小學(xué)語(yǔ)文西師大版三年級(jí)上冊(cè)第三單元單元測(cè)試 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文(上)三單元測(cè)模擬試題_第1頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文(上)三單元測(cè)試題一、我能寫(xiě)好字。(3分)只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)精彩的世界。二、在下面加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“√”。掃帚(zhùzhōu)溶解(róngròng)碰撞(zhuàngchuàng)隔離(géróng)爪子(zhǎozhu?。┧撸╩ínmián)迅速(xúnxùn)水洼(wāwō)三、讀拼音,寫(xiě)字詞。(13分)1、現(xiàn)在一些企業(yè)對(duì)我們的環(huán)境造成了不同chéng()度的wū()染,國(guó)家要求他們lì()用先進(jìn)技術(shù),提高xiào()率,jiǎn()少能消hào()。2、大熊貓用上zhī()sī()chě()shí()物吃,吃飽了就找個(gè)平tǎn()的地方睡大覺(jué)。3、由于這種“zhòu()醒夜睡”的guī()律性特別明顯,才因此得名“睡蓮”。四、詞語(yǔ)訓(xùn)練。(15分)1、比一比,再組詞(5分)坦()署()嬌()授()喝()擔(dān)()置()轎()援()渴()2、在括號(hào)里填上合適的詞。(4分)()的小家伙()的花朵()的夜晚()的公路3、把下面句子中加點(diǎn)的詞換成另一個(gè)詞。意思不變。(4分)(1)大熊貓最喜歡吃箭竹。()(2)花的種類(lèi)不同,其睡眠的姿態(tài)也各不相同。()。(3)每逢晴朗的夜晚,我們發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。()(4)讓公路通過(guò)“呼吸”來(lái)清除一些污染物,人們就能呼吸到更加清新的空氣。()4、解釋帶點(diǎn)詞的意思。(2分)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜月紅于二月花。()()五、句子訓(xùn)練。(14分)1、補(bǔ)充句子。(6分)(1)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,。(2)博學(xué)多識(shí),。(3)問(wèn)號(hào)是的鑰匙。2、照樣子,寫(xiě)句子。(8分)(1)不僅植物的葉子有睡眠的要求,就連嬌柔美麗的花朵也要睡眠。不僅,就。(2)性情溫和的大熊貓與他的鄰居小熊貓、金絲猴、青鹿都能和睦相處。和睦相處:(3)我們只要細(xì)心觀察周?chē)闹参?,就?huì)發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。只要,就。(4)大熊貓可愛(ài)極了!大熊貓頭上長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的黑耳朵,還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈,可愛(ài)極了!大熊貓受到了世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。(照樣子,使句子,更具體)六、課文回顧。(12分)1、大熊貓先把這些竹子咬斷,再一根一根地扯掉竹皮,然后撕開(kāi)竹皮,左一口,右一吃,吃得津津有味。這句話(huà)中的動(dòng)詞有:(2分)2、花的種類(lèi)不同,其睡眠的姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí),所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合,看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚。胡蘿卜的花,則垂下頭來(lái),像正在打瞌睡的小老頭。更有趣的是,有些植物的花白天睡覺(jué),夜晚開(kāi)放。如晚香玉的花,不但在晚上盛開(kāi),而且格外芳香,以此引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉。(1)這段文字圍繞句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。(2分)(2)這段文字介紹了、、三種花睡眠的姿態(tài),其中胡蘿卜花睡眠的姿態(tài)是。(4分)3、在《會(huì)“呼吸”的公路》中公路“呼吸”指的是,具體方法是。(4分)七、口語(yǔ)交際。(5分)在學(xué)習(xí)和生活中,你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象,說(shuō)出來(lái)與大家交流吧。我發(fā)現(xiàn)了你看八、閱讀訓(xùn)練。(14分)燕子翩翩入云端燕子善飛,婦孺皆知。其時(shí)可達(dá)120公里,堪稱(chēng)是鳥(niǎo)類(lèi)大家庭中最善于飛翔原成員之一。燕子又具有高超的飛行特技;它一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒以垂直地直沖云天;它們能夠倏忽來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中()幾分鐘。燕子老是在飛,似乎它勞,可是有誰(shuí)能想到這是它們自身買(mǎi)點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的的腳難以()燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng);在飛行中吞吃獵獲物,在飛行中飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí),也不是蹲坐在巢沿上,而撲楞著翅膀,將食物一一喂給孩子們。那么,燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高燕子的身軀呈流線(xiàn)型,兩只翅膀既窄又長(zhǎng),每秒鐘可以振動(dòng)20次,它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一,這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧,平均重量?jī)H為20克,堪稱(chēng)是輕量級(jí)飛行員。燕子是一種勤勞“娶妻生子”,撫養(yǎng)孩子,整天忙得不亦樂(lè)乎。燕子又是捕蟲(chóng)能手。一對(duì)燕子夫婦每天捕8000多只蟲(chóng),除供自己所需外,大部分都用來(lái)喂養(yǎng)它們的孩子們。燕子吃掉大量害蟲(chóng),對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處,所以,燕子是益鳥(niǎo),是人類(lèi)的朋友。1、根據(jù)文意,文中括號(hào)里應(yīng)填的詞語(yǔ)依次是()。(2分)A、飛翔B、支撐C、滑翔D、支持2、根據(jù)本文的介紹,概括燕子的特點(diǎn)。(4分)(1)(2)3、燕子形體,燕子為了占用自身的弱點(diǎn),“學(xué)會(huì)了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)”,這些本領(lǐng)包括在飛行中、、。(4分)4、燕子具有高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)的原因有哪些?(4分)九、習(xí)作展示。(20分)回憶《地球清潔工》一課內(nèi)容,以“環(huán)境”為題,編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。附參考答案一、我能寫(xiě)好字。略二、選正確讀音。zhōu,róng,zhuàng,gé,zhuā,mián,xùn,wā三、讀拼音,寫(xiě)字詞。1、程,污,利,效,耗;2、肢、撕扯、食,坦;3、晝、規(guī)。四、字詞。1、組詞。平坦,重?fù)?dān),部署,處置,嬌嫩,轎車(chē),傳授,援助,喝水,口渴。2、填詞??蓯?ài),嬌嫩,晴朗,平坦。3、換詞。喜愛(ài),姿勢(shì)、奇異,新鮮。4、解詞。因?yàn)?,比……紅,五、句子。1、補(bǔ)充句子。(1)白云生處有人家。(2)疑則思問(wèn)。(3)開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)。2、照樣寫(xiě)句子。不僅小孩子喜歡游戲,就連七八十歲的老人也喜歡游戲。我們?nèi)祟?lèi)要和大自然中所有動(dòng)物和睦相處。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能取得好的成績(jī)。大熊貓以他遲緩有趣的動(dòng)作,穩(wěn)重而機(jī)敏的性情受到了各國(guó)人民的喜愛(ài)。六、課文回顧。1、咬、撕、(1)花的種類(lèi)不同,其睡眠的姿態(tài)也各不相同。(2)蒲公英、胡蘿卜、晚香玉,垂下頭來(lái),像正在打瞌睡的小老頭。

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