教師學期末工作總結與教師學期末工作總結范本

教師學期末工作總結與教師學期末工作總結范本教師學期末工作總結自己堅持學___的政策法例，嚴格恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實質，抓實事，務實效為教課工作的基來源則，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐能力為要點，以新課程改革為契機，深入講堂教課改革，認真落實課程計劃，落實教學慣例，落實教課改革舉措，鼎力推動素質教育，使所任班級教課質量有了大面積提升，現(xiàn)就將本學期以來工作狀況總結以下：一、增強學習，提升思想認識，建立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，牢牢環(huán)繞學習新課程，構建新課程，試試新教法的目標，不停更新教課看法。著重把學習新課程標準與建立新理念有機的聯(lián)合起來。經(jīng)過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機會。將理論聯(lián)系到實質教課工作中，解放思想，更新看法，豐富知識，提升能力，以嶄新的素質構造接受新一輪課程改革浪潮的“浸禮”。2、經(jīng)過學習新的《課程標準》，使自己逐漸領悟到“全部為了人的發(fā)展”的教課理念。建立了學生主體觀，貫徹了民主教課的思想，建立了一種民主和睦同等的新式師生關系，使尊敬學生人品，尊敬學生看法，認可學生個性差別，踴躍創(chuàng)建和供給知足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教課活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了優(yōu)秀的成效。二、教課工作教課工作是學校各項工作的中心，也是查驗一個教師工作成敗的第1頁共5頁要點。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我踴躍探索教育教課規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教課資源，勇敢改革講堂教課，加大新式教課方法使使勁度，獲得了顯然成效，詳細表此刻：(一)發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入仔細。平時認真研究教材，多方參閱各樣資料，力求深入理解教材，正確掌握難要點。在擬訂教課目標時，特別注意學生的實質狀況。教課設計編寫認真，其實不停概括總結經(jīng)驗教訓。2、著重講堂教課成效。針對低年級學生特色，以快樂式教課為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教課為主線，著重講練聯(lián)合。在教課中注意抓住要點，打破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教課商討活動，不停吸取他人的可貴經(jīng)驗，提升自己的教課水平。常常向經(jīng)驗豐富教師討教并常常在一同議論教學識題。聽公然課多次，為此后授課的方向和此后語文課該怎么教和怎么講累積了豐富的經(jīng)驗。今年度出門聽課___節(jié)，在校內(nèi)聽課___節(jié)。4、在作業(yè)批閱上，認真實時，力爭做到全批全改，重在校正，實時認識學生的學習狀況，以便在指導中做到有的放矢。(二)做好后進生轉變工作作為教師，應當理解任何學生都會同時存在長處和弊端雙方面，對優(yōu)生的長處是不言而喻的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其弊端，特別是在學習上后進的學生，常常得不到老師的必定，爾后進生轉變成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。因此，一年來，我向來著重從以下幾方面抓好后進生轉變工作：1、用發(fā)展的看法看學生。應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即便否則，也應第2頁共5頁相信他的明日會比今日好。2、因勢利導，化悲觀要素為踴躍要素。第一幫助后進生找到優(yōu)、弊端，以弘揚長處，戰(zhàn)勝弊端。其次以平時的心態(tài)對待：后進生也是孩子，憎惡、責備只好事與愿違，他們應當享有同其余學生相同的同等和民主，也應當在稍有一點進步時獲得老師的必定。3、真實做到曉之以理，動之以情。第一做到“真摯”二字，即教師不該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的全部都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感覺后進生在學習過程中的各樣心理表現(xiàn)和見解，如對學習的恐懼、躊躇、滿足、冷淡，錯誤的想法和譴責等，相信他們，鼓舞他們自由議論。最后做到“理解”二字，即經(jīng)過學生的眼睛看事物。由于做到了以上幾點，因此我在后進生轉變工作上，成效仍是顯然的?？傊?，一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只好代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習___嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在此后的工作中，我必定要弘揚長處，更正不足，揚長避短，爭取更大的成績。第3頁共5頁教師學期末工作總結范本我努力做好本員工作，認真學習新的教育理論，寬泛涉獵各樣知識，形成比較完好的知識構造，嚴格要修業(yè)生，尊敬學生，弘揚教課民主，使學生學有所得，不停提升，進而不停提升自己的教課水平易思想覺醒，為了下一學年的教育工作做的更好，下邊是自己的本學期的教課經(jīng)驗及教訓。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，實時更新教育理念。踴躍參加校本培訓，并做了大批的政治筆錄與理論筆錄。新的教育形式不一樣意我們在講堂上重復講書，我們一定擁有先進的教育看法，才能適應教育的發(fā)展。因此我不只著重___的政治理論學習，還注意從書籍中吸取營養(yǎng)，認真學習認真領會新局勢下如何做一名好教師。二、教育教課方面：要提升教課質量，要點是上好課。為了上好課，我做了下邊的工作：1、課前準備：備好課。2、認真研究教材，對教材的基本思想、基本看法，每句話、每個都弄清楚，認識教材的構造，要點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應增補哪些資料，如何才能教好。3、認識學生原有的知識技術的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采納相應的預防舉措。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材教授給學生，包含如何___教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、講堂上的狀況。___好講堂教課，___全體學生，注意信息反饋，調(diào)換學生的存心注意，使其保持相對穩(wěn)固性，同時，激發(fā)學生的感情，使他們產(chǎn)生歡樂的心境，創(chuàng)建優(yōu)秀的講堂氛圍，講堂語言簡短了然，戰(zhàn)勝了從前重復的弊端，講堂發(fā)問面向全體學生，注意引起學第4頁共5頁生學數(shù)學的興趣，講堂上講練聯(lián)合，部署好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減少學生的負擔。6、要提升教課質量，還要做好課后指導工作，小學生愛動、好玩，缺少自控能力，常在學習上不可以準時達成作業(yè)，有的學生剽竊作業(yè)，針對這類問題，就要抓勤學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的指導和幫助工作，尤其在后進生的轉變上，對后進生努力做到從友好開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊嘆著手，全部的人都盼望獲得他人的理解和尊敬，因此，和差生談話時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在責備學生從前，先說說自己工作的不足。7、踴躍參加聽課、評課，虛心向同行學習教課方法，博采眾長，提升教課水平。8、熱愛學生，同等的對待每一個學生，讓他們都感覺到老師的關懷，優(yōu)秀的師生關系促使了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并踴躍運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我獲得了必定的成績：指導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱呼，為語文網(wǎng)絡資源設計的___獲___省三等獎，指導的作文《漂亮的神仙掌》獲濰坊市三等獎，指導王家?guī)浽谛W全