幼兒園教案大班綜合活動教案：房子再見

幼兒園優(yōu)質(zhì)教案大班綜合活動教案：房子，再見活動目標：.在前期閱讀后通過交流進一步理解《房子，再見》這本書的內(nèi)容和所表達的情感，回憶和感受小熊一家搬家前的生活，體會說再見的心情。.在畢業(yè)之際回顧幼兒園的生活，能用完整和較生動的語言來表述。.學(xué)著表達離別之情、感恩之情，把美好的回憶留在心里?；顒訙蕚洌河變禾崆伴喿x繪本《房子，再見》。一體機、PPT、收集幼兒園生活照片、音樂?；顒舆^程：引出話題出示繪本《房子，再見》：小朋友，這本書來到我們大班有一段時間了，你看過了嗎？看懂了嗎？這本書大概說了什么？好，讓我們再來看一看書中的一些畫面，來說一說你們的想法?？磒pt,交流和分享，回憶小熊一家搬家前的生活。P1：小小熊一家要搬家了，當所有家具都打好包,裝進了貨車，小小熊說：“等一下，我好像忘了什么東西。"（“好像”可以重讀）小小熊會忘了什么呢？P3：小小熊去哪里尋找他要的東西？他找到了嗎？（是啊，小小熊什么也沒找到，因為當熊爸爸、熊媽媽問他時，他說“房子是空的”，“我們的東西通通不見了”）P.5-6可是，熊爸爸問：“那，回憶呢？"小朋友，你知道什么是“回憶”？P10-13：我們先來看看這四幅圖，你能看懂嗎？可以引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己家的生活來表達。（提示：這是小小熊家的哪里？你怎么看出來？當他們一家站在客廳里的時候想起了什么？）雖然現(xiàn)在客廳里什么都沒有了，可他們還能記得客廳里原來的家具、擺設(shè)，還有他們在客廳里的一些快樂的事情……這就是回憶）這座房子曾經(jīng)是小小熊一家生活的地方，不光是客廳，在房子的每一個地方都有他們的回憶，可能是想起了一樣?xùn)|西，可能是想起了做過的一件事……你們能不能和小小熊一家一起回憶一下他們在這座房子里的生活？原來有這么多回憶，接下來熊爸爸將帶著小熊去做一件事情。老師要來讀一讀書的后半部分，請你一邊看一邊聽。（在音樂背景下讀書的后半部分）。熊爸爸為什么要帶著小熊去跟房子里的每個地方、每樣?xùn)|西說再見？在和這些地方說再見的時候，他們又回憶起了什么？小小熊到底忘了什么？再次閱讀和感受繪本后半部分。遷移，回顧幼兒園的生活，完整地表達。其實，再過兩個星期，我們大班小朋友也要說再見了，不是搬家，而是要跟我們生活了三年的幼兒園說再見了。楊老師收集了一些照片，我們一起來看一看：這是幼兒園里的什么地方？我們曾經(jīng)在這里做什么了？一邊看一邊可以和旁邊的同伴輕輕地說一說。看照片（幼兒園各處，幼兒園的老師、阿姨等）看了這些照片是不是讓你想起了幼兒園里的許多活動，許多快樂的時候，你來跟大家分享下。在離開幼兒園前，你想跟誰說再見？你會怎么說？小結(jié)：你們要畢業(yè)了，真的要跟幼兒園的每一個人、每一處地方說再見了。幼兒園里