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文檔簡介
精品文檔行政人員績考核方案試行)一、考評象及、二、考評期行末政考統(tǒng)評三、考評法:1、個每五標加分秀分2、中期評,完總評工、定況。3、評和兩考末總進評后考并得最績部(務、處基事主需評間行精品文檔精品文檔4、以”””在績要例人由核。四、考核目(詳細層指標見考核表:率)質(zhì))分況)任法)德)(8識度6)五、績效理工作中各門的責任劃分1是施果門考科性提伍理。的中負:(1出要坐核和精品文檔精品文檔校理,的關理項資行總評信進部管規(guī)實(5對提升崗培果,批核,理斷提員水種并備。2、理人負績程門擔責(1定作,屬位實達準的和進溝督員效饋下提實事效制要及本考面建六、績效核申訴制度精品文檔精品文檔果理工疑績息,提人到與作訴處的如實涉人工,工事、和的議情因?qū)嵳J通情實,事和訴人解。理綜意下事定效否學行訴議理事和意方所、實七、績效理和績效考應該達到的效1、好效差較,的態(tài)行分端的展,才、。精品文檔精品文檔部人效供讓學的道的求校標是每明作和大揮處門、員確和的溝管4、的員職動切據(jù)5、部的和確向控理變促體高動目。月30日精品文檔精品文檔精品文檔精品文檔考核日:
民營院校行政坐班人員期末績效考核信息表(試行)部門考核項工作一效率工作二品質(zhì)工
姓名崗考核指層級說明份內(nèi)工作總是提前保質(zhì)完成,且能積極協(xié)助領導,幫助同事。按進度完成各項工作任務。90%的工作能按進度完成。80%以上工作能按進度完成。只有60%的工作能按進度完成。對工作專心致志,精益求精,任務完成的近乎完美。質(zhì)量意識較好,的工作質(zhì)量合乎要求。工作瑕疵少,80%的工作質(zhì)量符合要求。工作時有缺失,只有的工作質(zhì)量達到要求。離工作質(zhì)量要求相差較大,只有不到的工作質(zhì)量達到要求。崗位職責多,工作量大,大部分時間超強度工作。本職工作負荷飽滿。
職級分值15129511512951108
自評民評
作量出勤情況責任感遵紀守法職
1
工作量適中,80%以上時間處于飽滿狀態(tài)。現(xiàn)任工作僅需以下時間即可完成。工作量較少,現(xiàn)任工作僅需以下時間即可完成。本學期滿勤且無遲到、早退現(xiàn)象。平均一個月請假半天以內(nèi),且無遲到、早退現(xiàn)象。平均一個月請假滿一天,或者遲到、早退累計達兩次。平均一個月請假滿兩天,或者遲到、早退累計達三次。平均一個月請假超過兩天,或者遲到、早退累計超過三次。責任感極強,可完全信賴,無需督促,處理突發(fā)事件能力強。工作可獨自負責,處事穩(wěn)健,責任心較強?;旧峡梢孕刨?,僅需偶爾督促。工作被動,不積極,需時常予以提醒。缺乏責任感,遇事推諉卸責,無法信賴,嚴重影響工作。奉公守法,且能積極提醒他人共同遵紀守法,為同事的學習榜樣。對自已要求嚴格,能自覺地遵守學校的規(guī)章制度與國家法規(guī)。尚能遵紀守法,偶有松懈現(xiàn)象,但情節(jié)不嚴重。守法精神欠佳,有待加強教育。以自我為重,法紀觀念較差,自由散漫,影響他人。為人誠實,忠于職守,積極正面宣傳學校,自覺維護學校聲譽,職業(yè)道德極佳并能及時提醒他人保守學校機密。
64110864110864110864110七
業(yè)2道3
能忠于職守和維護學校聲譽,做事誠實有分寸,保守學校機密。能做好本職工作,誠實,自律,不損害學校聲譽。
86德
4
未能很好地忠于職守,自身修養(yǎng)、素質(zhì)有缺陷,但不會泄露學校機密,損害學校聲譽。
4精品文檔精品文檔十
配合度節(jié)儉意識學習態(tài)度
5
言行偏激,心口不一,不盡職守,有泄露學校機密言行,對學校聲譽有一定損害。份內(nèi)工作主動完成,且能積極輔助領導,協(xié)助同事。對領導的指令絕對服從,且盡力配合同事。雖非樂意服從指令,但尚能完成任務,配合同事。偶有抵觸行為,對工作影響不大。多次出現(xiàn)不服從指令,不配合其它同事的現(xiàn)象。節(jié)儉意識強,能積極節(jié)省水電、辦公用品,避免浪費,且能提醒他人致力于日常的節(jié)儉。節(jié)儉意識較強,能致力于自已崗位上避免浪費,節(jié)約工作成本。具備節(jié)儉意識,在日常工作中尚能節(jié)省。缺乏節(jié)儉意識,偶有浪費現(xiàn)象,需略加提醒。節(jié)儉意識欠缺,有浪費現(xiàn)象,需常加督促。求知欲望強,樂于學習新知識,且能很好地運用于自己的工作中。求知欲望較強,能不斷拓寬知識面,在工作中運用良好。求知欲望一般,知識面拓寬不大,在工作中運用效果一般。學習欲望較差,知識面較窄,極少運用于工作中。不致力于學習,對知識不求甚解,滿足于現(xiàn)狀,影響工作的進度。
1864216542165421學末效值民評分值)/2=考總主業(yè)核
本
學
期
工作
表
現(xiàn)評語典型事件實例說明突出業(yè)績舉例學校獎勵情況等
自我評語:
民主評語:本人簽字:本人填寫部門領導簽字備注:1、本表用于副處級及其他行政管理崗位人員的考核。精品
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