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文檔簡介
裁判監(jiān)督角色與職責裁判監(jiān)督角色與職責裁判監(jiān)督培訓目標提高評估能力提供改進建議
一致性規(guī)范的報告形式識別比賽重要事件評估判罰提供特殊的判例給出一個準確評分提高裁判水平具有深厚學識和經(jīng)驗有效運用現(xiàn)代科技的能力分享你的經(jīng)驗和決定能從裁判的角度看比賽具有分析比賽的能力識別統(tǒng)一性和一致性對規(guī)則的詮釋使用專業(yè)的術語裁判監(jiān)督角色和職責“一個能以職業(yè)裁判的角度審視比賽,理解裁判員的判罰,明確裁判對比賽的影響并正確評價裁判表現(xiàn)的監(jiān)督,將有能力影響裁判員”
優(yōu)秀的評估
角色的重要作用
準確的報告
精確的記錄
有幫助地和有意義的建議
發(fā)展裁判執(zhí)法能力
分析執(zhí)法表現(xiàn)
有目的有系統(tǒng)地收集裁判員執(zhí)法案例,使用規(guī)則合理解釋所記錄的案例與裁委會交流準確地反應裁判員的執(zhí)法表現(xiàn)。
什么是評估裁判監(jiān)督角色和職責
提供建設性的建議
識別并解釋清楚《足球競賽規(guī)則》的統(tǒng)一性和一致性
觀察表現(xiàn)評估執(zhí)法
發(fā)掘有潛力的裁判員
給予合理的分數(shù)
確認比賽事件
裁判長的品質(zhì)評估裁判員
有智慧地運用你的經(jīng)驗
重要的是評估要精確
有利于裁判員提高
明確指出哪些方面提高了
保持個人成長發(fā)展
分數(shù)信息
評估過程
比賽管理
對比賽事件的管理能力
比賽影響
控制比賽能力
運用規(guī)則能力
比賽難度觀察比賽評估過程
記錄瞬間發(fā)生的事件(區(qū)域、隊員號碼、攻守方)
警告&罰令出場
犯規(guī)(錯、漏判)
事件發(fā)生時間
突發(fā)事件
越位
團隊配合
個性&身體語言記錄事件評估過程
執(zhí)法表現(xiàn)-技能&行動
將記錄的情況反饋到總結(jié)會上
積極地有感染力
具有學習和分析能力
公開和接受您給與的建議分析比賽評估過程必須是1.建設性提出建議,而不是要打擊裁判員2.公開公平好的表現(xiàn),不好的表現(xiàn),最后好的表現(xiàn)
3.友善地,和藹的不要讓裁判感覺自卑和難過,你的交流態(tài)度很重要4.
堅定給出建議
誠實是必需的,強調(diào)重點而不是重復一些小的失誤5.有計劃地確保每一方面都總結(jié)到引導:提出建議提供反饋14
統(tǒng)一和一致性評估
所有比賽的報告標準格式(CFA監(jiān)督報告)
識別和記錄關鍵判罰事件(正確、錯誤、漏判)
評估判罰和評價
提供具體戰(zhàn)例
給出精確分數(shù)
提高裁判員的執(zhí)法水平提供準確報告16謝謝!賽后分析的意義學習結(jié)構化的賽后分析方法確保所有的關鍵信息都包含在了賽后反饋報告強調(diào)賽后反饋的優(yōu)先性保證賽后反饋的真實性目標
賽后分析與裁判員商定一個時間總結(jié)溝通
找一個安靜的地方進行
根據(jù)所記錄的筆記(優(yōu)先考慮),總結(jié)關鍵點
使用評估報告表的基本結(jié)構進行分析
重要的部分不要遺漏裁判員助理裁判第四官員階梯式七步模型以比賽中具體戰(zhàn)例為參照征求裁判員的意見表達自己的意見提出解決方案闡述判罰對比賽的影響好的執(zhí)法表現(xiàn)結(jié)束總結(jié)比賽內(nèi)容1236547階梯式七步模型22七步階梯比賽背景以比賽中具體戰(zhàn)例為參照解釋在裁判員比賽中的作用及影響
征求裁判員的意見
表達自己的觀點
提出解決方案或替代辦法
營造積極的氛圍
模型總述123456723七步階梯比賽背景第一步描述比賽過程–激烈程度球員的態(tài)度和特點優(yōu)勢隊伍比賽條件124七步階梯闡述判罰對比賽的影響第二步裁判員對比賽的影響對球隊比賽進程的影響裁判員與助理裁判員對比賽的積極影響225七步階梯以比賽中的具體戰(zhàn)例為參照第三步關鍵的判罰及對事件處理是否得當提出問題對誤判作出詳盡說明提供自己的觀察記錄326七步階梯征求裁判員的意見第四步尋問裁判員或助理裁判員關于判罰的意見。例如,請告訴我您在比賽第三十九分鐘對主隊作出點球判罰的緣由,當時您看到了什么?427七步階梯表達自己的觀點第五步誠實表述–無論支持或不支持裁判員或助理裁判員的判罰用自己的語言描述所看到的528七步階梯提出解決方案或替代方法第六步錯誤判罰–判罰時應該做到什么?我們從中學到了什么?還有那些因素是可以考慮的?為比賽裁判員提出解決方案–使用自己的經(jīng)驗必須堅定給出建議正確使用規(guī)則629七步階梯
第七步營造積極的氛圍--回顧比賽內(nèi)容闡述比賽的類型--比賽是否激烈提供支持使用DVD回顧比賽事件為自己作為執(zhí)法團隊的一員表示感謝7榮造積極的氛圍裁判員助理裁判第四官員階梯式七步模型以比賽中具體戰(zhàn)例為參照征求裁判員的意見表達自己的意見提出解決方案闡述判罰對比賽的影響
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