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心得體會怎么寫一向是困擾好多人的問題,心中有好多想法,但是一到撰寫的時候就犯難,你也是這樣嗎?下面是我為大家整理的關于暑假實訓報告心得最新范文8篇(通用),夢想對您有所扶助!
暑假實訓報告心得最新范文篇1
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性;想經(jīng)過社會實踐,找出自我的缺乏和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學習生存。
自從走進了大學,就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自我的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論學識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速進展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學識,還要不斷從生活中,實踐中學其他學識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我協(xié)助接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的空氣,這些都是在學校里無法感受到的,并且好多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里可能有教師調(diào)配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不務必有人會報告你這些,你務必自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的空氣,終究學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的勞績而努力。
而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的才能!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系繁雜,但我得去應對我從未應對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習好多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學識一點都用不上的情景?;蛟S工作中運用到的只是很簡樸的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡樸,但為什么書本上的學識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?可能教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是終于是社會的一個片面,這是不成否認的事實??墒怯袝r也要感恩教師孜孜不倦地指導,有些問題有了有課堂上地專心消化,有平日作業(yè)作補充,我比一小片面人具有更高的起點,有了更多的學識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留神到社會實踐,社會實踐必不成少。
暑假實訓報告心得最新范文篇2
我自身一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學院,開頭了為期一個月的暑期實踐活動。
暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應當采取何種方式那么要結合自身情景舉行深思熟慮的。學校方面,當然期望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會熟悉的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,那么期望能經(jīng)過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會學識,也期望經(jīng)過暑假這個較作對得的機遇,體驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的才能能否被社會所供認,找出自我的缺乏,來磨練自我,完善自我,實現(xiàn)自我價值。
所在打工單位:
這是我第一次真正意義上踏入社會,有償?shù)臑槿藗兎铡?/p>
第一天去面試,很順遂,我告成得到這個崗位之后,指導教師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。
我此刻還深深記得收發(fā)室職員崗位職責:
1、按時上下班,堅守工作崗位。
2、理解報刊雜志和來信,實時分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當日報刊來信當日發(fā)送完畢,可是夜。
3、接到上級來文及公函,須馬上送交或通知辦公室處理。
4、每一天按時開關郵政信箱。
5、不在收發(fā)室接待無關人員,制止無關人員在收發(fā)室逗留。
6、做好報刊征訂工作。
7、做好辦公室交辦的其他工作。
之后指導教師跟我介紹工作資料,學校全體機構的大致所在地等等。我經(jīng)過一天的時間把大片面事情弄領會了,其次天我就正式上班了。開頭很進取,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。全日就坐在一張椅子上,應對一張辦公桌,僅有一個吊扇在不停地轉著。由于是暑假,工作很是簡便,每一天根本上發(fā)發(fā)食堂和個別教師定的報紙就行了,所以,我抉擇再對學校的食堂,招生情景以及就業(yè)率作個很根本的調(diào)查。
伴著疲乏與汗水,從最初的奇怪,經(jīng)過中途的無趣與麻木,最終,忙繁忙碌的實踐活動走到尾聲,到了收獲的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的學識。雖然才要踏入大二,可是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加輕易走向社會。
暑假實訓報告心得最新范文篇3
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自我體驗過才明白。走進社會,需要一份士氣,需要一份睿智。
體驗了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作閱歷,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們鄰近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的根本資料和在校的情景細致地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺穩(wěn)當?shù)模冶讳浻昧?。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個磨練才能的平臺,我就心合意足了。
其次天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開頭拖地,擦凳子,清潔清潔,好讓整個大廳干明凈凈,給全體人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸不斷續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自我的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。這時我只能細心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自我的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉身白了我一眼。那種難堪,那種滋味真的不好受呢。每一天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊美的樣貌,能和我溫柔地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣貌。不管怎樣樣,我都要求自我,我是服務群眾的,我就是要磨練意志,磨練才能,我要微笑待人!工作一全日下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再清潔一遍大廳,然后才回家,真的好累!
可是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅由于得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了好多東西,我提升了好多的才能。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每一天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經(jīng)掌管的電腦操作技能完成簡樸的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱心地幫別人解答疑難問題,這很好的磨練了我的膽子,使我的交際才能大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關切保護,他們支持我,激勵我使我對未來彌漫信仰,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得對比辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了好多。此刻的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能賦予我們這么多,那么我們還能靠自我的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會閱歷,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)學識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭強烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自我!千軍萬馬爭過獨木橋,僅有讓自我出類拔萃,方能闖出自我的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了好多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又探索到了一份動力,讓我持續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不輕易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅強了前行的方向。平日的學習生活中能嚴格要求自我,讓自我德智體美全面進展,爭做高素質(zhì)的大學生。以后的假期我還會進取地加入各種實踐,多磨練才能。
暑假實訓報告心得最新范文篇4
即便是作為中專生的我也有著支配自己暑假時間的權利,不過我可不是一個只顧在家玩耍從而濫用暑假時間的學生,終究如此漫長的暑假使果不能夠利用起來舉行社會實踐的話又怎能在畢業(yè)之后更快地融入社會之中呢,因此在暑假之初我便和幾位同學一起前往__酒店承擔服務員的工作,由于這樣一份社會實踐的工作除了門檻低以外更多的還是由于自己能夠在酒店這樣一個有著各類客戶的場所得到平日在教室之中得不到的一些歷練。
酒店服務員工作的概括還是以平常的清潔清潔為主,每天早上來到酒店以后便集合在一起喊著酒店的口號并為了一天的工作而昂揚精神,然后我會在一些老員工的率領下前往各個客房舉行清潔并檢查客房內(nèi)的物資是否有著短缺以及設備是否有著損壞,假設這些方面展現(xiàn)問題的話那么要實時向后勤部門舉行反應然后等待他們舉行修理。除此之外那么是在門口接待顧客的到來并為顧客所在的座次遞上他們所點的菜,當他們終止用餐的時候我就要上前清理殘羹剩飯并清洗碗筷。
其實在我來到酒店工作之前便明白酒店服務員最為看重的還是員工的工作態(tài)度,只有勤奮地執(zhí)行自己的工作職能并做到每時每刻都在清潔的話確定是能夠得到領導的青睞的,而且酒店服務員身上最輕易暴露的一些問題還是在沒有顧客的時候便只顧自己玩手機,而我將這些閑暇的時間都用來將餐桌擦拭得特別明凈,為此率領我的老員工也在酒店經(jīng)理面前為我說了好多好話并令我在第一個月便拿到了獎金,我利用這筆獎金請了老員工一起吃飯并加強了大家之間的交流與情感。
我結合了自己暑假在酒店的一些所見所聞察覺了現(xiàn)在酒店行業(yè)輕易暴露的一些問題,一個那么是酒店的生意很輕易受到旅游業(yè)的影響并因此產(chǎn)生了淡旺季的說法,實際上這樣會導致酒店的片面員工在淡季的時候?qū)Υぷ骱茈y提起干勁,而且酒店客房的電視機還是多年前的那種老式電視機,假設不能夠保持好酒店設備的更新?lián)Q代的話很難提升酒店的口碑,另外酒店的網(wǎng)絡速度處于特別緩慢的狀態(tài)且酒店的高層幾乎接收不到網(wǎng)絡信號。
其實我并不會由于酒店服務員工作的艱辛而產(chǎn)生對這份工作的不滿,我真正在意的還是能夠在這里補充到多少學校課本中難以顧及到的一些人生道理,我覺得將來的自己即便只是有著中專文憑也能夠憑借自己的努力創(chuàng)造屬于自己的資產(chǎn)。
暑假實訓報告心得最新范文篇5
轉瞬間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有好多強烈的議論,我也有了自我的計劃。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費,當然更多的是想經(jīng)過親身體驗讓我自我更進一步了解和認知這個社會,我也期望自我能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個社會的大家庭并經(jīng)過社會實踐,找出自我在社會中存在的差距。
鄰近暑假,學校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友打定在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很精心。經(jīng)過慎密的篩選,最終我們抉擇跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的其次天我們就啟程了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人最終到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是午時五點多了,我們拾掇拾掇東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開頭和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,其次天一大早我們就開頭去車間工作了。第一天工作給我們安置的工作都很簡樸,我們們很輕易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校慌張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每一天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從其次周開頭就給我們安置一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)全日像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,全日盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,可是想起那些廠里的老員工,他們?nèi)照甓歼@樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危害的工作,即刻感覺我們很是幸福。
這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡樸而簡便的,身體不斷的重復著一個動作,是相當?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發(fā)??墒怯幸恍┬∈虏惶茖W,譬如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有留神大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我留神到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我報告她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分證領略我們學習的學識還是有用的。嘻嘻……
雖然這個暑假根本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,全日只是在廠里呆著,可是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不一樣,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了??墒墙?jīng)過暑期的打工體驗也讓我明白了大量以前我認為說得不對的名家名句,畢竟還是名句,都是有務必的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工體驗讓我親身感受到了大量:
一、時間真的很名貴。
俗話說:時間就是金錢。時間切實是能夠創(chuàng)造金錢,可是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就能夠得到相應的報酬,可是有了這么多錢我們想買點時間是不成能的。奇怪是剛放假的時候本來說是七月五號啟程,我們?nèi)柨纪辏盟奶柲軌蛐⒁惶焓岸奘岸迻|西,可是三號上午考完后,午時通知說是四號一早就走,這個午時真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就迅速打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)其次天還有考試……那天午時真是把人給折騰死,就相差一天,原先的籌劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的名貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。
全日在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢撫養(yǎng)我們上學是多么的不輕易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)ト帐〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。經(jīng)過這個暑期的打工體驗我切實感受的了錢是多么的難掙,每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不輕易。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,但親身實踐后才明白還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母撫養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,全日都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,可能他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜此刻幸福生活,好好學習。
暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校務必要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自我,好好的磨練自我,學號本專業(yè)學識,才能等到畢業(yè)后找到份合意的工作,到時候可能生活會對比好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了大量:在日常的工作中上級欺壓、誹謗下級是不成制止的。雖然事實如此,但這也給我上了名貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的觀法時,務必要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠懇聽他說話。雖然被批評是很痛苦的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的告成鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌僭O你只問耕耘不問收獲,那么你務必會交得到好多摯友。對待摯友,切不成斤斤計較,不成強求對方付出與你對等的真情,要明白賦予比獲得更令人開心。不管做是事情,都務必有主動性和進取性,對告成要有信仰,要學會和周邊的人溝通思想、關切別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,可能這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分資產(chǎn)吧。
暑期雖然僅有兩個月時間,可是在這段時間里,我們卻能夠感受到有些廠家總熱愛把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得持續(xù),還得應對學習,應對走出校門,應對找工作??墒牵屛覀凅w會一下工作的辛苦,磨練一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡樸地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
時間飛逝,道別了短暫的暑假打工生活,回到了學校,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開頭,也是一個起點,也期望這個起點能讓自我更好的融入社會,不斷地成長……我會一向的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
暑假實訓報告心得最新范文篇6
我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能,本學期初,我在一家建筑公司舉行了專業(yè)實習。
建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而指導我的是老會計__。剛到會計部__就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為靠著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌管,也正是這種暴躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來__讓我嘗試制單的良苦精心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務專心讀透。
終究會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。
別以為光是熟悉就行了,還要把全體的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打定。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假設沒有確定的細心和細心是很難勝任的。
由于一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡確定要明顯清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
并且記帳時要領會每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總賬的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定進展籌劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程根本上了解了個約莫后,就要專心結合書本的學識總結一下手工做帳畢竟是怎么一回事。__很要細心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了根本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論學識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了閱歷,同時又獲得了大量理論學識中所沒有的實踐閱歷,這不僅豐富我的工作閱歷,更加提高了我的業(yè)務理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學識,在未來的工作中我將把我所學到的理論學識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分表示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。
暑假實訓報告心得最新范文篇7
此刻,離走進社會越來越近了。學校與社會環(huán)境本存在很大的識別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)磨練才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經(jīng)過加入社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與學識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教導的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加強烈的競爭打下了更為堅實的根基。我在實踐中得到大量的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉童稚、迷茫地站在那,不斷地指點自我要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但逐漸地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的輕易多了。
在學校,每一天有作息時間表約束你。課程表會報告你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校,每一個學生都在為取得更高的勞績而努力,雖然這也存在的競爭,可學校里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的告成就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系繁雜,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有閱歷去調(diào)整自我的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情好多同學沉浸于學習與消遣還未來得及斟酌,便疏忽了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感想,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生體驗,是一生名貴的資產(chǎn)。
一、掙錢的辛苦:
全日在超市辛辛苦苦上班,每日應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二、人際關系:
在這次實踐中,讓我很有感想的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往特別繁雜,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和天性,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自我的心態(tài),在一個最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它。假設還不行,那就變更一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌管了好多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手逐漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理:
在公司里邊,有好多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們按照你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自信:在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自我的才能做出斷定。
當你在屢屢的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信仰,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
五、熟悉來源于實踐:一切熟悉都來源于實踐。
實踐是熟悉的`來源說領略親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉才能的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉才能也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的抉擇作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的根基上產(chǎn)生,可是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`舉行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論學識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論學識有
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