年初中語文生學(xué)業(yè)考試試題

2008 語說明：16120120 120一、基礎(chǔ)（28分） 》）（1分潮 闊 《次北固山下》）（1分 詩句填空）（2分 （2分 《過零丁洋》默寫完整。（4分） （4分）A．急湍甚箭，猛浪若奔/素湍綠潭，回清倒影B．寒暑易節(jié)，始一反焉/經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反C．去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏/夫大國，難測也D/3－5生命也不完全是為了抵達(dá)，就像花草，并不是非要到哪個(gè)季節(jié)才算實(shí)現(xiàn)價(jià)值；就像，并不是非要到達(dá)qiānxǐ（）就是為了經(jīng)歷季節(jié)和風(fēng)雨；就像河流，不息的流動(dòng)就是為經(jīng)歷交匯和起伏。盡管具體的經(jīng)jīngcǎi()的人生。這是生命最珍貴的狀態(tài)。抵 6－8 訪，了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境、民俗文化。你很想?yún)⒓舆@次活動(dòng)。請(qǐng)?zhí)顚憟?bào)名表中的下面3項(xiàng)內(nèi)容。6．用形象生動(dòng)的語言表達(dá)你報(bào)名參加這次活動(dòng)的愿望。（必須運(yùn)用一種修辭方法）（3分） 對(duì)這次活動(dòng)內(nèi)容的具體安排提出兩條建議。（2分）二、閱讀（42分）（一）（8分愚公移 之尾。鄰人氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，子；子又 ”（用原文語句填空）（2分）（二）（11分）、、 、、 道：“是呵，掙錢真不容易。”一句話表明了他并不真信，皈依佛門只是謀生的。這個(gè)小的年輕是真正有信仰的人。后來，通過交談，這一得到了證實(shí)，我發(fā)現(xiàn)他談吐不俗，對(duì)佛理和、③其真正信仰不于相信上帝 別的什么而在相信人應(yīng)該有高的追，有超出世俗的理和目標(biāo)。如說 真的一種值，那也僅僅在為這種追求供了一種容普及的方式。但是，普及就容易于表面的形，反削弱甚至喪失了求的精神內(nèi)。所以，真看重信仰的人不盲目信某一流行的 或別什思想而通過獨(dú)思考來求和確自己信仰兩千四百年前， 就是雅典民眾以信神罪名處死的。他確不信神，他有自己的定信仰，他的信仰就：人生的價(jià)在于愛智慧用理省察生活尤其是德生活。在判時(shí)， 許免他一死，前提是必須放棄信和宣傳這一仰，他 了。他說， 省察的生不值得一，活著不如死。他為己的信獻(xiàn)出了貴的生。、④信仰是內(nèi)心的光，它照亮了一個(gè)人的人生。沒有信仰的人猶如在中行路，不辨方向，沒易的事，不但需要獨(dú)立思考，而且需要相當(dāng)?shù)拈啔v和比較。在漫長的人生道，改變信仰的事情也是經(jīng)常發(fā)生的，不足為怪。在我看來，在信仰的問題上，真正重要的是要有的態(tài)度。所謂，第一有了這種的態(tài)度，即使你沒有找到一種明確的思想形態(tài)作為你的信仰，你也可以算作一個(gè)有信仰的人了，因?yàn)槟阒辽偈窃谛叛鲋环N有追求的人生境界。事實(shí)上，在一個(gè)普遍喪失甚至嘲侮信仰的時(shí)代，也許惟有在這些的尋求者和迷惘者中才能找到真正有信仰的人呢。第2段是怎樣證 第3段劃線句子寫 仰的作用的？（4分）（三）（15分）②“踢罐電報(bào)”是那時(shí)男孩子們最喜歡的游戲。它不單需要快速、，還帶著挺刺激的滋味。它的又簡單易學(xué)，誰都可以參加。先是在街用白粉畫一個(gè)圈兒，將一個(gè)空洋鐵罐兒擺在圈里，③最苦的還要算是歪兒!她用蘇州腔呼喚兒子，卻把“彎兒”錯(cuò)聽成“歪兒”。也許這“歪兒”更像他的模樣。由于他身寧愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐兒還是他家的呢!只有他家才有這裝蘆筍的長長的鐵罐，立在地會(huì)閃電般冒出來，一腳把罐兒踢到視線之外，可笑的場面便再次出現(xiàn)……就這樣，我成了當(dāng)然的，奔命。終于有一天，歪兒一坐在白粉圈里，無奈地痛哭不止……媽跑出來，操著純粹的蘇州腔朝他叫著罵著，扯他胳膊回家。這里似乎含著對(duì)我們的譴責(zé)。我們都感覺自己做了什么來。這東西掉在地上那么熟悉、那么悅耳、那么刺激，原來正是歪兒那長長的罐兒。我的心頭第，⑦一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒有商定什么，卻不約而同、合力地等待著這位小伙伴雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大，目光興奮、、滿足，并像晨星一樣光亮!原來他有這樣一雙又美又動(dòng)，（選自《的巢》，作家20059月版。有刪改 這樣寫的作用。（4分5段劃線處是一個(gè)細(xì)節(jié)：“這時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟，跟著一個(gè)東西扔下來?！闭?qǐng)根據(jù)上下文揣摩歪兒此刻的心理活動(dòng)，用第一人稱寫出來。（3分）歪兒的眼睛是如何被“點(diǎn)亮”的。（4分）（四）（8分天理昭昭不可誣,莫將惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒,定被化朽枯。。。話說當(dāng)時(shí)雙手舉起棍來，望腦袋上便劈下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，的棍恰舉起來，只，掄起來打兩個(gè)公人方才閃開眼看時(shí)認(rèn)得是 “智深聽得，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)彈不得。道：“非兩個(gè)事，盡是高太尉使。。分付他兩個(gè)公人，要害我性命，他兩個(gè)怎不依他?你若打殺他兩個(gè)，也是?！背冻鼋涞?，把索子都割斷了，便扶起，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑下?？诌@廝們害你，俺特地跟將來。見這兩個(gè)撮鳥帶你入店里去，灑家也在那里歇。夜間聽得那廝害你，正好殺這廝兩個(gè)?！眲竦溃骸凹热粠熜志攘宋遥阈莺λ麅蓚€(gè)性命?！币陨蟽啥挝淖殖鲎灾袊诺湫≌f《》，作者是（2分中國古典小說常常以詩詞引出人物和故事。A段在的詩引出了作品中的哪個(gè)故事？請(qǐng)把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果概括出來。（3分）21．B段文字突出了 怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（3分）三、作文（50分）22500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)和學(xué)校名。附加題（10分年十一時(shí)，候。問曰：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘強(qiáng)者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而