畢耕慕課計劃總結(jié)

9.計劃與總結(jié)寫作畢耕

9.1計劃寫作問題導入1.《禮記.中庸》：凡事豫（亦作預）則立，不豫則廢。言前定則不跲（jié/jiá絆倒），事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。2.陳壽《三國志·隆中對》：將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。一、計劃概述1.定義計劃屬于非法定公文，是機關、企事業(yè)單位和個人預先對今后一定時期的工作活動作出安排的常用文書。2.文種規(guī)劃、綱要：比較宏大、長遠的；打算、設想：比較粗略、雛形的；安排、方案：比較切近、具體的；計劃：比較深入、詳細的；要點：比較簡明、概括的。一、計劃概述3.分類（1）按性質(zhì)分為綜合性、專題性；（2）按內(nèi)容分為行政、黨務、生產(chǎn)、教育、科研、學習等；（3）按使用對象分為單位、組織、家庭、個人等；（4）按范圍分為國際、國家、部門、地區(qū)等；（5）按時間分為長期、中期、短期等；（6）按表達方式分為條文式、表格式和綜合式。一、計劃概述4.特點針對性、約束性、預見性、可行性。5.功能（1）行事功能：實施目標管理，發(fā)揮監(jiān)督、檢查、考評作用；（2）認知功能：知曉目標、任務、意義、方法；（3）人際功能：形成指導、協(xié)作、制約的人際關系；（4）語篇功能：公文語體，敘述說明，采用條文、表格式。一、計劃概述6.結(jié)構(gòu)元代散曲家喬夢符：作樂府亦有法，鳳頭、豬肚、豹尾六字是也，后被改稱為：起鳳頭、壯豬肚、束豹尾。寫作格式就是結(jié)構(gòu)形式，包括標題、前言、主體、結(jié)尾、落款。其中，主體為核心部分。二、計劃寫作格式1.標題（1）全稱式：單位+時限+事由+文種例如：華中農(nóng)業(yè)大學“十三五”科研發(fā)展綱要南湖漁場2016年魚苗繁育與銷售計劃（2）簡稱式：除文種外，其他可以省略（3）文章式：概括對象、主題、意義，多用兩行標題例如：團結(jié)一心，銳意改革，為實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟騰飛而奮斗——某某區(qū)

“九五”經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃（4）未定稿包括討論稿、草案、草稿等，用括號注明二、計劃寫作格式2.前言說明為何做：目的、依據(jù)、目標、意義，引出下文例一即將來臨的2016年，既是個人轉(zhuǎn)換工作崗位、實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的起步之年，也是開始熟悉業(yè)務、積累經(jīng)驗的關鍵一年。為了順利完成各項工作任務，全面提升工作能力，在回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗、分析形勢、展望未來的基礎上，聯(lián)系自己的實際工作情況，特制定本年度的工作計劃。二、計劃寫作格式例二沿著時間走過的足跡，2015的年輪在不知不覺間畫上了句號，迎來了2016年明媚的春光?；厥走^去的一年，既有碩果累累的喜悅，也有困難、挫折與惆悵。為了發(fā)揚成績、改正缺點，進一步地提高學習成績，實現(xiàn)獲評“三好生”的重要目標，特制定本年度的學習計劃如下：二、計劃寫作格式3.主體（1）內(nèi)容上說明做什么、怎么做、何時做

任務、要求+方法、措施+步驟、時間

（明確）

（可行）

（具體）（2）結(jié)構(gòu)上采用總分式、遞進式、平行式（3）表達上采用條敘法，按邏輯或時間順序列出4.結(jié)尾提出希望與要求，發(fā)出號召，展望前景，或者無結(jié)語5.落款署名和時間三、計劃寫作要點1.對上負責的原則領會上級意圖，學習方針政策，確定指導思想；2.切實可行的原則

任務指標要適當，不能過高過低；3.集思廣益的原則

深入調(diào)研，聽取意見，博采眾長，反對主觀主義；4.防患未然的原則

預先設想問題，注意防范和補救。四、計劃寫作例文某校團委開展“六個一”活動的工作計劃為了營造濃郁的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與道德品質(zhì)，并結(jié)合我校具體實際，擬定在2015年上學期開展“六個一”活動。具體計劃如下：1）3月5日，開展一次雷鋒日活動，到民政局敬老院開展慰問老人活動。2）3月中旬，開展一次書香校園活動，提倡與好書做伴，與大師對話。3）3月下旬，開展一次讀書小報編寫比賽活動，提高學生的寫作能力。4）4月上旬，開展一次經(jīng)典誦讀活動，以朗誦和吟唱古典詩詞為主。5）4月下旬，開展一次勞動體驗活動，開展衛(wèi)生環(huán)境大掃除和評比工作。6）5月1日，開展一次集體春游活動，在五一假期到城郊森林公園遠足踏青。9.2總結(jié)寫作問題導入1.司馬遷《史記·高祖（劉邦）本紀》：

高祖置酒洛陽南官。曰：吾所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？高起、王陵曰：陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，此所以失天下也。

高祖曰：夫運策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋養(yǎng)，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，功必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。

毛澤東批注：項王非政治家，漢王則為一位高明的政治家。問題導入2.元素周期律德米特里·伊萬諾維奇·門捷列夫(1834-1907)，俄羅斯化學家，在繼承前人基礎上，總結(jié)出了化學元素周期律。根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，將已知的100多種元素按原子序數(shù)排列起來，形成元素周期表，并用不同顏色對金屬、非金屬元素加以分區(qū)。問題導入3.諺語：看云識天氣天上鉤鉤云，地上雨淋淋。天有城堡云，地上雷雨臨。天上掃帚云，三天雨降淋。早晨棉絮云，午后必雨淋。早晨東云長，有雨不過晌。早晨云擋壩，三天有雨下。早晨浮云走，午后曬死狗。早雨一日晴，晚雨到天明。一、總結(jié)概述1.定義總結(jié)屬于非法定公文，是對過去一個時期內(nèi)的實踐活動作出回顧與評價，從中得出規(guī)律性的認識，并用以指導今后工作的事務性文書。2.特點（1）目的性：回顧過去，匯總情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓，指導將來工作；（2）實效性：實事求是地進行評價，力求解決實際問題；（3）理論性：總結(jié)實踐案例，上升到理論高度，形成規(guī)律性的認識；（4）條理性：系統(tǒng)回顧，條分縷析，講究邏輯性和條理性。一、總結(jié)概述3.分類（1）按內(nèi)容分為工作總結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)、學習總結(jié)、會議總結(jié)等；（2）按范圍分為全國性總結(jié)、地區(qū)性總結(jié)、單位總結(jié)、個人總結(jié)；（3）按時間分為月度總結(jié)、季度總結(jié)、年度總結(jié)、階段總結(jié)；（4）按性質(zhì)分為全面總結(jié)和專項總結(jié)；（5）按表達方式分為條文式、表格式和綜合式。二、總結(jié)寫作格式1.標題（1）全稱式：單位+時限+事由+文種例如：華中農(nóng)業(yè)大學“十一五”科研工作總結(jié)廣東省2015年政協(xié)工作總結(jié)（2）簡稱式：除文種外，其他可以省略例文：2000年大學生社會實踐活動總結(jié)（3）文章式：概括對象、主題、意義，多用兩行標題例如：培養(yǎng)明白人，示范千萬家——某鎮(zhèn)實施科技扶貧工作總結(jié)努力推出無愧于偉大時代的文化精品——關于實施“五個一”工程的幾點體會二、總結(jié)寫作格式2.前言說明目的、作用、意義，引出下文例一

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

二、總結(jié)寫作格式例二2015年轉(zhuǎn)眼就要過去了，回顧一年來的人生歷程，在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，但也存在許多不足之處。為了發(fā)揚成績，改正缺點，再接再勵，進一步搞好明年的各項工作，特對本年度的工作情況總結(jié)如下：二、總結(jié)寫作格式3.主體（1）主要分三、四個部分，包括所做工作，取得成績與經(jīng)驗，存在問題，今后打算。重點說明工作與成績，可以分開或者合寫；（2）或者現(xiàn)狀與特點、問題與原因、措施與對策；（3）或者基本做法、存在問題、心得體會；（4）結(jié)構(gòu)上采取總分式、遞進式、平行式；（5）表達上主要采用條敘法。二、總結(jié)寫作格式某校教師年終總結(jié)的主體部分1.師德方面（1）忠誠教育事業(yè)，樹立奉獻精神，熱愛本職工作；（2）尊重、關心和愛護學生，努力培養(yǎng)師生感情，確立教師威信；（3）加強業(yè)務學習，不斷補充新知識、新理論與新方法。（4）嚴格遵守校紀校規(guī)。2.教學方面（1）樹立質(zhì)量意識，認真搞好備課，把握重點難點。（2）豐富教學內(nèi)容，拓展人文視野，及時補充新的知識，提高課堂效率；（3）改革教學方法，豐富教學手段，運用多媒體技術，采用啟發(fā)式、互動式、討論式教學；（4）注重教學實效，力求精講多練，做到講練結(jié)合。（5）加強師生溝通反饋，指導課外活動，使課堂教學向課外延伸。二、總結(jié)寫作格式3.教研方面（1）積極參與教學思想大討論，深入探索課堂教學改革，采取模塊化教學方式，有效提高教學效果；（2）積極參加教研活動，多次參加課程觀摩、專題講座和學術會議；（3）積極撰寫科研論文和報告，在省級期刊上發(fā)表學術論文2篇，并有1篇獲得優(yōu)秀論文獎。二、總結(jié)寫作格式4.結(jié)尾

簡要歸納，給出結(jié)論，說明今后打算和努力方向，或者無結(jié)語。例文在過去的一學年中，雖然在各方面都取得了一定的成績，但也要看到存在的問題和不足。今后，我要一如既往地嚴格要求自己，發(fā)揚敢于拼搏的精神，不斷提高學習成績，做一個德智體全面發(fā)展的好學生，為將我班建設成全校優(yōu)秀班集體，做出自己應有的貢獻。

5.落款

署名和時間三、總結(jié)寫作要點1.實事求是的原則堅持實事求是，防止弄虛作假，不要夸大其詞；2.重點突出的原則

全面回顧工作，注重突出經(jīng)驗，力求形成規(guī)律；3.辯證分析的原則

堅持一分為二，既要總結(jié)成績，也要分析問題；4.敘議結(jié)合的原則

材料豐富多樣，觀點立足材料，敘議有機結(jié)合。四、總結(jié)寫作例文

個人總結(jié)

2015年告別的鐘聲即將敲響，轉(zhuǎn)眼迎來了2016新的一年?；厥走^去一年的大學生活，雖然沒有轟轟烈烈的成就，但也在勤勤懇懇中進步。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服缺點，以利于今后的發(fā)展，特將去年的大學生活全面總結(jié)如下：

1.思想品德方面：（1）認真學習中國特色的社會主義理論，堅持正確的政治方向，努力加強思想與品德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀。（2）積極要求上進，向黨組織靠攏，已經(jīng)遞交入黨申請書，并參加黨校學習，黨課知識考試合格。（3）嚴格遵守學校的規(guī)章制度，沒有違反組織紀律，無遲到、早退和缺課現(xiàn)象。（4）積極參加各項公益、宣傳、衛(wèi)生與文體活動，并被評為公益活動的積極分子。

四、總結(jié)寫作例文

2.學習方面：（1）學習目的明確，態(tài)度端正，刻苦鉆研，考試成績名列前茅。（2）上課認真聽講，做好筆記，積極回答老師提問，課后大量閱讀參考資料，及時完成各科作業(yè)。（3）努力掌握專業(yè)知識和技能，并把理論知識應用于實踐活動中，轉(zhuǎn)化為實際動手能力。（4）注重人文與通識課程學習，廣泛涉獵其他學科知識，不斷提高綜合素質(zhì)。

3.其他方面：（1）嚴格要求自己，培養(yǎng)良好的生活習慣，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。（2）積極參加各種課外活動，加入學生通訊社，經(jīng)常開展采訪報道工作。（3）積極鍛煉身體，強化意志品質(zhì)，塑造健康人格，保持樂觀的生活態(tài)度。古人云：天行健，君子以自強不息。我決心在新的一年，不斷挑戰(zhàn)自我，努力充實自己，同時要戒驕戒躁，克服缺點，力爭被評為三好學生，在德智體各方面全面發(fā)展，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。練習附后標題修改練習（1）個人2015年度學習計劃（2）2015-2020年度武漢市“十三五”經(jīng)濟發(fā)展草案（3）破釜沉舟，迎難而上，徹底掃蕩貧困戶——某地2010年度扶貧開發(fā)辦公室的工作計劃與安排要點練習答案（1）個人2015年度學習計劃改正：2015年度學習計劃（2）2015-2020年度武漢市“十三五”經(jīng)濟發(fā)展草案改正：武漢市“十三五”經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃（草案）（3）破釜沉舟，迎難而上，徹底掃蕩貧困戶——某地2010年度扶貧開發(fā)辦公室的工作計劃與安排要點改正：破釜沉舟，迎難而上，奪取扶貧攻堅的新勝利——某地扶貧開發(fā)辦公室2010年度工作要點標題修改練習（1）李冰冰2015年度工作總結(jié)（2）2