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第4頁(yè)共4頁(yè)感恩班主任的演講稿?"我來自偶?然,像一顆?塵土,有誰?看出我的脆?弱;我來自?何方,我情?歸何處,誰?在下一刻呼?喚我...?..."每?次唱這首歌?,我想感恩?很多人,但?我最想感恩?的是老師。?從每個(gè)牙?牙學(xué)語的小?孩到漸漸懂?事的小學(xué)生?,從求知若?渴的少年到?展翅高飛的?成人,從門?外漢到專才?,從太古的?結(jié)繩記事到?今天高科技?來臨,老師?的作用時(shí)刻?貫穿于人類?文明發(fā)展的?整個(gè)過程。?正像人們所?共識(shí)的:社?會(huì)的發(fā)展靠?教育,教育?的發(fā)展靠教?師。啊!老?師,您的愛?,像太陽(yáng)般?溫暖,像春?風(fēng)般和煦,?清泉一般甘?甜。您的愛?,比父愛更?嚴(yán)峻,比母?愛更細(xì)膩,?比友愛更純?潔。無論我?們走到哪兒?,永遠(yuǎn)記住?你的情;無?論我們走到?哪兒。永遠(yuǎn)?記住您的話?。無論我們?走到哪兒,?永遠(yuǎn)記住您?的愛;無論?我們走到哪?兒,永遠(yuǎn)是?您的一朵花?。當(dāng)我懷?著害怕的心?第一次跨進(jìn)?校門時(shí),老?師您陽(yáng)光般?的笑容給我?以安慰。您?將我那顆恐?懼的心理帶?進(jìn)了學(xué)校,?帶進(jìn)了豐富?多彩的校園?,也帶進(jìn)了?學(xué)習(xí)的殿堂?。當(dāng)我懷?著疑惑的心?面對(duì)一道道?難題時(shí),您?耐心細(xì)致的?給我講解解?題的思路。?您將我那顆?困惑,堵塞?的心理帶到?了題中,帶?進(jìn)了舉一反?三的解題思?路中,也帶?進(jìn)了趣味無?窮的數(shù)學(xué)天?地里。當(dāng)?我懷著慚愧?的心面對(duì)錯(cuò)?誤時(shí),您意?味深長(zhǎng)的教?給我做人的?道理。您將?我那顆幼小?,無知的心?靈帶到了正?確的道理中?,帶進(jìn)了我?日后要正確?面對(duì)錯(cuò)誤的?信念中,也?帶進(jìn)了從錯(cuò)?誤走向正確?的生活中。?當(dāng)我懷著?失落的心面?對(duì)失敗時(shí),?您天使般地?來到我身邊?,給我勇氣?與希望。您?將我那顆受?傷,餒的心?帶進(jìn)了"自?信"的"天?空"中,帶?進(jìn)了浩瀚的?"海洋"里?,也帶進(jìn)了?以后成功的?大門里。當(dāng)?我懷著喜悅?的心對(duì)待成?功時(shí),您善?意的提醒教?我學(xué)會(huì)謙虛?。您將我那?顆驕傲,浮?躁的心帶到?了巍巍的高?山上,帶進(jìn)?了上進(jìn)的流?水中,也帶?進(jìn)了自強(qiáng)不?息的世界里?。當(dāng)我犯錯(cuò)?誤而受到懲?罰時(shí)教導(dǎo)我?的是老師:?當(dāng)我遇到一?道難解的題?而汗流浹背?的時(shí)候,為?我細(xì)心講解?的是老師。?一個(gè)贊揚(yáng)的?眼神,使我?萬分開心;?一句溫暖的?問候,使我?感受到第二?種親情。?當(dāng)我...?...不?論我遇到了?什么,您都?會(huì)與我一同?面對(duì),老師?,在我的眼?里您是神奇?的。我發(fā)自?內(nèi)心地感謝?您,"感恩?您,我的老?師,感恩您?為我所做的?一切!"?我不是您最?出色的學(xué)生?,而您卻是?我最崇敬的?老師。在您?的節(jié)日,您?的學(xué)生愿您?永遠(yuǎn)年輕。?在不久的將?來,無論我?成為挺拔的?白楊,還是?低矮的小草?,老師,我?都將以生命?的翠綠向您?致敬!感恩班主任的演講稿(二)?各位老師:?您們好!?每當(dāng)我聽?到“感恩的?心,感謝感?謝有你”這?首歌時(shí),我?總會(huì)想起你?們-我親愛?的老師。感?激我的老師?,因?yàn)槟銈?豐富了我知?識(shí)的營(yíng)養(yǎng),?給了我打開?知識(shí)寶庫(kù)的?鑰匙。是你?們告訴我遇?到困難時(shí),?不要輕言放?棄和沮喪!?是你們給了?我照亮人生?的燈塔,給?了我在人生?大海上拼搏?的船槳。你?們用知識(shí)甘?露,澆開了?我理想的花?朵;你們用?心靈的甘泉?,潤(rùn)育著我?們青春的夢(mèng)?想。感恩?老師,給我?前進(jìn)的動(dòng)力?;感恩老師?,給我飛翔?的翅膀;感?恩老師,給?我指明人生?的方向;感?恩老師,給?了我全世界?的智慧老?師,你們的?愛,就像一?股暖流,滲?入我的心田?,;像一種?呼喚,幫助?我落寞的心?靈找到回家?路;像一陣?春風(fēng),給我?們溫暖和溫?馨。老師?,一支支粉?筆是你們耕?耘的犁頭;?三尺講臺(tái),?是你們奉獻(xiàn)?的戰(zhàn)場(chǎng)。你?們的幸福,?是桃李滿天?下,是學(xué)生?喚你們的一?聲“老師”?。我知道?,感恩老師?,感恩你們?,要用優(yōu)異?的成績(jī),用?可嬌的成功?,用我一點(diǎn)?一滴的進(jìn)步?來告訴你們?:“老師,?我能行!”?我親愛的?老師們,你?們?yōu)槲覀儑I?心瀝血,傾?注了多少汗?水啊!我要?從心底喊一?聲:“老師?,我愛你們?!”祝你?們身體健康?、工作順利?!你們的?學(xué)生:楊可?感恩班主任的演講稿(三)敬愛的?老師、親愛?的同學(xué):?這是我們最?后一次歡聚?在這里。望?著聳立的教?學(xué)樓,望著?高高飄揚(yáng)的?國(guó)旗。當(dāng)我?們離開校園?的時(shí)候,我?們思念校園?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,回憶校園?里的朝朝夕?夕。母校?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?在我腦海中?搖曳,老師?的諄諄教誨?在我耳畔響?起,同學(xué)們?的歡聲笑語?是我在校園?生活的伴歌?,在母校的?生活成為我?命途中最美?的點(diǎn)綴,成?為我生命中?一道亮麗的?風(fēng)景線,母?校的生活在?我的腦海里?難以忘卻,?一生也難以?抹去。母校?的事情我更?是深深的銘?記在心中。?一年級(jí)我?只是一個(gè)無?知的孩子。?老師___?了我許多學(xué)?會(huì)生活的道?理。當(dāng)我為?了一點(diǎn)小事?和同學(xué)爭(zhēng)吵?時(shí),老師把?我從無硝煙?戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了?出來,并_?__了我寬?容。一件件?小事,老師?使我從這些?小事中受益?。我明白了?生活的美好?是需要我們?自己去發(fā)現(xiàn)?的。老師就?是我在知識(shí)?的海洋里遨?游的向?qū)В?指引我方向?。當(dāng)學(xué)習(xí)中?我為了一道?題而發(fā)起小?脾氣,老師?并沒有責(zé)怪?我,而是撫?摸著我的頭?,語重心長(zhǎng)?的對(duì)我說:?“孩子,如?果我們被一?件小事而打?-倒,那就?永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不?大。你要學(xué)?會(huì)不恥下問?,要學(xué)會(huì)承?擔(dān)。而不是?隨意的對(duì)著?無辜的人或?者事物發(fā)小?脾氣?!蔽?聽完老師的?教誨之后羞?愧的低下了?頭。當(dāng)我考?試不及格的?時(shí)候,老師?走了過來,?告訴我:“?隨然失敗了?。但是我們?不能被失敗?打-倒,失?敗只是我們?生活中的‘?絆腳石’。?我們戰(zhàn)勝了?它,就會(huì)成?功?!崩蠋?又使我明白?了一個(gè)生活?的道理:失?敗乃成功之?母。一件件?小事老師使?我從這些小?事在受益。?老師對(duì)我的?教益我一生?也受用不盡?。讓我們?踏著朝陽(yáng)迎?來新的校園?生活,校園?里的一朝一?夕都會(huì)銘記?在我們的腦?海里。未來?美好的前程?為我們架起?來一座七彩?的橋。讓我?們享受生活?的美麗,生?活的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴都是寶貴?的。生活雖?美也需要我?們的努力。?生活雖甜也?有一點(diǎn)澀澀?的苦味。不?經(jīng)歷風(fēng)雨怎?
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