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大氣的組成和垂直分層(第1課時)年級:高一年級學(xué)科:地理(人教版)主講人:羅友華學(xué)校:江西科技學(xué)院附屬中學(xué)自主閱讀(5分鐘)1.大氣主要由哪些成分組成?2.各成分有什么作用?3.各成分占多少比例?4.大氣成分的比例是變化的嗎?一、大氣的組成成分、作用和比例1、大氣成分的組成:主要由干潔空氣、水汽、雜質(zhì)等物質(zhì)組成。生物維持生命活動的必需物質(zhì);oN地球上生物體的基本元素;co2光合作用的原料,提升氣溫;
o3吸收紫外線,保護(hù)地球生命。(1)干潔空氣的作用:低層大氣中除去水汽和雜質(zhì)以外的混合氣體。2、大氣成分的作用:(1)干潔空氣的作用小結(jié)生命存續(xù)O3CO2N2O2提供物質(zhì)營造環(huán)境(2)水汽與雜質(zhì)的作用:影響空氣濕度。水的相變,伴隨著熱量的吸收和釋放,直接影響地面和大氣溫度。雜質(zhì):1、影響大氣質(zhì)量、影響大氣透明度。2、同時作為凝結(jié)核,是成云致雨的必要條件。020301水汽為云、雨、霧、雪等天氣現(xiàn)象的產(chǎn)生提供物質(zhì)基礎(chǔ),是形成降水的必要條件。(2)水汽與雜質(zhì)的作用小結(jié):天氣狀況濕度氣溫大氣透明度大氣質(zhì)量降水含量很少,卻在天氣、氣候變化中扮演重要的角色。3、大氣成分的比例:
如今的大氣成分是地球長期演化的結(jié)果,在短期內(nèi)不會發(fā)生明顯變化。干潔空氣比例的嚴(yán)謹(jǐn)表述立足以下前提:
(1)排除水汽、雜質(zhì);
(2)25km以下;(3)短期的時間尺度;(4)全球范圍總體看。水汽和雜質(zhì)的含量:因時而變、因地而變3、大氣成分的比例:參考網(wǎng)站:國家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心()
二、大氣成分的變化及影響
地球上各種大氣成分的變化,是引發(fā)眾多大氣現(xiàn)象、大氣問題的重要原因,也是對人類的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生影響的重要原因。在解釋大氣現(xiàn)象、解決大氣問題或者指導(dǎo)生產(chǎn)、生活,有意識的從大氣成分的變化追尋原因,也是重要的思考方法。全球氣候變暖問題圖示時段,二氧化碳含量經(jīng)歷了怎樣的變化?變化原因是什么?引發(fā)了什么大氣問題?變化及趨勢原因案例1:大氣中二氧化碳含量的變化與人類活動呈現(xiàn)快速上升趨勢(短短不到300年的時間里),增加速度加快?;剂先紵ㄡ尫糯罅慷趸迹?。土地利用的變化(毀林,減少森林吸收二氧化碳的量)。圖2.4二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化臭氧空洞問題人類過多生產(chǎn)和排放氯氟碳化物等化學(xué)物質(zhì)。1960年以來南極上空大氣臭氧總量經(jīng)歷了怎樣的變化?是什么原因?qū)е铝顺粞蹩斩吹漠a(chǎn)生?臭氧空洞帶來了哪些危害?快速閱讀課本33頁自學(xué)窗,思考::先迅速下降,后緩慢增加。引發(fā)人類疾病,影響氣候變化。案例2:大氣中臭氧含量的變化與人類活動全球變暖和臭氧空洞兩個大氣問題的產(chǎn)生有何共同點(diǎn)?直接原因:都隨著時間的推移,大氣成分發(fā)生了明顯的變化。根本原因:主要都是人類活動不合理排放引起。課堂探究:大氣問題的對比從排放角度思考,對比全球氣候變暖、臭氧空洞,哪個治理難度更大?為什么?全球氣候變暖治理難度更大。原因:排放量大,排放途徑多,技術(shù)依賴強(qiáng)。課堂探究:大氣問題的對比結(jié)合課文材料,說說臭氧空洞的成功治理,為其他大氣問題的治理提供了哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)?關(guān)注大氣成分變化;通過立法、宣傳、技術(shù)改良或替代、全球合作減排。課堂探究:大氣問題的對比全球變暖和臭氧空洞兩個大氣問題的產(chǎn)生有何共同點(diǎn)?從排放角度思考,對比全球氣候變暖、臭氧空洞,哪個治理難度更大?為什么?說說臭氧空洞的成功治理,為其他大氣問題的治
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