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本文格式為Word版,下載可任意編輯——挫折高考滿分5篇挫折高考總分值作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面我給大家?guī)?lái)挫折高考總分值作文,夢(mèng)想大家熱愛(ài)!
挫折高考總分值作文1
那天,天很藍(lán),雪在飄,風(fēng)在刮,我心煩意亂。心在跳,呼吸變得很難很難。那天是我的第一次挫折,也是在那天,我貌似長(zhǎng)大了。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要選人去加入省漢語(yǔ)演講比賽,我不禁心動(dòng),于是報(bào)名加入了初選。我開(kāi)頭努力練習(xí),專心的加入了比賽。黨我得知我是代表我們初中去加入比賽的的一名選手時(shí),我開(kāi)心,沖動(dòng)得快要流淚了,我被選上了,我太棒了!
在周六,我、高中選手日國(guó)哥哥,還有兩位指導(dǎo)教師,我們一行四人經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程,到了比賽的學(xué)校——哈市萬(wàn)邦中學(xué)。吃過(guò)午飯,沒(méi)有休息,選手們開(kāi)頭抽簽了,我抽到了18號(hào),其次天才比賽。18,有個(gè)8耶,真好!可日國(guó)哥就倒霉了,抽的是7號(hào),是今天下午比賽的倒數(shù)第三個(gè)??墒撬v得很卓越,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,94.3分,距那個(gè)96分差距可是不小啊!我一向以為日國(guó)哥哥講得已經(jīng)分外好了,可是……日國(guó)哥有點(diǎn)頹唐,對(duì)我說(shuō):“你是種子選手,我們學(xué)校全靠你了!”我笑著說(shuō):“你不行了,就看我的吧!”我對(duì)自己可是有十足的信仰噢!
晚上休息時(shí),在老師的一再促使下,我只好又練習(xí)了兩遍稿子。時(shí)間過(guò)的真慢啊!其次天我起了個(gè)大早,吃過(guò)早飯,老師帶我去打扮。妝化好了,真美麗,看著這么美麗的自己,我更艱辛,我確定會(huì)得第一名!小學(xué)組的比賽開(kāi)頭了,一個(gè),又一個(gè),到初中組了,我開(kāi)頭慌張了,拿了稿子出去打定,早早去候場(chǎng)。我一次次的喝水,可還是克制不了內(nèi)心的慌張心緒?!跋乱晃贿x手金潔,18號(hào)”到我了,我定定神,沉穩(wěn)的走上臺(tái),敬禮,開(kāi)頭演講,莫名其妙,我竟然一點(diǎn)也不慌張了!看著臺(tái)下的評(píng)委和老師,我貌似看到了他們眼中的贊美和激勵(lì)。我開(kāi)頭興奮的演講,我激情滂湃,像錄音機(jī)放磁帶一樣把該放的都放了出來(lái),我的自我感覺(jué)是:分外不錯(cuò)!
最為沖動(dòng)的時(shí)刻到了,“去掉一個(gè)分98.8分,去掉一個(gè)最低分89.5分,金潔同學(xué)的平均分……”我的頭嗡的一下,平均分還沒(méi)聽(tīng),我就知道我完了。我氣呼呼的跑進(jìn)衛(wèi)生間,哭,用力哭,哭得忘卻了全體的一切。我怪自己,為什么沒(méi)能講得更好,為什么那么高傲,不愿下功夫好好練習(xí),不愿謙遜的學(xué)習(xí)一下別人演講的優(yōu)點(diǎn)!現(xiàn)在這樣,可不是辜負(fù)了老師、同學(xué)對(duì)我的期望啊!一切都被我搞砸了!
我回到座位上,冷靜下來(lái)斟酌我失敗的理由。這是我的人生的第一次挫折,我一下子長(zhǎng)大了,我開(kāi)頭懂得了固執(zhí),要笑著面對(duì)挫折。我只是一只井底之蛙,并不知天有多高,地有多寬。我并不差,但還不是的,我不理應(yīng)由于這次挫折放棄自己,而理應(yīng)重新判斷、熟悉自我。我相信,以后的我會(huì)更加卓越!
這時(shí)天很藍(lán),雪仍在飄,我的心情寧?kù)o如水,愉悅輕松。
挫折高考總分值作文2
“人往高處走,水往低處流”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。為什么呢?由于凡人生都是有挫折的,倘能深入其中,并大膽的戰(zhàn)勝它,生活才有價(jià)值,人生才能多姿多彩。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚跟一個(gè)老和尚出來(lái)化緣,走到江邊,見(jiàn)到幾只逆水而游的魚,說(shuō):“這魚真傻,逆水而行多吃力,多辛苦?!薄翱伤麄?cè)谙硎芟矏??!崩虾蜕姓f(shuō),“你看到那黃葉了嗎?”老和尚指著漂流在江面的黃葉說(shuō),“只有那死去的東西,才會(huì)隨波逐流,才會(huì)享受這樣的安逸和安逸。
第一次讀這篇故事的我,并不明白這篇故事的意思,甚至同樣認(rèn)為那幾只魚很傻。然而隨著我逐漸長(zhǎng)大,貌似有些明悟了。
那是一個(gè)黑暗的記憶。
那一天,是期末考試勞績(jī)公布的日子,證明你這一學(xué)期的成果。為了這一天,我不放過(guò)每一秒學(xué)習(xí),當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在休息時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人家的燈滅了好長(zhǎng)時(shí)間時(shí),我的燈還在亮著。我相信,我確定能考好勞績(jī)!
然而,那一張張卷子發(fā)下去,卻一向沒(méi)有我的卷子,我逐漸的慌了,莫非我考砸了嗎?
終究,一聲清亮的聲音響起,到我的卷子了我迫不及待的開(kāi)啟卷子,“62分”那又大有紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼睛,鮮紅的逼筆跡猶如我的心滴的血。臉上的笑容凝固了,臉頰上有兩股熱熱的東西滾落,我,這是哭了嗎?怎么可能?我怎么會(huì)哭呢?一向優(yōu)秀的我怎么會(huì)哭呢?不就是一次考試么,為什么要哭呢?可是為什么,我為什么會(huì)失敗?為什么!?我的努力不夠嗎?為什么!?
天變灰了,云變黑了,走在回家的路上,就猶如我的心情一樣,天空揚(yáng)起了小雨,那一陣陣風(fēng)吹的大樹(shù)的葉子直響,仿佛連大樹(shù)都在諷刺我,我,放棄吧。
我變的頹廢起來(lái),勞績(jī)不再優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不再勤奮,性格不再開(kāi)朗。我開(kāi)頭上課睡覺(jué),開(kāi)頭課后不寫作業(yè),老師的忠告也當(dāng)耳旁風(fēng),知道在拾掇東西時(shí),再次看到那個(gè)故事,剎那間,我猛然明白了。
天哪,我這是怎么了,我為什么會(huì)變的這樣,一次小小的考試我就站不起來(lái)了嗎?那那些名人海倫·凱勒呢,貝多芬呢?他們遇到的那些挫折要怎么說(shuō)?僅僅一次考試就將我_了嗎?魚尚且能逆水而上,那么我呢?我也能!那個(gè)老和尚說(shuō)得對(duì),只有死去的東西才隨波逐流,聽(tīng)從命運(yùn)的安置,我還年輕,我有輕狂的資本!
青春年少務(wù)必狂,我命由我不由天!
我要在逆境中求生存,謀進(jìn)展,我不要向那黃葉般聽(tīng)從命運(yùn)的安置,我要向那魚兒一樣逆流而上。享受挫折的喜悅。
不管山有多高,一路向北;不管路有多長(zhǎng),一路向北;不管海有多寬,一路向北。拿什么來(lái)證明自己?拿什么來(lái)詮釋正氣?
唯有信仰,唯有行動(dòng)!
挫折,是用來(lái)戰(zhàn)勝的,挫折,你不是我的對(duì)手!
挫折高考總分值作文3
人生,我們會(huì)體驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)告成,會(huì)失敗,甚至還會(huì)自暴自棄,可想想,莫非人生不需要體驗(yàn)這些嗎。。。。
記得小學(xué)時(shí),我加入過(guò)一次“手工勞動(dòng)大比拼”的比賽,那是一場(chǎng)來(lái)自四個(gè)小學(xué)的比賽,地址就在___路的那一所學(xué)校,那所學(xué)校就是我們比賽的地點(diǎn)。就在比賽當(dāng)天,由家長(zhǎng)帶去參賽,由于是星期六,所以學(xué)校不組織一同參賽,我和我的媽媽,由于不知道路,所以繞了好多路才到達(dá),還差點(diǎn)遲到呢!可把我急壞了!進(jìn)入那校門之后,我連跑帶飛的“飛”進(jìn)教室,放下書包,看著還有點(diǎn)時(shí)間,便走出教室,這走走,那看看,不過(guò)該說(shuō)不說(shuō),那學(xué)校,環(huán)境啊,真的超贊!
“鈴鈴鈴!”我們開(kāi)頭比賽的時(shí)間到了,回過(guò)神,又是一次“飛”進(jìn)教室,那速度,可以刮起一陣風(fēng)了。。,坐下后,只見(jiàn)一位短發(fā)的穿著小碎花群的女老師走進(jìn)來(lái),面帶微笑的說(shuō):“大家好,接待大家來(lái)到___小學(xué)來(lái)加入比賽,我姓_,大家叫我_老師好了.”老師說(shuō)完,便開(kāi)頭看著時(shí)候腕上的表,過(guò)了一會(huì),拍了拍手說(shuō)道:“時(shí)間到了,比賽開(kāi)頭,大家加油,專心作好自己的作品,使用剪刀時(shí)不要受傷!”
我高欣喜興的拿起手工刀,開(kāi)頭這剪剪,那粘粘,結(jié)果硬是把一個(gè)用手工泥土捏成的包子作成一朵玫瑰花,還在心里暗暗自喜::“我確定會(huì)贏的,這么美麗的玫瑰花,怎么會(huì)有人能拒絕?等著吧,我確定是第一!”這種開(kāi)心的感覺(jué),直到下課回家了,還一向存在呢!到了星期一,班主任在班會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候:“___第一名,__第著名,____其次名”直到念完了全部獎(jiǎng)狀名單,也沒(méi)有我的名字,我悄悄的低下頭,悄悄的給她們鼓掌,可我的心里,是真的不好受啊!
回到家,我的心情還是不好,逐漸的開(kāi)啟電腦,看到同學(xué)給我發(fā)的消息,“失敗不成怕,可怕的是你的怯懦!”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我明白了,是啊,失敗并不成怕,可怕的是不能戰(zhàn)勝自己的怯懦,人,不都是在失敗和挫折中逐漸長(zhǎng)大的嗎?我明白了,我在也不會(huì)怯懦了!
微笑讓人變得美觀,真誠(chéng)讓人變得高尚,而挫折讓我的生命散發(fā)光輝。
挫折高考總分值作文4
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所體驗(yàn)的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,可能正式由于挫折的存在,我才體會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷理應(yīng)是中考吧。現(xiàn)在回頭想想,還是有憂傷和可惜。還照舊明顯的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書,在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還往往犧牲午休時(shí)間來(lái)看書,任憑媽媽怎么奉勸我都照舊堅(jiān)持,還有我9年來(lái)一向喜歡的數(shù)學(xué),我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一全日,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著抑制莽撞的壞毛病……這一切的一切可能只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開(kāi)心,我都覺(jué)得值得!
終究到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有慌張,我還是會(huì)抑制著,冷靜應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所濫用掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽(tīng)到我總勞績(jī)?yōu)锽+,數(shù)學(xué)B+的時(shí)候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,憂傷極了,如泉涌般流下的淚水潤(rùn)濕了我的臉頰,雖然知道無(wú)法變更,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的凄愴。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!原來(lái)理想和顯示有著那么大的差距,原來(lái)并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過(guò)了,淚干了,心也逐漸寧?kù)o下來(lái),嘗試著反思自己。雖然我盡力做了結(jié)果的沖刺,可是比起別人,我啟程得太遲,雖然我流汗了,但可能別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的理想,但和別人相比,我卻還有著那么多的缺乏。雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光輝!
挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新站起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)察覺(jué)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了它生命才更有意義!
挫折高考總分值作文5
挫折,生命給我的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中彌漫了種種荊棘,往往使人痛不欲生。
痛楚之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛楚而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛楚而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心怯懦的人因受挫放大痛楚而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛楚,而應(yīng)直面人生,縮小痛楚,直至告成的那一天。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪芍^“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,假設(shè)沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天邊若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”詩(shī)仙李白,在遇到仕途不順的挫折后,他冷清了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。笑對(duì)痛楚,“長(zhǎng)安市上酒家眠”;面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終究成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)沉迷于痛楚失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在凄愴痛楚的泥潭中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遇到挫折,縮小痛楚,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛楚中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛楚,結(jié)果在痛楚中作出錯(cuò)誤的抉擇,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?
前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們作
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