版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū)5篇大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū)5篇
聽(tīng)聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng),請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。下面是我給大家共享的大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū),夢(mèng)想對(duì)大家能有所扶助。
大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū)1
崇敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫__,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)城市嘉明經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金.
可能大家會(huì)以為,既然家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然,在我的故土,雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)人耕地,但是由于基層政府和農(nóng)人所處的位置和操縱的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)?,?qǐng)留存此標(biāo)記政府依舊不斷的征用農(nóng)人土地,并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì),成為土地開(kāi)發(fā)的受益者,而農(nóng)人那么成為了土地開(kāi)發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)人損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無(wú)一技傍身,沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)起源,只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來(lái)生涯,坐吃山空,逐步成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)更加階層,即沒(méi)有城市戶口,無(wú)法享受城市居民的待遇,上不去;損失了土地,無(wú)法重新成為農(nóng)人,下不來(lái),成為了城市邊沿的新貧民。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽(tīng)聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng),請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。
此致
敬禮!
大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū)2
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是___數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普遍學(xué)生。
___年當(dāng)我收到入選通知書(shū)時(shí),我真的是喜憂參半,喜的是,終究可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年___元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)?父母拿著我的入選通知書(shū)四處奔波,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí),終究把學(xué)費(fèi)的錢(qián)教上去了,可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不輕易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)??墒侨缃?,能借的錢(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無(wú)好轉(zhuǎn),面對(duì)每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱振奮的生活開(kāi)支,親朋好友的扶助簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會(huì)工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我照舊堅(jiān)強(qiáng)地選擇了大學(xué)這條路,由于我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言困苦,所以我莊重地寫(xiě)下了這份貧困申請(qǐng)。我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無(wú)任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),忠誠(chéng)守信,沒(méi)有任何不良行為;我夢(mèng)想在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里,能夠持續(xù)創(chuàng)造佳績(jī),早出勞績(jī)、早日成才,早日為國(guó)家和社會(huì)付出自己的才智和氣力。
大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū)3
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!學(xué)生高_(dá)_,男,四川省達(dá)州市開(kāi)江縣人,就讀于貴院電商系20__級(jí)會(huì)電6班。我出世在一個(gè)困苦而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),弟弟正在讀小學(xué)。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入特別微薄。家中一年省吃儉用的錢(qián)大多都供應(yīng)了我和弟弟讀書(shū)。
今年,我得到四川托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的入選通知書(shū)的時(shí)候,全家人都很欣喜,由于我終究是我們村子里多年以后才考取的一個(gè)大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力,家中實(shí)在是拿不出足夠的錢(qián)來(lái)送我上大學(xué),可是我又不想由于貧困而流失上大學(xué)的機(jī)遇,我知道當(dāng)今社會(huì)假設(shè)沒(méi)有學(xué)識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存的。為了我能完成學(xué)業(yè),親戚摯友湊足了入學(xué)的相關(guān)費(fèi)用,但入學(xué)后的生活費(fèi)用幾無(wú)來(lái)源。故申請(qǐng)學(xué)院考慮到我的家庭處境,能賦予各種補(bǔ)助,扶助我順?biāo)焱瓿蓪W(xué)業(yè)。懇望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū)4
敬愛(ài)的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是____級(jí)__本科_班的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)人,學(xué)識(shí)水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點(diǎn)扶助對(duì)象,家庭經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源均來(lái)自那幾分微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時(shí)置辦的,廚房還是搭建在家里的過(guò)道上,在雨下得更加大的天氣里,爐火都升不起來(lái),更不用說(shuō)要想在該吃飯的時(shí)間里吃飯了,那幾乎是不成能的了.
這些年來(lái),我讀書(shū)的費(fèi)用都還是問(wèn)親戚摯友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的好多的衣服都還是同學(xué)或摯友那些不穿了的衣服送我的.
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,由于多種理由,我不知道飽是什么滋味,飽是什么,或許它已不存在了,于我來(lái)說(shuō).物價(jià)的上漲,讓我務(wù)必在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里務(wù)必在精打細(xì)算,否那么,失去的將更多,不知道的也將更多.
鑒于上述的多種理由和家庭經(jīng)濟(jì)切實(shí)困難,特申請(qǐng)生活補(bǔ)貼金,望個(gè)位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn).
申請(qǐng)人:___
20__年__月__日
大學(xué)生入貧困生庫(kù)申請(qǐng)書(shū)5
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我__系__班的新學(xué)員__,是一個(gè)來(lái)自苗族的女孩。
大學(xué)是一個(gè)熟悉自己,表示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我深深的熟悉到,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的昌盛興旺,就是變更自己成為有用的人。俗話說(shuō):“亂世以武人安邦,盛世以文人治國(guó)?!?/p>
貴校以努力構(gòu)建涵蓋醫(yī)、藥學(xué)科。提防“厚根基、寬口徑、適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型的衛(wèi)生特意人才。”吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子,為了讓自己更加獨(dú)立,學(xué)到更多的有用學(xué)識(shí),能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到__民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院。
由于我的家地處偏遠(yuǎn)交通不便,又地出山地地區(qū),耕地較少家庭人口多.加之交通不興隆的山村,自從上大學(xué)以來(lái)家里連年干旱少雨農(nóng)作物都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)特別貧困,本來(lái)我們這個(gè)貧困縣的人均收入在200元以下,今年開(kāi)學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友協(xié)助湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)遇來(lái)這里上學(xué)。
接下來(lái)的兩年,為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦冒死勞作可是依舊杯水車(chē)薪,只好再次四處求借,如今不豐饒的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初望見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)望見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候,我多想能夠自食其力,多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)惦記,多想減輕他們的負(fù)擔(dān)!
我不知道我欠他們多少,我只知道在大學(xué)期間用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè),這是的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)遇,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濾泡性咽炎的健康宣教
- 抗利尿激素不適當(dāng)分泌綜合征的臨床護(hù)理
- 副耳的健康宣教
- 慢性萎縮性肢端皮炎的臨床護(hù)理
- 《進(jìn)階策略銷(xiāo)售培訓(xùn)》課件
- 急性尿潴留的護(hù)理
- 子宮縱膈的健康宣教
- 嚴(yán)重急性呼吸綜合征的臨床護(hù)理(修正)
- 產(chǎn)后豆腐渣樣白帶的健康宣教
- 孕期肩頸疼的健康宣教
- 空心方樁計(jì)算表格(自動(dòng)版)
- (醇)人教版高二化學(xué)選修五教學(xué)課件(第3.1.1課時(shí))
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)字《0~10、=><》書(shū)寫(xiě)練習(xí)
- 閩西北山地丘陵生物多樣性保護(hù)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 慢性光化性皮炎的診斷及治療課件
- 啟東市學(xué)八級(jí)月月考(第二次獨(dú)立考試)英語(yǔ)試卷含答案
- DB∕T29-297-2021 海綿城市雨水控制與利用工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 籃球裁判員手冊(cè)(三人執(zhí)裁)
- 10萬(wàn)噸燃料乙醇廠初步工藝設(shè)計(jì)-畢業(yè)論文
- 新媒體藝術(shù)概論(課堂PPT)
- 荒山造林工程實(shí)施的重點(diǎn)難點(diǎn)和解決方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論