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文檔簡介

2015年化學(xué)中考試題分類匯編化學(xué)與能源一.選擇題1.(2015?臨沂)鋰電池是新型的高能電池,質(zhì)量輕、電容量大,頗受手機(jī)、電腦等用戶的青睞.某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2.以下說法錯誤的是()A.該反應(yīng)中Li的化合價(jià)發(fā)生了變化B.MnO2中錳元素的化合價(jià)為+4價(jià)C.LiMnO2屬于氧化物D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)考點(diǎn):資源綜合利用和新能源開發(fā);從組成上識別氧化物;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;反應(yīng)類型的判定.專題:化學(xué)與能源.分析:單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零;由氧元素和另外一種元素組成的化合物屬于氧化物;根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型.解答:解:A、該反應(yīng)中Li的化合價(jià)發(fā)生了變化,由0價(jià)變成了+1價(jià),該選項(xiàng)說法正確;B、MnO2中,氧元素的化合價(jià)是﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,錳元素的化合價(jià)為+4價(jià),該選項(xiàng)說法正確;C、LiMnO2是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,該選項(xiàng)說法不正確;D、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確.故選:C.點(diǎn)評:單質(zhì)中元素的化合價(jià)規(guī)定為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,因此化合物中各種元素的化合價(jià)一定不為零,要注意理解.2.(2015?成都)不屬于新能源開發(fā)和利用的是()A.火力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.氫燃料客車D.太陽能電池路燈考點(diǎn):資源綜合利用和新能源開發(fā).專題:化學(xué)與能源.分析:根據(jù)已有的新能源的類別進(jìn)行分析解答,新能源包括風(fēng)能、太陽能、氫能、地?zé)崮堋⒊毕艿?,?jù)此解答.解答:解:A、火力發(fā)電使用的是煤,煤屬于化石能源,不屬于新能源;B、風(fēng)力屬于新能源;C、氫能屬于新能源;D、太陽能屬于新能源;故選A.點(diǎn)評:本題考查的是化學(xué)與能源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.3.(2015?南平)如圖,往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅.下列說法不正確的是()A.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡蠟燭熄滅B.蠟燭熄滅時(shí)因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)改變了C.在有限的作業(yè)空間,要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故D.實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶考點(diǎn):燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn);滅火的原理和方法.專題:科學(xué)探究.分析:根據(jù)已有的爆炸的條件進(jìn)行分析解答,可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒可能會引起爆炸,據(jù)此解答.解答:解:A、發(fā)生爆炸時(shí)有大量的熱量聚集,故溫度升高,由于消耗大量的氧氣,故蠟燭會熄滅,正確;B、著火點(diǎn)是物質(zhì)故有的屬性,不會降低,錯誤;C、在有限的作業(yè)空間,要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故,正確;D、實(shí)驗(yàn)要發(fā)生爆炸,故不能使用玻璃瓶,正確;故選B.點(diǎn)評:本題考查的是燃燒與爆炸的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.4.(2015?廣州)用如圖所示裝置探究燃燒的條件,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論B.該實(shí)驗(yàn)使用了相同的可燃物C.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒,紅磷燃燒D.該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件.專題:科學(xué)探究.分析:注意此實(shí)驗(yàn)與課本上的實(shí)驗(yàn)不同,本次實(shí)驗(yàn)熱水中沒有白磷,沒有對比,不能得出燃燒是否需要氧氣的結(jié)論,不可生搬硬套課本的結(jié)論.解答:解:A、銅片上的白磷能夠燃燒是因?yàn)榕c氧氣或空氣充分接觸,并且熱水的溫度使其達(dá)到著火點(diǎn);紅磷的著火點(diǎn)高,雖然與氧氣充分接觸,但達(dá)不到著火點(diǎn)仍不能燃燒;所以可燃物燃燒的條件是:溫度達(dá)到著火點(diǎn).無法根據(jù)該實(shí)驗(yàn)判斷燃燒是否需要氧氣,故錯誤;B、該實(shí)驗(yàn)使用紅磷和白磷不同的可燃物,故錯誤;C、由于紅磷的著火點(diǎn)比白磷的著火點(diǎn)高,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生白煙,而紅磷不燃燒.故錯誤;D、銅片上的白磷能夠燃燒是因?yàn)榕c氧氣或空氣充分接觸,并且熱水的溫度使其達(dá)到著火點(diǎn);紅磷的著火點(diǎn)高,雖然與氧氣充分接觸,但達(dá)不到著火點(diǎn)仍不能燃燒;所以可燃物燃燒的條件是:溫度達(dá)到著火點(diǎn);故選:D點(diǎn)評:本題主要檢測學(xué)生對“燃燒需要同時(shí)滿足三個條件”這一知識點(diǎn)的掌握情況.5.(2015?成都)下列說法正確的是()A.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一B.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅D.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法;幾種常用的滅火器.專題:化學(xué)與生活.分析:A、根據(jù)燃燒的知識進(jìn)行分析解答;B、根據(jù)燃燒的條件解答;C、根據(jù)滅火的方法解答;D、根據(jù)酒精的著火方法解答.解答:解:A、燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,正確;B、可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)且與氧氣接觸才能燃燒,錯誤;C、圖書檔案起火不宜用水基型滅火器撲滅,會造成圖書的損壞,錯誤;D、不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用濕抹布蓋滅,錯誤;故選A.點(diǎn)評:本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.6.(2015?天津)下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是()A.可燃物只有在空氣中才能燃燒B.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸D.任何燃料完全燃燒時(shí),一定會生成二氧化碳考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.專題:化學(xué)與能源.分析:A、燃燒不一定需要氧氣;B、根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化分析;C、發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火;氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸,要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時(shí)存在.D、根據(jù)氫氣燃燒分析.解答:解:A、鎂可以在二氧化碳中燃燒,發(fā)生了燃燒,沒有氧氣參加,說明燃燒不一定要有氧氣參與,可燃物不一定在空氣中才能燃燒,故錯誤.B、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化,故錯誤;C、空氣中有氧氣混有可燃性氣體,遇明火達(dá)到著火點(diǎn)可能發(fā)生爆炸,正確D、氫氣燃燒只生成水,故錯誤;故選:C點(diǎn)評:本題難度不大,掌握燃燒的條件、滅火的方法、爆炸的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.7.(2015?陜西)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是()A.白磷始終不燃燒B.小氣球變癟C.U型管內(nèi)液面左高右低D.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;金屬活動性順序及其應(yīng)用;堿的化學(xué)性質(zhì).專題:簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià).分析:A、根據(jù)燃燒的條件分析;B、根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小分析;C、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減?。籇、根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮本題,能反應(yīng)說明該金屬排在鹽中金屬的前面,不反應(yīng)說明該金屬排在鹽中金屬的后面.解答:解:A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn),又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯誤;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,使氣球漲大,故B錯誤;C、硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小,使U型管兩端的液面左高右低,故C正確;D、銅和銀都不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),只能說明它們排在了鐵的后面,但不能排銅和銀的順序,故D錯誤.故選C.點(diǎn)評:本題考查燃燒的條件、氣體壓強(qiáng)的變化、金屬的活動性順序,知識點(diǎn)較多,而且有一定的難度.8.(2015?濰坊)下列說法錯誤的是()A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分B.室內(nèi)著火需要自救時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸D.“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理考點(diǎn):完全燃燒與不完全燃燒;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施.專題:化學(xué)與生活.分析:A.根據(jù)促進(jìn)可燃物燃燒的方法來分析;B.根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道進(jìn)行解答;C.可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)均會發(fā)生爆炸;D.滅火的方法有:隔離可燃物;隔絕空氣或氧氣;降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.解答:解:A.促進(jìn)燃燒的方法是:(1)增大可燃物與氧氣的接觸面積.(2)增大氧氣的濃度.故正確;B.用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,故正確;C.面粉、煤粉與空氣混合后,若達(dá)到爆炸極限遇到明火就會發(fā)生爆炸,故正確;D.釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是清除可燃物,將鍋底的柴火抽走,就沒有了可燃物,起到滅火的作用.故錯誤.故選D.點(diǎn)評:本題主要考查了燃燒、促進(jìn)燃燒和滅火原理方面的知識,屬于基礎(chǔ)性知識的考查.9.(2015?吉林)從保護(hù)環(huán)境角度考慮,最理想的燃料是()A.煤B.汽油C.氫氣D.天然氣考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響.專題:化學(xué)與能源.分析:A、從煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等空氣污染物去分析解答;B、從汽油燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”去分析解答;C、從氫氣燃燒后的產(chǎn)生是水,不污染環(huán)境去分析解答;D、從天然氣燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”去分析解答.解答:解:A、煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等空氣污染物,故錯誤;B、汽油燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”,故錯誤;C、氫氣燃燒后的產(chǎn)生是水,不污染環(huán)境,故正確;D、天然氣燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”,故錯誤.故答案為:C.點(diǎn)評:本題考查常見的能源.氫氣燃燒生成水,對環(huán)境沒有污染,是清潔能源.氫氣雖然是最理想的燃料,但由于氫氣的制取成本高及貯存困難,氫能源還未能得到廣泛應(yīng)用.10.(2015?廣州)如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分),下列說法錯誤的是()A.煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品C.家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量D.煤、石油、天然氣都是化石燃料考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;化石燃料及其綜合利用;石油加工的產(chǎn)物.專題:化學(xué)與能源.分析:根據(jù)煤的成分以及燃燒產(chǎn)物解釋.解答:解:A、煤主要含有C元素,還含有少量的H、S等元素,燃燒后生成二氧化硫等污染性氣體,造成酸雨.故而煤不屬于清潔燃料,錯誤;B、液化石油氣是石油加工而來的,是一種化工產(chǎn)品,正確;C、燃料燃燒時(shí)均放出熱量,正確;D、煤、石油、天然氣都是化石燃料,正確.故選A.點(diǎn)評:該題難度不大,主要了解化石燃料的組成以及燃燒產(chǎn)物,記住化學(xué)反應(yīng)中,燃燒均為放熱反應(yīng).11.(2015?鄂州)最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝.該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物.發(fā)生火災(zāi)時(shí),這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用.轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是()A.隔絕了氧氣B.可以燃燒C.改變了樓板的著火點(diǎn)D.清除了可燃物考點(diǎn):滅火的原理和方法.專題:新信息篩選題.分析:涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,隔絕了樓板與氧氣的接觸,樓板因不能接觸到氧氣而無法燃燒,從而達(dá)到防火的目的.解答:解:A、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,隔絕了樓板與氧氣的接觸,樓板因不能接觸到氧氣而無法燃燒,故A正確;B、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用,可說明該黑色物質(zhì)不能燃燒,故B不正確;C、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,并沒有改變樓板的性質(zhì),只是隔絕了樓板與氧氣的接觸,而非改變樓板的著火點(diǎn),故C不正確;D、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,樓板并沒有被撤離,沒有清除可燃物,故D不正確;故選:A.點(diǎn)評:隔絕氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、撤離可燃物是滅火的三種基本原理,只要能滿足其中之一就可以阻止燃燒的發(fā)生.12.(2015?萊蕪)下列處理事故的做法不合理的是()A.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶B.油鍋著火,立即用水澆滅C.燃著的酒精不慎碰到,立即用濕布蓋滅D.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀碳酸氫鈉溶液考點(diǎn):滅火的原理和方法;常見的意外事故的處理方法.專題:化學(xué)與生活.分析:A、通過將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,可以使大火因沒有了可燃物不能四處蔓延而得到控制;B、根據(jù)油不溶于水且密度比水小判斷;C、根據(jù)滅火的原理判斷,滅火的原理有三個:一是清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離,二是隔絕氧氣或空氣,三是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,三者具其一即可;D、濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕性,如果較少的濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)迅速用大量的水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液.解答:解:A、通過將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,設(shè)置隔離帶,可以使大火因沒有了可燃物不能四處蔓延而得到控制,故合理;B、油不溶于水且密度比水小,所以用水無法澆滅,故不合理;C、燃著的酒精不慎碰到,立即用濕布蓋滅,屬于隔絕空氣滅火,故合理D、少量濃硫酸濺到皮膚上,可迅速用水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液,故合理.故選B點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)驗(yàn)操作的一些注意事項(xiàng),了解常見的意外事故的處理方法,掌握滅火的方法、酒精燈的使用和強(qiáng)酸的使用事項(xiàng).13.(2015?重慶)煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是()A.扇蠟燭會隔絕空氣B.扇蠟燭會降低石蠟著火點(diǎn)C.扇煤爐會增大空氣進(jìn)入量D.扇煤爐會增加新的易燃物考點(diǎn):滅火的原理和方法.專題:生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題.分析:根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒條件:可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時(shí)具備.解答:解:由燃燒的條件可知:可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時(shí)具備.蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少,扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭一扇就熄;而煤火的熱量較多,扇來的冷空氣不能使溫度降到著火點(diǎn)以下,相反帶來了大量新鮮空氣,加大了氧氣供應(yīng),所以越扇越旺.故選:C.點(diǎn)評:掌握燃燒的條件為:可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣或空氣接觸;了解滅火的原理是解答問題的關(guān)鍵.14.(2015?南京)用燈帽蓋滅酒精燈,其主要滅火原理是()A.隔絕空氣B.清除可燃物C.降低酒精燈的著火點(diǎn)D.使溫度降到酒精的著火點(diǎn)以下考點(diǎn):滅火的原理和方法.專題:化學(xué)與生活.分析:根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析判斷.解答:解:A、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰,是利用了隔絕氧氣的滅火原理,故選項(xiàng)正確.B、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰,是利用了隔絕氧氣的滅火原理,而不是清除可燃物,故選項(xiàng)錯誤.C、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰,是利用了隔絕氧氣的滅火原理,可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能降低可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯誤.D、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰,是利用了隔絕氧氣的滅火原理,而不是降低可燃物的溫度,故選項(xiàng)錯誤.故選:A.點(diǎn)評:本題難度不大,掌握滅火的原理(①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.15.(2015?山西)生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識.下列說法正確的是()A.家用電器著火,立即用水潑滅B.碳酸氫鈉能用于治療胃酸過多C.發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量“白霧”D.生鐵和鋼都是鐵合金,在用途上沒有區(qū)別考點(diǎn):滅火的原理和方法;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;生鐵和鋼;常用鹽的用途.專題:金屬與金屬材料;常見的鹽化學(xué)肥料;化學(xué)與生活;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.分析:A、電器著火,為防止觸電,先應(yīng)切斷電源.B、根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.D、生鐵和鋼都是鐵合金,鋼具有更加優(yōu)良的性能,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.解答:解:A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項(xiàng)說法錯誤.B、碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多,故選項(xiàng)說法正確.C、發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯誤.D、生鐵和鋼都是鐵合金,鋼具有更加優(yōu)良的性能,在生產(chǎn)、生活中用途更為廣泛,故選項(xiàng)說法錯誤.故選:B.點(diǎn)評:本題難度不大,了解滅火的原理與方法、常見鹽的用途、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、生鐵和鋼等是正確解答本題的關(guān)鍵.二.解答題1.(2015?大連)目前,人類使用的燃枓大多來自化石燃料.(1)化石燃料中,比較清潔的是天然氣,煤油是石油加工的產(chǎn)品.(2)煤主要含有碳元素.使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放.減輕酸雨的危害.但仍會產(chǎn)生較多的二氧化碳.不能減緩日益加劇的地球溫室效應(yīng).考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用;石油加工的產(chǎn)物.專題:化學(xué)與能源.分析:(1)根據(jù)天然氣是比較清潔的能源進(jìn)行分析;(2)根據(jù)煤的成份,脫硫煤進(jìn)行分析;解答:解:(1)化石燃料中最清潔的是天然氣;石油通過分餾即可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、機(jī)油、石蠟等產(chǎn)品.(2)煤中含有的主要元素是碳,使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放,減輕酸雨的危害.但仍會產(chǎn)生較多的二氧化碳.不能減緩日益加劇的地球溫室效應(yīng).故答案為:(1)天然氣;石油;(2)碳;二氧化硫;地球溫室效應(yīng).點(diǎn)評:本題主要對三大化石燃料的有關(guān)問題進(jìn)行了考查,化石燃料均屬于混合物,屬于不可再生能源.2.(2015?重慶)現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用倍受人類關(guān)注.(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣.化石燃料燃燒排放的氣體會污染環(huán)境,其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為NO2、SO2.(2)化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2H2+O22H2O.考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用.專題:化學(xué)與生活.分析:(1)煤、石油和天然氣屬于化石燃料,是不可再生能源;二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì).(2)液氫與液氧燃燒生成水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;解答:解:(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,它們屬于不可再生能源;煤中含有硫,硫燃燒能生成二氧化硫,二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸能和氧氣反應(yīng)生成硫酸,氮氧化物能和水反應(yīng)生成硝酸等物質(zhì),當(dāng)雨水中硫酸、硝酸等物質(zhì)的含量達(dá)到一定程度時(shí),就形成酸雨;(2)液氫與液氧燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;故答案為:(1)石油、NO2、SO2.(2)2H2+O22H2O.點(diǎn)評:本題難度不大,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,已經(jīng)引起人們的高度重視,治理污染初見成效,減少化石燃料的使用,大力開發(fā)利用新能源,有利于減緩環(huán)境污染;掌握氫氣的化學(xué)性質(zhì)、氫能源的優(yōu)缺點(diǎn)等即可正確解答本題.3.(2015?山西)某初中化學(xué)社團(tuán)﹣﹣“拉瓦錫實(shí)驗(yàn)室”的活動豐富多彩.下面是他們以“化學(xué)與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄:活動1:在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后.通過小組討論,同學(xué)們認(rèn)識到:①煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2CO2+2H2O.②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視.所以,開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求.③人們將化石燃料通過化學(xué)工藝可以制造和合成價(jià)值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料和合成橡膠等.其中,塑料屬于合成材料.隨意丟棄會造成“白色污染”.活動2:同學(xué)們展示了各自收集到的關(guān)于“化學(xué)物質(zhì)與健康”的相關(guān)資料及一些常見食品,如:高鈣牛奶、加碘食鹽等.并針對“化學(xué)制品對人體有益還是有害”展開了激烈的辯論,從而認(rèn)識到鈣、鐵、鋅等元素對人體健康有重要作用,如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會引起骨質(zhì)疏松;還認(rèn)識到一氧化碳、甲醛等物質(zhì)對人體健康的危害.通過這樣的社團(tuán)活動,大家形成了“保護(hù)自然,關(guān)愛生命”的共識.考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;資源綜合利用和新能源開發(fā);合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題:化學(xué)與能源.分析:①根據(jù)常見的三種化石燃料是煤、石油、天然氣進(jìn)行分析;根據(jù)甲烷和氧氣點(diǎn)燃會生成水和二氧化碳進(jìn)行分析;②根據(jù)太陽能、風(fēng)能屬于清潔能源進(jìn)行分析;③根據(jù)塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料進(jìn)行分析;根據(jù)鈣元素在人體所起的作用進(jìn)行分析.解答:解:①常見的三種化石燃料是煤、石油、天然氣,所以煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源;甲烷和氧氣點(diǎn)燃會生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;②開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求;③塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料;通過分析鈣元素在人體所起的作用,人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松.故答案為:①煤,;CH4+2O2CO2+2H2O;②太陽能;③合成;骨質(zhì)疏松.點(diǎn)評:不同主要考查了化學(xué)與生活的關(guān)系,難度不大,需要認(rèn)真記憶.4.(2015?臨沂)控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題.資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃.(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn).(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)闆]有與氧氣接觸.(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是通入氧氣.(4)通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件.專題:科學(xué)探究.分析:根據(jù)已有的燃燒的條件進(jìn)行分析解答,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),據(jù)此解答.解答:解:(1)銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),故填:溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);(2)水中的白磷沒有與氧氣接觸,不會燃燒,故填:沒有與氧氣接觸;(3)讓水中的白磷在水下燃燒,需要與氧氣接觸,故需要通入氧氣,故填:通入氧氣;(4)燃燒必須同時(shí)具備可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故填:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).點(diǎn)評:本題考查的是燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行.5.(2015?重慶)化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O22P2O5.(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是CuO(填化學(xué)式).(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是A(填序號).A.作反應(yīng)物B.隔絕空氣C.升高溫度.考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;金屬的物理性質(zhì)及用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題.分析:根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,磷能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,銅具有導(dǎo)熱性,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,據(jù)此解答.解答:解:(1)磷燃燒生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5;(2)銅具有良好的導(dǎo)熱性,能傳遞熱量,銅片表面變黑是因?yàn)殂~與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,故填:導(dǎo)熱,CuO;(3)在此實(shí)驗(yàn)中,水不是反應(yīng)物,故填:A.點(diǎn)評:本題考查的是燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)測定,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.6.(2015?湖北)2015年5月25日,河南魯山縣的一個老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi),造成38人死亡、多人受傷的嚴(yán)重后果.(1)消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品:①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等,其中屬于有機(jī)合成材料的是①(填序號),物品①和②為燃燒提供了可燃物(填燃燒的條件).(2)電器著火時(shí)常使用干粉滅火器滅火,干粉的主要成分是碳酸氫鈉,受熱后生成碳酸鹽和兩種氧化物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.專題:化學(xué)與生活.分析:(1)有機(jī)合成材料必須具備三個條件,一是有機(jī)物,二是人工合成,三是高分子化合物;根據(jù)燃燒的條件判斷.(2)根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解的反應(yīng)原理作答即可.解答:解:(1)滌綸面料窗簾是有機(jī)合成材料,純棉床單是天然材料,大理石桌面屬于無機(jī)鹽,從燃燒的條件來看:①滌綸面料窗簾、②純棉床單屬于可燃物;(2)碳酸氫鈉受熱分解的反應(yīng)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑故答案為:(1)①;可燃物(2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑點(diǎn)評:合成材料的使用主要是指塑料、合成纖維、合成橡膠這三大合成材料,材料分為合成材料、金屬材料、無機(jī)非金屬材料和復(fù)合材料.7.(2015?北京)依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去).實(shí)驗(yàn)過程:①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.(1)實(shí)驗(yàn)過程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5.(2)實(shí)驗(yàn)過程②中,對比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).(3)實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒.考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:科學(xué)探究.分析:(1)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;(2)根據(jù)燃燒的條件分析;(3)實(shí)驗(yàn)過程①②分析,注意變量的控制.解答:解:(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5.(2)實(shí)驗(yàn)過程②中,對比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,立即改通O2,a中由于紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)無明顯現(xiàn)象,b中由于紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)紅磷燃燒.說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).(3)步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒,說明可燃物燃燒需要氧氣.故答案為:(1)4P+5O22P2O5(2)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒.點(diǎn)評:通過回答本題知道了驗(yàn)證可燃物燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過程.掌握了可燃物燃燒的條件.要會根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的三個條件去分析具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個條件缺一不可.8.(2015?大連)坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花,蘸上酒精后點(diǎn)燃,現(xiàn)察到:開始時(shí)酒精蒸氣燃燒.棉花未燃燒;當(dāng)酒精快燃盡時(shí).棉花開始燃燒.分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因.考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件.專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題.分析:燃燒的三個條件缺一不可:①物質(zhì)具有可燃性②可燃物與氧氣接觸③可燃物達(dá)到著火點(diǎn);坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花,蘸上酒精后點(diǎn)燃,現(xiàn)察到:開始時(shí)酒精蒸氣燃燒,棉花未燃燒;因?yàn)樗终舭l(fā)帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量,沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn),因此開始時(shí),棉花未燃燒;當(dāng)酒精快燃盡時(shí),溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花開始燃燒;解答:解:燃燒的三個條件缺一不可:①物質(zhì)具有可燃性②可燃物與氧氣接觸③可燃物達(dá)到著火點(diǎn);坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花,蘸上酒精后點(diǎn)燃,現(xiàn)察到:開始時(shí)酒精蒸氣燃燒,棉花未燃燒;因?yàn)樗终舭l(fā)帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量,沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn),因此開始時(shí),棉花未燃燒;當(dāng)酒精快燃盡時(shí),溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花開始燃燒;故答案為:開始時(shí)酒精蒸氣燃燒,棉花未燃燒;因?yàn)樗终舭l(fā)帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量,沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn),因此開始時(shí),棉花未燃燒;當(dāng)酒精快燃盡時(shí),溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花開始燃燒;點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查的是燃燒的條件,本題通過創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境,考查了燃燒的三個條件缺一不可.學(xué)生體會了實(shí)驗(yàn)的魅力,使得學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué).9.(2015?煙臺)2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O.(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是CD(填序號,下同).A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛龋?)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档停▽懗鰞蓷l).(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是B.A.水B.葡萄糖C.維生素D.氯化鈉.考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活動與六大營養(yǎng)素.專題:化學(xué)與能源.分析:(1)根據(jù)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;(2)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.(3)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)分析解答;(4)根據(jù)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的解答.解答:解:(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關(guān);C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn),嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以正確.D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?,有利于防止瓦斯爆炸.?)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵⒁旱獨(dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等;(4)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得.被困人員不能進(jìn)食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)CD(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档停?)B點(diǎn)評:生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有時(shí)會出現(xiàn)一些安全事故,如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會預(yù)防和防護(hù)的措施,是保障人身生命安全的第一要務(wù).10.(2015?濰坊)利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題.(1)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則天然氣燃燒對環(huán)境影響較小,1000g煤中硫元素的質(zhì)量為5g(假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2).(2)SO2的大量排放能形成酸雨,pH<(填寫“<”、“>”或“=”)的降雨稱為酸雨,在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放,石灰水需要“噴淋”的目的是二氧化硫充分吸收,石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H2O(SO2和堿反應(yīng)與CO2相似).(3)目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO,NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2,2CO+2NO2CO2+N2,請根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng),叫做氧化還原反應(yīng)”判斷,該反應(yīng)是(填寫“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;氧化反應(yīng);還原反應(yīng);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù).分析:(1)根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物來分析;(2)根據(jù)題意,產(chǎn)生的SO2用石灰水淋洗,外加氧氣的作用,使之充分反應(yīng)生成硫酸鈣和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;(3)由題意:凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.解答:解:(1)兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是天然氣;由圖可知1000g煤產(chǎn)生10g二氧化硫,其中硫元素的質(zhì)量為10g××100%=5g;(2)SO2的大量排放能形成酸雨,其pH<;根據(jù)題意,SO2、石灰水、氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H2O.(3)凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng),反應(yīng)前后,氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,則該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).故答案為:(1)5g(2)<;二氧化硫充分吸收;SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H2O(3)是點(diǎn)評:本題難度不大,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、化合價(jià)的原則、氧化還原反應(yīng)的概念是正確解答本題的關(guān)鍵.11.(2015?北京)人們的生產(chǎn)生活離不開能源.(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣等.(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑.下列利用了新能源的是AB(填字母序號).考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用;資源綜合利用和新能源開發(fā).專題:化學(xué)與能源.分析:(1)根據(jù)化石燃料的種類,進(jìn)行分析解答.(2)根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括氫能源、太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等.解答:解:?)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣等.(2)A、風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確.B、太陽能飛機(jī)是將太陽能轉(zhuǎn)化為動能等,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確.故答案為:(1)煤;(2)AB.點(diǎn)評:本題難度不大,了解化石燃料的種類、常見的新能源范疇與種類是正確解答本題的關(guān)鍵.12.(2015?黑龍江)水是重要的自然資源,也是生命之源.(1)為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù),下列做法屬于節(jié)約用水的是CD(選填序號)A.城市生活廢水直接排入河流B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D.用水后關(guān)閉水龍頭(2)引用酸堿度過大的水都不利于人體健康,在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙或pH計(jì)測定水的酸堿度,在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可通過煮沸方法來降低水的硬度.(3)自來水廠凈化華水的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是CA.步驟①②可以除去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是活性炭C.步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒D.步驟①中可加入明礬作絮凝劑.考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水;溶液的酸堿度測定;自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法;硬水與軟水.專題:空氣與水.分析:(1)A.城市生活廢水直接排入河流,會污染水資源;B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥,可保護(hù)水資源;C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用,可節(jié)約用水;D.用水后關(guān)閉水龍頭,可節(jié)約用水.(2)根據(jù)測定水的酸堿度的方法及區(qū)別軟硬水的方法和減小水的硬度的方法進(jìn)行分析;(3)過濾能除去不溶性固體雜質(zhì);活性炭具有吸附性;硫酸銅屬于重金屬鹽,對人體有毒;純凈水是不含有雜質(zhì)的水,據(jù)此解答.解答:解:(1)A.城市生活廢水直接排入河流,會污染水資源,不能節(jié)約用水;B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥,可保護(hù)水資源,但不屬于節(jié)約用水;C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用,可節(jié)約用水,故正確;D.用水后關(guān)閉水龍頭,可節(jié)約用水,故正確.故選CD.(2)測定水的酸堿度常用pH試紙或pH計(jì);檢驗(yàn)水是硬水還是軟水常用肥皂水,加入肥皂水振蕩,泡沫豐富的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度;故答案為:pH試紙或pH計(jì);肥皂水;煮沸.(3)A、過濾能除去不溶性固體雜質(zhì),故步驟①②可出去難溶性雜質(zhì),正確;B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,正確;C、硫酸銅屬于重金屬鹽,對人體有毒,不能用于自來水廠給飲用水消毒,錯誤;D、在水中加入明礬作絮凝劑將大的顆粒沉降,正確;故選C.點(diǎn)評:過濾是分離不溶性的物質(zhì)與可溶性的物質(zhì),降低水的硬度的方法是蒸餾或煮沸.13.(2015?濰坊)水是生命之源,“愛惜水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.(1)海水淡化是獲取淡水的方法之一,用如圖方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是物理變化(填寫“物理”或“化學(xué)”);(2)今年4月25日尼泊爾境內(nèi)發(fā)生地震,高鐵酸鉀(K2FeO4)可用于災(zāi)區(qū)飲用水的凈化,制備K2FeO4的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X的化學(xué)式為KCl,K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+6.(3)污水處理是防止水污染的重要措施之一,某工廠甲、乙兩車間產(chǎn)生的污水中各含有以下四種物質(zhì)中的兩種:Ba(NO3)2,KOH,K2SO4,HNO3,用石蕊試液和氯化鋇溶液分別對兩車間污水進(jìn)行檢測,現(xiàn)象如下表:試劑現(xiàn)象污水石蕊試液氯化鋇溶液甲車間變藍(lán)色產(chǎn)生白色沉淀乙車間變紅色無明顯現(xiàn)象則甲車間產(chǎn)生的污水含有上述四種物質(zhì)中的KOH、K2SO4,工廠決定將兩車間產(chǎn)生的污水排入反應(yīng)池內(nèi)充分反應(yīng)后再排放,寫出發(fā)生反應(yīng)的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式KOH+HNO3=KNO3+H2O,若反應(yīng)池內(nèi)各物質(zhì)均恰好完全反應(yīng),排放液中的溶質(zhì)是硝酸鉀(填寫物質(zhì)名稱).考點(diǎn):對海洋資源的合理開發(fā)與利用;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;化學(xué)變化和物理變化的判別;酸、堿性廢水的處理;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù);化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律;空氣與水.分析:(1)根據(jù)海水淡化的過程以及物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別來分析;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析;(3)根據(jù)物質(zhì)溶液的酸堿性、物質(zhì)的共存問題來分析解答.解答:解:(1)海水是鹽與水的混合物,海水淡化只是它們分離開,過程中并沒有生成新的物質(zhì),發(fā)生的屬于物理變化;故填:物理;(2)由2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,反應(yīng)前:2Fe、16O、16H、10K、6Cl;反應(yīng)后:2Fe、16O、16H、4K、0Cl.所以6X中含有6K和6Cl,則X為KCl;在K2FeO4中,鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià).故答案為:KCl;+6.(3)甲車間的污水中滴加石蕊試液變藍(lán)色,證明甲中污水顯堿性,其中含有KOH,因?yàn)镵OH與HNO3不能共存,所以HNO3存在于乙中,又因?yàn)榧字械渭勇然^溶液出現(xiàn)白色沉淀,所以乙中還含有硫酸鉀;則硝酸鋇存在于乙污水中;四種物質(zhì)中的酸是硝酸,堿是氫氧化鉀,二者中和生成硝酸鉀和水;硫酸鉀與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀.故答案為:KOH、K2SO4;KOH+HNO3=KNO3+H2O;硝酸鉀.點(diǎn)評:在解物質(zhì)的推斷題時(shí),首先將題中的有特征的物質(zhì)推出,然后再根據(jù)其他的現(xiàn)象進(jìn)行推導(dǎo),最后在進(jìn)行驗(yàn)證就可以的得到答案.13.(2015?煙臺)海洋中蘊(yùn)含豐富的資源.(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水變?yōu)榈氖荄(填字母序號).A.濾紙過濾B.吸附C.沉降D.蒸餾(2)從海水中提煉出來的重水(D2O)可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和熱傳熱介質(zhì).重水中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.(3)從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:回答下列問題:①步驟Ⅴ中所加試劑是稀鹽酸(或HCl).②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì),可加入下了物質(zhì),利用過濾等操作進(jìn)行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)閏ba(填字序號).a(chǎn).適量的鹽酸b.稍過量的Na2CO3溶液c.稍過量的Ba(OH)2溶液③第Ⅲ歩反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.④在海邊用貝殼作原料制生石灰,比用石灰石作原料的優(yōu)點(diǎn)是減少貝殼污染(寫一條).考點(diǎn):對海洋資源的合理開發(fā)與利用;氯化鈉與粗鹽提純;鹽的化學(xué)性質(zhì);元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:常見的鹽化學(xué)肥料.分析:(1)根

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