機(jī)械工程學(xué)院學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(2021-2021)

機(jī)械工程學(xué)院學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(2021-2021)機(jī)械工程學(xué)院2021?2021年發(fā)展規(guī)劃今后的十年是機(jī)械工程學(xué)院發(fā)展最重要的時(shí)期，為此，根據(jù)我校的辦學(xué)理念，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃，緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)、尋找辦學(xué)特色，跟蹤現(xiàn)代科技和社會(huì)需求的發(fā)展，把握先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合互補(bǔ)的趨向，結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院目前的實(shí)際情況、現(xiàn)有專長和發(fā)展?jié)摿?，?jīng)過機(jī)械學(xué)院全體教職員工共同研討，擬定“機(jī)械工程學(xué)院2021-2021年發(fā)展規(guī)劃”。一、現(xiàn)狀分析近年來，機(jī)械學(xué)院在學(xué)科、師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室等方面的建設(shè)投入力度很大，為擴(kuò)大規(guī)模、實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。機(jī)械工程學(xué)院師資力量強(qiáng)，有一支素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)科研隊(duì)伍，現(xiàn)有教職員工86人。其中行政人員18人，專職學(xué)生工作人員25人，專任教師25人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師18人；碩士2人；教授1人，副教授7人，講師5人；學(xué)科帶頭人1人，中青年骨干教師1人，“雙師型”教師10人。設(shè)有機(jī)電、數(shù)控、模具、汽車和金工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控實(shí)訓(xùn)6個(gè)教研室和現(xiàn)代加工實(shí)訓(xùn)中心，有機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測與維修、汽車電子6個(gè)高職專業(yè)，在校生3000余人?，F(xiàn)代加工實(shí)訓(xùn)中心是江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)模最大的實(shí)驗(yàn)室之一，集教學(xué)、科研、生產(chǎn)于一體，總資產(chǎn)2000萬元，總面積2090平方米：①有CAD/CAM、數(shù)控仿真、數(shù)控機(jī)床、電加工、鉗工、焊接和普通機(jī)床等7個(gè)實(shí)驗(yàn)室；②數(shù)控機(jī)床實(shí)驗(yàn)室有數(shù)控車床、數(shù)控銃床、加工中心等大型設(shè)備30余臺套；③普通機(jī)床實(shí)驗(yàn)室有車床、銃床、磨床、搖臂鉆床、沖床、剪板機(jī)、注塑機(jī)等大型設(shè)備50余臺套；④是國家科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心授權(quán)的三維CAD教育培訓(xùn)基地，是國家教育部國家CAD等級考試中心授權(quán)的國家CAD等級考試認(rèn)證培訓(xùn)基地，是三維CAD軟件原廠認(rèn)證聯(lián)考授權(quán)考試網(wǎng)點(diǎn)。二、人才需求預(yù)測今后10年，機(jī)械工程學(xué)院將迎來良好的發(fā)展機(jī)遇。“江西贛江民族學(xué)院”的組建給機(jī)械工程學(xué)院的發(fā)展搭建了一個(gè)更為廣闊的平臺，齊全的學(xué)科和專業(yè)門類為機(jī)械工程學(xué)院的學(xué)科交叉、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享提供了極為優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境。中國的制造業(yè)在國際制造業(yè)中越來越重要的地位給機(jī)械學(xué)科的發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇，先進(jìn)的機(jī)械制造技術(shù)給我們的教學(xué)和科研工作注入了新的活力，同時(shí)也為我們提供了更多的高新技術(shù)研究、應(yīng)用和合作開發(fā)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。南昌市地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是南昌市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、南昌小蘭工業(yè)園區(qū)等幾個(gè)工業(yè)園區(qū)的迅速發(fā)展，在機(jī)械制造領(lǐng)域?qū)⑿枰罅康母呒寄苋瞬?，這對機(jī)械工程學(xué)院充分利用自身的人才培養(yǎng)優(yōu)勢為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供了廣闊的發(fā)展空間。三、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的精神為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院的各項(xiàng)工作，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，充分領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向，踐行“忠信篤行、自強(qiáng)不息、立足江西，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)，以教學(xué)為中心，以實(shí)踐為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念，以人才培養(yǎng)為中心全面推進(jìn)科學(xué)教育和人文素質(zhì)教育，加快知識創(chuàng)新，立足南昌，服務(wù)江西，面向全國，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供更多更好的人才支持和知識貢獻(xiàn)。發(fā)展目標(biāo)經(jīng)過10年的努力，將機(jī)械工程學(xué)院建設(shè)成為以本科教育為主，高職、預(yù)科教育為輔實(shí)現(xiàn)碩士點(diǎn)零的突破，建設(shè)以數(shù)控、模具方向?yàn)橹攸c(diǎn)的學(xué)科體系，配套建設(shè)和完善實(shí)驗(yàn)室功能，以現(xiàn)代加工中心為平臺建設(shè)一支高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次專門技術(shù)人才，使各層次在校生人數(shù)達(dá)到或超過5000人，在以后的發(fā)展中形成自己的專業(yè)特色，成為國內(nèi)有名、省內(nèi)一流的機(jī)械工程學(xué)院。四、主要任務(wù)1.專業(yè)建設(shè)規(guī)劃在現(xiàn)有6個(gè)高職專業(yè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行專業(yè)方向的優(yōu)化重組，到2021年，以“數(shù)控”、“模具”、“汽車”為重點(diǎn)方向，保留高職專業(yè)4?5個(gè)，申報(bào)建設(shè)“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”、“材料成型及控制工程”、“測控技術(shù)與儀器”和“車輛工程”4個(gè)本科專業(yè)和“機(jī)械制造”方向1個(gè)碩士點(diǎn)，把本科專業(yè)“機(jī)械設(shè)計(jì)制作及其自動(dòng)化”建設(shè)成為省級重點(diǎn)專業(yè)，逐漸調(diào)整學(xué)生層次結(jié)構(gòu)，從以高職教育為主逐漸過渡到以本科教育為主，實(shí)現(xiàn)各層次在校生達(dá)到或超過5000人。2.師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃到2021年，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍人數(shù)達(dá)到120人左右，其中專職理論教師70人，專職實(shí)踐指導(dǎo)教師30人，兼職理論教師20人。教師的專業(yè)覆蓋所有的學(xué)科。其中每個(gè)專業(yè)有正高級職稱1?2人、博士1?2人，副高級職稱占30%以上，具有碩士學(xué)位教師占30%以上，雙師型教師占60%以上。教師隊(duì)伍無論從年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)以及學(xué)科分布等更趨于合理。培養(yǎng)省級中青年骨干教師8?10人，學(xué)術(shù)帶頭人3?5人。在引進(jìn)人才的同時(shí)，鼓勵(lì)具備條件的青年教師參加碩士生的招生考試，選送專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)成后回校工作的教師攻讀在職委培碩士學(xué)位。同時(shí)，要求所有機(jī)械類專業(yè)的教師要參加國家職業(yè)技能等級考試，取得中級以上資格證書，向“雙師型”發(fā)展。穩(wěn)定一支兼職教師隊(duì)伍，從南昌市各院校、企業(yè)聘請一批兼職的、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)質(zhì)量高、敬業(yè)精神好、工作穩(wěn)定的具有高學(xué)歷、高職稱的教師充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，以提高我院的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)帶領(lǐng)我院的年輕教師更快地熟悉業(yè)務(wù)，兼職教師人數(shù)穩(wěn)定在20人左右。聘請一批來自企業(yè)的、操作技能高的、具有技師以上技術(shù)等級的技術(shù)工人作為我們的實(shí)踐指導(dǎo)教師，以提高我院的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，讓我們的學(xué)生掌握更好、更高的操作技能，人數(shù)穩(wěn)定在30人左右。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室規(guī)模的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)有資源，完善現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的功能，到2021年，再投入800?1000萬元，加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，建設(shè)3?5個(gè)以科研為主、兼顧課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，把現(xiàn)代機(jī)械加工中心建設(shè)成擁有一批設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，教學(xué)科研、生產(chǎn)一體的高水平實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)1?2個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程技術(shù)研究中心。教科研工作規(guī)劃大力推動(dòng)教研、科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量，到2021年，建設(shè)省級優(yōu)質(zhì)課程和精品課程6?8門，國家級精品課程1?2門，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級特色專業(yè)1?2個(gè)。教師科研水平普遍提高，每年發(fā)表論文50篇，核心刊物占50%以上，主編教材20套，省教育廳教科研課題、省科技廳科研課題、與企業(yè)合作的橫向科研課題累計(jì)20項(xiàng)左右，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目占20%以上，實(shí)現(xiàn)國家級科研項(xiàng)目零的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量規(guī)劃提高教師自身的業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范，大力提倡學(xué)生“