同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-美好祝福版畢業(yè)致詞

第52頁(yè)共52頁(yè)同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-美妙祝福版畢業(yè)致詞同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-美妙祝福版畢業(yè)致詞。鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味夢(mèng)想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上！也許你不情愿，也許你害怕，但只要可以跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的此岸！愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你發(fā)奮；自信，使你堅(jiān)決……這一切將使你在成功的道路上遙遙。老同學(xué)，得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是快樂(lè)，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已獲得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。英勇地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光互相問(wèn)訊、表情達(dá)意?！敖?jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算到達(dá)最完美的心靈安康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)決的步伐，走向既定的目的吧，同學(xué)們！朝霞般美妙的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活潑在祖國(guó)的大海里！明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。F132.同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-離別感傷版畢業(yè)致詞我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生辭別尋常事真辭別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友誼化為奮進(jìn)的力量！我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人快樂(lè)。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必可惜，也無(wú)需辭別，縱使歌聲漸漸地寂靜下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！相逢又辭別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是將來(lái)幸福的開(kāi)端。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們互相微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱?。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不可以。我知道人世間難得的是友誼，但更珍貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。我們不得不別離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深沉的友誼。揮手辭別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。一聲汽笛，跌落在原野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。我們匆匆辭別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永久的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ趽嵛?。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，分開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-友誼情深版畢業(yè)致詞不管將來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。你我為了理想而歷盡了困難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿(mǎn)著奮斗激情的閃亮日子。我深深地理解，消耗了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才獲得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永久的謙遜。最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好似你我才初次相逢！哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素！否那么，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？假設(shè)不得不別離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感謝，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。幾年的同窗，我與你結(jié)下了深沉的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊地相連同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-勉勵(lì)奮斗版畢業(yè)致詞在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心！——與你共勉?！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善?！皢?wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。我們預(yù)定的目的，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在沉著者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)?，我們還沒(méi)有飛完理想的航程。生命是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆?。不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著榮耀的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最珍貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。假設(shè)林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心！秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。假設(shè)你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說(shuō)，但不空說(shuō)；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓?zhuān)贿w就；要虛心，但不虛榮；要英勇，但不野蠻。當(dāng)你選擇好的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)決不移的決心，百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路；你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光芒的頂峰。假設(shè)你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)歷為參謀，以慎重為兄弟，以希望為星光。同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-仰慕敬仰版畢業(yè)致詞你用才智和學(xué)識(shí)獲得今天的收獲，又以明智和果敢承受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。你聰穎，你仁慈，你活潑，有時(shí)你也夢(mèng)想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！你的天賦好比一朵火花，假設(shè)你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定可以駛向理想的此岸。很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬仰你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。三年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)承受我的一片敬意。別了!我的朋友!你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，單獨(dú)榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永久的春天。同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光芒。我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信……憂(yōu)別人之憂(yōu)，樂(lè)別人之樂(lè)，你那仁慈、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑!你說(shuō)，你愛(ài)大海的豪邁，大海的宏偉；我說(shuō)，你就有大海的性格，大海的神魄。你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào)；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、仁慈、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽(yáng)光下，正閃耀生命的光澤。大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)你飛揚(yáng)明眸，你可知，你牽動(dòng)了多少人的情懷?有人覺(jué)得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。你是蓮蓬下的藕——從不夸耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗暴的美，質(zhì)樸的美，自然的美。你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純潔如一片碧玉?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)致詞同學(xué)們，在這即將畢業(yè)時(shí)，總?cè)滩蛔∠雽?duì)大家說(shuō)些心里話(huà)。總是覺(jué)得假設(shè)有下一次，我將做得更好。再過(guò)九十三天，將要與大家辭別了，說(shuō)真的真還有點(diǎn)依依不舍?；叵肫鹨郧?，總覺(jué)得有時(shí)對(duì)大家的要求也太苛刻了。我是一個(gè)不善言談，平時(shí)看上去較為嚴(yán)肅的人，可能由于這樣一個(gè)原因，很多同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，其實(shí)我想告訴大家，我并沒(méi)有大家想象的那么可怕，假設(shè)和我接觸多了，你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他教師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解，可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)上課太嚴(yán)肅了，很少說(shuō)笑，不講情面，不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，是女同學(xué)，還是男同學(xué)，我都會(huì)很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這缺點(diǎn)改正來(lái)〔在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝〕，也順便給同學(xué)們一個(gè)解釋?zhuān)也](méi)有固執(zhí)己見(jiàn)，我也認(rèn)識(shí)到了我的這個(gè)缺陷，也正在努力的改正，我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的，但希望大家能多給我點(diǎn)時(shí)間。但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先，我認(rèn)為教師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系，其次再是朋友關(guān)系，在課堂上我首先是你們的教師其次才是朋友，而在課外我首先是大家的朋友，然后再是教師，所以同學(xué)們千萬(wàn)不要把課堂上的我和課外的我等同起來(lái)。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會(huì)，這也不能全怪同學(xué)們。其次，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn)，教師是這樣，同學(xué)們更是這樣。我們?nèi)缃袷┬械恼n程改革不正是這樣要求的嗎？也只有這樣，這個(gè)世界才是五彩繽紛，多姿多彩的。假設(shè)每個(gè)教師都是一樣的一張溫順的笑臉，一嘴的甜言蜜語(yǔ)，那和只有一個(gè)教師又有什么不同呢？那同學(xué)們不會(huì)將覺(jué)得很無(wú)聊嗎？假設(shè)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道，那和只有一個(gè)同學(xué)又有什么區(qū)別呢？再進(jìn)一步說(shuō)，假設(shè)這個(gè)世界的每個(gè)人都是一副的面孔，那這世界不是太可怕了嗎？所以我會(huì)針對(duì)我性格上的缺乏進(jìn)展改正，但一定不會(huì)全改，我還是會(huì)保持自己的特點(diǎn)的，我也希望每個(gè)同學(xué)也都應(yīng)有自己獨(dú)特一面的。當(dāng)然，大家應(yīng)把特點(diǎn)和缺點(diǎn)區(qū)別開(kāi)來(lái)。在這里我并不是在為我的行為辯白，也并不是認(rèn)為自己所做的一切都是正確的。相反我認(rèn)為自己還是存在許多的缺乏。心瑜，不知你還記不記得，在你剛剛?cè)雽W(xué)還不到半年的時(shí)候，有一次被我狠狠打過(guò)一頓，可能你到如今都還不清楚是為了什么。如今想想也是的，你那么小的年紀(jì)，哪里一下子就能明白過(guò)來(lái)了。你也不過(guò)是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤，一個(gè)每個(gè)小孩子都會(huì)犯的錯(cuò)誤，我又為什么一樣要那樣大動(dòng)干戈呢，其實(shí)只要稍和你交流一下，指出你的錯(cuò)誤，相信懂事的你以后一定就會(huì)做得很好的。如今想想實(shí)在懊悔，你可能還在記怨我吧？劍釗，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，如今落到這樣的成績(jī)，我也是有很大責(zé)任。假設(shè)我細(xì)心點(diǎn)，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這缺點(diǎn)；假設(shè)我能耐心些，多對(duì)你苦口婆心幾次；假設(shè)我平時(shí)對(duì)你多點(diǎn)關(guān)心照顧，我想如今的你可應(yīng)該是對(duì)中考信心十足的了。我真恨自己。銀川，其實(shí)你是個(gè)挺懂事的孩子，是個(gè)很有上進(jìn)心的人，可能只是對(duì)于學(xué)習(xí)少了點(diǎn)興趣。當(dāng)時(shí)我假設(shè)可以多創(chuàng)造些時(shí)機(jī)讓你去鍛煉自己，增強(qiáng)你的自信心，假設(shè)能給你多些鼓勵(lì)，你如今一定不會(huì)讓你父母那么操心的。梅芳、梅真、瑞霞、順?lè)肌?，一說(shuō)到大家我就得覺(jué)問(wèn)心有愧，雖然我們師生已三年了，但和大家一起好好交流的時(shí)間卻少之又少，總是因?yàn)槟銈冊(cè)诎嗌喜⒉蝗绾蔚耐怀?，也不犯事，因此老被冷落一旁，其?shí)你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的教師。……真想說(shuō)假設(shè)這三年可以重來(lái)，我一定做得更好。在這三年里，沒(méi)給大家?guī)?lái)大的幫助，相反的，卻從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。首先，讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)教師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來(lái)，第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上得到教師更多的幫助。但事實(shí)并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是教師的理解和與教師的交流，可以在學(xué)校里度過(guò)他快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代，然后再有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此教師應(yīng)多與同學(xué)交流談心，多站在同學(xué)的角度想問(wèn)題，才能理解同學(xué)們到底在想什么，需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷，一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個(gè)點(diǎn)是：要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門(mén)的起，每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè)美妙的理想?？墒窃谶@三年的過(guò)程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學(xué)校，可他們?cè)缫寻褎側(cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué)，祝福這些同學(xué)，同時(shí)也相信你們的那心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那不過(guò)是個(gè)早晚的問(wèn)題。教師為你們而驕傲，教師也會(huì)向你們學(xué)習(xí)，始終不渝的堅(jiān)持自己的理想，并為之奮斗不息。第三，從大家的身上我也看到了我知識(shí)上的缺乏。同學(xué)們對(duì)于新的知識(shí)太有好奇心了，對(duì)于一個(gè)疑問(wèn)，總是要打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)讓教師都有點(diǎn)招架不住了?？赡苡行┘?xì)心的同學(xué)總覺(jué)得很奇怪，為什么教師對(duì)于你提出的問(wèn)題老是說(shuō)明天再告訴你，其實(shí)是因?yàn)榻處熥约阂膊欢?，不得不再去查資料或者問(wèn)其他的教師。那是當(dāng)時(shí)教師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個(gè)籍口而已。但是教師很快樂(lè)，因?yàn)槟鼙蛔约旱膶W(xué)生問(wèn)倒，就證明了學(xué)生比教師厲害了，這難道不是值得快樂(lè)的事嗎？而且教師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的缺乏，還是需要和同學(xué)們一樣，加倍的努力學(xué)習(xí)的。真還想再和同學(xué)們一起渡過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的三年。在這即將辭別之際，做為你們的教師，還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。大家畢業(yè)之后，有的要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，升到高一級(jí)的學(xué)校深造，有的就將踏入社會(huì)，但不管你是選擇哪條路，我都要告訴你，千萬(wàn)要對(duì)自己有信心，只有相信自己，相信自己的實(shí)力，堅(jiān)持不懈，最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。教師經(jīng)常在課堂上講給大家聽(tīng)的《阿甘正傳》，相信大家還記憶猶新吧。其次，要好問(wèn)，要能不恥下問(wèn)。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性了。大家在以后的日子里，一定還會(huì)遇到各種各樣的難題，而且一定是比方今在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問(wèn)題。那時(shí)更能顯出向別人請(qǐng)教的重要性來(lái)。因此不管以后你是處在什么樣的地位，請(qǐng)你記住放下你的架子，你的面子，你的虛榮心，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向別人請(qǐng)教，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那將會(huì)是受益非淺的。再次，要做個(gè)好人?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人?！庇械娜藶榱艘粫r(shí)之欲，而去損害了別人的利益，這樣雖然一時(shí)得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責(zé)。這樣的代價(jià)難道值得？人生短短不過(guò)幾十個(gè)春秋，我們并不求如何的風(fēng)光一世，只求能快快樂(lè)樂(lè)，心安理得，無(wú)怨無(wú)悔的走完這一旅程也就知足了。人常說(shuō)“知足常樂(lè)”嘛！再想與大家共渡三年，那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。畢業(yè)致詞-離別感傷版我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏。盡管人生辭別尋常事真辭別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友誼化為奮進(jìn)的力量！我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人快樂(lè)。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必可惜，也無(wú)需辭別，縱使歌聲漸漸地寂靜下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！相逢又辭別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是將來(lái)幸福的開(kāi)端。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們互相微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱?。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不可以。我知道人世間難得的是友誼，但更珍貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。我們不得不別離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深沉的友誼。揮手辭別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。一聲汽笛，跌落在原野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。我們匆匆辭別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永久的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ趽嵛俊ＵJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，分開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言致同學(xué)：我們?cè)谝荒昙?jí)開(kāi)始，便是并肩長(zhǎng)大的朋友，我們?cè)?jīng)有矛盾，但有如傷口一般和好，我們?cè)怯螒蛑械摹皯?zhàn)友”，又是生活中的朋友，我們?cè)菍W(xué)習(xí)上的敵人，又是課間的冤家?？扇缃?，學(xué)業(yè)要將我們分開(kāi)，但是，我們的友誼是分不開(kāi)的，是天長(zhǎng)地久的！——田地我們?cè)且黄鹕L(zhǎng)的樹(shù)苗，在六年的光陰里，我們?cè)切值?。?dāng)我們揮灑著淚辭別時(shí)，一定要記住，我們的美妙回憶?！P政在小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)，只能用回憶去看，腦子里浮現(xiàn)出的那些畫(huà)面，會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和悲傷，你們給了我最珍貴的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)保存。再見(jiàn)！朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，再見(jiàn)，兄弟們！——張少文間隔可以隔開(kāi)你我，卻隔不開(kāi)我的思念；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友?！烫镉贽D(zhuǎn)眼間，六年光陰已無(wú)聲流逝，記得當(dāng)時(shí)那天真得意的笑臉，縈繞在我心田。——商田雨校園里留下了童年的腳印，在校園的角落里，都留下了最真摯的回憶。再見(jiàn)吧，朋友，不管我們到了哪里，我們的友誼也會(huì)永存；再見(jiàn)吧，朋友，不要讓它變成褪色的回憶。——何佳豫天下沒(méi)有不散的宴席，這宴席將要完畢。一場(chǎng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)春秋，數(shù)個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶，難忘的過(guò)去，像刀一般刻在了我的心里。那些，破碎的，散散的，猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛般在這一抹色彩斑斕，回味無(wú)窮的小學(xué)生活中添上一絲，像糖果里的苦澀樣的添加劑。回憶小學(xué)日出似的開(kāi)始，紀(jì)念，小學(xué)櫻花四濺的完畢?！鞓?shù)鐸光陰匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，而我們童年的歡樂(lè)光陰將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處……母校的每個(gè)角落，都會(huì)回憶著、珍藏著我們珍貴的友誼，飄灑著我們的夢(mèng)想?！鯓?shù)勛我們?cè)遣⒓玳L(zhǎng)大的發(fā)小，我們有太多的友誼可以回憶，當(dāng)我們辭別時(shí)，請(qǐng)回想我們的友誼，去記住它，不要忘記它。在時(shí)間的流逝里，請(qǐng)不要忘記我們的友誼?！拗姓粗忝髅牡男?，我真舍不得道出那聲再見(jiàn)！暫時(shí)的分別影響不了我們那甜美的友誼。各奔東西時(shí)，要記住，你的身邊有一條線(xiàn)——它叫友誼，它叫思念。——張菊我們從剛剛步入學(xué)堂，不懂得什么是友誼，可是到如今，我們已經(jīng)知道了什么是友誼了，同學(xué)們的友誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?！钜肆匚覀兺甑挠洃浟粼谛@中，我們揮手辭別時(shí)，請(qǐng)記住我們真誠(chéng)的友誼。——張樂(lè)畢業(yè)典禮發(fā)言畢業(yè)致詞各位領(lǐng)導(dǎo),教師,同學(xué),大家好!我叫xxx,是信息工程專(zhuān)業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸.千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開(kāi)始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識(shí),熱情于為人一世的目的.然而,當(dāng)年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),無(wú)視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的教師.入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩年.可是,在我們分開(kāi)后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧?kù)o的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的樹(shù)木公園.原來(lái),并不是大學(xué)不美妙,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重.今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載.記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷獨(dú)一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續(xù)來(lái)者.我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者.在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們發(fā)奮成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們?cè)鎏砹烁挥幸饬x的人生體驗(yàn).雖然,我們與校友的聯(lián)絡(luò)少了,但領(lǐng)導(dǎo),教師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的教師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)隔三差五親切探望;全校師生親密關(guān)注,絲絲牽掛.這些都是其他校區(qū)同學(xué)所沒(méi)有的.為了思念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思,難以忘懷的是母校的溫暖,感謝不盡的是無(wú)私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對(duì)母校工大的感恩凝聚成師恩石.選擇巨石承載師恩,是因?yàn)榫奘瘓?jiān)碩,永久,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永久的母校情懷,更象征堅(jiān)不可摧的工大人的精神.請(qǐng)母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿(mǎn)的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì),效勞社會(huì),奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)自我.請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師.春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!畢業(yè)____同學(xué)聯(lián)誼會(huì)致詞各位教師、各位同學(xué)：今天，我們xx班的老同學(xué)在這里聚會(huì)，這是我們珍貴友誼的隆重慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)聯(lián)誼會(huì)籌備組，向各位尊敬的教師，向從外地和農(nóng)村遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)，向所有的同學(xué)們朋友們表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！____前，我們?cè)?jīng)有三年的時(shí)間在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)。那正是我們?nèi)松幕?。那時(shí)，我們就像春天的小鳥(niǎo)，充滿(mǎn)少年激情，懷抱遠(yuǎn)大理想，煥發(fā)青春活力，充分展示著人性的真善美。那時(shí)，我們心目中的世界，似乎永遠(yuǎn)是一片燦爛陽(yáng)光！三年中的每一次早讀和晚自習(xí)，每一次課外活動(dòng)，每一次籃球賽，甚至于每個(gè)同學(xué)的綽號(hào)，同學(xué)間偶爾發(fā)生的誤會(huì)和口角，都是我們純真友誼的真實(shí)記錄，都會(huì)勾起我們美妙甜蜜的回憶。光陰易逝，歲月無(wú)情。當(dāng)我們今天在這里重新聚首的時(shí)候，一晃已經(jīng)過(guò)去了____。走過(guò)____的人生旅途之后，同學(xué)們之間已經(jīng)產(chǎn)生了間隔，這種間隔不僅僅是空間上的；我們自己和自己也產(chǎn)生了間隔，這種間隔也不僅僅是時(shí)間上的。生活已經(jīng)使我們懂得：人生最珍貴的，不是金錢(qián)財(cái)富，不是權(quán)位桂冠，也不是花容月貌，而是友誼，特別是少年時(shí)期那種純真無(wú)邪的友誼。因此，不必慨嘆歲月無(wú)情，也不必抱怨命運(yùn)不公，最重要的是我們?cè)?jīng)有過(guò)美妙的青春，曾經(jīng)有過(guò)真誠(chéng)的友誼，曾經(jīng)有過(guò)腳踏實(shí)地的奮斗，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)怨無(wú)悔的人生！愿我們的友誼如生命之樹(shù)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)畢業(yè)致詞畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,你為人謙虛老實(shí),待人真誠(chéng),你展示給別人的永遠(yuǎn)是一種溫和與友好.你對(duì)待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,有一定的主見(jiàn),能正視自己的得失,有較強(qiáng)的自尊心和自覺(jué)性.在學(xué)習(xí)的道路上你不斷努力,并不斷進(jìn)步,雖然如今的成績(jī)還不理想,我想這與你時(shí)間抓不緊有關(guān).如今初中學(xué)業(yè)已接近尾聲,望你再堅(jiān)強(qiáng)一些,在以后的成長(zhǎng)道路上大踏步前進(jìn).在三年的中學(xué)光陰中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學(xué)習(xí)上你的頑強(qiáng)拼搏和鍥而不舍令教師為你驕傲.你很堅(jiān)強(qiáng),失意時(shí)不氣餒,得意時(shí)不急躁,這是良好的求學(xué)態(tài)度.你有良好的品格,你對(duì)家長(zhǎng)和教師總是彬彬有禮,對(duì)教師教給的任務(wù)也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.教師相信:苦心人,天不負(fù).你定會(huì)有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海.的那一天.哦,得意的男孩,作為你的教師和朋友很快樂(lè)地看到你在這三年美妙光陰中打下了較為堅(jiān)實(shí)的人生根底.你純粹的心靈,豐富的內(nèi)涵,默默無(wú)聞的對(duì)別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對(duì)教師和家長(zhǎng)的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學(xué)的態(tài)度等等都給教師和同學(xué)們留下了深化的印象.你理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖盏浇處焸兒屯瑢W(xué)們的好評(píng).目前,雖然在學(xué)習(xí)上你還沒(méi)有得到第一,但是在教師的眼里你就是第一的,因?yàn)槟惚M力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,教師相信你的明天也一定是幸福的.望你在今后的學(xué)習(xí)道路上在多一些堅(jiān)強(qiáng),你的生命之路會(huì)更加榮耀.春風(fēng)無(wú)語(yǔ)吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花,桃李無(wú)語(yǔ),能結(jié)出累累碩果.你,像一尾默默無(wú)聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢(mèng),多少個(gè)日日夜夜的努力換來(lái)了你今天的進(jìn)步,沒(méi)有誰(shuí)比你更理解成果的來(lái)之不易,教師欣喜你的進(jìn)步,快樂(lè)你的快樂(lè).尤其是三年來(lái)你形成了較為良好的品格,更令教師為你快樂(lè),我想這也是你三年來(lái)的收獲.但作為你的教師和朋友對(duì)你還要說(shuō)的是,你在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還需要進(jìn)一步努力,你有時(shí)候上課管不住自己,時(shí)間的利用還不夠充分,這樣就無(wú)意中造成了學(xué)習(xí)上的損失.我想,這個(gè)小小的缺點(diǎn)你一定會(huì)很快改正的.學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),加油呀,得意的男孩!看著你由一個(gè)稚的少年成長(zhǎng)為一名有理想,有追求,有闖勁的中學(xué)生,真為你的安康成長(zhǎng)快樂(lè).你是一個(gè)全面開(kāi)展的學(xué)生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無(wú)人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來(lái)你為班級(jí)贏得了較多的榮譽(yù).教師和同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的奉獻(xiàn).你作為班干部也是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)起到帶頭作用,替教師分擔(dān)了不少工作.可以說(shuō),三年的中學(xué)光陰你是充實(shí)而有意義的.在學(xué)習(xí)上,你一直較努力,并獲得了較好的成績(jī).但作為教師要對(duì)你提醒的是:學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的過(guò)程,來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎和幸運(yùn),望你再認(rèn)真些,練好內(nèi)功,打牢根底,你的成績(jī)還會(huì)有較大幅度的進(jìn)步.你是一個(gè)有著較大潛能的學(xué)生,反映快,思路明晰,也是一位心地仁慈,紀(jì)律觀念較強(qiáng)的學(xué)生.遵規(guī)守紀(jì),講文明,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)習(xí)上,能及時(shí)完成作業(yè),有一定的獨(dú)立考慮的好習(xí)慣.你有著優(yōu)良的讀書(shū)潛質(zhì),有著上佳的學(xué)業(yè)根底,可一直以來(lái),你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學(xué)習(xí)上有所放松;你假設(shè)能在學(xué)習(xí)上加大投入,注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)時(shí)效,那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓.努力吧,教師拭目以待你是一個(gè)非常讓教師喜歡的學(xué)生,你有著良好的品德,你仁慈純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實(shí)無(wú)華,毫不做作,你比一般同學(xué)都理解家長(zhǎng)和教師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關(guān)系.在學(xué)習(xí)上,你永不放棄的精神鼓勵(lì)了不少同學(xué),你以實(shí)際行動(dòng)撰寫(xiě)了執(zhí)著.雖然今天的成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒(méi)有留下遺憾.教師對(duì)你有著更多的祝愿.同時(shí)也相信你的努力一定會(huì)得到豐厚的回報(bào).你心底純潔,尊敬教師,懂禮貌,熱愛(ài)班級(jí).你是咱們班一個(gè)星期天住校的女學(xué)生,由此看來(lái),你是個(gè)自理才能多么強(qiáng)的人.最令教師難忘的是連續(xù)三年你都主動(dòng)參加越野賽.雖然你沒(méi)有拿到好名次,但是你的這種精神一直令我感動(dòng).只是你在學(xué)習(xí)上不用功.導(dǎo)致成績(jī)不好.今天的時(shí)代已是知識(shí)的時(shí)代.望努力學(xué)習(xí).人如其名,你有著生龍活虎般的個(gè)性.堅(jiān)韌,頑強(qiáng),給人一種鐵骨錚錚的感覺(jué).三年來(lái),你為班級(jí)做了大量的工作,尤其在班級(jí)文化建立和體育方面付出了很多努力,為班級(jí)贏得榮譽(yù)做出了積極的奉獻(xiàn).作為教師很感謝你.在成長(zhǎng)的道路上你不斷的超越自我完善自己的人格,正確對(duì)待自己的得失,不斷抑制缺乏,學(xué)會(huì)了寬容和諒解,更懂得了尊重和信任.進(jìn)入初三以來(lái),你更是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,不斷質(zhì)疑問(wèn)難,成績(jī)有了一定的進(jìn)步.三年風(fēng)風(fēng)雨雨的鍛煉使你成為一名較為成熟的學(xué)生.作為教師要提醒你的是在與人交往中再多一些平靜,少一些沖動(dòng),那么你將會(huì)贏得更加優(yōu)良的人際關(guān)系.我記得,你在上初一時(shí)曾告訴我你喜歡美術(shù),將來(lái)要考取中央美院.這是多么美妙的理想,三年來(lái),我一直為你的美妙理想而祝愿,也時(shí)時(shí)希望你能為之而付出努力.可是你卻沒(méi)有付出努力,以致于給學(xué)業(yè)造成較大的缺口.雖然家長(zhǎng)和教師為了你付出了很多,但是終究沒(méi)能彌補(bǔ)學(xué)業(yè)上的損失,我真為你感到可惜.其實(shí)究其原因就是你缺乏一中責(zé)任感,假設(shè)你能學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),那么,憑著你的聰明才智一定能實(shí)現(xiàn)自己美妙的愿望.值得慶幸的是你如今已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要性,這是一個(gè)好的開(kāi)端,堅(jiān)持下去,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成功會(huì)有和你握手的那一天.在教師眼中你是一個(gè)心底仁慈純粹,性格活潑得意的孩子.你是全班年齡最小的同學(xué),但你卻憑你的努力在各個(gè)方面都躋身到較為優(yōu)秀的行列.你真了不起.你愛(ài)好廣泛,藝術(shù)節(jié)上你演出的精彩小品贏得了大家陣陣掌聲;英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽你朗朗的口述獲得一等獎(jiǎng).你還愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),籃球,足球,跳繩都拿得起,你尤其擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,冬季越野賽你竟然拿到了級(jí)部第三的好成績(jī),那些比你高出一頭的大同學(xué)都被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,真令教師為你驕傲.在課堂上,你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解.這為你穩(wěn)定成績(jī)提供了保證.你還是一個(gè)能吃苦,有上進(jìn)心的孩子.這些方面都表現(xiàn)了你的得意.但是你也有一些小小的缺點(diǎn),比方,學(xué)習(xí)上的容易急躁,性格上的容易急躁等這些小缺點(diǎn)都影響了你的學(xué)業(yè)成績(jī).相信你這個(gè)有志氣的小少年定會(huì)逐步抑制這些缺乏,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的中學(xué)生.成績(jī)優(yōu)良,性格隨和,談吐幽默,愛(ài)好廣泛,樂(lè)觀豁達(dá),反映敏捷是你留給教師和同學(xué)們的鮮明印象.你有著良好的天賦,純粹的品格,仁慈的心底.你有一顆仁慈包容的心,你總能以平和的心態(tài)恰當(dāng)?shù)奶幚砻恳患?表現(xiàn)了良好的心理素質(zhì).這些也使你贏得了較高的威信.尤其在擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),你為班級(jí)做了許多工作,得到了同學(xué)們的支持和理解,對(duì)維護(hù)班級(jí)的良好形象起到了很好的作用.在課堂上,你能開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,你的流暢的談吐常常博得同學(xué)們的喝彩.你是全班背誦課文最快,記得最牢的學(xué)生.這些都為你以后的開(kāi)展奠定了良好的根底.但作為你的教師對(duì)你還有一些提醒:你在學(xué)科的平衡開(kāi)展上還沒(méi)把握好,理科還有些薄弱;語(yǔ)文閱讀方面還要多涉獵文學(xué)作品.教師相信,你是一只雄鷹,定會(huì)展翅于廣宇之中,而不會(huì)茍安于一室之內(nèi).你本來(lái)是個(gè)非常令教師喜歡的學(xué)生,你性格溫和,心地仁慈,頭腦聰明,你本應(yīng)該成為一名非常出色的學(xué)生.教師不相信你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差.有什么困難,大家一定會(huì)鼎力相助.老實(shí)仁慈是你的美德,不思進(jìn)取是你的缺乏.教師多么希望看到你上課能安心的學(xué)習(xí),可是教師又擔(dān)憂(yōu)你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉.期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目的,并朝此目的奮起直追,教師將為你感到快樂(lè).目前,學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口.在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初三.以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想教師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!你擔(dān)任了團(tuán)支部書(shū)記,還被同學(xué)們?cè)u(píng)選為三好學(xué)生,令人羨慕更令人敬仰.你待人仁慈,律己嚴(yán)格,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和效勞意識(shí),且工作才能很強(qiáng).要作就做做好的是你不變的諾言.你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于學(xué)生干部的稱(chēng)號(hào);你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,愛(ài)好廣泛.你在音樂(lè),繪畫(huà)等方面都有特長(zhǎng),在其它方面也表現(xiàn)不錯(cuò).你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn).你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子.忘不了你在校藝術(shù)節(jié)上大顯身手的情景.咱們班好多同學(xué)都特別佩服你.豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑.被同學(xué)們稱(chēng)為才女.你學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時(shí)地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)良.但也有一些小缺點(diǎn),你有時(shí)容易急躁,處理事情有時(shí)缺乏原那么,也有時(shí)有些任性.在學(xué)習(xí)上,你需注意各科平衡,切忌偏科.揚(yáng)長(zhǎng)避短才能成為的.上課經(jīng)常麻木不仁,作業(yè)經(jīng)常一塌糊涂,還不時(shí)和關(guān)心的人發(fā)生爭(zhēng)吵……你到底是怎么了可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息.你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,教師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真,不能約束自己造成的.要知道,成功的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將等待改為創(chuàng)始時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,美妙的明天!對(duì)于家庭,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對(duì)自己的將來(lái),卻可以作出選擇.堅(jiān)決你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的將來(lái).努力吧,你會(huì)成功的!假設(shè)有困難,別忘了你還有教師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的!籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷.你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進(jìn)學(xué)校籃球隊(duì).在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想獲得成功,也一樣需要拼搶,需要戰(zhàn)術(shù),需要不停歇,假設(shè)站著不動(dòng),是不會(huì)得球,不會(huì)進(jìn)籃的,在對(duì)抗中必?cái)o(wú)疑.而學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手更多,拼搶更烈,時(shí)間更長(zhǎng).你想比賽嗎你想贏得喝彩嗎那么,上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧你有一顆聰明的頭腦,你很活潑,口才很好,也是班上的開(kāi)心豆.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言?xún)?nèi)容.你學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定.你思維比較活潑,作文有新意.你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋考慮問(wèn)題,有一定的分析^p才能.娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)生.但是你的成績(jī)卻不能令人滿(mǎn)意,只是因?yàn)槟阄茨芘囵B(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的.在生活和紀(jì)律方面,你在無(wú)意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制才能.你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),扎扎實(shí)實(shí)地完成教師交給的任務(wù).對(duì)待工作,你認(rèn)真負(fù)責(zé),每天開(kāi)關(guān)門(mén)窗,真是辛苦你了.假設(shè)工作時(shí)再有點(diǎn)魄力就更好了.你對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起.勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極.教師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng).學(xué)習(xí)上,你有很強(qiáng)的自覺(jué)性,成績(jī)也根本穩(wěn)定,假設(shè)你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了.你的理科相對(duì)較弱,你可在這方面多下功夫,注意學(xué)習(xí)方法.希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活潑思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,要趕上來(lái)是完全可能的.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭.可平時(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城.成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里.班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢在學(xué)習(xí)上,你有獲得好成績(jī)的欲望,但是你缺乏努力,要知道,成功總是鐘情于付出努力的人.你有自己的主見(jiàn),這樣很好,但是你也要有虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的胸懷.你的媽媽很疼你,愛(ài)你,你一定不要讓你的媽媽絕望,只要你肯下力,你同樣不會(huì)比別人差.你集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬教師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開(kāi)朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng),還是?；@球隊(duì)的隊(duì)員,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù).但你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開(kāi)玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī);你英語(yǔ),數(shù)學(xué)偏科,望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,爭(zhēng)取把英語(yǔ),數(shù)學(xué)成績(jī)補(bǔ)上,要堅(jiān)信有志者事競(jìng)成.望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成.另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!爭(zhēng)取好成績(jī)!你有一位了不起的母親,她是堅(jiān)強(qiáng)的,非常愛(ài)你的!你是一個(gè)幸福的孩子,母親在家就為了你付出了很多,望你珍惜母親對(duì)你的愛(ài),發(fā)奮學(xué)習(xí)早日成才!你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好學(xué)生.你是個(gè)懂禮貌,明事理的好孩子,對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生.你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪.你的努力工作為大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你辛苦了.你的懂事,得意,給了教師很多欣慰,也給了你的父母很大的撫慰.你是一個(gè)幸福的孩子.物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有導(dǎo)致你精神上的貧窮,因?yàn)槟闶切疫\(yùn)的,是你有懂得教育方法的父母.一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著這條路朝著成功走下去!每一滴水都能折射出太陽(yáng)的光芒,從每一件小事做起,你會(huì)不斷獲得進(jìn)步.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題希望你能正視缺乏,嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格.學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜歡的職業(yè)打下結(jié)實(shí)的根底.愿你注意進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,發(fā)奮上進(jìn)!愿你敢于質(zhì)疑解難,大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,成長(zhǎng)!畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)畢業(yè)典禮致辭畢業(yè)致詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué)：下午好！今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很快樂(lè)。首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝教師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)?；赝甑膶W(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而冷淡；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極絕望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們思念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝教師，教師了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的如今是讓人收獲的。今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的將來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。高中生涯不是一篇“文摘”，只精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留有空白。因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí)，我們擁有了如今，我們會(huì)用勇氣和知識(shí)，充滿(mǎn)自信地迎接將來(lái)。三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將分開(kāi)母校，雖然我們?nèi)朔珠_(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)分開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位教師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位教師感到自豪。最后，祝各位教師身體安康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。大學(xué)畢業(yè)-離別宣言畢業(yè)致詞歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將分開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美妙的年齡，我們已將自己最美妙的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是決然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢(mèng)漂泊的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿(mǎn)了對(duì)將來(lái)的信心。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?！山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此，我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母?！猉X大學(xué)明天會(huì)更好！同時(shí)，我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)心。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富，真誠(chéng)的祝愿各位一路走好！幼兒園畢業(yè)獻(xiàn)詞畢業(yè)致詞三年前——我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)幼兒園的憧憬，對(duì)教師的敬仰，走進(jìn)市政府機(jī)關(guān)第五幼兒園。寬闊平整的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的教師，一切都那么新穎、那么質(zhì)樸。當(dāng)春天又一次降臨，當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽。我們即將面臨畢業(yè)，心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最?lèi)?ài)的教師，忘記朝夕相處的小伙伴。我們就要畢業(yè)了，就要帶著教師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園了，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不知道如何表達(dá)，在五園的這些日子里，與教師與小朋友們相伴學(xué)習(xí)，游戲，是我最快樂(lè)、最難忘的光陰，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的教師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的美麗細(xì)心的園長(zhǎng)，在我心中，您們就是最得意的人。親愛(ài)的教師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識(shí)、教我做人……我們就像棵棵樹(shù)苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，使我們能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，幾度風(fēng)雨，幾度春秋。多少激情燃燒的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。在這里我代表幼兒園大班全體小朋友向教師們說(shuō)聲‘親愛(ài)的教師們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài)，無(wú)論我們以后走到那里，都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝你們永遠(yuǎn)安康，美麗，幸福，也祝市政府第五幼兒園的明天更美妙…?。〈髮W(xué)畢業(yè)生同學(xué)離別贈(zèng)言小學(xué)我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人快樂(lè)。假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)始。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友誼化為奮進(jìn)的力量!你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必可惜，也無(wú)需辭別，縱使歌聲漸漸地寂靜下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。相逢又辭別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是將來(lái)幸福的開(kāi)端。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不可以。我知道人世間難得的是友誼，但更珍貴的卻是自由。不管將來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管將來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。1你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但你可以改變笑容。你不能控制別人，但你可以把握自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。2大學(xué)四年即將完畢過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜如今，展望將來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！3學(xué)生生涯就此完畢，什么感覺(jué)？百感交雜4大學(xué)即將完畢,我想對(duì)大家說(shuō):"01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實(shí)是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會(huì)后繼續(xù)保持聯(lián)絡(luò),分享生活中的苦與樂(lè)!"5各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處于一個(gè)特殊的階段，同時(shí)也想和低年級(jí)的師弟師妹說(shuō)一句：把握光陰，不要到畢業(yè)時(shí)“回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到。我不知，簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)，假設(shè)是以往我會(huì)讓它空白。最大的收獲也許是——對(duì)什么都沒(méi)有的忍受和適應(yīng)……”！好好利用圖書(shū)館，學(xué)習(xí)“自修之道、根底知識(shí)、理論貫穿、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事”，這也是我如今所感受到的。6分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。7各位，好日子過(guò)一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)光陰吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。呵呵，所以如今有時(shí)機(jī)要多聯(lián)絡(luò)感情，不要以后沒(méi)了剩下太多“想當(dāng)初……就好了。”思念不如珍惜！8地球是圓的，今天分別，只為來(lái)日相聚！9時(shí)間把我們帶到這個(gè)年少青春的天堂，不知不覺(jué)你的臉孔就印在了我心海。那些不經(jīng)意的笑聲我曾經(jīng)每天眺望，如今熟悉的腳步你們要去哪個(gè)方向？＊離別的時(shí)候我終于看到了你哭泣的模樣，這就是我猜了又猜問(wèn)了又