初中-初二語文試卷

八年級語文上冊期中考試測試題

⑤“幸福是什么”向來見仁見智，連先賢也不能給出標準的答案。殲滅（qiGn）*荒謬殲滅（qiGn）*荒謬（miao）*勻稱（chOng）伎倆（ji）潰退（kui）.寒噤（jin）*呵斥（he）*奔喪（sGng）張慌失措不可明狀銳不可擋迥然不同、基礎(chǔ)知識及運用。（12分）1、下列字形和加點的字注音全都正確的一組是（ ）（2分）A、詰問（ji6）.B、嫉妒（ji）*C、愧怍（zuo）*D、擊磬（qing）2、下列句子加點詞語使用錯誤的一項是（ ）（2分）A.聞一多先生從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。????B.讀過《林海雪原》的人都知道，英雄排長楊子榮每次戰(zhàn)斗都首當其沖。????C.跳廣場舞引發(fā)的矛盾屢見不鮮，噪聲擾民現(xiàn)象已成為當今社會的熱點問題。????D.長期以來，日本一些右翼分子一直妄圖抹殺日軍侵華的種種罪行，這讓每一個有良知的中國人都感到義憤填膺。???3、下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香滿城成為高安的城市節(jié)特色。B.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。C.互動課上，大家討論并閱讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，感觸很多。D.“中國式過馬路”引起共鳴，過馬路的“中國式”現(xiàn)象是一些現(xiàn)實矛盾在人思想意識和交通管理上的反映。4、將下列幾個句子組和成段，排列順序最合理的一項是（ ）（2分）

A.⑤②①④③B.⑤①③②④ C.③⑤①②④ D.③②⑤①④5、上下文銜接最好的一項是（ ） （2分）應(yīng)該提倡甘于寂寞。寂寞給予人的不僅是真實而且也是一種錘煉一種感情與思想的升華。有時寂寞起了決定性的作用。在一定意義上可以說大凡有成就的人，A、可能是既具有才能又耐得住寂寞的人。B、僅僅是具有一般才能但耐得住寂寞的人。C、也許是并不具有杰出才能但卻耐得住寂寞的人。D、往往倒不是最有才能卻是最耐得佳寂寞的人。6、下面作為新聞標題最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）北京晨報訊（記者王歧豐）為紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，全市已啟動抗戰(zhàn)文物險情排查工作。北京市文物局日前通報，今年6月底前，將完成68處抗戰(zhàn)文物的保養(yǎng)維護及環(huán)境整治。據(jù)市文物局相關(guān)負責人介紹，目前，我市抗戰(zhàn)類文物共162處，近年來，對焦莊戶抗戰(zhàn)遺址等一批抗戰(zhàn)文物進行了不同程度的修繕。此次文物修繕，主要是對地堡類文物周邊進行降土，將原入口加以整修，重做地面和排水，增設(shè)自滲井，安裝文物保護標志牌、說明牌。記者了解到，目前抗戰(zhàn)文物保護工作并不平衡。各級抗戰(zhàn)文物的保護情況不樂觀，大部分存在局部殘損的情況，小部分損壞嚴重。A.北京紀念抗戰(zhàn)勝利70周年 B.抗戰(zhàn)文物保護工作并不平衡C.北京開始保養(yǎng)68處抗戰(zhàn)文物 D.北京啟動抗戰(zhàn)文物險情排查工作①大教育家孔子，面對子路、冉有等弟子提出的類似問題，就有不同的解釋。②這是因為人的性格不同、訴求不同、社會地位不同，對幸福的理解也會不盡相同。③時下，“你幸福嗎”這個問題大熱，不過，如果猛然一問，很多人都會被問住。

二、古詩文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩詞，完成第7-8題。（4分）④個人的臨時情緒也會在很大程度上影響人們對綜合指數(shù)的判斷。。江漢思歸客，乾坤一腐儒。片云天共遠，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風病欲蘇。古來存老馬，不必取長途。7、詩中所描述的景物不屬于實景的一項（ ）（2分）A.片云B.孤月C.落日D.秋風8、下列對詩歌內(nèi)容的分析不正確的一項是（ ）（2分）A.詩人以“思歸客”自稱，抒發(fā)了游子對家鄉(xiāng)的思念，飽含無限的辛酸?！捌啤?、“孤月”、“落日”、“秋風”幾個意象將詩人的感情和身外景物融為一體，表明了詩人雖然遠在天涯，一片忠心卻象孤月一樣皎潔的報國思用之情。C.面對颯颯秋風，詩人反而覺得“病欲蘇”，體現(xiàn)詩人老當益壯的情懷。D.最后一句，詩人又以“老馬”自況，再次感嘆了自己的年老體弱。（二）閱讀下面文言文，完成第9?13題。（10分）曾幾，字吉甫，其先贛州人，強河南府。幼有識度，事親孝，母死，蔬食十五年。入太學(xué)有聲。試吏部，考官異其文，置優(yōu)等，賜上舍①出身，擢國子正兼欽慈皇后宅教授②。林靈素得幸，作符書號《神霄錄》，朝士爭趨之，幾與李綱、傅松卿皆稱疾不往視。金兄開為禮部侍郎，與秦檜力爭和議，檜怒，開去，幾亦罷。檜死，起為浙西提刑、知臺州，治尚清凈，民安之。 （節(jié)選自《宋史?曾幾傳》）【注釋】①上舍：宋代太學(xué)分外舍、內(nèi)舍和上舍，學(xué)生可按一定的年限和條件依次而升。②擢：提拔。國子正：官名。教授：傳授學(xué)業(yè)。.給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏正確的一項是（ ）（2分）A、擢/國子正兼欽慈皇后宅教授 B、擢國子正兼欽慈皇后宅/教授C、擢國子正兼/欽慈皇后宅教授 D、擢國子正/兼欽慈皇后宅教授.解釋文中加點的詞。（2分）（1）便（ ） （2）衾（ ）n、說說“試吏部，考官異其文，置優(yōu)等，賜上舍①出身”一句的意思。（2分）12、從哪些事件中可以看出曾幾不與奸臣同流合污？（2分）13、曾幾仕途上起起落落，但為官時卻很有作為，文中那個內(nèi)容體現(xiàn)了這一點？(2分)(三)古詩文積累(8分)14、填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)(1)晴空一鶴排云上，o(2),陰陽割昏曉。(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染，。(4),恨別鳥驚心。(5)陸游的《十一月四日風雨大作》一詩中表現(xiàn)詩人渴望報國的詩句:，0(6)《望洞庭湖贈張丞相》一詩中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動蕩的聲勢的詩句是：三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)走進一片雪花的溫暖包利民①越是寒冷的天氣，雪花落得越勤。其實，一生最寒冷的際遇中，總會凝結(jié)出一些直入人心的美好。冬季并不能將一切凍結(jié)，比如那些流淌的風，料峭的樹，比如那些些充滿希望的心，都會在冰封雪地中生機盎然。②喜歡飄雪的日子，喜歡走進那一片蒼茫的灑落中，身前身后都是舞動的精靈。女兒學(xué)校的門前，有一個賣冰糖葫蘆的中年女人，在她的三輪車上，一根橫著的圓木靶上，插滿了紅紅的冰糖葫蘆。她穿著一件綠色的舊軍大衣，頭上裹一條藍色的頭巾，臉上洋溢著暖暖的笑。孩子們都愿意買她的冰糖葫蘆，我問女兒為什么，她說喜歡阿姨的笑。③后來知道這個中年女子身世很是坎坷，不說她那些種種艱難的經(jīng)歷，只是在如此寒冷的風中雪里，她的臉上能露出那么燦爛的笑，就足以讓人心生欽敬。④有一個雪天，路滑，放學(xué)時間，車流如織，還是有許多學(xué)生在路上橫跑。那中年女人沖過去，抱起一個滑倒在馬路中的孩子，自己卻被車蹭了一下，倒在地上。幸好車開得很慢，女人并沒有受傷，她從地上爬起，拽掉身上的雪，笑著告訴那個孩子以后過馬路要小心。⑤雪花依舊紛紛揚揚的下著，而她身后的那些冰糖葫蘆，像一串串紅紅的火。I ⑥記起幾年前的一個雪夜，我們的車拋錨在一段土路上，車上的幾個人凍得直哆嗦。透考過茫茫夜色，我們依稀看見前方有隱約的燈光。走了近二十分鐘，我們的雙腳已凍得麻木，雪花紛紛撲打在沒有知覺的臉上。那是一個小小的村子，我們猶豫著敲開了村頭一戶亮燈人家的門，說明了情況，那個憨厚的年輕人立刻跑出了門，而老大爺和老大娘開始抱柴禾燒火。我們坐在熱乎乎的炕上暖了一會兒，就見年輕人已帶了七八個小伙子回來。于是我們坐著一: 輛農(nóng)用拖拉機到了土路上，大伙兒幫著用繩索把車拴在拖拉機上，就這樣把車拖到了村里。號考 ⑦至今還記得那個雪夜，坐在滾熱的炕頭上，望著外面朦朧的飛雪，覺得充滿了溫暖的情趣。特別是那些鄉(xiāng)親們的笑臉，讓人心里熱乎乎的。⑧越是嚴寒的時候，越能體會到溫暖的可貴。其實只要心里溫暖了，便會感覺到那每一片雪花，都蘊含著讓我們怡然的種種。在飛舞的雪花中，那紅紅的冰糖葫蘆，那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落。%⑨去年冬末，和幾個朋友去山上賞雪，在一個山谷里，便看到了震驚的一幕。只見高高姓的懸崖頂上，已堆積了很厚的雪，如墻聳立。忽然，那雪便轟然而下，一時間如瀑布縱貫,驚天動地。約一分鐘后，積雪傾盡，我們卻依然沉浸在那一瀉的氣勢里。是的，所有雪花的積累，竟會爆發(fā)出如此的輝煌，蘊含著如此的力量!而這種力量是一種沉重，是一種積累，更是一種希望。面對飛雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情滿懷。⑩常聽有人說，萬千的雪花構(gòu)成了冬季的寒，那是因為沒有真正走進雪花。我更愿意相|信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心緒，都是那些充滿溫暖和希望的心靈在飄班至o （選自《做人與處世》2013年第6期，有刪改）.聯(lián)系全文，分條概述作者在“一片雪花”中走進了哪些“溫暖”？（3分）.結(jié)合語境，說說下面句子中加粗詞語的含義。（4分）（1）其實只要心里溫暖了，便會感覺到那每一片雪花，都蘊含著讓我們怡然的種種。（2）在飛舞的雪花中，那紅紅的冰糖葫蘆，那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落。.第⑤段景物描寫生動傳神，請簡要分析它在文中的表達作用。（3分）雪花依舊紛紛揚揚的下著，而她身后的那些冰糖葫蘆，像一串串紅紅的火。.本文的線索是什么？為什么？（4分）.文末劃線句表達了作者怎樣的思想感情？（2分）我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心緒，都是那些充滿溫暖和希望的心靈在飄飛。（二）馬航客機為何會失聯(lián)⑴馬來西亞航空公司MH370航班失聯(lián)事件，以及由此引發(fā)的全球大搜索行動舉世矚目，牽動人心。在現(xiàn)代科技條件下，一架先進的客機為什么會發(fā)生突然失去聯(lián)系的情況？要了解個中緣由，那就先要從飛機是如何與地面保持聯(lián)系的說起。閱讀@材料www.I⑵正常情況下，飛機會通過多種無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。以波音777為例，這種先進的客機上有3種獨立運作的無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。其中高頻通信系統(tǒng)是遠距離通信系統(tǒng)，通信距離可達數(shù)千千米。近距離的甚高頻通信系統(tǒng)最為常用，在高度為300米時作用距離為74千米。因為起飛和降落期間是飛機和地面聯(lián)系最頻繁的時間，也是飛行中最容易發(fā)生事故的時間，所以為了保證甚高頻通信系統(tǒng)的高度可靠，民航飛機上一般都裝有一套以上的無線電通信系統(tǒng)。⑶地面管制雷達也是管制人員獲取飛機位置信息的途徑之一。管制雷達分為一次監(jiān)視雷達與二次監(jiān)視雷達。一次監(jiān)視雷達通過掃描獲得回波，屏幕上顯示的一個個小光點就是空中的飛機。二次監(jiān)視雷達將向空中的飛機發(fā)射詢問脈沖，機載應(yīng)答機接收到詢問脈沖后，將應(yīng)答機代碼及高度、速度等信息編成應(yīng)答脈沖，發(fā)回地面。二次雷達所獲取的信息與一次雷達獲得的飛機位置信息結(jié)合在一起，組成了最終在地面管制人員終端上所顯示的綜合信息，并通過該信息與飛機保持聯(lián)系。⑷飛機除了通過無線電通信系統(tǒng)、地面管制雷達這兩種途徑與地面保持聯(lián)系外，還會通過ACARS系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。ACARS系統(tǒng)是地面監(jiān)控飛機飛行狀態(tài)最重要的手段，地面控制中心可以隨時了解飛機的引擎、高度、航向等數(shù)據(jù)。⑸如果一架飛機甚高頻無線電呼叫不到，一次雷達掃描不到，二次雷達問詢不回答，甚至ACARS系統(tǒng)也被關(guān)閉，那么這架飛機便與地面管制系統(tǒng)徹底失聯(lián)了。⑹從技術(shù)角度來看，馬航客機失聯(lián)事件與現(xiàn)有主要依靠地面雷達的空管技術(shù)難以掌握飛機實際位置有很大關(guān)系。而被譽為下一代空管技術(shù)的ADS-B航空管制技術(shù)其實早在10多年前便已研發(fā)出來，遲遲未能推廣開來并不是因為技術(shù)原因，而是由于需要對目前所有航空管制系統(tǒng)的地面和空中設(shè)備進行更新，所有航空管制員和飛行員都需要重新培訓(xùn)，難度可想而知。不知此次馬航失聯(lián)事件，可否成為新一代空管技術(shù)走上前臺的助推劑。中國大學(xué)網(wǎng)20、選文第⑴段有什么作用？（3分）21、第⑵段劃線句子“以波音777為例，這種先進的客機上有3種獨立運作的無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系?！边\用了哪些說明方法？作用是什么?（4分）22、第⑶段加點詞語“之一”能否刪掉？為什么？（2分）中國大學(xué)網(wǎng)www.I23、閱讀選文第⑷段，找出飛機與地面保持聯(lián)系的三種途徑。（3分）24、請結(jié)合選文第⑹段內(nèi)容，說說此次馬航失聯(lián)事件，可否成為新一代空管技術(shù)走上前臺的助推劑？（2分）四、綜合性學(xué)習與寫作（56分）25、綜合性學(xué)習（6分）看到一位陌生老人摔倒，你扶還是不扶？圍繞這個問題光明中學(xué)開展“走上辯論臺”綜合性學(xué)習活動。正反方展開了激烈交鋒。反方觀點：不應(yīng)該扶。目前有很多人想不勞而獲，坐享其成。他們利用大家的同情心和正義心去詐騙。如果你扶了他，他和家人不知感恩戴德，卻在事后以德報怨，訛人錢財，落得個好心沒好報的下場。所以還是事不關(guān)己、高高掛起為好，省得惹禍上身。（1）現(xiàn)在你是正方，你將如何反駁？（3分）正方觀點：（2）《公益時報》對此專門推出了公益調(diào)查，就“你是否還會第一時間義不容辭地去幫扶摔倒老人？”問題向公眾求解，結(jié)果僅6.62%的網(wǎng)友表示會把摔倒老人攙扶起來，另有24%的網(wǎng)友表示肯定不會幫忙。怎樣才是解決攙扶摔倒老人糾紛的最好方法？如何讓人去施以援手，去更好地發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德？請你提出幾條好的建議。（3分）26、作文（50分）在我們的成長歷程中，經(jīng)歷過無數(shù)的“那一天"。那一