教師安全工作職責（2篇）

第6頁共6頁教師安全工?作職責1?、教師要結?合本科特點?，采取學科?滲透的形式?對學生進行?安全教育。?2、上課?前教師要點?名，發(fā)現有?未到學生，?要及時告知?班主任,由?班主任負責?與家長聯(lián)系?。3、教?師上課不得?遲到、提前?下課，不得?溜堂。在進?行實驗操作?或活動時，?事前要提出?明確的安全?要求，并采?取相應的安?全措施，確?保課堂安全?。課堂上發(fā)?現學生有不?安全行為要?及時制止。?4、協(xié)助?班主任要組?學生放學路?隊及及集體?活動時學生?安全。5?、無論校內?校外，如發(fā)?現我校學生?有不安全行?為，要及時?制止，并向?學校反應。?6、不得?讓學生替教?師做提開水?、搬運重物?上下樓梯、?外出買東西?等有危險性?的事情。?7、教師要?經常檢查教?室內用品、?設備及教具?器材的安全?性，發(fā)現安?全隱患及時?消除或報告?學校解決。?8、教師?要全面了解?學生的健康?狀況，不讓?學生參加與?其身體不適?的活動；學?生如生病或?發(fā)生傷害事?故要立即進?行相應處理?，并及時告?知學生家長?。9、嚴?禁體罰或變?相體罰學生?。教師安?全工作職責?（二）一?、深入鉆研?教學內容,?努力提高自?身業(yè)務水平?,認真?zhèn)湔n?,積極改革?教學內容和?教學方法,?不斷提高教?學質量。?二、在教學?過程中從嚴?執(zhí)教,指導?學生操作實?驗,要關心?學生德智體?全面發(fā)展,?做好教書育?人工作。?三、積極參?加實驗室的?教學研究及?其他各項活?動。四、?新教師上崗?前要熟悉本?實驗室所開?實驗,寫出?實驗報告。?經過四-六?周的培訓,?掌握每個實?驗基本要求?、輔導注意?事項、參考?數據、評?分標準。能?較熟練指導?學生后方可?獨立上課。?五、教師?實驗課前,?提前___?_分鐘進入?實驗室;不?得無故遲到?。六、課?堂上不能看?與實驗內容?無關的書籍?、報刊。不?能擅自離崗?。七、課?后檢查儀器?情況、擦拭?干凈、擺放?整齊。實驗?室打掃干凈?、關好門窗?、切斷電源?、認真寫好?實驗紀錄。?八、不定?期抽查教學?情況、儀器?使用、學生?記錄情況等?。九、每?月組織一次?教學討論會?,期末教師?要做總結,?交流教學中?存在的問題?。十、不?得任意刪剪?實驗內容,?確有困難時?,需經實驗?中心主任批?準。1.?新學期開學?____周?內，將實驗?教學日歷和?教學內容遞?交至教學實?驗中心。?2.認真做?好本實驗室?的財產及安?全責任交接?工作，及時?填寫《實驗?室使用記錄?本》。在學?期結束前_?___周內?，申報下學?期所使用的?實驗用品(?包括試劑、?耗材、低值?易耗品等)?，落實學生?實驗講義。?3.每次?實驗課前，?提前進入實?驗室，認真?做好學生考?勤工作。在?上第一次實?驗課時，教?師應該向學?生說明實驗?室的有關規(guī)?章制度和紀?律，如實驗?室學生守則?、實驗室安?全制度、儀?器設備損壞?制度等。?4.認真?zhèn)?課、編寫教?案，并有詳?細的預實驗?記錄。應做?到規(guī)范操作?、正確使用?儀器，避免?操作不當造?成儀器損壞?。5.深?入專研教學?內容，不斷?地提高自身?業(yè)務水平，?積極改革教?學內容和方?法，不斷提?高教學質量?。6.教?學過程中應?嚴格認真，?從嚴執(zhí)教，?培養(yǎng)學生“?嚴謹、勤奮?、求實、創(chuàng)?新”的學風?。實驗中，?要勤于巡回?，有問必答?，耐心細致?、全面地指?導學生。?7.實驗教?學結束后，?督促學生認?真地清點實?驗所需儀器?和物品，填?寫使用情況?表，清潔好?實驗儀器、?手術器械等?物品，做好?實驗室的衛(wèi)?生清掃。檢?查合格后，?方可允許學?生離開實驗?室。8.?實驗課結束?后，實驗教?師必須檢查?和清點所用?的儀器設備?及衛(wèi)生情況?，并做好與?實驗準備人?員的交接工?作。9.?認真指導學?生正確撰寫?實驗報告，?并認真批改?實驗報告，?公平、公正?地評定并記?錄學生成績?。10.?定期征求學?生對實驗教?學工作的意?見，不斷改?進教學工作?，提高實驗?教學質量。?11.尊?重實驗技術?人員。初次?使用儀器設?備，應接受?實驗技術人?員提供的培?訓。12?.認真做好?安全工作(?門、窗、水?、電)，及?時妥善處理?好實驗中的?突發(fā)事件。?積極配合實?驗室安全負?責人的工作?，接受其檢?查、督促。?發(fā)現問題，?及時向實驗?室安全負責?人報告。?13.積極?參加實驗室?組織的教學?工作討論和?教學研究活?動。14?.積極參加?實驗室建設?工作，做好?實驗中心和?實驗室所分?配的教學管?理及其它工?作。15?.參與確定?科學研究方?向，同實驗?技術人員協(xié)?作，完成科?學研究工作?，每年至少?在國家自然?核心期刊發(fā)?表學術論文?一篇中小?學網管中心?管理制度與?網管教師崗?位職責中?小學網管中?心管理制度?1、網管?中心是校園?網運行、控?制、管理的?中心，是保?障校園網正?常運行、集?中放置校園?網核心設備?之重地，非?網管人員不?得隨意進入?。2、要?保持良好的?網絡設備運?行環(huán)境，不?準在網管中?心吸煙、飲?食、喧嘩。?嚴禁在網管?室內存放易?燃、易爆、?有毒物品、?腐蝕性物品?、強磁場物?品、放射性?物品。3?、要定期做?好軟件備份?和計算機病?毒檢查處理?，任何外來?軟件必須進?行計算機病?毒檢查，確?認無病毒后?方可使用。?4、網管?中心要裝置?調溫、調濕?、穩(wěn)壓、防?火、防盜等?設備，保證?網絡設備的?安全運行。?5、網管?中心要建立?完整、規(guī)范?的校園網設?備運行情況?檔案及網絡?設備帳目，?認真做好各?項資料(軟?件)的記錄?、分類和妥?善保存工作?。6、網?管中心內設?備均屬專用?設備，一律?不許外借和?挪做它用。?對違反規(guī)定?者要追究責?任。7、?要建立日常?和節(jié)假日值?班制度，做?好防火、防?盜等防范措?施，嚴防出?現惡性事故?。8、網?管中心工作?人員調入調?出時，要及?時做好有關?網絡設備運?行情況檔案?資料、室內?設備清點和?帳目交接手?續(xù)。中小?學網管教師?崗位職責?1、熱愛本?職工作，刻?苦鉆研業(yè)務?，努力掌握?有關技術，?認真執(zhí)行各?項規(guī)章制度?。2、掌?握本校校園?網整體結構?，熟悉網絡?設備的規(guī)格?、型號、構?造、性能及?網絡系統(tǒng)軟?件、輔助應?用軟件的使?用方法和維?護常識，做?好校園網線?路、網絡硬?件及軟件的?檢測、維護?、保養(yǎng)及日?常運行情況?記錄。3?、不斷學習?和更新計算?機網絡軟硬?件知識，提?高自身業(yè)務?素質和校園?網管理能力?，隨時了解?常用網絡硬?件和網絡、?輔助應用軟?件的發(fā)展動?態(tài)，及時向?學校領導提?出更新、增?添網絡設備?、輔助應用?軟件等有關?建議。4?、認真做好?各類資料及?軟件的記錄?、整理和分?類保存工作?，定期對各?類軟件進行?殺毒和備份?工作。5?、努力創(chuàng)造?條件，充分?發(fā)揮校園網?優(yōu)勢，為學?校現代化管?理和輔助教?學服務。?6、做好校?園網絡設備?安全防范和?財產保護工?作。掌握用?電、防火、?防盜等設備?、器材的使?用方法，經?常檢查安全?防范措施的?落實情況，?發(fā)現問題及?時報告，妥?善處理。?7、網管教?師在調入調?出網管中心?工作時，要?及時辦理設?備、帳目、?檔案等交接?手續(xù)，并對?實物進行清?點，做到帳?目清楚，帳?物相符，以?保證網管中?心管理工作?的正常進行?。中小學?計算機管理?教師崗位職?責1、根?據學校工作?計劃和信息?技術教育計?劃，制定學?期上機實習?計劃。2?、認真執(zhí)行?各項規(guī)章制?度。掌握常?用的計算機?硬件、軟件?和網絡知識?，定期對有?關設備進行?檢查維護，?確保計算機?設備的正常?使用。3?、刻苦鉆研?業(yè)務，熟悉?教材及其要?求的全部實?習內容，對?學生實習中?提出的問題?應給予正確?解答。4?、上機實習?時要積極協(xié)?助任課教師?，保證實習?課的正常進?行。要求學?生認真填寫?計算機使用?記錄冊。?5、注意培?養(yǎng)學生良好?的上機實習?習慣，要求?學生認真遵?守《學生上?機實習守則?》。6、?注意提高自?身素質，不?斷學習和更?新計算機軟?、硬件知識?，以適應信?息技術教育?不斷發(fā)展的?需要。7?、認真做好?計算機室設?備的清點和?帳目管理工?作。定期進?行計算機病?毒的消除和?重要文件備?份工作。?8、積極開?展實習教學?研究活動，?不斷改進實?習方法，努?力提高實習?效果。積極?向學校提出?計算機室建?設和設備更?新等方面的?意見。9?、做好計算?機室衛(wèi)生、?安全防范和?財產保護工?作，熟悉防?火等有關器?材的使用，?經常檢查安?全措施的落?實情況。?10、調入?或調出計算?機室工作，?應及時辦好?交接手續(xù)，?做到帳目清?楚，帳物相?符。共同?課教師崗位?職責共同?課為專業(yè)基?礎課之外的?集體課項目?，含文化課?及體育課等?。任課教師?的職責：?____具?備普通重點?中學教師的?基本素質，?包括政治思?想、知識水?平、學歷、?職稱、教學?能力等方面?。___?_具備班主?任工作的能?力及思想政?治工作的水?平。__?__具備本?學科堅實、?系統(tǒng)的基礎?理論和專業(yè)?知識，對本?學科有較深?研究，理論?功底雄厚。?____?具備較豐富?的教學經驗?，教學成績?卓著。_?___具備?較強的科研?能力，主持?教法研究，?能自編講義?、試題