初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 全國(guó)獲獎(jiǎng)

于都三中2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期初一語(yǔ)文第三次月考試卷命題：譚月平審稿：初一語(yǔ)文備課組一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（12分）1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.屏息(píng)驚慌失錯(cuò)尷尬(gān)洗耳恭聽(tīng)B.醞釀（niàng）忍俊不禁佇立(chù)蜂圍蝶陣C．嶙峋(lín)更勝一籌骸骨(hái)頭暈?zāi)垦．肆虐(nüè)一絲不茍狩獵(shòu)鴉鵲無(wú)聲2.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.土耳其里氏級(jí)地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動(dòng)采血車(chē)前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)隊(duì)，這場(chǎng)面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦?。B.如果臺(tái)灣當(dāng)權(quán)者膽敢鋌而走險(xiǎn)，制造“臺(tái)獨(dú)”重大事變，中國(guó)人民將不惜一切代價(jià)，堅(jiān)決粉碎“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。D.4月22日是“世界地球日”，王剛和幾個(gè)志同道合3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）（2分）A．歡樂(lè)的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠(yuǎn)方。B．語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。C．看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無(wú)限樂(lè)趣的童年世界。D．中學(xué)生上網(wǎng)吧，引起了廣大教育工作者和班主任的重視。4.將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)

①那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作！②我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒(méi)有一層土壤。③想一想肥沃土地的來(lái)歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情。④經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年，太陽(yáng)風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年，土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧！A．⑤②③④①B．③⑤①②④C．③②④⑤①D．⑤①③②④5．下列各項(xiàng)中的改句與原句相比，意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是﹙﹚(2分)A．原句：農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生部和國(guó)家藥監(jiān)局都有責(zé)任監(jiān)管和查處瘦肉精。改句：農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生部和國(guó)家藥監(jiān)局誰(shuí)沒(méi)有監(jiān)管和查處瘦肉精的責(zé)任呢？B．原句：日本福島核電站已經(jīng)好久沒(méi)給我們帶來(lái)好消息了。改句：日本福島核電站給我們帶來(lái)的一直是壞消息。C．原句：在鹿特丹世乒賽上，中國(guó)健兒把五塊金牌全部收入囊中。改句：在鹿特丹世乒賽上，五塊金牌全部被中國(guó)健兒收入囊中。D．原句：一個(gè)人如果僅僅站在自己的立場(chǎng)上看人，常常會(huì)把人看錯(cuò)。改句：一個(gè)人常常會(huì)把人看錯(cuò)，是因?yàn)樗麅H僅站在自己的立場(chǎng)上看人。6．對(duì)下列新聞概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)人民網(wǎng)5月14日?qǐng)?bào)道5月13日，一臺(tái)光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡在中國(guó)科學(xué)院云南麗江高美古天文觀測(cè)站落成并正式運(yùn)行。這臺(tái)大型光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡高8米，通光孔徑2.4米，重40余噸，是東亞地區(qū)最大口徑的通用光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡之一。據(jù)悉，2.4米光學(xué)望遠(yuǎn)鏡可以清晰地分辨出300公里以外一根蠟燭的火苗，其綜合性能屬同級(jí)望遠(yuǎn)鏡中的國(guó)際中上水平，主要用于對(duì)恒星和星系進(jìn)行觀測(cè)。據(jù)介紹，這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是中國(guó)目前最大的望遠(yuǎn)鏡，該望遠(yuǎn)鏡投入使用后，每年能容納數(shù)十項(xiàng)先進(jìn)水平的天體物理觀測(cè)課題和研究工作。A．一臺(tái)光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡在麗江落成并正式運(yùn)行。B．東亞地區(qū)最大口徑的通用光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡落成并正式運(yùn)行。C．中國(guó)目前最大的望遠(yuǎn)鏡在麗江落成并正式運(yùn)行。D．能分辨出300公里以外一根蠟燭的火苗的天文望遠(yuǎn)鏡在麗江開(kāi)始運(yùn)行。二、古詩(shī)文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成第7～8題。(4分)秋風(fēng)引劉禹錫何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞。7.下列選項(xiàng)中對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是﹙﹚(2分)A.首句“何處秋風(fēng)至”，就題發(fā)問(wèn)，顯示了秋風(fēng)的不知其來(lái)，忽然而至的特征B.第二句寫(xiě)耳所聞得風(fēng)來(lái)蕭蕭之聲和目所見(jiàn)的隨風(fēng)而來(lái)的雁群。C.詩(shī)的后兩句把筆觸從秋空中“雁群”移向地面上的“庭樹(shù)”，再集中到獨(dú)在異鄉(xiāng)的“孤客”，由近到遠(yuǎn)，步步換景。D.詩(shī)中最后一句說(shuō)秋風(fēng)為“孤客”所聞，暗含了詩(shī)人情感，有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。8.此詩(shī)中，詩(shī)人流露出哪種情思?（）(2分)A．送別之情B．思?xì)w之心C．喜悅之意D．憤怒之思（二）閱讀下面文言文，完成第9—13題。（10分）鄭板橋開(kāi)倉(cāng)濟(jì)民鄭燮，號(hào)板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫(huà)竹、蘭為長(zhǎng)。曾任范縣令，愛(ài)民如子。室無(wú)③賄賂，案①無(wú)留牘②。公之余輒③與文士暢飲詠詩(shī)，至④有忘其為長(zhǎng)吏者。遷⑤濰縣，值⑥歲荒，人相食。燮開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì)，或阻之，燮曰：“此何時(shí)，若輾轉(zhuǎn)申報(bào)，民豈得活乎？上有譴，我任⑦之?！奔窗l(fā)谷與民，活萬(wàn)余人。去任之日，父老沿途送之。【注釋】①案：桌子。②無(wú)留牘(dú)：沒(méi)有沒(méi)辦完的公事。③輒：就。④至：至于。⑤遷：工作調(diào)動(dòng)。⑥值：遇到。⑦任：負(fù)責(zé)。9．對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.父老沿途／送之B.父老／沿途送之C.父老／沿途送／之D.父老／沿／途送之10.解釋文中加點(diǎn)詞的意思（2分）（1）或（）（2）去（）11.翻譯文中畫(huà)線句子（2分）此何時(shí)，若輾轉(zhuǎn)申報(bào)，民豈得活乎？12.面對(duì)濰縣“值歲荒，人相食”的情況，鄭板橋是怎樣做的？用原文回答。（2分）13.結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)鄭板橋是一個(gè)怎樣的人。（2分）（三）古詩(shī)文積累（8分）14、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）（1）__________________________,好之者不如樂(lè)之者。（2）擇其善者而從之，__________________________。（3）__________________________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（4）白居易《錢(qián)塘江春行》中通過(guò)描寫(xiě)禽鳥(niǎo)活動(dòng)表現(xiàn)春天勃勃生機(jī)的詩(shī)句是“__________________________，__________________________”。（5）人們常用朱熹的《觀書(shū)有感》句子“____________________？____________________”告誡我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文，完成第15～20題。(16分)心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)

①故鄉(xiāng)的家是一個(gè)四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹(shù)。陽(yáng)春四月，巨大的樹(shù)冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開(kāi)放，滿院流溢著醉人的清香。②槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開(kāi)心的，要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹(shù)杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細(xì)莖輕輕一捋，一嘟?；ǘ渎溥M(jìn)筐里。③在那貧寒的年代，槐花無(wú)疑是一道美食?；蛘艋虺矗源烬X留香。然而，蒼翠遒勁的老槐樹(shù)，在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)被攔腰截?cái)?，?xì)碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無(wú)語(yǔ)。④此后不久，我們便搬家了。十余年時(shí)光緩緩淌過(guò)，日子過(guò)得平淡而適意。三年前的一天，寧?kù)o的生活被突如其來(lái)的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子在工地上出事了！”⑤那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺(tái)跌落下來(lái)。他在重癥病房里，度過(guò)了生命中最難捱的兩個(gè)月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門(mén)見(jiàn)人，每天把自己鎖在房間里，獨(dú)自舔舐著心底的傷痛。⑥媽媽說(shuō)：“這樣會(huì)悶出病來(lái)，出去走一走吧?！蔽蚁肓擞窒?，決定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來(lái)怎樣的影響。⑦走進(jìn)童年的小院，一陣陣清香撲面而來(lái)，濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去，記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹(shù)，竟奇跡般出現(xiàn)在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹(shù)下，把身體貼近樹(shù)干，緊緊地?fù)肀强脴?shù)。⑧那一刻，安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過(guò)，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，兩行清淚落了下來(lái)。自從弟弟受傷以來(lái)，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。⑨淚痕很快被風(fēng)吻干。他側(cè)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“姐姐，給我照張相吧?！蔽姨统鰯?shù)碼相機(jī)，緊張得按了三次快門(mén)，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹(shù)，感嘆地說(shuō)：“槐花雖小，卻有陽(yáng)光的味道。”他笑了，目光變得堅(jiān)強(qiáng)，從靈魂深處射出來(lái)。⑩半個(gè)月后，我們回到家。照片洗了出來(lái)，弟弟把它擺在床頭，背面寫(xiě)著一行藍(lán)色小楷：樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來(lái)。很快，弟弟又回到工作崗位，開(kāi)始了全新的生活。eq\o\ac(○,11)心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，那枝葉是信念，那樹(shù)干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹(shù)，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達(dá)幸福的彼岸。15、通讀全文，說(shuō)說(shuō)作者以“心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)”為題有什么妙處？（2分）

16、根據(jù)提示，將方框中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3分）線索一：挺拔的槐樹(shù)花香醉人→→重生的槐樹(shù)更加繁茂

線索二：少時(shí)的弟弟快樂(lè)健康→→

17、聯(lián)系語(yǔ)境，品析下列句子和加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲②踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑。18、第⑧段“兩行清淚落了下來(lái)”一句中加點(diǎn)字“淚”蘊(yùn)含了弟弟哪些情感？（2分）19、根據(jù)全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑩段中“樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著”一句的理解。（2分）20、本文與《紫藤蘿瀑布》在主旨上有異曲同工之妙，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的感悟（3分）(二)閱讀下文，完成第21～25題。(14分)

我長(zhǎng)大了①小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。

②終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！雹塾谑牵依^續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。④在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，長(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大?！?/p>

⑤漸漸，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。

⑥后來(lái)，搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。

⑦那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。

⑧許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢?

⑨我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。

⑩我并不想敷衍她，我決定這么做。

?然而，我不知道如何面對(duì)父母。

?小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。

?晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。

?吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

?依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。

?的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。

21、第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是:

。（2分）22、文中第7段畫(huà)線句子是

描寫(xiě)，作用是:

。（3分）23、文中說(shuō)：“此時(shí)，已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”？

（2分）

24、家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛？為什么會(huì)有這樣的想象？

（4分）

25、“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

（3分）