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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫(xiě)媽媽的英文4篇描寫(xiě)媽媽的英文作文4篇
母愛(ài),可能是前進(jìn)的風(fēng)帆,引導(dǎo)我們走向夢(mèng)想的對(duì)岸,母愛(ài)是世間最宏偉的氣力。你是否在找正打定撰寫(xiě)“描寫(xiě)媽媽的英文作文”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
描寫(xiě)媽媽的英文作文篇1
我的母親是一個(gè)很平凡的人,但她教會(huì)了我好多事情。
小時(shí)候,我曾經(jīng)和同學(xué)一起出去玩,別的同學(xué)都拿了好多錢,我也想要,又怕媽媽說(shuō)我,我就偷偷地拿了錢,沒(méi)跟媽媽說(shuō)。有一天媽媽突然察覺(jué)錢少了,就問(wèn)爸爸“你拿錢了嗎?”“我沒(méi)拿。“爸爸說(shuō)。媽媽就轉(zhuǎn)向我說(shuō):“你拿沒(méi)拿?”我弱弱地說(shuō)“沒(méi)有?!辈粫?huì)撒謊的我一眼就被母親識(shí)破。媽媽二話沒(méi)說(shuō),就朝著我的屁股打去,一邊打一邊問(wèn)我:“還敢不敢了?”我邊受著處治,邊哭著討?zhàn)垺皨?,我不敢了,我再也不偷拿錢了。”那一刻,我的母親就是嚴(yán)父。
有一年的冬天,由于我走得太慌張了,只拿了保溫桶,忘卻了拿勺子,到學(xué)校時(shí)我才想起來(lái),但是已經(jīng)晚了。中午吃飯時(shí),我正發(fā)愁不知怎么辦,這時(shí)教室門(mén)口展現(xiàn)一個(gè)頭發(fā)凌亂的人,是母親。
因走得急,媽媽的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟,頭上還頂著幾片雪花。她快速把勺子遞給我,讓我好好吃飯,交代完后她就離開(kāi)了。小小的勺子在我手中握著,可我卻覺(jué)得它沉甸甸的,由于我知道它裝載著母親對(duì)我的愛(ài)。那一刻,我的母親就是慈母。
還有一次,母親帶我去買衣服,回家的路上我意外察覺(jué)那個(gè)賣衣服的阿姨多給了一條。我跟母親說(shuō)后,母親二話沒(méi)說(shuō)掉頭就往回走,我不情愿了,說(shuō):“多給了就留著吧!不要白不要,再說(shuō)了她們也不差這些錢啊!”母親邊拉著我走,邊對(duì)我大聲地說(shuō):“那你留著這條褲子你穿著不覺(jué)得愧疚嗎?心里能過(guò)得踏實(shí)嗎?假設(shè)每個(gè)人都像你一樣貪小低廉,那世界還不亂套了……”訓(xùn)著訓(xùn)著到地方了,當(dāng)我們把多的那條褲子還給阿姨的時(shí)候,她笑容滿面,握著媽媽的手,嘴上一向說(shuō)著感謝。那時(shí)我才知道做一個(gè)正義的人是多么的重要。那一刻,我的母親就是我的導(dǎo)師。
假設(shè)有一天我變得懂事了,做事嚴(yán)謹(jǐn)了,變得正義了,我確定要感謝一個(gè)人,那就是我的母親!
描寫(xiě)媽媽的英文作文篇2
母親,多么宏偉的一個(gè)人。人人都說(shuō)母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。在我的記憶里,為我們這個(gè)家庭付出最多,努力最多的人就是母親了。
我的母親雖然沒(méi)有多少文化,但她卻教給了我好多好多做人的道理。
還記得那是一個(gè)夏天的午后,我正坐在院子里玩耍。媽媽說(shuō)她要出去買東西讓我乖乖的在家里等著。我看著媽媽從包里拿出好多錢來(lái),我腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭,偷錢!媽媽走了以后,我偷偷的來(lái)到媽媽的寢室,把媽媽的包翻了出來(lái)。我拿出了一張十塊的錢。我面紅耳赤,慌張地望著周邊看有沒(méi)有人察覺(jué)我。我匆促的走出門(mén),來(lái)到了我的房間,我把十塊錢放在我的存錢罐里又匆促忙忙的出去了。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我慌張的看著媽媽,生怕媽媽會(huì)察覺(jué)我偷了她的錢,我慌張的滿頭大汗。不久,媽媽出來(lái)了,媽媽問(wèn)我你是不是偷拿了我的錢?!ㄎ倚÷暤恼f(shuō)是。我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓或是狠狠地揍我一頓,但她并沒(méi)有這么做,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)偷了錢不要緊,重要的是勇于供認(rèn)錯(cuò)誤,并且要改正這個(gè)錯(cuò)誤。這才是最重要的,你要知道,你拿的這些都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢。我修的滿臉通紅,說(shuō)道媽媽,我確定會(huì)改正的,我以后不會(huì)再犯了。就這樣這件事就過(guò)去了
我的母親,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,濃密的黑發(fā)中冒出了幾根白發(fā),也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也由于我們而變得粗糙起來(lái)。每當(dāng)看到母親的繁忙的身影時(shí),我總是會(huì)忍不住的流下感動(dòng)的淚水,母親為我們?nèi)杖找挂沟牟賱冢缙鹭澓?,而我們吃的飽穿的暖卻還是不好好學(xué)習(xí),全日就知道玩。假設(shè)可以的話,我容許用自己的生命留住母親青春的歲月。
我愛(ài)母親,我夢(mèng)想母親可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊,看著我健康喜悅的長(zhǎng)大。母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
描寫(xiě)媽媽的英文作文篇3
我的母親,就像一本愛(ài)的手冊(cè),在這本手冊(cè)中,有著大量母親對(duì)我的扶助、關(guān)切現(xiàn)在,就讓我們一起去開(kāi)啟這本愛(ài)的手冊(cè)吧!
翻開(kāi)手冊(cè)的第一頁(yè),媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當(dāng)媽媽聽(tīng)到我在病床上“哇哇哇”地哭時(shí),她用手輕輕地拍著我的背,一邊說(shuō):“孩子,別哭了,爸爸媽媽都在你的身邊,你不用惦記!”說(shuō)完便做出了一個(gè)笑臉,笑嘻嘻地看著我。
我們持續(xù)翻,翻到第三頁(yè)。那時(shí)的我才是三歲的小寶寶,我還不怎么會(huì)說(shuō)話,就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見(jiàn)了我這幅模樣,急切跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,這個(gè)男人是誰(shuí)呀?”她指著爸爸說(shuō):“爸爸”“那連起來(lái)怎么讀呢?”“爸爸”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂(lè)了。除此之外,媽媽還教我走路,騎有輔佐輪的自行車。
翻到第十頁(yè),我在別的小摯友眼里已經(jīng)是個(gè)大姐姐——我十歲了,我是個(gè)少先隊(duì)員。這時(shí)的媽媽不像以前那樣寵愛(ài)我了,而是放開(kāi)雙手讓我自主,讓我學(xué)會(huì)更多的道理。在一次騎自行車,我逐漸地學(xué)會(huì)了上車,拐彎,而這些都是我自己學(xué)會(huì)的。
我相信,這本書(shū)會(huì)一向延續(xù)到幾十頁(yè)。而媽媽卻逐漸老去。等我長(zhǎng)大了,我確定要做出大量扶助媽媽的事,來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!
描寫(xiě)媽媽的英文作文篇4
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,不錯(cuò)的,母親的愛(ài)是世上最宏偉的愛(ài)!
我的母親雖然工作辛苦,但卻任勞任怨,努力奮斗著。她和藹,良善,美觀,在我心中我的母親是最宏偉的,是世上最宏偉的。
記得在五年級(jí)一次考試,我的勞績(jī)分外差,只有70多分,我回到家打定采納父親的處治,但我的母親回來(lái)了,她看著我的勞績(jī)說(shuō):“你盡力了嗎?”
“我盡力了。”我頹唐地說(shuō)。
“恩,去寫(xiě)作業(yè)吧,以后要把字寫(xiě)好,你好多題都是由于字爛才丟分的?!蹦赣H撫慰著我說(shuō)。
我的眼里閃著懊喪的淚水,其實(shí)好多題都是我沒(méi)搞懂,才把字寫(xiě)的很爛,甚至讓人看不清,夢(mèng)想混過(guò)去,沒(méi)想到……
感謝您,母親,您沒(méi)有像父親那樣不管別的,只看分?jǐn)?shù),而您是看我的錯(cuò)處,分析我出錯(cuò)的理由。感謝您撫平一個(gè)孩子心靈的創(chuàng)傷。我的母親是和藹的。
還有一次,我們從西安回家,下車后,有一個(gè)乞丐向我們乞討,但我想起父親說(shuō)過(guò),以前的乞丐是真乞丐,而現(xiàn)在人們都想不勞而獲,所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走,而母親卻拿出10元錢遞給乞丐,我小聲說(shuō):“媽媽,你干嘛給他,說(shuō)不定他是假乞丐呢!”
“虧你還有可憐心,給他們點(diǎn)錢我們也不會(huì)餓死,而他們有可能吃了上頓沒(méi)下頓?!蹦赣H笑著說(shuō)。
過(guò)了一會(huì),我望見(jiàn)他在一個(gè)面包店里,身邊多了一個(gè)小男孩,乞丐用錢換了幾個(gè)面包給小男孩吃。我分外感動(dòng)
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