，”“喔,教師，我的手很暖和的，我給你捂捂手吧，”“不…”還沒等我說完,我的手已在她的小手中了。突然，有好多的孩子跑過來，把他們那一雙雙小手伸到我手里，“教師，我的手也很暖和的，不信，你捂捂，”剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻，我的眼眶潮濕了，再也沒有任何言語，因?yàn)樵俣嗟难哉Z不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的，她們的仁慈在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這些得意的孩子，許久，許久…曾記得在我剛開始做教師時(shí)，一些多年不見的朋友都會(huì)問：你的薪水高嗎？你的待遇不錯(cuò)吧？而我只是笑而不答。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么？一份可以矜持的心態(tài)，一種相對安定的生活，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深化骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。孩子們讓我體驗(yàn)了生命中許多的第一次，讓我無數(shù)次的體驗(yàn)幸福的快樂，更讓我體會(huì)到了孩子們給予我的那一份深情。一次,我站在兩張桌子疊起來后的第三張椅子上，準(zhǔn)備在天花板上掛孩子們制作的東西，不小心一腳踏空，摔到了第一張桌子上,疼痛使我趴在桌上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“教師,教師,你怎么了!”“教師你哪里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷薄敖處?，我們帶你到醫(yī)院去”，可是，我根本沒力氣答復(fù)他們的問題，疼痛使我的臉色很難看，這時(shí)，我只隱約聽見孩子們焦急的、但又無可奈何的聲音······，我強(qiáng)忍著疼痛從桌子上爬了下來，孩子們一擁而上，不知是誰說了一句“我們給教師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了，假設(shè)您沒有做過教師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)教師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情，一份別人無法得到的幸福。諸如此類的感動(dòng)時(shí)常發(fā)生，孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒什么特別，然而對我而言，就覺得非常的珍貴，這些小事是我一輩子不能忘懷的事情。一個(gè)人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢？曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗得意，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們感動(dòng)的同時(shí)，也在想：時(shí)刻被感動(dòng)所包圍的孩子，長大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。感動(dòng)孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出，應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因?yàn)槿说木裆凶畋举|(zhì)的需求就是渴望得到賞識。我們要時(shí)時(shí)處處用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺悟，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個(gè)鼓勵(lì)、賞識都是一個(gè)無窮的動(dòng)力泉，甚至?xí)寣W(xué)生感動(dòng)一輩子。感動(dòng)孩子，讓我們和孩子一起生活在美妙的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí)，用他們的目光去對待一切，對孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個(gè)童話世界里，我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片一樣的葉子，在風(fēng)中吹拂著一樣的韻律?？梢哉f，沒有比找到自己的知己更能令人感動(dòng)的事了，孩子亦是如此。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動(dòng)與幸福。關(guān)于九一八的演講稿：難忘九一八多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在墳?zāi)骨傲鳒I；多少次，我曾在睡夢中驚醒。九一八，又是一個(gè)九一八。記得前輩們說過，幾十年前的今天，曾經(jīng)有許多得意的戰(zhàn)士，為了保衛(wèi)祖國而獻(xiàn)出了自己珍貴的生命?；蛟S，對于鬼子來說，區(qū)區(qū)幾百肉體之軀罷了，一陣槍聲過后，寂靜無聲。但他們錯(cuò)了，罪惡的子彈只是讓這些肉體倒下，但無數(shù)個(gè)愛國的靈魂，卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血，震懾了兇惡的敵人；他們用滿腔熱血；保衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)；他們用滿腔的熱血，換來了幾代人的尊敬。清晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天，我無比自豪?；叵氘?dāng)年，又是何等凄涼，窮兇極惡的鬼子向我國大好河山步步逼近，多少無辜的百姓慘死在鬼子的屠刀下……敢問！假設(shè)沒有這些愛國志士，我們的大好河山，是否早已支離破碎？也許，我們再也看不到出生的太陽；也許，我們永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福的霞光；也許，我們已向這個(gè)世界永別……難忘九一八，難忘當(dāng)年的壯志豪情；難忘當(dāng)年的勇猛無畏；難忘當(dāng)年的滿腔熱血……倍加珍惜美妙的今天吧！因?yàn)?，這是以生命的代價(jià)換來的，得意的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們，但戰(zhàn)士們只是希望，不要辜負(fù)了他們對祖國明天的期望。紀(jì)念“九一八”演講稿歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀仍然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚…9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。____關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，籌劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺侮的____奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園？三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)決的陣地。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士！畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身！”言到此時(shí)，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感謝，是對同窗的不舍但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感！“奮斗終身”就意味著一輩子嗎？是的，就是一輩子！我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在育才這片熱土上！這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的榮耀傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn)！這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢？這一個(gè)月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個(gè)感謝就會(huì)讓我精神百倍，困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí)，最樸素，最舒心的快樂！耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生！沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待；沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深化地影響著民族的將來