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文檔簡介

中考語文總復習???2部名著知識點梳理一、《朝花夕拾》【版本導航】七年級上冊56頁名著導讀【作者簡介】魯迅,原名周樹人,字豫才。20世紀中國無產階級文學家、思想家和革命家。代表作有《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》等。【作品主題】作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,表現(xiàn)出對反動派、守舊勢力的抨擊和嘲諷?!緝热莞艣r】《朝花夕拾》共十篇文章(不包括“小引”和“后記”),可以分為三類:第一類:批判。包括《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》。這兩篇文章都以議論為中心,將散文和雜文糅合在一起,穿插童年的生活經歷和感受,主要目的是諷刺和批判舊道德。第二類:懷念。包括《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》《范愛農》。這三篇文章都以形象生動的人物刻畫為主,在回憶往事時,主要挖掘普通人身上樸實、善良、高尚的品質。作者以形象生動的語言描繪了保姆阿長、藤野先生、友人范愛農的形象,真摯親切,生動感人。第三類:意趣。包括《五猖會》《無?!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》。主要描述作者童年、少年時期的生活經歷,夾敘夾議。作者對舊日美好生活的眷念和對一些事情的反感,呈現(xiàn)在一個個生活畫面中。第一類:童年、少年經歷類(童趣類)這類作品通過描述作者童年、青年時期的生活片段,在夾敘夾議中,表達了對往日時光的眷戀或痛恨,展現(xiàn)了當時的人情世態(tài)和社會風貌。作品內容概括主題思想《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會時急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》掃興而痛苦的感受。(五猖會是一個迎神賽會,在童年的作者心目中是一個節(jié)日。)表現(xiàn)了家長與兒童在心靈上的隔膜,控訴和批判了封建家長和強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘?!稛o?!访枋鰞簳r在鄉(xiāng)間迎神賽會和戲劇舞臺上所見的“無?!毙蜗?,說明“無常”這個“鬼而人,理而情”的爽直公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親為死去的兒子哭得那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棍。表現(xiàn)了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會,憤慨于人世的不平,作品在夾敘夾議中對打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”予以辛辣的諷刺。通過將“無?!边@個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”進行對比,深刻刻畫了現(xiàn)實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目?!稄陌俨輬@到三味書屋》描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。揭示了兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育之間的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑成長的合理要求?!陡赣H的病》文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了兩位“名醫(yī)”葉天士和陳蓮河的行醫(yī)態(tài)度、作風,尤其是開的藥方,難以尋找、頗為奇特等表現(xiàn)。父親吃了許多藥,病卻無一絲好轉,受盡疾病折磨,拖了兩年多最終離開人世。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質和對封建孝道的不認同。《瑣記》文章回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難。記述了最初接觸《進化論》的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景。批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望,同時也表現(xiàn)了進化論及資產階級民主主義思想對進步青年的影響。第二類:懷念故人類這類作品主要挖掘普通人身上樸實、善良、高尚的情操,流露出作者對家人、師友的真摯感情。敘述真切感人,又有機地糅合了大量的描寫、抒情和議論,文筆優(yōu)美清新。作品內容概括主題思想《阿長與〈山海經〉》記述了作者兒時與保姆阿長相處的情景,描寫了長媽媽雖沒有文化、多事,卻善良、樸實,同時又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的形象。文章用深情的語言,表達了對長媽媽的尊敬、感激和懷念之情?!短僖跋壬酚涗涀髡咴谌毡玖魧W時期的學習生活,敘述在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、污“我”考試作弊,還回憶了藤野先生為“我”添改講義,糾正解剖圖,關心“我”的學習,向“我”了解中國女子裹腳這四件事,以及“我”決定棄醫(yī)從文的經過。作者贊美了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱忱、沒有民族偏見的高尚品格。作者追述了自己棄醫(yī)從文的思想變化,全文洋溢著強烈的愛國主義思想,表達了對藤野先生深切的懷念?!斗稅坜r》追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。范愛農剛開始對魯迅有一些誤會,導致他在日本留學時處處針對魯迅。魯迅回到故鄉(xiāng)后,一次偶然遇到了范愛農,二人解除了誤會,并經常在一起喝酒聊天。原來范愛農剛到日本時,魯迅等“學長”去接新的留學生,魯迅在看到新生帶的繡花的弓鞋和他們揖讓座位時搖頭,范愛農以為魯迅搖頭是看不起他們。魯迅回國后當了師范學校校長,范愛農當了學監(jiān),精神充實,做事很投入。后來魯迅因為學生用他的名義發(fā)了反動文章,反動派派人抓魯迅,魯迅便去了南京。而范愛農因為報館案風波,被新任校長去掉了學監(jiān)職務,他又回到了革命前的凄苦境地。最后,朋友邀范愛農到船上看戲,不慎落水溺亡。魯迅卻懷疑他是自殺,因為他知道范愛農會浮水。表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。第三類:批判嘲諷類這類作品都是穿插童年時的生活經歷和感受,主要目的是諷刺和批判舊社會與舊道德。在表達方式上更多地運用了議論的手法,敢于不顧當時的社會背景,大膽地直抒胸臆。作品內容概括主題思想《狗·貓·鼠》文中魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它總在交配時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠,雖然后來證實并非貓所害,但自己對貓是不會產生好感的,何況它后來確實吃了小兔子!文章是對“正人君子”的攻擊,嘲諷了他們散布的“流言”,表達了對貓“盡情折磨”弱者、天生“一副媚態(tài)”“總在交配時嗥叫”等特性的憎惡。表現(xiàn)了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。《二十四孝圖》所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時候閱讀《二十四孝圖》的感受入手,認為“子路負米”“黃香扇枕”“陸績懷橘”還可勉強仿效,對“哭竹生筍”則深表懷疑,而“臥冰求鯉”則就有生命之危了。重點描寫了閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時引起的強烈反感。生動形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,斥責這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。同時也對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以尖銳地抨擊?!救宋锉孀R】篇目名稱人物人物判斷相關情節(jié)人物形象作者情感《阿長與〈山海經〉》長媽媽黃胖而矮正月初一早晨吃福橘,人死了要說“老掉了”喜歡切切察察,睡相不好,在床上擺一個“大”字感激、懷念迷信、嘮叨、“滿肚子麻煩的禮節(jié)”,但又樸實、善良饒舌多事、不拘小節(jié)給“我”講長毛的故事愚昧無知、善良淳樸給“我”買《山海經》樂于助人、疼愛孩子《藤野先生》藤野先生黑瘦,八字須,戴著眼鏡初次見面的第一節(jié)課中規(guī)中矩敬佩、感激、懷念上講堂忘記帶領結對外表不拘小節(jié)添改“我”的講義關心學生、認真負責訂正“我”的解剖圖治學嚴謹、一絲不茍關心“我”的解剖實習沒有民族偏見、平等待人了解中國女人裹腳情況認真求實、治學嚴謹《范愛農》范愛農高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少,看人總像在渺視徐錫麟事件、同鄉(xiāng)會爭執(zhí)、初識范愛農冷靜、深刻感傷懷念,自責憤懣酒樓里敘舊(找不到革命之路)苦悶報館案風波(革命令人失望,范愛農陷入更凄苦的境地)失望、困惑拍發(fā)電報、看光復的紹興倔強耿直、憤世嫉俗、有責任心《瑣記》衍太太——鼓勵孩子吃冰喜歡使壞表面贊揚,實際鄙視挑唆“我”偷母親的首飾賣錢并散布流言心術不正、多嘴多舌《父親的病》陳蓮河臉長而胖、奇特藥引出診費一元四角勒索錢財、貪婪批判、不滿、憎恨開滑稽的藥方草菅人命四處招搖撞騙貪婪、故弄玄虛父親——“給我讀熟。背不出,就不準去看會?!彼f完,便站起來,走進房里去了。嚴厲,不懂怎樣教育孩子無奈、不滿《無?!窡o?;顫姸溨C,渾身雪白,戴一頂白紙的高帽子,手拿破芭蕉扇大王出了牌票,叫我去拿隔壁的癩子。問了起來呢,原來是我堂房的阿侄。有人情味喜愛《從百草園到三味書屋》壽鏡吾高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用,普通總不過瞪幾眼。博學,寬容淳樸,嚴而不厲敬重、懷念注:阿長涉及作品《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《狗·貓·鼠》;衍太太涉及作品《瑣記》《父親的病》;父親涉及作品《父親的病》《五猖會》。魯迅的兒童教育觀念反對束縛兒童天性,認同兒童個性發(fā)展《從百草園到三味書屋》中開篇對百草園的描寫,生趣盎然,后面對捕鳥過程的敘述,也體現(xiàn)著兒童的天真與天性的活潑。對傳統(tǒng)教育方式的批判1.封建禮教對兒童的荼毒?!抖男D》敘述了“我”幼時看“二十四孝圖”的心理,聽完二十四個故事后,“想做孝子的計劃,完全絕望了”。尤其是其中“老萊娛親”“郭巨埋兒”兩個故事,更是使少年魯迅產生深深的畏懼。2.舊的教育方法、書籍的使用對兒童天性的破壞?!段宀分懈赣H要求“我”背《鑒略》,背不熟就不準去看五猖會。“開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。”簡單的一句心理描寫,就寫出了兒童心中不能彌補的裂痕。提倡樂學《阿長與〈山海經〉》:1.“我”常常去叔祖的書齋看書,隨著自己的興趣,既看了“制藝和試帖詩”,也看了“許多名目很生的書籍”,而且還有模有樣地評出了自己最愛看的一本。這種讀書方式與私塾中、家庭教育中的方式完全不同,“我”非但沒有反叛、害怕,反而是主動地找書閱讀。2.“我”對《山海經》十分癡迷,在得到它后欣喜若狂。二、《西游記》【版本導航】七年級上冊132頁名著導讀【作者簡介】吳承恩,字汝忠,號射陽山人,明朝著名小說家?!局黝}思想】《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說,由孫悟空大鬧天宮,唐僧出世,孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧西天取經三大部分組成,以唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒前往西天取經為主線,寫了許多降妖除魔的故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神,深刻地揭露和批判了封建社會的腐朽黑暗以及統(tǒng)治階級的昏庸殘暴,寄托了作者關于社會與人生的理想。【內容概況】《西游記》全書故事引人入勝。前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰(zhàn)勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。【閱讀感受】無論遇到何種艱難險阻,歷盡多少艱辛磨難,只要堅持到底,永不放棄,就能獲得成功?!咎粕〗浡肪€圖】【知識清單】(加框的為重要情節(jié))孫悟空得名由來/稱謂變化石猴(由石所化)→美猴王(因帶領群猴進入水簾洞后成為眾猴之王,群猴稱之為“美猴王”)→孫悟空(學藝時菩提祖師所?。鲴R溫(天庭所封官職)→齊天大圣(自封,天庭被迫承認)→孫行者(唐僧所取)→斗戰(zhàn)勝佛(佛祖冊封)人物辨識武器:如意金箍棒技能:七十二變化、筋斗云、火眼金睛相關地點:水簾洞、花果山、瑤池、五指山(五行山)、黑風山相貌特征:毛臉雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、頭戴金箍、一身黃毛典型情節(jié)eq\x(大鬧天宮)→大鬧黑風山→大鬧五莊觀→eq\x(三打白骨精)→智取紅孩兒→車遲國斗法→eq\x(真假美猴王)→eq\x(三調芭蕉扇)→假合真形擒玉兔性格特征正面評價:本領高強、桀驁不馴、愛憎分明、敢于挑戰(zhàn)權威、忠誠不貳。結合情節(jié)分析如下:①在“大鬧天宮”中,表現(xiàn)出一種追求自由、勇于反抗壓迫、敢作敢為、桀驁不馴的戰(zhàn)斗精神。②在整個西天取經的過程中,表現(xiàn)出一種不怕困難、英勇無畏的理想主義精神。③“三調芭蕉扇”和“計盜紫金鈴”中,表現(xiàn)了他的機智勇敢、無所畏懼。孫悟空聰明機智(有高超的斗爭藝術)的表現(xiàn):a.善于透過讓人迷惑的假象認清妖怪的本來面目(“三打白骨精”集中體現(xiàn))。b.總是除惡務盡,從不心慈手軟(“真假美猴王”集中體現(xiàn))。c.斗爭中注重了解敵情,根據不同的斗爭對象,變換不同的策略和戰(zhàn)術(如“三調芭蕉扇”和“車遲國斗法”)。反面評價:喜歡“戴高帽”(如“義激美猴王”)、好勝心強、喜歡搞惡作劇(如“車遲國斗法”)、濫殺無辜(如第五十六回,師徒四人在西去途中碰上了強盜打劫,強盜將唐僧吊在樹上,為救師父,悟空打殺了兩個強盜)。豬八戒得名由來/稱謂變化天蓬元帥(在天宮掌管天河兵馬時的官職)→豬剛鬣(錯投豬胎,嘴臉與豬相似)→豬悟能(菩薩所?。i八戒(為讓其繼續(xù)戒五葷三厭,唐僧給他起了個別名叫“八戒”)→凈壇使者(佛祖冊封)人物辨識武器:九齒釘鈀技能:三十六變化相關地點:高老莊、云棧洞、濯垢泉相貌特征:豬頭人身、獠牙、長鼻大耳、身粗肚大典型情節(jié)eq\x(高老莊招親)→eq\x(大戰(zhàn)流沙河)→eq\x(四圣試禪心)→eq\x(義激美猴王)→豬八戒助力敗魔王義激美猴王:悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黃袍怪之手,八戒向悟空求助,悟空不愿幫忙。八戒用激將法,謊稱妖精咒罵悟空,激怒了他,促使悟空重出花果山。性格特征正面評價:忠心耿耿、知錯就改(如“計收豬八戒”)、善良憨厚、聰明機智(如“義激美猴王”),是取經途中的重要人物;戰(zhàn)斗勇猛,對敵斗爭從不屈服,是孫悟空斬妖除怪不可缺少的幫手。反面評價:對取經事業(yè)缺乏堅定意志,一遇到困難就嚷嚷著散伙;愛搬弄是非(如“三打白骨精”)、愛占小便宜、貪戀女色(如“計收豬八戒”“四圣試禪心”)、好吃懶做、見識短淺。沙和尚得名由來/稱謂變化卷簾大將(在天庭時的官職)→沙悟凈(觀音點化后所賜法名)→沙僧(下凡后因為在流沙河為妖,故以河為姓,所以姓“沙”。后來唐僧見他落發(fā)后的模樣頗有和尚之風,因此給他取了別名“沙和尚”,簡稱“沙僧”)→金身羅漢(佛祖冊封)人物辨識武器:降妖寶杖相關地點:流沙河相貌特征:紅焰發(fā)、不黑不青藍靛臉、脖戴九個骷髏典型情節(jié)打碎玉玻璃→eq\x(木叉奉法收悟凈)→真沙僧怒打假悟凈→小雷音寺遭難大戰(zhàn)流沙河:師徒三人來到流沙河畔,流沙河中妖怪搶唐僧失敗后鉆入水中,不肯上岸。悟空去見觀音,觀音讓木叉與悟空同去降妖。木叉叫出妖怪悟凈。唐僧收悟凈為徒,悟凈以頸下骷髏結成法船,渡唐僧過河。性格特征正面評價:忠厚誠懇、任勞任怨、正直無私、忠心不二。反面評價:生氣不足,缺乏主見。唐僧得名由來/稱謂變化江流(金山寺法明和尚所?。剩ㄊ藲q受戒所得法名)→唐僧(來自大唐的男性出家人)→三藏(唐太宗所賜法號)→旃檀功德佛(佛祖冊封)人物辨識法器:九環(huán)錫杖寶物:錦襕(lán)異寶袈裟相關地點:東土大唐相貌特征:氣宇軒昂、豐姿英偉典型情節(jié)eq\x(四圣試禪心)→eq\x(尸魔三戲唐三藏)→鬼王夜謁唐三藏→eq\x(計脫女兒國)→玄英洞唐僧供狀→唐長老不貪富惠四圣試禪心:黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩變成一母三女,試探唐僧師徒取經的決心。唐僧等三人不為所動,只有豬八戒迷戀女色,撞得嘴腫頭青,最后被繃在樹上。性格特征正面評價:崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定(如“四圣試禪心”)、勇往直前。反面評價:易信讒言、好壞不分(如“三打白骨精”)、有時有些迂腐(如“偷吃人參果”)。白龍馬得名由來/稱謂變化敖烈(西海龍王三太子)→白龍馬(誤食唐僧坐騎白馬,后來被觀音菩薩點化,鋸角退鱗,變化成白龍馬)→八部天龍廣力菩薩(佛祖冊封)生平經歷原為西海龍王之子,因縱火燒了殿上明珠,犯了死罪,被觀音所救。觀音讓他在鷹愁澗等取經人,后遇唐僧,吃了其白馬,被觀音度化做了唐僧的腳力。相關情節(jié)鷹愁澗收白龍馬(第十五回):唐僧在五行山收孫悟空為徒。師徒一路西行,途經蛇盤山,唐僧的馬被鷹愁澗中戴罪苦度時光的西海龍王之子吃掉了。觀音趕來,將他變成白馬,隨唐僧取經。性格特征:知錯就改?!窘浀淝楣?jié)勾聯(lián)】主要情節(jié)(加粗的詞語為關鍵詞)人物形象啟示大鬧天宮:孫悟空因王母娘娘設蟠桃宴沒有請他而大鬧蟠桃會,又偷吃了太上老君的金丹,帶著仙酒和仙桃,回花果山與眾猴開起神仙酒會。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,孫悟空中了太上老君的暗算,不幸被擒,被送進八卦爐,結果煉成了火眼金睛。于是,孫悟空奮起反擊,把天兵天將打得落花流水,玉帝只好派人請來如來佛祖,如來把悟空壓在了五行山下。孫悟空:敢于反抗壓迫、敢作敢當、桀驁不馴、無所畏懼孫悟空最終被如來佛祖制服,說明現(xiàn)實生活中,即使本領再大的人,也會遇到困難。收伏熊羆怪(黑熊精):黑熊精偷走了唐僧的袈裟,孫悟空求助于觀音菩薩。蒼狼精參加黑熊精舉辦的佛衣大會,路上被悟空打死。觀音菩薩變作蒼狼精模樣,悟空變作一粒仙丹,黑熊精吃下仙丹,腹痛難忍,最終交出袈裟。后來,黑熊精皈依佛門,在觀音菩薩的落伽山當了守山大神。孫悟空:聰明機智觀音菩薩:慈悲為懷在現(xiàn)實生活中,我們要找準自己的位置,不屬于自己的東西即使得到了,也終要歸還。大戰(zhàn)流沙河:師徒三人來到流沙河畔,流沙河中有妖怪要搶唐僧,八戒、悟空去戰(zhàn),妖怪鉆入水中,不肯上岸。悟空去見觀音菩薩,觀音菩薩讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪悟凈,唐僧收悟凈為徒,悟凈以頸下骷髏結成法船,渡唐僧師徒過河。悟凈:勇猛、細心、能忍、知錯能改、有向善之心我們要學會審時度勢,犯錯并不可怕,可怕的是不知悔改。四圣試禪心:黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩變成一母三女,試探唐僧師徒取經的決心。好色的豬八戒沒能經受住考驗,想要把三女都娶做妻妾。黎山老母讓八戒用手帕遮住頭臉撞天婚,八戒跌得嘴腫頭青,最后被吊在樹上。唐僧、孫悟空、沙僧三人經受住了考驗。唐僧、孫悟空、沙僧:嚴守戒律清規(guī)、立場堅定豬八戒:貪戀女色、沒有目標做人不能貪婪,要經受得起各種各樣的誘惑,有堅定的理想信念。三打白骨精:為了吃唐僧肉,白骨精一變美女,二變老婦,三變老翁,來欺騙唐僧師徒,均被孫悟空識破,前兩次白骨精化風逃走,最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以為悟空打死了三個無辜的人,八戒又進讒言,唐僧就趕走了悟空。孫悟空:機智過人、疾惡如仇唐僧:有時賢愚不分、好壞不辨豬八戒:愛挑撥是非、貪戀女色不要被事物的外表所迷惑,應當仔細辨明真相;要聽信忠言;要顧全大局;除惡務盡。義激美猴王:悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黃袍怪之手,八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒想隱瞞師父遭難的實情,謊稱師父想念悟空,卻被悟空識破,后八戒用激將法,謊稱妖精咒罵“潑猴”,激怒悟空,促使悟空重出花果山。豬八戒:忠勇善良,不失聰明、機智孫悟空:難舍師徒情,重名頭凡事要講究策略,善于運用自己的智慧,這樣才能取得成功。斗金角、銀角大王:平頂山蓮花洞中有金角大王、銀角大王兩妖。金角大王說吃了唐僧肉可長生不老,銀角大王便攜唐僧師徒畫像,領三十名小妖巡山。正巧遇上八戒,小妖認出了他,雙方打了二十多回合仍不分勝負。最后妖怪一擁而上,八戒寡不敵眾,敗逃中被藤蘿絆倒,小妖一擁而上將八戒擒進洞去。豬八戒:雖然笨拙,卻也不失聰明、勇敢做任何事,我們都不能慌張,要竭盡全力,沉著應對。智取紅孩兒:牛魔王的兒子紅孩兒據守火云洞,一心想吃唐僧肉。他先用苦肉計博取唐僧的同情,后又用計擄走唐僧。孫悟空想借和牛魔王的關系討還師父,被拒絕。紅孩兒從口鼻中噴出三昧真火燒退悟空、八戒。悟空后來去南海請來觀音菩薩,觀音菩薩收紅孩兒做了善財童子。紅孩兒:法術高強、精于智謀、心狠手辣、野性難馴孫悟空:機智勇敢、不屈不撓、善于尋求幫助做事情不應該輕易放棄,要善于多途徑尋求解決問題的辦法。車遲國斗法:車遲國國王命唐僧師徒與虎力、鹿力、羊力三大仙賭求雨?;⒘Υ笙上鹊菈鞣ǎ晃蚩帐褂?,無雨降下。唐僧登壇,悟空暗中施法,風雷大作,暴雨傾盆。又賭高臺坐禪、猜柜中之物、利刃砍頭、剖腹剜心、油鍋洗澡等,悟空使計,三大仙皆輸。孫悟空:機智過人、神通廣大、喜歡搞惡作劇三大仙:丑陋、低能、滑稽國王:昏庸懦弱、不辨是非從悟空角度,說明在現(xiàn)實生活中若是遇到問題要善于尋求最佳解決辦法。從妖怪的角度而言,人外有人,天外有天,任何時候都不能盲目自大。真假美猴王:孫悟空打殺強盜,被唐僧趕回花果山,六耳獼猴假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李。沙僧從觀音菩薩處找來悟空,真假美猴王大戰(zhàn),觀音菩薩、玉帝、唐僧、閻王等都無法分辨,諦聽心明卻未明說。最后,如來佛祖識破六耳獼猴,悟空一棒將其打死,師徒團聚。孫悟空:疾惡如仇、不屈不撓、敢于斗爭要實現(xiàn)共同的目標,團隊成員必須團結一心;假象永遠掩蓋不了事實,真相總會水落石出。三調芭蕉扇:唐僧師徒四人西行至火焰山,火焰山的火只有芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是羅剎女鐵扇公主的寶物,因兒子紅孩兒被觀音收走,鐵扇公主不肯借扇,鐵扇公主的丈夫牛魔王也跟孫悟空大打出手。孫悟空斗不過牛魔王,最終請來托塔李天王、哪吒三太子和天兵天將降伏了牛魔王,鐵扇公主借出芭蕉扇才熄滅了火焰山的大火。鐵扇公主:狡猾奸詐、具有強烈的復仇意識、倔強潑辣牛魔王:陰險狡詐孫悟空:機智勇敢、不屈不撓面對困境,要充分發(fā)揮自己的聰明才智,并要有不懼艱險、永不放棄、勇往直前的斗爭精神。三、《駱駝祥子》【版本導航】七年級下冊73頁名著導讀【作者簡介】老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族(正紅旗),北京人,中國現(xiàn)代著名小說家、戲劇家,被譽為“人民藝術家”。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》《離婚》,話劇《茶館》《龍須溝》等?!咀髌分黝}】小說通過描寫祥子一生的三起三落,揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘與迫害,告訴人們單靠個人力量奮斗是沒有出路的,從而表現(xiàn)了作者對罪惡舊社會的痛恨和對勞動人民的同情。同時,作品還批判了二十世紀二三十年代舊中國人民的愚昧、保守和落后?!舅囆g特色】①通過祥子命運的起伏變化,無情地批判了當時黑暗的社會。②小說為我們展示了一幅具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)圖。③善于運用各種手法(如外貌、心理、環(huán)境)塑造人物形象,具有強烈的藝術感染力。④采用北京市民的口語,使通俗樸素的語言變得生動新鮮、活潑有力,充滿了民族風情和地方特色。【閱讀收獲】①人離不開社會,而社會又決定著人,所以要正確處理個人和社會的關系。②我們要堅持自己的理想,不能因為外界的種種因素而動搖、迷失甚至放棄。③成功也需要機遇,要學會抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)?!窘浀淝楣?jié)勾聯(lián)】1.祥子的人生經歷“起落”圖2.“三起三落”詳情:祥子老家在鄉(xiāng)間,十八歲時,父母去世,他便跑到北平賺錢謀生,他既年輕又有力氣,認定拉車是最好掙錢的活兒。一起(苦干三年,買上新車):祥子省吃儉用,不吸煙,不喝酒,不賭錢,終于在3年間湊足了100塊血汗錢,買了一輛新車,并把買車的這一天定為自己的生日。祥子感到生活充滿了希望,車也拉得越來越起勁兒。但好景不長,北平城外軍閥混戰(zhàn),大兵到處抓人搶車。一落(連人帶車被大兵抓去,理想第一次破滅):祥子為了多掙兩塊錢,抱著僥幸心理拉客出城,不料走到半路,連人帶車被十來個大兵捉去,他只好每天在兵營里扛、拉、推大兵們的東西,挑水、燒水、喂牲口。他心疼那輛自己用血汗換來的車。后來大兵們吃了敗仗,祥子趁黑從兵營里偷跑回來,還順手牽走了大兵撤退時落下的三匹駱駝,把它們賣了35塊大洋。祥子在返城途中病倒了,回到北平,在海甸一家小店住了三天,在說夢話(或胡話)時道出了他與三匹駱駝的關系,從此他就有了“駱駝祥子”的外號。二起(拼命拉車,省吃儉用,攢錢準備買新車):祥子沒有家,他就住在老板劉四爺的人和車廠里。車廠里,劉四爺管外,虎妞管內,父女倆把人和車廠治理得如鐵桶一般。祥子把30塊大洋交給劉四爺保管,希望攢夠錢再買車。祥子在楊宅拉包月,受了氣,只待了四天就離開了楊家,最終祥子回到了人和車廠。虎妞十分喜歡祥子,誘使他喝酒,然后和祥子睡了一夜。祥子清醒后十分憋悶,并開始竭力躲避虎妞,恰逢老主顧曹先生要他拉包月,祥子便搬到曹宅住??爝^年的時候,虎妞找到祥子,告訴他自己懷孕的事。在虎妞找他的第三天晚上,曹先生同朋友去看夜場電影,祥子在小茶館里等著,遇見了老馬和小馬兒,祥子在小馬兒身上似乎看見了自己的過去;在老馬身上,似乎看到了自己的未來!他拿出錢來,為這一老一少買了十個包子。二落(辛苦攢的錢被孫偵探敲詐走):祭灶那天晚上,祥子拉曹先生回家,路上一個偵探騎自行車尾隨他們。原來是曹先生的學生阮明因為功課太差被退學,記恨曹先生,因而將曹先生在講堂上和平日里與他閑談的那些關于政治與社會問題的話編輯了一下,到黨委告發(fā)曹先生在青年中宣傳過激的思想。曹先生吩咐祥子把車子拉到他好朋友左先生家,又叫祥子坐汽車回家把太太和少爺送過來。祥子剛到曹宅要按門鈴時,便被孫偵探抓去。孫偵探硬逼著祥子拿出悶葫蘆罐,拿走了他所有的錢。祥子第二次買車的希望又成了幻影。祥子又回到了人和車廠,劉四爺不愿把女兒嫁給一個臭拉車的,更害怕祥子以女婿的身份繼承他的產業(yè),要祥子滾。虎妞并不買父親的賬,在劉四爺的壽宴上,她公開了與祥子的關系,并決心和父親斷絕父女關系,跟祥子在毛家灣的一個大雜院里租房子成了親。三起(虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車):如今的“人和車廠”已變?yōu)椤叭屎蛙噺S”,劉四爺把一部分車賣出去,剩下的全倒賣給了一家車主,自己享福去了?;㈡ぢ牭竭@個消息后,非常失望。她看清了自己將來只能做一輩子車夫老婆的事實,大哭一場后,虎妞給了祥子100塊錢,買下了同院二強子的車。三落(為了置辦虎妞的喪事,祥子賣掉了車):虎妞因難產而死。祥子為了給虎妞辦喪事,無奈賣掉了洋車。鄰居二強子的女兒小福子來看祥子,表示愿意跟祥子一起過日子。祥子心里喜歡小福子,但又苦于無力養(yǎng)活他們全家,只好狠心離開。祥子在雍和宮附近的夏先生家拉上了包月,后來因為夏太太辭了工。他又重新找到了曹府,曹先生答應祥子還拉包月,而且同意把小福子也一并接來。祥子覺得生活又有了希望??墒堑搅舜箅s院里卻見不到小福子,老馬建議祥子去白房子找小福子,誰知小福子卻上吊自殺了。祥子的心自此沉到了最底,他所有的希望都破滅了,因此祥子開始墮落,抽煙、耍壞、犯懶,對車也不再愛惜。祥子為了賺錢用了所有陰狠壞招,他舉報出賣了阮明,得了六十元錢。后來他不再拉車,什么來錢快他干什么。在祥子心里,什么事都是那么回事,最終成為“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼!”【人物辨識】人物特征相關情節(jié)人物形象祥子外貌:頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,顴骨與右耳之間有一塊不小的疤eq\x(攢錢買了第一輛車)→“駱駝祥子”稱號的由來→怒辭楊宅→孫偵探敲詐→被迫結婚→賣車葬虎妞從老實、健壯、堅忍變成了一個麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉虎妞身份:劉四爺的女兒、祥子的老婆外貌:長得虎頭虎腦,說話時露出兩顆虎牙管理車場工人→eq\x(大膽追求祥子)→為跟祥子結婚而跟父親斷絕父女關系→好吃懶做,難產而死大膽潑辣、能干而有心計、好吃懶做劉四爺稱號:老頭子、袍哥外貌:一對大虎牙、光頭當過清兵,開過賭場,買賣過人口,放過閻王賬,處處阻撓祥子與虎妞的婚事殘忍、霸道小福子身份:二強子的女兒、祥子真正喜歡的人外貌:圓臉,眉眼勻稱,上唇很短,牙白且整齊被父親賣給軍官→eq\x(上吊自殺)善良、可悲二強子身份:小福子的父親、祥子的鄰居賣女兒買車→打死妻子→用酒麻醉自己自暴自棄、殘暴、無能曹先生身份:教書人、以“社會主義者”自居、被祥子視為“圣人”被當作革命黨→逃往上海避風頭→回北平→幫助祥子重新生活信奉社會主義、愛好傳統(tǒng)美術,待人寬和、正直【情節(jié)辨識】主要情節(jié)關鍵詞人物形象一流車夫,買了第一輛車:祥子十八歲時,帶著使不完的力氣和希望(擁有一輛自己的洋車)來到北平,成了當時一流的人力車夫。祥子省吃儉用,在三年間湊足一百塊血汗錢,買了一輛新車。(一起)北平、人力車夫、血汗錢、新車祥子:老實、健壯、善良、淳樸、勤快、吃苦耐勞、有美好的理想祥子丟車,被拉去充軍:由于戰(zhàn)爭,北平人心惶惶。祥子為了多賺點錢拉客人去了危險地帶,結果被無理的亂兵拉去充軍。他那幾年用血汗掙來的車也沒了,祥子跟著軍隊走了沒多久就偷偷地跑了,臨走時牽走了亂兵們的三匹駱駝,當作對自己丟了車的補償。(一落)戰(zhàn)爭、亂兵、充軍、車也沒了、牽走了三匹駱駝祥子:堅忍中帶著一些軟弱綽號的由來:祥子在返城途中病倒了,回到北平在海甸的一家小店住了三四天,在說夢話或胡話時道出了他與三匹駱駝的關系,從此得了“駱駝祥子”的綽號。病倒、海甸、“駱駝祥子”祥子:對生活具有駱駝一般的積極和堅忍精神二次奮斗:祥子難忍楊太太的無理,怒辭楊宅又回到了人和車廠,老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的一輛車,又開始為自己第二次買車而拼命地賺錢。劉四爺、虎妞喜歡祥子、第二次買車祥子:目標明確,有理想,有行動再次買車:自從和女兒鬧翻后,劉四爺把一部分車賣出去,剩下的全倒給了西城有名的一家車主,自己帶著錢享福去了?;㈡ぢ牭竭@消息后,非常失望。她看清了自己將來只能做一輩子車夫老婆的事實,大哭一場后,給了祥子100元錢,買下了同院二強子的一輛車。虎妞失望、給祥子錢、買下二強子的車祥子:從老實、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞慢慢向軟弱、頹廢、麻木轉變妻死賣車:虎妞因為難產而死,祥子為了辦喪事,無奈又賣掉了洋車。同時因為生活的壓力,又拒絕了心愛的小福子要和自己組建家庭的請求?;㈡るy產而死、賣掉洋車、拒絕小福子祥子:經過“三起三落”后,祥子開始游戲人生,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的行尸走肉四、《海底兩萬里》【版本導航】七年級下冊156頁名著導讀【作者簡介】儒勒·凡爾納,法國著名的科幻和探險小說家,被人們譽為“科學時代的預言家”和“現(xiàn)代科學幻想小說之父”?!局黝}思想】小說講述了一個神奇的故事:一位叫尼摩的船長駕駛自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”(鸚鵡螺號),在大海中自由航行。小說設想了潛水艇的強大功能,描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想,也顯示了作者非凡的想象力。反對殖民壓迫是這部小說的重要主題。主人公尼摩船長不僅是獻身科學的探索者,同時也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。在他的身上,體現(xiàn)了作者對科學、社會正義和人類平等的不懈追求?!竞叫芯€路圖】太平洋——【托雷斯海峽】——印度洋——【經錫蘭采珠場】——紅海——【經蘇伊士地下水道】——地中?!緩闹辈剂_陀海峽】———大西洋——南極海域(“南冰洋”)——【到達極點】——大西洋——北冰洋【挪威海岸附近的羅弗敦群島附近的海域】【內容概況】這本書主要講述了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭在一次海洋追捕中,意外地登上了尼摩船長建造的“諾第留斯號”潛艇,從而開始了充滿傳奇色彩的周游海底的故事?!緝热莨8拧浚涌虻脑~語為關鍵詞)1866年,有人在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是eq\x(獨角鯨)的大怪物。法國生物學家eq\x(阿龍納斯)應邀參加追捕。在追捕過程中,阿龍納斯、他的仆人eq\x(康塞爾)和捕鯨手eq\x(尼德·蘭)三人,發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇船長eq\x(尼摩),是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關系”的神秘人物,他身材高大,神情自信、堅毅。尼摩船長邀請阿龍納斯他們參觀了這艘令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)的杰作——諾第留斯號。它利用eq\x(海洋里的鈉發(fā)電),供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個荒島上秘密建造起來的。阿龍納斯及其同伴們乘諾第留斯號,從eq\x(太平洋)出發(fā),開始了海底探險旅行。途經eq\x(克利斯波)島,潛艇停在海底,他們穿上潛水衣,漫步在海底平原上,用獵槍在海底森林里打獵。而后,潛艇經歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向eq\x(印度洋)。這時發(fā)生了一件離奇的事,尼摩船長不知從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在房間里,并喂安眠藥使他們入睡。第二天,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員,但船員不治身亡。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目的eq\x(珊瑚樹林)里。他說:在這里,不受鯊魚和人類欺負,也不會有一個生人來打擾!印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到eq\x(海底采珠場)。忽然,有條eq\x(巨鯊)向eq\x(采珠人)撲來。eq\x(尼摩)船長手拿短刀,準備跟鯊魚肉搏。在尼摩船長被eq\x(鯊魚)的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時,eq\x(尼德·蘭)迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出eq\x(一包珍珠)送給他。由此,阿龍納斯覺得在尼摩船長身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類、對逃到海底里去的種族的奉獻精神。這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。從eq\x(紅海)到eq\x(地中海),若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發(fā)現(xiàn)的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,途經蘇伊士灣,到達eq\x(地中海)。潛艇向康地島駛去,這時,又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現(xiàn),尼摩船長從櫥內取出數百萬eq\x(黃金),寫上地址,派人用eq\x(小艇送走)。這么多金子送到哪里去呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩船長與陸地仍有某種聯(lián)系。潛艇穿過桑多林島火山區(qū)海域沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到eq\x(大西洋),停在維多灣海底。這里是1702年時的海軍戰(zhàn)場,當時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩船長派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了后激動地回答:“我辛苦打撈這些財物是為我自己嗎?誰告訴您我不是正當使用它們呢?你以為我不知道世上有無數受苦的人,有被壓迫的種族嗎?有無數要救濟的窮人,要報仇的受害者嗎?”于是阿龍納斯明白了尼摩船長那次途經康地島時送出去的數百萬金子是給誰的了。在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇的旅行。他們腳踩在沉沒了的大陸——大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座被破壞了的城市——整個沉沒在水底的eq\x(龐貝城)。然后,諾第留斯號大膽向eq\x(南極)進發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。eq\x(尼德·蘭)要求追打鯨魚,eq\x(尼摩船長)不同意傷害這些善良無害的eq\x(南極鯨魚)。當海面上出現(xiàn)殘酷的eq\x(大頭鯨)向長須鯨進攻時,尼摩船長決定eq\x(援救)長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的eq\x(沖角),直穿大頭鯨。經過一場惡斗,海上漂浮著大頭鯨的尸體。到南極點時,諾第留斯號觸礁,當破冰遇到困難時,尼摩船長想到的解決辦法是擰開船上熱水管的龍頭,用沸水向四面噴射,延緩冰的凍結。最后,潛艇駛過被稱為“風暴之王”的大西洋暖流,來到了一艘法國愛國戰(zhàn)艦沉沒的地點,尼摩船長滿懷激情地講述了這艘eq\x(復仇號)戰(zhàn)艦的歷史。這引起了阿龍納斯的注意,尼摩船長之前把他和他的同伴們關閉在諾第留斯號的小房間中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!當諾第留斯號慢慢回到海面上時,便有爆炸聲發(fā)出——有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號發(fā)動攻擊。尼摩船長決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻,但尼摩船長說:“我是權利!我是正義!我是被壓迫,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,親熱過的,尊敬過的,祖國、父母、愛人、子女,他們全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”尼摩船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸跟“復仇號”的光榮殘骸相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了!諾第留斯號故意讓敵人接近,再在推進器的強大推動下,用那厲害的沖角對準戰(zhàn)艦浮標線以下的薄弱部位,從它身上橫穿過去!瞬間,戰(zhàn)艦船殼裂開,繼而發(fā)生爆炸,迅速下沉。它的桅檣網擠滿著遇難人。然后,那黑沉沉的巨體沒入水中,跟它一起,這群死尸統(tǒng)統(tǒng)被強大無比的漩渦卷走……阿龍納斯目睹這場慘景,對尼摩船長極端厭惡。阿龍納斯在船上聽到了尼摩船長最后的幾句話:“夠了!夠了!”在eq\x(挪威)沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯、康塞爾和尼德·蘭,乘坐eq\x(小艇)脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。阿龍納斯希望:“……但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個高明的學者繼續(xù)做和平的探海工作!”諾第留斯號自此也神秘地消失了……【思維導圖】海底兩萬里eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(進入“諾第留斯號”\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(阿龍納斯教授,尼德·蘭,康塞爾))追蹤神秘水怪→被俘虜→尼摩船長,10個月的海底旅行\(zhòng)b\lc\{(\a\vs4\al\co1(與土著戰(zhàn)斗(托雷斯海峽)——紅海珊瑚的浪漫,與鯊魚搏斗(錫蘭采珠場)——海戰(zhàn)遺骸,捕殺大頭鯨(南極)——午后在海底平原自由漫步,沖破冰墻,重獲氧氣(南極)——遇冰蓋被困,與章魚搏斗(大西洋)——歷險于地殼運動中,撞沉戰(zhàn)艦(北冰洋)——目睹消失的亞特蘭蒂斯(遺址))),,,,,,卷入漩流\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(被漁民救起\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阿龍納斯教授,尼德·蘭,康塞爾)),下落不明(最終獲救)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(尼摩船長,“諾第留斯號”))))))海底兩萬里【人物辨識】人物身份相關情節(jié)性格特征尼摩船長建造“諾第留斯號”潛艇,不明國籍的神秘人物①勇斗黑鯊;②將死去的同伴葬在珊瑚樹林里;③在錫蘭采珠場救了一個窮苦的采珠人,并送給他一袋珍珠;④南極遇險破冰;⑤搜集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。熱愛海洋,帶有浪漫、神秘色彩;遇事頭腦冷靜,沉著而又機智;執(zhí)著不屈;極富正義感和奉獻精神,向往民主與自由;反抗民族壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。阿龍納斯教授作品中的“我”、生物學家、教授①與船長在海底森林狩獵。②與船長一起參觀亞特蘭蒂斯遺址。③同兩個伙伴成功利用大漩渦逃出了“諾第留斯號”。知識淵博,頭腦清晰康塞爾阿龍納斯的仆人①在阿龍納斯教授落水時,他毅然跳了下來,不遺余力地幫助他游泳。②在初被關入“諾第留斯號”時,尼德·蘭暴躁的時候,他耐心勸導。③在海底狩獵后熱情地給未去的尼德·蘭講述海底的景色。④在缺乏氧氣時將最后一點氧氣讓給阿龍納斯教授。⑤在海底觀察到許多動物并給它們分類。忠實,生性沉穩(wěn),隨和,精通分類理論,做事一絲不茍尼德·蘭捕鯨手、魚叉手之王①進入“諾第留斯號”后,被關進黑屋子,因為侍者的毫無反應,出其不意地將侍者打倒在地掐得半死。②在船長救采珠人受到鯊魚攻擊時殺死鯊魚救了船長。勇敢,優(yōu)秀,野性十足,比較原始,脾氣暴躁。五、《紅星照耀中國》【教材鏈接】統(tǒng)編版八年級上冊第三單元“名著導讀”?!咀髡吆喗椤堪5录印に怪Z,美國著名記者。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū),寫了大量通訊報道,成為第一個采訪紅區(qū)的西方記者。100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物之一。代表作有《紅星照耀中國》《遠東前線》《活的中國》等。【內容概況】全書共12篇,對中國共產黨和中國革命做了客觀評價,并向全世界做了公正報道。主要內容包括:關于紅軍長征的介紹;對中國共產黨和紅軍主要領導人的采訪;中國共產黨的抗日政策、紅軍的軍事策略;作者的整個采訪經歷和感受等?!咀髌芬饬x】①它通過一個外國人的所見所聞,客觀地向全世界報道了共產黨和紅軍的真實情況,使西方人全面地了解到中國共產黨人的真實生活。②書中不僅記錄了考察所得的第一手資料,而且深入分析和探究了“紅色中國”產生、發(fā)展的原因,對中國共產黨和中國革命做了客觀的評價?!舅季S導圖】【人物形象】(人物以書中出現(xiàn)的先后順序為序)人物人物形象相關情節(jié)周恩來平易近人,溫和文雅,頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經驗,細心熱情,善于計劃,生活樸素,充滿活力。①第一次見面用英語跟斯諾打招呼。②為斯諾規(guī)劃采訪行程。③把胳膊愛護地搭在“紅小鬼”的肩上,走過鄉(xiāng)間田埂。賀龍威望高,口才好,英勇善戰(zhàn),有出色的軍事才能,性格急躁但很謙虛。①傳說用一把菜刀在湖南建立一個蘇區(qū)。②據說曾經不止一次把地方的哥老會全部成員收編進紅軍。③參加共產黨后一直忠于黨,總希望別人提出批評,留心聽取意見。④行軍神出鬼沒。毛澤東成長時期:富有反抗性,善于通過斗爭為自己爭取合法權益;好學進取,有恒心毅力;善于思考,有質疑精神。成熟時期:質樸純真,生活簡樸。博覽群書,涉獵廣泛,精力過人,身體素質好。一絲不茍,有魄力,是一位天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家,同時又是一個感情深邃、愛軍愛民的領導者。①與父親的矛盾對抗。②剪辮子、參軍。③自己到湖南省立圖書館看書自修半年。④他的財物只是一卷鋪蓋、幾件隨身衣物,伙食也同每個人一樣。⑤談及犧牲的同志和饑荒的死人事件,他眼睛濕潤。⑥將自己的上衣脫給戰(zhàn)士穿,長征中和普通戰(zhàn)士一樣步行。⑦對當前世界政治驚人熟悉,提出的世界政局時事問題連斯諾都無法回答。⑧與斯諾談論共產黨的政策及抗日戰(zhàn)爭。彭德懷率直爽朗,樂觀愛笑,富有才智,吃苦耐勞,精力旺盛,性格剛烈,具有強烈反抗精神,是一位愛惜部下、善于作戰(zhàn)的杰出軍事家。①童年時在私塾奮起反抗欺負他的地主孩子、老師,將祖母的鴉片煙片踢掉。②青年時帶領農民攻打囤糧的大地主。③從事諜報工作被抓時不屈服,堅決不招供。④長征中經常步行,把馬讓給其他同志騎。⑤司令部陳設簡陋,伙食也很一般,與部下一樣。⑥將國民黨的懸賞通緝傳單收集起來印刷紅軍宣傳品。⑦善于總結戰(zhàn)術經驗,巧妙運用游擊戰(zhàn)取得勝利。⑧喜歡孩子,尊重少先隊員(“紅小鬼”),將棉衣給小號手披上。徐海東大膽無畏,英勇善戰(zhàn),無私誠實,具有強烈的反抗精神,善良真誠,階級意識強。①在學堂回擊富家子弟的欺壓,參加反對克扣工資的罷工。②為自己的無產階級出身感到自豪,笑稱自己是“苦力”。③組織湖北第一支“工農軍隊”。④帶領紅軍輕松攻克預旺縣。朱德沉默謙虛,愛護部下,天性溫和,說話樸實,喜歡運動和讀書,大勇大智,愛黨愛民,為革命甘愿丟棄個人財富和地位的共產黨人,同時還是一位作戰(zhàn)經驗豐富的杰出軍事家。①仔細訂出讀書計劃,熟讀政治、經濟書籍。②積極主動戒除煙癮。③堅持尋找并加入共產黨,尋找新的革命道路。④在柏林參加共產黨,為聲援“五卅運動”被捕。⑤在長期的作戰(zhàn)中形成自己帶兵的特殊戰(zhàn)術。⑥指揮全軍打過幾百次小仗,幾十次大仗,經歷了敵人的五次大圍剿。六、《昆蟲記》【教材鏈接】統(tǒng)編版八年級上冊第五單元“名著導讀”。【作者簡介】法布爾,法國昆蟲學家,被法國作家羅曼·羅蘭稱為“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”,被譽為“昆蟲詩人”?!緝热莞艣r】《昆蟲記》描寫的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)出的妙不可言、驚人的靈性。作者將昆蟲擬人化,生動形象且具體地為讀者展示了微小的昆蟲世界中的一幕幕場景,不僅體現(xiàn)了昆蟲的特點、習性,還表達了作者對各種昆蟲特有品行的贊美和對生命的熱愛?!鹃喿x收獲】【知識清單】動物精彩情節(jié)閱讀感悟蜣螂到了適宜于收藏的地點,主人就開始用它邊緣銳利的頭,有齒的腿向下開掘,把沙土拋向后方,而這賊卻抱住那球假裝死了。土穴越掘越深,工作的甲蟲看不見了。即使有時它到地面上來看一看,球旁睡著的甲蟲一動不動,覺得很安心。但是主人離開的時間久了,那賊就乘這個機會,很快將球推走,同小偷怕被人捉住一樣快?!百\”的狡詐與“主人”的辛勤、百折不撓對比明顯,生動有趣。石蠶石蠶并不是十分擅長游泳的水手,它轉身或拐彎的動作看上去很笨拙。這是因為它只靠著那伸在鞘外的一段身體作為舵槳,再也沒有別的輔助工具了,當它享受了足夠的陽光后,它就縮回前身,排出空氣,漸漸向下沉落了。運用類比解釋石蠶不下沉的原因,容易令讀者明白。蟬四年黑暗的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮夸,因為它掘土四年,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長起與飛鳥可以匹敵的翅膀,在溫暖的日光中沐浴著。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此難得,而又如此短暫。情感真摯地表達對蟬的贊美。螳螂螳螂把它的翅膀極度地張開,它的翅膀豎了起來,并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的后背上,螳螂將身體的上端彎曲起來,樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖,并且不時地上下起落著。不光是動作奇特,與此同時,它還會發(fā)出一種聲音。那聲音特別像毒蛇噴吐氣息時發(fā)出的聲響。運用奇特的想象和夸張的手法,細致地刻畫出螳螂捕食的過程,表現(xiàn)出螳螂善用“心理戰(zhàn)術”制服敵人,顯示出螳螂的智慧與強大。礦蜂一只蜂剛要出來,而另一只正要進去。在這種情況下,那只要進去的蜂會很客氣地讓到一邊,讓里面的那只蜂先出來,每只蜂在自己的同類面前,都表現(xiàn)得非常有風度,有禮貌。有一次我看到一只蜂已經從走廊到達洞口,馬上要出來了,忽然,它又退了回去,把走廊讓給剛從外面回來的蜂。多有趣??!這種互助的精神實在令人佩服,有了這樣一種精神,它們的工作才能很快地進行。用滿載花粉的勤勞的蜂在門口排隊等候的場景,寫出了蜂的有秩序、守規(guī)則以及在同類面前的謙遜有禮和互助精神。螢火蟲這個小小的昆蟲,正是利用這樣一件兵器,在蝸牛的外膜上,不停地、反復地刺擊。但是,螢所表現(xiàn)出來的態(tài)度很平和,神情也很溫和,并不像惡狠般兇猛,乍一看起來,好像并不是獵人在捕獵食物,在咬它的俘虜,倒好像是兩個動物在親昵接吻一般。當小孩子在一起互相戲弄對方的時候,他們常常用兩個手指頭,互相握住對方的皮膚,輕輕地揉搓。將螢火蟲捕食蝸牛的過程描繪出來,給讀者展示了一個不一樣的“強者”與“弱者”,表現(xiàn)出作者細致的觀察和思考能力。黃蜂它盡量避免自己死在它所熱愛和生存的巢里。這是因為,在黃蜂中,有一種不成文的“法律”規(guī)定,那就是巢里是要絕對保持干凈整潔的。這個生命即將結束的黃蜂,要自行解決它自己的葬禮。它把自己跌落在土穴下面的坑里,不愿意自己死在蜂房里。至于那些剩余下來的,還沒有死去的黃蜂,它們仍然要保留這種習慣,直到它們最終的結局為止。這形成了一種不曾被摒棄的法律條文。將死的黃蜂堅持著蜂群的傳統(tǒng),即使要自行解決自己的葬禮,也得努力保持蜂巢的整潔。蟋蟀于是,這只已經被搔癢了,而且已經有些惱怒了的蟋蟀,將從后面的房間跑上來。然后,停留在過道中,遲疑著,同時,鼓動著它的細細的觸須認真而警覺地打探著外面的一切動靜。然后,它才漸漸地跑到有亮光的地方來,只要這個小東西一跑到外面來,便是自投羅網,很容易就會被人捉到。通過蟋蟀對外界環(huán)境的觀察表現(xiàn)出蟋蟀的警覺、善于反思,透露出作者對其特有品行的贊美。七、《傅雷家書》【教材鏈接】統(tǒng)編版八年級下冊第三單元“名著導讀”?!咀髡吆喗椤扛道?,我國著名翻譯家、文藝評論家以及美術評論家?!緝热莞艣r】《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷先生及其夫人寫給兩個兒子(主要是長子傅聰)的家信。字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感?!鹃喿x收獲】它凝聚著傅雷對兒子、對祖國深厚的愛。信中首先強調的是,一個年輕人如何做人的問題。其次對兒子的生活也進行了有益的引導。鼓勵兒子多從詩歌、戲劇、美術等藝術門類中汲取營養(yǎng),提高自身的藝術修養(yǎng)。這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深,能從中學到不少做人的道理,提高自身的修養(yǎng)。【人物梗概】人物身份人物形象傅雷翻譯家、教育家等是一位對孩子嚴苛又慈愛的父親,是一個文學與藝術修養(yǎng)俱佳的智者,是一個懷有赤子之心且剛正不阿的愛國者,是一個嚴謹認真卻永遠自我批評的完美主義者。傅雷夫人(朱梅馥)——因材施教,教育思想非常成功。傅聰鋼琴家,傅雷的大兒子刻苦,先做人,后成“家”,生活有條有理,熱愛音樂,熱愛祖國,是個德藝雙馨的藝術家。傅敏英語特級教師,傅雷的小兒子善良,正直,勤勤懇懇,默默無聞,不因有父親和哥哥的光環(huán)而驕傲。八、《鋼鐵是怎樣煉成的》(近10年未考)【版本導航】八年級下冊133頁名著導讀【作者簡介】奧斯特洛夫斯基,早期蘇聯(lián)著名的無產階級作家?!緝热莨8拧俊朵撹F是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高理想主義光芒的長篇小說,是理想主義的旗幟與人生的教科書。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰(zhàn)爭到恢復國民經濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)青年一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌?!咀髌分黝}】通過寫保爾一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰(zhàn)士的過程,告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為真正的鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,這是小說的一個重要主題?!鹃喿x感受】①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。②本書成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象?!鞠嚓P人物、情節(jié)及人物形象】人物人物身份相關情節(jié)人物形象保爾烏克蘭人,當過童工、電工,鐵路工人;第一批布爾什維克黨員、紅軍戰(zhàn)士苦難的童年:自幼喪父,當過童工,在社會最底層飽受折磨和侮辱。受朱赫來的影響萌發(fā)革命意識,后因救朱赫來而入獄,在獄中堅貞不屈,僥幸逃生,由哥哥阿爾焦姆和冬妮婭送走,奔赴戰(zhàn)場,參加紅軍……保爾:力求上進三段戀情:(1)保爾與冬妮婭:冬妮婭是保爾的初戀情人,保爾釣魚時偶遇冬妮婭,互生好感,但因為兩人的追求不同而產生了感情上的裂痕,最終關系破裂。(2)保爾與麗達:兩人因為共同的追求產生了感情的萌芽,但由于誤會和對革命的理解不同而中斷聯(lián)系。(3)保爾與達雅:在療養(yǎng)時認識了達雅,并與她真誠地結為終身伴侶,在達雅的幫助下,保爾一次又一次地戰(zhàn)勝了自我,獲得了新生。冬妮婭:善良、大方、熱情,身上有強烈的小資產階級情調,貪圖安逸的生活麗達:漂亮、機智,打扮簡單而干練,心地善良而堅定,酷愛工作,愛憎分明達雅:美麗善良、淳樸勇敢戰(zhàn)場上的搏殺:戰(zhàn)場上沖鋒在前,英勇作戰(zhàn),頭部受傷,右眼失明。(手術后到冬妮婭親戚家療養(yǎng),后因冬妮婭的小資產階級情調而產生裂痕,導致分手。緊接著保爾找到朱赫來,參加了剿匪肅反工作,繁重的工作影響了他的健康,后又被派到鐵路總廠擔任共青團書記)保爾:鋼鐵般的意志,為革命奮斗到底的精神,不怕犧牲工地上的磨煉:為盡快修好鐵路,保爾帶著病瘋狂地工作,忍受著惡劣天氣的折磨和武裝匪徒的威脅,傷寒奪走許多戰(zhàn)友的生命,保爾也染上了肺炎及傷寒,被送回家鄉(xiāng)治療。(剛從病魔手中死里逃生,又因脊椎上的暗傷而摔倒,保爾的身體健康存在著嚴重的隱患)保爾:頑強的毅力、鋼鐵般的意志和永不屈服的精神四次死里逃生:第一次是保爾在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中腿受傷且得了傷寒;第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,頭部受重傷;第三次是繁重緊張的工作擊倒了保爾,他不得不離開崗位,回家養(yǎng)病;第四次是保爾在修鐵路時,患了傷寒和大葉性肺炎。保爾:頑強的生命力和鋼鐵般的意志力朱赫來保爾哥哥的朋友;布爾什維克黨員、紅軍戰(zhàn)士;保爾革命的領路人教保爾學拳法自保。關心、愛護他人在保爾修鐵路時給他帶靴子并把自己的槍給他。聯(lián)絡電廠工人,組織工人活動。機敏,有出色的領導才能和組織能力給保爾傳遞革命思想和知識,引導他走上革命道路。組織士兵積極備戰(zhàn),平息沙皇殘余分子的陰謀暴亂。被士兵用槍抵著押送面不改色,并在看見保爾營救自己動作后與他一起打暈士兵、成功逃走。面臨市內陷入的木材不足(寒冷威脅)的境況,想出解決方案(即修筑鐵路,運木材)。遇事沉著冷靜積極組織工人運動;參加革命戰(zhàn)爭。堅定的革命信心,革命熱情高漲被流彈炸飛一只胳膊也仍堅持革命。冬妮婭保爾初戀;林務官的女兒與保爾交流讀書心得,一起賽跑,與保爾做朋友。善良、熱情大方、善解人意,勇敢在保爾編造借口騙得獄官出獄后收留他,與他相戀。跟隨保爾參加同志聚會時穿得很漂亮,用輕蔑眼光看保爾穿著破敗的同志。貪圖物質享受在保爾修鐵路時與保爾重逢,對保爾生活狀況不理解,感到惋惜。麗達保爾第二個戀人;布爾什維克黨員與保爾等革命戰(zhàn)友相處不拘泥男女教條束縛。熱情、爽朗、直率與保爾重逢后直接詢問他當年疏遠自己的原因。積極參加革命工作,并給保爾進行思想學習。有堅定的革命意志謝廖沙保爾朋友;革命戰(zhàn)士與爸爸一起收留遭遇“大屠殺”的猶太人的家人。善良、勇敢、有正義感在路上為保護猶太老人而被士兵打傷頭。積極加入布爾什維克黨,投身革命。積極進取,富有革命熱情,革命意志堅定上戰(zhàn)場與波蘭白軍等戰(zhàn)斗,最終被流彈擊中而死。【保爾人生經歷圖】第一階段:苦難的生活經歷,逐步邁向革命道路第二階段:漫長又充實的革命生涯第三階段:療養(yǎng)并與命運頑強抗爭九、《艾青詩選》【版本導航】九年級上冊14頁名著導讀【作者簡介】艾青,原名蔣正涵,號海澄,浙江金華人,詩人?!咀髌方庾x】初期的創(chuàng)作(1938年以前)——憂郁與悲哀的籠罩詩歌背景探尋賞析《大堰河——我的保姆》艾青出生時,他的母親難產,一位算命先生說他命“克”雙親,因此他一出生就受到家人歧視,還被送到大堰河家里寄養(yǎng)。養(yǎng)母大堰河給了艾青溫暖的母愛。艾青于1932年被捕入獄,次年1月的一場大雪,讓他想起了身世凄涼的大堰河,從而寫了這首帶有自傳性質的抒情詩,借以贊頌勞動人民,詛咒黑暗世界。詩里反復鋪陳“她含著笑”“不停歇地勞動”,一方面突出了大堰河勤勞、寬厚、樂觀的品格,另一方面也寫出了她為自己的家付出的艱辛,也滲透著詩人對她悲苦命運的深切同情。詩人用具體可視的紫色來表達自己對大堰河的靈魂的主觀感受,使抽象的主觀感受變得具體可感,拓展了詩意?!睹旱膶υ挕愤@首詩寫于1937年春,當時中華民族正處于危急存亡的緊要關頭。艾青作為一個有強烈責任心的詩人,時刻思考著該如何用自己的詩歌來喚醒民眾,讓民眾奮起抗爭,于是創(chuàng)作了這首《煤的對話》。煤長期埋藏在地下,普普通通,默默無聞,然而,它們遇著火就會燃燒,就會發(fā)光發(fā)熱。詩人以“煤”來寫苦難的中華民族,展示中華民族不甘屈辱、自強不息的內在精神,表達詩人對祖國深沉而熱烈的愛和對祖國再生的強烈愿望?!堆┞湓谥袊耐恋厣稀?0世紀30年代,艾青離開浙江老家前往當時被稱作抗戰(zhàn)中心的大都市武漢,卻沒有看到全民積極組織抗戰(zhàn)的景象,而到處是無家可歸的難民和流浪者,于是深夜在武昌一間陰冷的屋內寫完這首膾炙人口的詩篇。全詩通過描寫大雪紛揚下的農夫、少婦、母親的形象,表現(xiàn)中華民族的苦痛與災難,展現(xiàn)了舊中國的圖景,表達了詩人深厚的愛國熱情,深沉的憂患意識與赤子之心。中期的創(chuàng)作(1938~1978)——希望與理想的追求《北方》1938年初,艾青旅經陜西潼關時,因科爾沁草原上的詩人端木蕻良關于“北方是悲哀的”感嘆而引發(fā)思緒,寫下了這首詩?!氨狈健备嗟木哂邢笳鞯囊馕?,它集中表達了艾青對“土地”的感情,這種感情是復雜的,既有面對苦難土地的憂郁,也有對土地上人民頑強抗爭的禮贊。《向太陽》1938年4月,艾青從戰(zhàn)火蔓延的北方回到武漢不久,便以激越而豐厚的情感創(chuàng)作了長詩《向太陽》。借歌頌太陽,表達了驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。太陽驅散了艾青的寂寞、彷徨和憂愁,召回了他的童年?!段覑圻@土地》本詩作于1938年11月,其時正值國難當頭,飽經滄桑的祖國正在遭受日寇鐵蹄的踐踏。全詩選取了“土地、河流、風、黎明”四個鮮明的意象,表達了“愛土地、愛祖國”的主題?!痘鸢选?940年春末,艾青離開湘南前往重慶任教。他想到了無數青年兒女投身到抗日斗爭中,于是他以一場顯示人民群眾偉大力量的火炬大游行為背景,寫下這首長詩。主要通過對唐尼和李茵的形象刻畫,把參加抗日救亡運動的青年姑娘們的日常生活和斗爭鮮明地展現(xiàn)出來,表現(xiàn)了她們內心的苦悶、追求與憧憬?!独杳鞯耐ㄖ吩娙藦闹貞c來到延安以后,在這一片新的天地里,詩人清晰地感受到,長期以來,處于階級壓迫和民族危機之中的中華民族,在經歷了風雨如晦的斗爭歲月之后,人們所祈盼的黎明就要到來了。詩人以自己特有的敏感,向人們傳達了這一信息。詩歌以“黎明”的口吻,呼喚“詩人啊/你起來吧”,讓所有熱愛生活的人們、所有的“村莊和城市”做好準備,迎接“白日的先驅,光明的使者”的到來。黎明的到來,將給所有被壓迫被剝削的勞苦大眾以安慰,把黎明到來的意義,生動而深刻地揭示出來了。“黎明”象征著革命的勝利,全國的解放。晚期的創(chuàng)作(1978年以后)——贊美與歌唱的情懷《魚化石》1978年,艾青重返詩壇,久被壓抑的情感澎湃高漲,他在魚化石上找到了流溢之口。魚化石的形象和詩人心中的思緒撞擊,使詩人產生了靈感。詩人是在傾瀉自己的深入思考——活生生的人、活生生的生命竟被變成“魚化石”。《鏡子》創(chuàng)作于“文革”之后,是時代的動向與詩人感受相結合的產物。在極“左”思潮泛濫時期,把說假話當作正常現(xiàn)象。林彪之流公開宣揚“不說假話辦不成大事”。詩人通過寫鏡子能照人的物理屬性,聯(lián)想到世態(tài)人心。表面上寫的是鏡子,實際上是借鏡子的形象贊揚像鏡子一樣正直的人,諷刺生活中的種種不正直現(xiàn)象。《光的贊歌》這首詩是艾青二十年來在“光”的指引下對歷史、人生和社會思考的結晶,傳達出他在新時期重獲生存、創(chuàng)作權力后要傾力創(chuàng)作的心聲,寄托了其對光明追求的情思。贊美“光”這一神奇的物質,贊美“光”帶來的社會文明,以及“像光一樣堅強”的社會主義。十、《水滸傳》【版本導航】九年級上冊138頁名著導讀【作者簡介】施耐庵,元末明初著名小說家?!局黝}思想】我國歷史上第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,記述了為首的108位梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程。小說通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。【藝術特色】1.小說塑造了一大批栩栩如生的人物形象,非常注重表現(xiàn)他們之間的共性和個性。例如:①魯智深和李逵,同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但魯智深粗中有細,豁達明理;李逵頭腦簡單,直爽率真。②林沖和武松,同是小說濃墨重彩刻畫的人物,又都武藝高強,有勇有謀。但林沖曾是東京八十萬禁軍教頭,有一定的社會地位,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,最后是在萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上梁山,是上層人物被迫造反的典型;武松則是個下層俠義之士,崇尚的是義,有仇必復,有恩必報。從為兄報仇開始,武松一步步走向反抗的道路,是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。2.采取了先分后合的鏈式結構。3.語言上,小說用的是古代白話,質樸生動,洗練明快,富有表現(xiàn)力,顯示出作者深厚的語言功力?!玖荷狡鹆x軍發(fā)展歷程】第一任寨主王倫:王倫、杜遷、宋萬、朱貴四人占據梁山→以晁蓋為首的公孫勝、吳用、劉唐、阮氏三兄弟等入伙第二任寨主晁蓋:王倫被殺(林沖火并王倫),晁蓋為王→花榮等人上梁山→張橫等九人及宋江、戴宗、李逵入伙→魯智深等參與攻打青州之人上梁山第三任寨主宋江:晁蓋中毒箭而亡(史文恭所為,結局:史文恭被盧俊義剖腹挖心祭奠晁蓋),眾人推舉宋江為首領→“聚義廳”改為“忠義堂”,忠義堂英雄排座次→宋江領導梁山好漢兩贏童貫、三敗高俅→梁山好漢各有歸宿(戰(zhàn)死、坐化、出家、歸隱、受封)→宋江、盧俊義等受奸人毒害而亡,梁山起義完全失敗【整體框架】序幕:第一回,寫一百零八魔頭降世。開端:第二回,按“亂自上作”的思路,由高俅發(fā)跡引出王進和史進的故事。發(fā)展:(1)第三回至十六回,寫“逼上梁山”的情形,主要寫水滸英雄各自不同的人生經歷和義軍小規(guī)模的聯(lián)合;(2)第十七回至七十回,寫梁山義軍逐漸壯大到英雄齊聚。高潮:第七十一回到八十回,寫梁山義軍英雄排座次,連續(xù)挫敗朝廷的鎮(zhèn)壓。進一步發(fā)展和結局:第八十一回至結束,寫梁山義軍接受招安及結果。先后征遼國、討方臘,其間損兵折將,兄弟生離死別,僅少數人被封官授爵,最后逐漸被迫害瓦解。【主要人物及相關情節(jié)】1.武松武器雪花鑌鐵戒刀稱謂武二郎(排行第二)→武都頭(景陽岡打死猛虎,被任命為步兵都頭)、行者(血濺鴛鴦樓后,為躲避官府改作頭陀打扮,江湖人稱“行者”)生平經歷先在家鄉(xiāng)醉酒后打了人,他以為打死了人,躲在柴進府中避禍,后發(fā)現(xiàn)被打之人未死,回家探親,在景陽岡打死猛虎(景陽岡打虎),被任命為步兵都頭。武松的嫂子潘金蓮調戲武松未果,在武松出門期間,與西門慶、王婆害死武大郎。武松回家查明原委,殺死潘金蓮、西門慶(斗殺西門慶)被流放孟州。被押解到十字坡時,結識了開黑店賣人肉包子的孫二娘、張青夫婦。為報答施恩的厚待,醉打蔣門神,替施恩奪回了被霸占的快活林。張都監(jiān)設計陷害武松,武松再次被發(fā)配。途中,張都監(jiān)派人殺武松未果,武松大鬧飛云浦,殺死了要害他的四人。武松回到孟州,血濺鴛鴦樓,殺死張都監(jiān)等十余口人,假扮行者,夜走蜈蚣嶺,到二龍山落草。途中醉酒后被孔明、孔亮擒拿,宋江將其救出。后入伙梁山泊,在征討方臘的戰(zhàn)斗中,遭暗算失去左臂,班師時拒絕回汴京,在六和寺出家。相關故事景陽岡打虎→斗殺西門慶→十字坡遇張青→威鎮(zhèn)安平寨→義奪快活林→醉打蔣門神→大鬧飛云浦→血濺鴛鴦樓→夜走蜈蚣嶺→醉打孔亮經典情節(jié)景陽岡武松打虎(第二十三回):武松回家路過景陽岡,在岡下喝了很多酒,不聽店小二的勸,強行上岡。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石躺下。一只吊睛白額虎向他撲了過來。武松連躲兩次。老虎用尾巴向武松打來,武松急忙跳開。武松騎在老虎背上,左手揪住虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,打得老虎眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動彈。又舉起哨棒打了一陣,見老虎確實沒氣,才住手。醉打蔣門神(第二十九回):武松被發(fā)配孟州,施恩厚待武松,求武松幫助奪回被蔣門神搶去的位于快活林的酒肉店。武松喝了許多酒,來到快活林,在酒肆將蔣門神新娶的妾丟進酒缸,給蔣門神使了個玉環(huán)步、鴛鴦腳,打得蔣門神求饒。注:這一事件也為下文蔣門神、張都監(jiān)設計陷害武松埋下伏筆,是“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”兩件事的起因。大鬧飛云浦(第三十回):武松讓蔣門神將快活林的酒肉店還給了施恩。張都監(jiān)請武松來家,將其灌醉后誣陷他偷盜。武松被刺配恩州,途中施恩送衣送吃,又說起蔣門神復奪快活林之事,并提醒武松小心。武松看出兩個公人和途中遇到的另外兩個提樸刀的人心懷不軌,在飛云浦將兩個提樸刀的人踢入河中,先后將兩名公人和一個踢下水的人斬殺,揪住剩下的一個人,得知是蔣門神的徒弟,問明蔣門神等人都在張都監(jiān)家中,將這個人也殺了。血濺鴛鴦樓(第三十一回):武松趕回孟州城,在都監(jiān)府,劈倒張都監(jiān)門口丫鬟仆役三人后到鴛鴦樓上,武松二話不說,舉刀就砍。不多時,便將張都監(jiān)、張團練、蔣門神等惡人變做刀下鬼。武松蘸血在墻上寫下“殺人者,打虎武松也”八個字,又打死了幾個家眷、仆役后提刀出城。夜走蜈蚣嶺(第三十一回):武松在鴛鴦樓殺死蔣門神等人后,連夜出逃。途中巧遇張青、孫二娘,張青介紹武松到二龍山寶珠寺魯智深、楊志處去。武松夜晚路經蜈蚣嶺墳庵,發(fā)現(xiàn)庵中道士敗壞三清名聲,調戲婦女,于是殺死了飛天蜈蚣道人,救了張?zhí)畠?。正面評價下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。①武藝高強。②有勇有謀,有仇必復。例如:知縣有意包庇西門慶,武松在亡兄斷七之日,置辦了一些酒菜,向街坊鄰居表示謝意,然后,逼潘金蓮、王婆把毒殺武大的經過從頭到尾一一招來,并在供詞上簽字畫押,又叫四位鄰居以證人的身份簽了名,把證詞交給知縣。③嫉惡如仇、行俠仗義、有恩必報、有仇必復。例如:斗殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓、夜走蜈蚣嶺。④敢作敢當。例如:殺了張都監(jiān)、張團練、蔣門神等人后在墻上寫下“殺人者,打虎武松也”八個字。反面評價濫殺無辜。例如:血濺鴛鴦樓,殺了都監(jiān)府幾個家眷、仆役。2.林沖武器丈八蛇矛稱謂林教頭(曾為東京八十萬禁軍教頭)、豹子頭(生得豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,身長八尺,人稱“豹子頭”,又喚“小張飛”)生平經歷高俅的干兒子高衙內垂涎林沖妻子美貌,設計讓林沖誤入白虎堂,把林沖發(fā)配到滄州,路上想要殺害林沖,被魯智深相救(魯智深大鬧野豬林),并護送他到離滄州不遠的地方離開。林沖在柴進府上投宿,柴進府上的洪教頭不滿于他,林沖棒打洪教頭。在滄州,高俅又派人火燒林沖看守的草料場,企圖燒死林沖,當夜大雪壓倒草廳,林沖躲過此劫(風雪山神廟),知道了高俅指使陸虞候害死林沖,于是殺死了陸虞候等人落草梁山泊,白衣秀士王倫擔心林沖搶了他的位置,不容林沖。晁蓋、吳用劫了生辰綱上梁山后,王倫不容這些英雄,吳用用激將法使林沖殺了王倫(火并王倫),把晁蓋推上了梁山泊首領之位。林沖武藝高強,打了許多勝仗。在征討方臘率領的起義軍勝利后,留在杭州六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,后病故。相關故事誤入白虎堂→刺配滄州道→棒打洪教頭→風雪山神廟→雪夜上梁山→火并王倫經典情節(jié)誤入白虎堂(第七回):高俅事先暗中命人將寶刀賣與林沖,幾日后讓下人以看刀為名將林沖騙入白虎堂,高俅突然出現(xiàn),指控林沖攜刀私入白虎堂,欲行刺自己,林沖被判刺配滄州。棒打洪教頭(第九回):林沖在發(fā)配途中至柴進莊上,柴進對林沖厚禮款待,引起洪教頭的不滿。洪教頭對林沖步步緊逼,引發(fā)了柴進的不快,再加上柴進想看下兩人的本事,便安排了兩人比武。林沖輕松擊敗了洪教頭。林沖性格特點:謙遜有禮、武藝高強。柴進性格特點:豪放、仗義疏財。風雪山神廟(第十回):在滄州,陸虞候等人設計讓林沖看守草料場,欲燒死林沖。幸被店主偷聽到一二,告訴林沖,當夜大雪壓倒草廳,林沖無處棲身而到山神廟避雪,躲過一劫。后林沖在廟里偷聽到陸虞候、富安、差撥的對話得知內情,忍無可忍殺死了陸虞候等人,在柴進的周濟下連夜投奔梁山泊。正面評價武藝高強,有勇有謀、安分守己,循規(guī)蹈矩,上層人物被迫造反的典型。①武藝高強。例如:a.曾為東京八十萬禁軍教頭。b.在山神廟,林沖用花槍刺倒了差撥

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