小學(xué)道德法治教研組工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)道德法治教研組工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)道德法治教研組工作總結(jié)_第3頁
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小學(xué)道德法治教研組工作總結(jié)2021—2022學(xué)年第一學(xué)期一、以指導(dǎo)思想提高認(rèn)識本學(xué)期,我?!暗赖屡c法治”學(xué)科的教研工作以進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以新課程教學(xué)評價研究為突破口,促進(jìn)課程改革理念與行為的統(tǒng)一,堅持“育人為先,德育為先",求真務(wù)實,以人為本,以質(zhì)興教。教研組以學(xué)科建設(shè)為主線,全面提升小學(xué)道德與法治課程教師隊伍素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研組成員緊緊圍繞上級精神和學(xué)校教學(xué)計劃的要求,通過扎扎實實上好品德課,開展好各項活動,認(rèn)真落實教學(xué)目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和開展,為學(xué)生認(rèn)社會、參與社會、適應(yīng)社會打好基礎(chǔ),以早日成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民。二、以工作開展落實目標(biāo)(一)課堂教學(xué)一一講模式,重合作在課堂教學(xué)中,我們教研組全體教師以“立德樹人”為根本任務(wù),秉承培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)理念,積極運(yùn)用小組合作教學(xué)策略,認(rèn)真實施學(xué)校倡導(dǎo)的模塊化教學(xué)模式,圓滿完本錢學(xué)期學(xué)校組織的老教師示范課、新教師達(dá)標(biāo)課、新合作策略研討課等各種教學(xué)活動。(-)集體教研一一講規(guī)范,求實效集體教研能有效凝聚集體智慧,集思廣益,顯著提高教育教學(xué)效果,使教學(xué)效益的最大化。我們教研組集體教研講規(guī)范,求實效,對提高我組教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。經(jīng)過集體教研,對于復(fù)習(xí)課,我組初步摸索出了使用合作思維導(dǎo)圖策略,提高復(fù)習(xí)效率的復(fù)習(xí)模式。(三)特色活動一一形式多,重效果弘揚(yáng)主旋律,傳承紅色基因觀影活動。開展“學(xué)憲法講憲法"系列活動。國慶節(jié)期間學(xué)習(xí)《國旗法》、國歌法。(四)積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)一一熱情高,重反思除了參加校本培訓(xùn)外,我組教師還積極參加是市、區(qū)各類教研活動,學(xué)習(xí)之后,認(rèn)真撰寫總結(jié),消化反思,付諸教學(xué)。(五)認(rèn)真實施“一課三磨"一一傳幫帶,共成長為促進(jìn)新加入的專業(yè)成長,校長以身示范,不辭辛苦的指導(dǎo)她們。新教師也勤學(xué)好問,成長很快。老師備課仔細(xì)、認(rèn)真,在學(xué)校組織的備課檢查中受到表揚(yáng)?!昂蔑L(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時。"借著我校改革和開展的東風(fēng),我們道法教研組一定會團(tuán)結(jié)一心,勤奮進(jìn)取,爭取在以后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!我們具體做到以下幾點(diǎn):積極參與聽課活動,與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生,并聯(lián)系周圍環(huán)境,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量,提出專課專上的要求。要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生,突出學(xué)生的主體作用。三、教研成果反思僅僅局限于理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實踐的課堂教學(xué)也是空洞的。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了課改的相關(guān)精神,積極參加聯(lián)片、區(qū)教研活動,聽課評課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校優(yōu)秀的品德課教學(xué)設(shè)計,取長補(bǔ)短,努力提高教師的教學(xué)水平。我們教研組針對骨干

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