四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中質(zhì)檢試題

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中質(zhì)檢試題四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中質(zhì)檢試題一、填空(22顆)50x1300下（）千克。一件上衣a30（）元。一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是a（）平方厘米。20010m箱蘋果。當(dāng)m=30（）箱蘋果。240.1，80.01（）。（6）0.364是由（）個(gè)千分之一組成的。（7）180.1（）。（8）在○里填上“>”、“<”或“=”。0.64○0.60410.05○10.050172○17×21.6○1060（9）3.02（）3020。（）0.048。（10）360（）噸56平方厘米=（）平方高壓渣油泵分米1.8公頃=（）平方米7.02（）千米（）530（）米（11）找規(guī)律填數(shù)。0.81.4()2.6()（12）38.965（）。795000000（）留整數(shù)是（）億。一個(gè)兩位小數(shù)，四舍五ZYB-B3.9，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（），最小是（）。二、判斷：(5顆)1、（a?b）?c=a?（b?c）（）2、78×101=78×100+1（）3、小數(shù)點(diǎn)的后面去掉零或添上零，小數(shù)的大小不變。（）43.00=33.003（）50.30.2(32（1）29.46-(9.46+3.8)（2）15.75+0.65-2.75+3.35（3）102×35（4）85+85×99（5）65.71-4.99（6）125×48（7）360÷45（8）（125-30）×8(3618535362255少米？310014少千克豆油？427.34.6兩個(gè)班一共收集多少千克？511.406.8030買了一個(gè)文具盒和一枝鋼KCB6、兩輛汽車同時(shí)從威海出發(fā)，沿青威高速公路同向行駛。甲車951053少千米？小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫一、指導(dǎo)思想：通過總復(fù)習(xí)的教學(xué)，把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的概念，計(jì)算法則，規(guī)律性知識(shí)能夠系統(tǒng)的掌握。進(jìn)一步鞏固計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力。爭(zhēng)取大部分學(xué)生能夠提高提高成績(jī)。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、使學(xué)生比較系統(tǒng)地牢固地掌握有關(guān)整數(shù)和小數(shù)、簡(jiǎn)易方程等基礎(chǔ)知識(shí)，具有進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)四則運(yùn)算的能力，會(huì)使用學(xué)過的簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解簡(jiǎn)易方程，養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。2所學(xué)單位間的進(jìn)率，能夠正確進(jìn)行名數(shù)的簡(jiǎn)單變換，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的估算或應(yīng)用。3觀念，能夠正確計(jì)算一些幾何形體的周長(zhǎng)、面積，鞏固所學(xué)的簡(jiǎn)單的畫圖等技能。4、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答應(yīng)用題和生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：1一系列概念，量與計(jì)量的概念、進(jìn)率。2四則混合運(yùn)算。解方程。認(rèn)真仔細(xì)的計(jì)算習(xí)慣、合理靈活的計(jì)算方法。3、應(yīng)用題：1)三步運(yùn)算的整、小數(shù)應(yīng)用題。2)稍復(fù)雜應(yīng)用題。4、幾何知識(shí)：1)平面圖形的特征及周長(zhǎng)和面積計(jì)算、。2)根據(jù)實(shí)際情況解決有關(guān)幾何知識(shí)應(yīng)用題。四、復(fù)習(xí)時(shí)間:68-----621五、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的具體措施：1每一次練習(xí)。不打無準(zhǔn)備之仗。2進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用“看、想、練、說”的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)?？?，看課文中有關(guān)運(yùn)算方法、算理的詞句。想，通過自我反思，自查這個(gè)單元有些什么困難，及時(shí)提出，解決。練，通過作課本以及練習(xí)冊(cè)上的有關(guān)練習(xí)，做到鞏固知識(shí)。說，對(duì)于練習(xí)中有關(guān)的算理、數(shù)量關(guān)系等思維過程說出來，理清思路。3、抓薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行集中練習(xí)。針對(duì)逐單元復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的比較集中的內(nèi)容，采用多練精講的策略，使學(xué)生做到鞏固復(fù)習(xí)的目的。多練精講中使學(xué)生做到舉一反三，觸類旁通。4當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天反饋在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握合理的解題策略。5、做綜合試卷，形成綜合處理能力。用做綜合試卷的方法，對(duì)學(xué)生本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合考驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力，了解學(xué)生的不足，采取個(gè)別有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。6、抓住個(gè)別落后生，采取一對(duì)一的復(fù)習(xí)。讓落后生也能跟上步伐，鞏固知識(shí)，縮小落后面。1、自覺預(yù)習(xí)習(xí)慣：了解所要學(xué)習(xí)的新知識(shí);準(zhǔn)備好上課所需的書、本、文具及資料;運(yùn)用工具書幫助預(yù)習(xí);把遇到的不懂之處和難點(diǎn)標(biāo)記下來。2、仔細(xì)觀察習(xí)慣：有意識(shí)地運(yùn)用視、聽、味、嗅、觸等感覺器官來觀察事物;觀察全面、清楚、找出特點(diǎn)及特征。3、認(rèn)真聽講習(xí)慣：集中注意力、專心聽講;聽清楚所講內(nèi)容;邊聽邊想、理解內(nèi)容;能記下有關(guān)要點(diǎn)。報(bào)做卡片，分類編號(hào)貼標(biāo)簽。定期收藏舊報(bào)刊，養(yǎng)成看報(bào)好習(xí)慣。積累知識(shí)堅(jiān)持做，小溪也能匯成川。三、把握學(xué)習(xí)中的小竅門。1、抓住課堂。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日40而注重題目的解答，其實(shí)思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。2、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來自信，而自信對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)十分重要;即使失敗，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。3、勤思考，多提問。首先對(duì)于老師給出的概念、規(guī)律，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學(xué)。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。4、總結(jié)比較，理清思緒。(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一個(gè)單元都應(yīng)將本章內(nèi)容做以整理或在腦中過一遍，理順出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較，有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題，一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng)，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富，對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。5、認(rèn)真地做課外練習(xí)。課余時(shí)間對(duì)我們小學(xué)生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習(xí)時(shí)要準(zhǔn)而精，只要每天認(rèn)真地做三兩頁，天長(zhǎng)日久，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就可以做到“積沙成塔”，收獲豐碩。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要，但刻苦鉆研、精益求精的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光芒更加耀眼奪目!在課前把老師即將教授的單元內(nèi)容瀏覽一次，并留意不了解的部份。的說明講解絕對(duì)比同學(xué)們自己看書更清楚，務(wù)必用心聽，切勿自作聰明而自誤。若老師講到你早先預(yù)習(xí)時(shí)不了解的那部份，你就要特別注意。有些同學(xué)聽老師講解的內(nèi)容較簡(jiǎn)單，便以為他全會(huì)了，然后分心去做別的事，殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話，那幾句話或許便是日后測(cè)驗(yàn)時(shí)答題的關(guān)鍵所在。式等重點(diǎn)，上課時(shí)就要用心記憶，如此，當(dāng)老師舉例時(shí)才聽得懂老師要闡述的要義。待回家后只需花很短的時(shí)間，便能將今日所教的課程復(fù)習(xí)完畢。事半而功倍。只可惜大多數(shù)同學(xué)上課像看電影一般，輕松地欣賞老師表演，下了課什麼都不記得，白白浪費(fèi)一節(jié)課，真可惜。、整理重點(diǎn)有數(shù)學(xué)課的當(dāng)天晚上，要把當(dāng)天教的內(nèi)容整理完畢，定義、定理、公式該背的一定要背熟，有些同學(xué)以為數(shù)學(xué)注重推理，不必死背，所以什麼都不背，這觀念并不正確。一般所謂不死背，指的是不死背解法，但是基本的定義、定理、公式是我們解題的工具，沒有記很多同學(xué)數(shù)學(xué)考不好，就是沒有把定義認(rèn)識(shí)清楚，也沒有把一些重要定理、公式“完整地”背熟。、適當(dāng)練習(xí)重點(diǎn)整理完后，要適當(dāng)練習(xí)。先將老師上課時(shí)講解過的例題做一次，然后做課本習(xí)題，學(xué)有余力，再做參考書或任課老師所發(fā)的補(bǔ)充試題。遇有難題一時(shí)解不出，可先略過，以免浪費(fèi)時(shí)間，待閑暇時(shí)再作挑戰(zhàn)，若仍解不出再與同學(xué)或老師討論。、練習(xí)時(shí)一定要親自動(dòng)手演算很多同學(xué)常會(huì)在考試時(shí)解題解到一半，就解不下去，分析其原因就是他做練習(xí)時(shí)是用看的，很多關(guān)鍵步驟忽略掉了。重要題型一定要注意。量把計(jì)算速度放慢，移項(xiàng)以及加減乘除都要小心處理，少使用“心算”。以遇到較難的題目不要硬干，可先跳過，等到試卷中會(huì)做的題目都做完后，再利用剩下的時(shí)間挑戰(zhàn)難題，如此便能將實(shí)力完全表現(xiàn)出來，達(dá)到最完美的演出。、考試時(shí)，容易緊張的同學(xué)，有兩個(gè)可能的原因：準(zhǔn)備不夠充分，以致缺乏信心。這種人要加強(qiáng)試前的準(zhǔn)備。造成分?jǐn)?shù)更低。這種人必須調(diào)整心態(tài)，不要預(yù)期太高。測(cè)驗(yàn)后，不論分?jǐn)?shù)高低，要將做錯(cuò)的題目再訂正一次，務(wù)必找出錯(cuò)誤處，修正觀念，如此才能將該單元學(xué)的更好?；叵耄阂粋€(gè)單元學(xué)完后，同學(xué)們要從頭到尾把整個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容回想一遍，特別注意標(biāo)題，一般而言，每個(gè)小節(jié)的標(biāo)題就是該小節(jié)的主題，也是最重要的。將主題重點(diǎn)回想一遍，才能完整了解我們?cè)趯W(xué)些什麼東西。猜你喜歡：四年級(jí)數(shù)學(xué)整數(shù)及整除知識(shí)點(diǎn)四年級(jí)數(shù)學(xué)整數(shù)及整除知識(shí)點(diǎn)1、整數(shù)的意義：自然數(shù)和0都是整數(shù)。2、自然數(shù)：我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候，用來表示物體個(gè)數(shù)的1，2，3……叫做自然數(shù)。一個(gè)物體也沒有，用0表示。0也是自然數(shù)。3、計(jì)數(shù)單位：一(個(gè))、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計(jì)數(shù)單位。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。這樣的計(jì)數(shù)法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。4、數(shù)位：計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數(shù)位。5、數(shù)的整除整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0)，說abba。如果數(shù)a能被數(shù)b(b≠0)整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的約數(shù)(或a的因數(shù))。倍數(shù)和約數(shù)是相互依存的。35735773511、2、510，其中最小的約數(shù)是110。3倍數(shù)有：369、12……3，沒有最大的倍數(shù)。024、682、48030421L=1000mL=1000cm31(m)=100(cm)1=101=10500g=11kg=21000g=1kg1(t)=1000kg1=1001=101=101=1001=5001=10001km=1000m1=101=101=365)=366)1)=601=24:a+b=b+a加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)乘法的'分配律：(a+b)×c=a×b+b×c乘法的結(jié)合律：(a-b)×c=a×c-b×c乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)1：每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2：1÷1倍數(shù)5：工作效率×工作時(shí)間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時(shí)間05530405533如：12108、2043一個(gè)數(shù)各位數(shù)上的和能被9整除，這個(gè)數(shù)就能被9整除。39934(25425除。例如：16404、1256450325、500、1675258(125)8(、460050001234481125、13375、5000125河南省2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試D河南省2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷D卷姓名: 班: 成: 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！一、我會(huì)填．(共12題；共17分)1.（1分）(2018四上·內(nèi)蒙古期)一個(gè)數(shù)由5個(gè)十億，6個(gè)百萬，3個(gè)十萬個(gè)百，8個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫，省略億位后面的尾數(shù)億，省略萬位后面的尾數(shù)萬。2.（1分）一個(gè)數(shù)的十億位上是1，億位上是2，千萬位上是9，百萬位上是5，十萬位和萬位上都是3，其余各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫，讀．3.（6分）(2019四上·商丘月一個(gè)數(shù)省略億位后面的尾數(shù)是2億，這個(gè)數(shù)最大是多?最小是多少?4.（1分）(2018·梁)52.06公= 平方千米40噸50千克= 千克4.25升= 毫升5.（1分）(2019三下·單縣期)在橫線上填上合適的單位．①食指指甲蓋的面積接近1 ．②操場(chǎng)占地面積是3000 ．③一塊正方形的手帕的面積接近4 ．④小亮的身高132 （1分）(2019二上·江干期)鐘面上，9時(shí)30分的時(shí)候時(shí)針和針組成的角角。7.（1分）(2020四上·漢陽期)在橫線上填上“＞”、或“＝”．27萬 2505000250×40 24×5004個(gè)直角 1個(gè)周角8.（1分）(2018四上·澄邁期)八億零七十萬零八百寫作，省略億位后面的尾數(shù)約分）(2018·浙江模)由7個(gè)億5個(gè)千萬4個(gè)萬6個(gè)千組成的數(shù)是 ，省略億后面的尾數(shù)約億。10.（1分）三角板有兩條邊互，這兩條邊的夾角是 。11.（1）125×13=162512.5×13= 0.125×13= 1.25×13= 0.0125×13= 36×48=1728360×48= 3.6×48= 0.36×48= _3.6×480= 12.（1分）(2010·東)4.3米= 分3600克= 千克75分= 小時(shí)0.2公= 平方米．二、我會(huì)選共5題；共5)13.（1分）一個(gè)數(shù)的億位、百萬位、十萬位上的數(shù)字都是5，其余各位上的數(shù)字都是最小的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。A.500500505B.550000055C.50550000014.（1）(2020上·達(dá)川期末)兩個(gè)面積相等的梯形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。A.正確B.15.（1）(2019·1010倍B.縮小到原來的C.100倍D