初中道德與法治九年級下冊練習題含答案

第六課我的畢業(yè)季達標檢測基礎闖關.《全國中小學生學習壓力調(diào)查》顯示:在學習過程中69.75%的中學生和67.84%的高中生表示，心理上:都顯得比較緊張，并開始產(chǎn)生焦慮情緒，甚至產(chǎn)生自卑、嫉妒、封閉心理而導致他們緊張的因素主要是學習壓力大。面對學習壓力,中學生應該（A）①根據(jù)實際情況,理智從容應對②懂得所有的學習壓力都有利于保持學習興奮狀態(tài)③在明確學習意義的基礎上,積極培養(yǎng)學習的興趣④消極逃避學習壓力A.①③B.①④C.②④D.②③.進人九年級后，迎接我們的將是中考，面對激烈的競爭許多學生都感嘆學習壓力很大，認為如果沒有壓力該多輕松呀。下列對于學習壓力的理解正確的是（B）A.學習壓力會影響已有水平的正常發(fā)揮B.九年級學生有一些壓力是一種正常的心理現(xiàn)象C.壓力越大，學習的動力就越大D.學習壓力會影響學生的身心健康.小霞每到考試就過度緊張,心慌氣短，記憶空白,大腦不聽使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是（D）①采取白我暗示、自我激勵的方法來調(diào)節(jié)、控制自己的情緒②考試時可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心③做好充足準備,胸有成竹地參加考試④要認識到考試成績是檢驗我們學習的唯一標準A.①②B.②④C.①④D.①③.古人說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@句話告訴我們的道理是（A）A.要積極參與社會生活,親身實踐,學到現(xiàn)代生活所必需的本領B.社會是本“無字書”，投身于社會是學習、成長的唯一途徑C.關注社會生活的變化有助于增進我們的興趣和情感D.生活變化的方方面面都能反映出社會發(fā)展的時代面貌.對于中學生參與社會實踐活動，不同的同學有不同的看法。下面同學的看法中正確的是（D）小秦:社會生活是復雜的,參加社會實踐活動不利于我們健康成長B.小寒：中學生學習任務重，參與社會實踐活動只會影響學習C.小倩:中學生年齡小,社會經(jīng)驗不足,不具有參與社會實踐活動的能力D.小華:中學生參與社會實踐活動,有益于個人全面發(fā)展.“創(chuàng)客”作為新名詞，經(jīng)政府工作報告引用后，令創(chuàng)業(yè)者對其前途充滿憧憬。青少年若有做“創(chuàng)客”的想法，必須從現(xiàn)在開始（B）①重視科學文化知識的學習和積累②增強創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)新實踐③放棄學習機會,進行自主創(chuàng)業(yè)A.④順應時代的變化,抓住機遇A.①②③B.①②④C.②③④ D.①②③④.下列屬于社會主義核心價值觀個人層面的價值準則的是（C）人.自由B.平等C.敬業(yè)D.和諧.經(jīng)調(diào)查,進入九年級后很多同學總覺得沒以前好玩。科目多，作業(yè)多,沒時間休息,知識也不如以前好學,考分沒以前高,老師好像也不會事事安排好，很多事要自己解決，真的很煩。⑴進入九年級的你是如何看待學習壓力的？［答案］我們要高度重視學習、積極投人生活，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力調(diào)整心態(tài)，完成學習任務。面對當前的一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮是一種正常的心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。⑵在學習習慣方面，你有什么好的建議供大家參考？

［答案］①養(yǎng)成主動學習,不斷探索的學習習慣。②提高學習效率，科學安排時間。③注重實踐，不斷豐富人生經(jīng)歷，在實踐中提升學習能力。永不停止學習的步伐。④根據(jù)自己的學習方式,結(jié)合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法，做到事半功倍。.材料一：觀察下面漫畫《某博士的就業(yè)觀》材料二：2018屆全國普通高校畢業(yè)生預計820萬人,與去年的795萬人相比,畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高。這820萬畢業(yè)生的就業(yè),是2018年全國兩會上代表委員們普遍關注的話題。⑴請針對漫畫中女博士“死都不下基層”的行為談談你的看法。［答案］①該博士有權根據(jù)自己的興趣愛好對自己的人生自主作出選擇但也應轉(zhuǎn)變極端的就業(yè)觀念。②艱苦奮斗精神是我們?nèi)〉贸晒Φ谋貍淦焚|(zhì),而要培養(yǎng)艱苦奮斗精神,就應該主動鍛煉自己?；鶎右痪€盡管條件艱苦，但是可以給我們提供鍛煉的機會,使我們成長得更快。⑵面對嚴峻的就業(yè)形勢,在進行職業(yè)選擇時，我們應該注意什么問題？［答案］①在進行職業(yè)選擇時，除了要考慮自身的興趣、愛好.愿望外，也要考慮國家和社會的需要，考慮自身的實際條件，不應一-味追逐熱門崗位。②要發(fā)揚艱苦奮斗精神和開拓創(chuàng)新精神，勇于到一線、到基層去鍛煉自己。如果可能，完全可以自主創(chuàng)業(yè)。能力提升1.“一個人可以沒文憑，但不可以沒知識;可以不進大學殿堂，但不可以不學習?！边@告訴我們，終身學習（C）A.只是個人發(fā)展的要求B.只是社會發(fā)展的必然要求C.是個人發(fā)展的要求，也是社會可持續(xù)發(fā)展的必然要求D.以上:說法都是錯誤的2.對下面漫畫認識正確的是（C）A.學習有壓力,考試就能成功B.學習壓力和考試成績成正比例關系C.保持適度學習壓力,有助于獲得成功D.保持樂觀情緒，抵制一-切學習壓力3.社會在發(fā)展，學習無止境，那種一次“充電”、終身“放電”的狀況已一去不復返。這說明（C）A.我們要有創(chuàng)新精神B.我們應發(fā)揮個人智慧C.我們要樹立終身學習的理念D.我們要具有開放的胸懷4.一個同學在總結(jié)自己的學習經(jīng)驗時這樣說：“努力非常重要，要努力，但是不能用蠻力、不動腦,復制別人的學習方法,不從自己的實際出發(fā)是不行的，要在努力中摻入自己的認識?！边@告訴我們要（D）A.端正學習態(tài)度B.珍惜時間努力學習C.培養(yǎng)良好的學習習慣D.掌握適合自己的學習方法.黃旭華為了祖國的核潛艇事業(yè)，隱姓埋名、以身許國，闊別家鄉(xiāng)30載,其間一次也沒有回過老家。由此可見,他具備的優(yōu)秀品德是（A）A.愛崗敬業(yè) B.清正廉潔 C.匡扶正義D.勤儉節(jié)約［解析］材料中的黃旭華為了祖國的科技事業(yè)，無私奉獻,兢兢業(yè)業(yè),體現(xiàn)了他對祖國的熱愛，是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),BCD三項在題干中沒有體現(xiàn),所以正確答案選A。.［探求科學強國夢］目前,我國制造業(yè)高技能人才需求為3067.1萬人，短缺105.8萬人。要成為高技能人才，必須具備“工匠精神”，一種代表著一絲不茍、精益求精、持之以恒的專注精神。請你根據(jù)材料,給中學生未來擇業(yè)提出一些建議。［答案］不同的選擇決定不同的人生道路，作出重要選擇之前,我們先要弄清楚自己的真實需要,多方面收集信息,學會辨別;要符合社會發(fā)展的要求和人民的根本利益。.材料一：被譽為“大國工匠”的中國大飛機制造首席鉗工胡雙錢,35年來加工過數(shù)十萬個飛機零件,沒有出現(xiàn)過一個次品。不管多么簡單的加工，他都會在干活前認真核校圖紙，操作時小心謹慎,加工完多次檢查。材料二：有胡雙錢這樣的一群普通勞動者，他們的成才之路不是上，名校而是通過追求職業(yè)技能的完美和極致，成為某一領域不可或缺的人才和高級工匠。⑴請概括出胡雙錢對待事業(yè)的兩個優(yōu)秀品質(zhì)。［答案］愛崗敬業(yè)、精益求精。（2）請從職業(yè)選擇和成才之路兩個角度,談談材料對你有什么啟示。［答案］在職業(yè)選擇方面,結(jié)合人物的品質(zhì),能有正確的自我認識,從個人條件和社會需要作出選擇即可。在成才之路方面，要樹立報效祖國、奉獻社會的遠大志向和艱苦奮斗的良好作風,培養(yǎng)積極進取、勇于創(chuàng)新的精神風貌和愛崗敬業(yè)、精益求精的“工匠精神”。中考鏈接1.（2018?黑龍江齊齊哈爾）下列關于終身學習理解錯誤的是（B）A.當今社會，終身學習已經(jīng)成為一種生活方式B.終身學習能使我們克服工作中的困難，解決工作中的一切問題C.終身學習是個人可持續(xù)發(fā)展的要求D.終身學習是社會發(fā)展的必然要求2.（2018?遼寧阜新）我們了解學習壓力，是為了將壓力化為動力，那么，我們緩解學習壓力的有效方法是（C）A.消除學習壓力，增強自身素質(zhì)B.繼續(xù)加壓，增強動力C.明確學習意義，培養(yǎng)學習興趣D.放松自己，無拘無束3.（2018?云南）學習伴隨著青少年的成長，面對學習壓力，不同的人有不同的認識，也帶來了不通的學習效果。面對學習出力，我們應該（A）A.自覺適度加壓，增強學習動力B.逃避學習壓力，及早放棄學業(yè)C.消除一切學習壓力，輕松學習D.無視學習壓力，盡情玩要.（2018?吉林四平）隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，以及越來越多智能學習軟件的出現(xiàn)，人們的學習方式發(fā)生了變化。這要求我們（B）①依賴網(wǎng)絡學習，拒絕學校教育②養(yǎng)成主動學習、合作學習的習慣③探索學習方法，合理利用網(wǎng)絡資源④樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.（2017?安徽）下面漫畫告訴我們，在進行人生選擇時要做到（B）①弄清自己的真實情況，慎重地選擇②總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,提高選擇能力③把別人的意見作為選擇的唯一標準④考慮目標的重要性和實現(xiàn)的可能性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.（2017?山東煙臺）今天是桃李芬芳,明天是社會棟梁。我們即將完成初中學習生活，開啟人生新起點。在未來的人生旅途中，我們應該（C）①把個人理想和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要結(jié)合起來②讓父母給自己規(guī)劃未來的人生道路③樹立終身學習的觀念④樹立創(chuàng)新精神和協(xié)作意識A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.（2017?江蘇常州）據(jù)江蘇省新華書店統(tǒng)計，常州地區(qū)人均購書支出連續(xù)20年位居全省第一。由此可見（C）A.學習已成為所有人的生活方式.學習是公民必須履行的義務C.常州人積極踐行終身學習理念D.常州人具備良好的學習動機.（2017?山東煙臺）《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中，“工匠精神”與“洪荒之力”“藍瘦香菇”等一起入選。要弘揚“工匠精神”，我們青少年應（B）①努力學