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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《飄》讀書心得3篇讀書是一種放達,在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光彩。下面是為大家?guī)淼慕虒ь愖x書心得1000字,夢想可以扶助大家。
教導類讀書心得1000字范文1:我相信,每個在從事教導的人都夢想自己站在講臺上的時候是坦然的,自信滿滿的,胸有成竹的。自己的教學能夠符合新課程教導理念,能得到別人的斷定,能讓學生有一個好的進展。而這一切,最根基的是,每個教師都需要豐富的教導理念,而讀書就是獲得教導理念最好的方法。
黃愛華老師說過:人與人之間的區(qū)別是在業(yè)余時間里的所為和所在不為。記得石校長在大會上經(jīng)常要求教師們、更加是年青教師應珍惜時間,通過多種渠道多讀書,為自己的教導生涯打下扎實的理論根基。那時我就抉擇要多讀些教導類的書,以提高自己的教導理論水平。說來慚愧,這幾年來,書是看了一些,但大多是看教導雜志方面的書,而真正的教導理論的書看得很少。但通過閱讀教導類書籍,并結(jié)合自己的教學實踐,有了一些體會,拿出來和大家共享一下。
一、多讀書可以提高我們的創(chuàng)新才能
有人說:讀書就是在和大師們對話。切實是這樣的,多讀書,更加是讀一些教學設計方面的書,就往往會感嘆“原來還可以這樣上”。印象最深的是有幸聽了黃愛華老師的《對比數(shù)的大小》,華應龍老師和張奇華老師的《圓的熟悉》,被他們的教學聰慧深深的吸引住了,之后花大量時間去看他們的教學設計,探索他們的教學視頻,經(jīng)常感嘆“原來還可以這樣上”“我怎么沒想到呢”。所以經(jīng)常去讀些書,在教學實踐中思路會更寬,更具有創(chuàng)新性,這也是新課程理念所提倡的。
二、多讀書有利于更深入地鉆研教材
多讀教導書籍,有了更深厚的教導理論作支撐,對我們教學實踐中分析教材是很有扶助的。剛開頭教學時,拿到教材不會分析或者分析地很淺,不會自己深入研究。逐漸地,有了確定的教導理論,就知道為什么教材上這樣設計,為什么又要這樣處理,遵循的是什么教導規(guī)律等等,知道了這些在教學時就能更好的把握教學重點難點,提高課堂質(zhì)量。也就有才能根據(jù)學生的實際處境對教材舉行確定的變更和重組。教材能研究透了,相信課堂質(zhì)量斷定是高水平的。
三、多讀書會促進自己的教學反思才能,關(guān)注課堂細節(jié)
教師是否容許花時間反思自己的教學工作,是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志之一。而會不會反思,對青年教師來說也是一個問題。多讀書,在讀書過程中斷定會有自己的想法,那就理應實時地記錄下來。對教師而言,能否以“反思教學”的方式化解教學中發(fā)生的教學事情,這是判別教師專業(yè)化程度的一個標志。在反思的過程中,我們的教導聰慧也隨之不斷增長。因此,我們要逼迫自己勤于閱讀和斟酌,才能更好的反思自己的教學。
閱讀教導書籍還有一個好處就是可以讓你更加關(guān)注課堂的細節(jié)。多讀書的老師經(jīng)常會從書中察覺自己教學中的缺點,而這些缺點更多的是一些細節(jié)方面。譬如說:上課過程中沒有關(guān)注全體學生,課堂上對學困生的關(guān)愛不夠了,某些方面沒有讓學生養(yǎng)成習慣了,忽略了一些教學中重要的隱性問題了等等。而當你關(guān)注這些細節(jié)后,你的課堂將更加精彩。
四、多讀書會提升教師氣質(zhì),伸展教師天性
既然新課程理念是培養(yǎng)有天性的學生,那么首先我們教師不能沒有獨特的風格,不能沒有鮮明的天性。我們經(jīng)常備專家們的的教學聰慧深深折服。我想,正是他們對書的喜歡,閱讀大量的書籍,才逐漸形成了大氣的風格。我們每個人也應具有自己的風格,但是前提是要多讀書,從書中逐漸積累,逐漸摸索出自己的獨特之處。
書籍是我們名貴的資產(chǎn)。就讓我們在百忙之中抽點時間來好好讀點書,邊讀邊思,與斟酌結(jié)伴,為自己的成長之路打下扎實的根基吧。
教導類讀書心得1000字范文2:《不要輸在家庭教導上》讀書心得寒假期間,閑暇之余我翻開了《不要輸在家庭教導上》這本書。很快我就察覺這確實是一本難得的教導理論與實踐結(jié)合恰到好處的著作。讀后感想頗多,現(xiàn)就自己的一些感想與大家共享,夢想和大家一起在孩子的教導上相互補充缺乏,共同進步,為孩子的成長共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。
家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子自然的老師。親情的紐帶,使家庭教導具有著學校教導、社會教導不成代替的地位和作用。良好的家庭教導,可以引導孩子形成正確的人生觀、道德觀,扶助孩子走向告成;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母理應盡好教導子女的責任與義務,當好孩子的首任老師。
俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,說領(lǐng)略環(huán)境對人影響的作用不成忽略,這種影響包含了與教導相促進和相沖突兩方面,對兒童的身心進展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。所以,父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長供給的根本保證。
家庭教導是一種生活教導,是寓教導于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性極強,父母是孩子首先學習的對象。父母生活的態(tài)度、思想觀念和文化素質(zhì)時刻影響著孩子,孩子的言行舉止真實地反映父母教養(yǎng)子女的態(tài)度,“孩子是父母的鏡子”。
這是通過父母在日常生活中對孩子的言傳身教、耳濡目染而實現(xiàn)的。因此,為人父母,假設夢想自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準那么的事;假設夢想孩子崇敬師長,自己首先務必尊重他人、孝敬老人;假設夢想孩子有責任心,自己應當對家庭負責、對孩子負責;假設夢想孩子好學上進,自己就理應提高自身素質(zhì),提防學識的學習積累和更新;假設夢想孩子守秩序、守規(guī)矩,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的天性、民主對等的作風去影響孩子,在言行上做孩子的好模范,從生活中培養(yǎng)孩子好習慣,從啟發(fā)中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。
2環(huán)境變更了教導,而教導那么變更了一切!
《不輸在家庭教導上》一書具有極強的可操作性,它讓我們深深明白了“只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子”這句話的含義,讓我們共同閱讀這份每個家長必做的家庭作業(yè)。書中有一個欄目“父母課堂”中的幾句話值得借鑒——好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養(yǎng)出來的;好勞績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。
切實,沒有天生的告成父母,也沒有不需要學習的父母,告成的父母都是不斷學習提高的結(jié)果。只有不斷學習和掌管現(xiàn)代家庭教導科學學識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有根本的保障。
總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,家庭教導是任何教導所不能代替的,學校教導、社會教導都是在家庭教育根基上的延遲、擴展和提高。要真正了解一個孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不輸在起跑線上,首先要做到孩子不輸在家庭教導上。再次感謝《不輸在家庭教導上》給我供給的扶助和啟迪。
結(jié)果祝愿天下的父母都成為家庭教導的首任優(yōu)秀教師,培養(yǎng)出告成的孩子。
教導類讀書心得1000字范文3:《愛的教導》讀書心得在這美觀的世間“愛”到底是什么?在這本書里愛又是怎樣去表達的呢?它又帶給了我們什么教導的結(jié)晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教導》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然對比短小,但是每一個個小故事都陳述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那摯友之間的純真情誼……這一切的一切永遠都離不開一個字--愛。
我把這本書捧在手上,在陽光和暖的陪伴下開啟了這本書,一頁一頁的留心閱讀起來。剛剛開頭讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,可能由于它是名著我才肯持續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷,越讀越感動,可能這就是“愛”的魔力吧,這一篇篇雖然語句普遍,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的稱贊,稱贊故事中人與人之間那美好的“愛”,稱贊能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。
在這全體的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它陳述的是小說的仆人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負擔。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題?,F(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設家里沒錢了時怎么辦,
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