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初三綜合題參考答案(一)承擔(dān)社會責(zé)任1、A2、(1)不公平地去對待別人的行為;侵害他人的權(quán)利的行為;歧視和排斥他人的行為;傷害他人的自由和尊嚴的行為。(4分)(2)應(yīng)給予關(guān)注、思考和批判。(2分)(3)正義要求我們尊重人的基本權(quán)利;尊重規(guī)則;尊重自由;承擔(dān)責(zé)任。(4分)3、D4、D5、B6、B7、(1)對社會感恩圖報的優(yōu)良品德;戰(zhàn)勝困難,自強不息的頑強意志;承擔(dān)責(zé)任,奉獻愛心的責(zé)任意識;關(guān)心他人,助人為樂的高尚品德。(每點1分,共2分)(2)牢固樹立責(zé)任意識,增強社會責(zé)任感;從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動力所能及地承擔(dān)社會責(zé)任;力所能及地去關(guān)心、幫助有困難的人;培養(yǎng)自己的意志,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活等方面的困難。(每點2分,共4分)8、(1)各種人員共同承擔(dān)了對社會的責(zé)任。(2分)(2)事例(略)(2分)。分析事例可從下面三個方面展開:抗震救災(zāi)中,他們履行社會責(zé)任,不計較代價與回報,這種奉獻精神,是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。(2分)正因為有他們履行責(zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿愛和希望(2分)。作為公民,應(yīng)承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。(2分)(3)實際行動(略)。(2分)行動感悟:熱心公益。服務(wù)社會,使自身的價值在奉獻中提升。能圍繞著“自覺承擔(dān)責(zé)任,做一個負責(zé)任的公民”來談即可給分。(2分)9、(1)A題參考答案:①小笛和小兵參加志愿者活動,主動承擔(dān)社會責(zé)任,為國分憂,與國家共渡難關(guān),從而形成“我為人人,人人為我“的社會氛圍,有利于實現(xiàn)中華民族的偉大意義。②小笛和小兵參加志愿者活動,主動承擔(dān)社會責(zé)任,不言代價與回報,幫助他人戰(zhàn)勝困難,獲得成功,有利于形成團結(jié)互助的人際關(guān)系。③小笛和小兵參加志愿者活動,主動承擔(dān)社會責(zé)任,使自己走向成熟,提升自我價值,有利于促進個人健康成長。B題參考答案:① 小笛和小兵做志愿者用實際行動踐行,弘揚愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②小笛和小兵用服務(wù)于他人和社會的行動為國分憂,做民族精神的建設(shè)者,為民族增添新的富有生命力的內(nèi)容。③小笛和小兵用自身行動告訴人們,不斷豐富發(fā)展的偉大的民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝困難的不竭動力之源。(2)答案樣例:為北京奧運:積極宣傳奧運知識;觀看奧運比賽,為中國加油……為地震災(zāi)區(qū):陪來自災(zāi)區(qū)的新同學(xué)逛南京;寫信給災(zāi)區(qū)同學(xué),鼓勵他們學(xué)會堅強……解析:本題是考查有關(guān)“承擔(dān)對社會的責(zé)任”的知識的理解與運用。做好這類型的題目首先要分析好材料,掌握好材料傳遞出來的信息,然后看看后面提的問題,再結(jié)合課本知識來進行作答。第一問,A題要求用有關(guān)責(zé)任的知識,因此在回答問題是看看,有哪些有關(guān)責(zé)任的知識會用到,如:主動承擔(dān)社會責(zé)任、不言代價與回報等。B題要求用有關(guān)民族精神的知識,那就搜集有關(guān)民族精神的知識,如:弘揚了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神、豐富發(fā)展的偉大的民族精神等。第二問,要求中學(xué)生為災(zāi)區(qū)或奧運會做一點實事,在回答時要注意,一定是學(xué)生力所能及和親身經(jīng)歷的事情方可。10、(1)如:①奮戰(zhàn)在抗雪救災(zāi)一線的人民解放軍、廣大電力職工等,為了保障道路暢通,他們冒著嚴寒,野外作業(yè),有的甚至獻出了生命;②韶關(guān)始興供電局職工劉煥松在抗冰雪復(fù)電工作中,身負重傷,經(jīng)搶救無效,不幸因公殉職;③湖南籍教師譚千秋在地震來臨時,將四個學(xué)生塞進講臺,自己卻被壓死;④女民警蔣敏在得知多個親人遇難的消息后,仍然奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線,直至心力交瘁而休克;⑤全國各族人民、海外華人華僑踴躍為災(zāi)區(qū)捐款、捐物等。(4分)(2)無私奉獻、團結(jié)互助、迎難而上、不怕犧牲、艱苦奮斗、高度的社會責(zé)任感。(4分)(3)倡議:①樹立崇高遠大理想,增強社會責(zé)任感,勇于承擔(dān)時代賦予我們的崇高使命;②磨礪堅強意志,勇于面對挫折,自立自強,艱苦奮斗,做生活的強者;③努力學(xué)習(xí),提高思想道德和文化素質(zhì),全面而有個性地發(fā)展,爭做有用之才。④樹立回報社會意識,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣;⑤積極參與社會公益活動,服務(wù)他人,服務(wù)社會。(二)認識國情愛我中華1、B2、(1)對外開放(1分)(2)中國經(jīng)濟已經(jīng)成為世界經(jīng)濟的重要組成部分;或中國發(fā)展有力促進了世界經(jīng)濟和貿(mào)易增長;或中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值和進出口總額比重明顯提高;或?qū)W生能夠圍繞改革開放在經(jīng)濟建設(shè)方面取得的成就來回答,也可給分。(1分)(3)以經(jīng)濟建設(shè)為中心,(1分)堅持四項基本原則,(1分)堅持改革開放,(1分)即“一個中心,兩個基本點”。(4)只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度,才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,才能推動社會的全面進步。3、A4、(1)“生活新變化”:從吃、穿、用、住、行等方面,結(jié)合實例作答,答對兩方面,即可給2分?!翱萍夹掳l(fā)展”:從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、電子信息技術(shù)、航空航天、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面,結(jié)合實例作答,答對兩方面,即可給2分?!皣倚伦兓保簭慕?jīng)濟發(fā)展、建設(shè)成就、社會發(fā)展、法制建設(shè)、國家主權(quán)等方面,結(jié)合實例作答,答對兩方面,即可給2分。“國際新形象”:從綜合國力、大國地位、國際責(zé)任、政府形象等方面,結(jié)合實例作答,答對兩方面,即可給2分。(2)改革開放以來我國發(fā)生歷史巨變的奧秘主要體現(xiàn)在:堅持了以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);正確認識了我國處于社會主義初級階段的基本國情;確立了中國特色的社會主義道路;確立了建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的中華各族兒女的共同奮斗目標;制定了“一個中心、兩個基本點”為核心內(nèi)容的黨在社會主義初級階段的基本路線;實施了中國特色的基本經(jīng)濟制度;實施了中國特色的政治制度。等等。(3分)(3)“小康新藍圖”提綱——經(jīng)濟更加發(fā)展;民主更加健全;科教更加進步;文化更加繁榮;社會更加和諧;人民生活更加殷實;人均國內(nèi)生產(chǎn)總值翻兩番;建設(shè)生態(tài)文明;基層民主制度更加完善;社會管理體系更加健全;進入創(chuàng)新型國家行列。(3分)對自己負責(zé),努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);對他人和社會負責(zé),做事符合道德的要求和法律的規(guī)定;牢記自己在不同場合的責(zé)任,承擔(dān)自己的責(zé)任,從小處著手,從身邊做起,做好分內(nèi)的每一件事,熱心公益,服務(wù)社會。(2分)5、A6、B7、例1、(1)生態(tài)文明的核心是從“人統(tǒng)治自然”過渡到“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”。(2分)(2)①我國的資源狀況:我國自然資源總量大,種類多,但人均占有量少,開發(fā)難度大。我國環(huán)境形勢總特點:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴峻,不容樂觀。(2分)②面對我國的資源、環(huán)境國情,堅持科學(xué)發(fā)展觀,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,節(jié)能減排,建設(shè)生態(tài)文明關(guān)系到國家乃至世界的長遠發(fā)展。(2分)(3)①提高資源意識和環(huán)境憂患意識,積極參與“節(jié)能減排”行動,增強走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。②關(guān)心身邊的環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,自覺節(jié)水、節(jié)電等;③向身邊的人宣傳有關(guān)生態(tài)文明的知識。④同浪費資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭。(4分)例2、D例3、(1)人們隨意丟棄塑料袋,浪費了資源,嚴重破壞了環(huán)境。(2分)(2)商場的這一行為是一種違法行為。(1分)我國法律規(guī)定要加強環(huán)境保護,公民有保護環(huán)境的義務(wù);(1分)國務(wù)院《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》中指出,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋,實行塑料購物袋有償使用制度;(2分)商場為了招攬生意,免費向消費者提供塑料袋行為,違反了我國有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。(1分)作為銷售者,要在銷售過程中積極去做法律要求做的事,堅決不做法律所禁止做的事。(1分)(3)①有關(guān)媒體要加大對“限塑令”的宣傳力度,使“限塑令”深入人心;②相關(guān)部門要加大執(zhí)法、檢查、監(jiān)督的力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;提倡人們拎菜籃、用布袋購物等。(每點2分,共4分)8、CD9、B10、D11、ABCD12、D13、(1)①牢牢把握先進文化的前進方向。文化建設(shè)必須堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。②繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。對地方傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新、保護和利用,既保持了文化的民族性,又體現(xiàn)了文化的時代性。③以開放的心態(tài)加強對外交流。積極吸收整個人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果,“以我為主”“為我所用”。④依法保障和諧文化建設(shè),引導(dǎo)市民自覺抵制腐朽文化的影響。⑤加強社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。開展道德模范評選等活動,能弘揚正氣,提高道德水平。解析:解答好本題首先要明白文化建設(shè)屬于精神文明建設(shè)的范疇,再來解答本題就會容易許多。在組織答案時,可從把握文化前進的方向、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸收和借鑒外來文化、加強道德建設(shè)等方面來展開論述即可。(2)①有利于發(fā)展先進文化,培育文明道德風(fēng)尚;有利于加強思想道德建設(shè),促進社會主義精神文明建設(shè);有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)“四有”公民;有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。(任答其中兩點即可)②我建議:(答案多元化)如:加強社會主義思想道德建設(shè),提高武漢市民的文明素養(yǎng);建立健全法律法規(guī),加大對不文明行為的懲罰力度;廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動,形成良好的社會風(fēng)氣。我承諾:(答案多元化)如:提高自身素質(zhì),養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣;遵守社會公德和秩序,不說臟粗話,不亂扔垃圾,文明過馬路;增強社會責(zé)任感,積極參加各種文明創(chuàng)建公益活動;堅決反對和制止有損城市文明創(chuàng)建活動的不良言行。14、(1)如①大力發(fā)展生產(chǎn)力。②強化市場監(jiān)管,如:抓好教育收費、醫(yī)藥價格、農(nóng)資價格、涉農(nóng)收費等監(jiān)督檢查。③建立廉租房制度、政府推行“限價房”政策、大力推進經(jīng)濟適用房。④政府價格補貼等。(答對2點,即給4分。言之有理可酌情給分。)(2)①以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。②堅持科學(xué)發(fā)展,增強經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展能力。③解放思想,推進改革,擴大開發(fā)。④全國人民的發(fā)奮圖強,艱苦奮斗。⑤實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略。⑥堅持走中國特色社會主義道路。⑦不斷建立完善公平正義的制度。15、(1)C(2)C16、A:這一觀點不正確。(2分)因為:(1)人生需要理想。每個人都應(yīng)該有自己的理想,人生就是立足現(xiàn)實不斷追求各種理想的歷程。(3分)(2)理想總是指向未來的,具體表現(xiàn)為奮斗目標,對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。把握現(xiàn)實固然重要,但是如果缺乏理想,就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵,容易受到各種干擾,學(xué)習(xí)和生活就會缺少前進的動力,甚至?xí)允Х较?。?分)(3)理想不僅激勵著我們不斷超越自己,實現(xiàn)自我價值,還能讓我們在追求理想的過程中推動社會向前發(fā)展。(2分)B:這一觀點正確。(2分)因為:(1)理想和現(xiàn)實的區(qū)別在于:理想源于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的升華,現(xiàn)實是向目標進取的立足點和出發(fā)點。理想不等于現(xiàn)實,理想高于現(xiàn)實。(4分)(2)理想和現(xiàn)實的聯(lián)系在于:現(xiàn)實孕育著理想,是理想的基礎(chǔ)。在一定條件下理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。(3分)(3)理想通過艱苦奮斗和實踐可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,理想實現(xiàn)的過程就是改變現(xiàn)實的過程。(2分)17、略18、BC19、D20、(1)只要看法合乎情理,說明能在充分自主的基礎(chǔ)上注重征求他人和父母的意見,即可酌情給滿分(2分)。(2)考生只要能從自己就是一道風(fēng)景線、對自己有信心,發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處、挖掘自身的潛能,選準自己的角色和恰當(dāng)位置,走自己的路、不被偏見左右等方面的實際出發(fā),客觀合理設(shè)計自己的未來,即可酌情給滿分。如:①學(xué)業(yè):我希望能考取省級示范高中,為跨入名牌大學(xué)打好基礎(chǔ)。②事業(yè):我希望長大以后,能成為“世界500”強的一名老總。(或我想成為一名科學(xué)家、歌星、影星等)。③家庭:希望擁有一個幸福美滿的家庭。④休閑:希望長大以后,能經(jīng)常到健身房去健身或打保齡球等活動。(3分)21、例1、(1)未成年人年齡小,發(fā)展不成熟,對事物的認識水平、行為能力受到一定的限制,其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵犯。(2分)父母的關(guān)心、老師的教導(dǎo)和社會的幫助一方面可以教育、引導(dǎo)未成年人健康成長,另一方面也可以保護未成年人的合法權(quán)益免受侵犯。(2分)(2)青少年要學(xué)法、懂法,樹立法治觀念,自覺守法;要提高自身道德素質(zhì);要增強自我保護的意識和能力;要正確對待家長、老師的教育和監(jiān)護。(4分,答出其中兩點即可)(3)確立個人理想,一要立足自身實際;二要認清時代要求,服從國家需要。(2分)實現(xiàn)理想要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng);培養(yǎng)勇于實踐、善于創(chuàng)新、積極進取的精神;要勤奮努力,腳踏實地地做好每一件事;要以堅強的意志、頑強的毅力,勇敢地面對前進道路上的曲折和困難,善于攻克學(xué)習(xí)和生活中的難關(guān)。(4分,答出其中兩點即可)例2、(1)①倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),爭做“四有”新人。②生命不息,學(xué)習(xí)
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