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學校的德育工作計劃3篇學校的德育工作計劃篇1一、德育狀況上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。三、工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級德育工作目標初一、高一級:勤奮自信初二、高二級:求實向上1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。初三、高三級:拼搏沖刺1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。四、工作要點(一)加強德育隊伍建設(shè)。1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學校”與“學校xx預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。(四)注重學生心理健康健康教育本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導。月教育主題/活動9月份:守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。1月份:惜光陰,勤學習。學校的.德育工作計劃篇2一、指導思想:以我校德育工作思路為指導,結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細、做到位,08年學校德育工作計劃。以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。二、工作目標:三、工作安排:三月借“學習雷鋒月活動”之機開展一次“學雷峰送溫暖”活動。1、舉行一次文藝演出。2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。3、為老人讀報紙。四月安全教育:交通安全知識抽測競賽。五月、對少先隊員進行一次“中國少年先鋒隊”隊史教育。六月、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。七月、安全教育:教師對學生進行假期安全教育。八月開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動,九月、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》理論抽測競賽。十月、利用觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育。十一月、開展“思想品德教育”活動,教育學生“守法、守紀、守規(guī)”在學校形成良好的校風。十二月、對學生進行學習習慣、學習行為教育。學校的德育工作計劃篇3德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。我制定本學期計劃如下:一指導思想認真落實學校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。二具體措施1、抓常規(guī)訓練學校生活,要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學校紀律。雖然已經(jīng)進行了一學期的教育,但一年級的學生學習意識還很薄弱,因此從本學期開學起,我們將對他們進行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學等等,都要做出明確的要求,再進行反復訓練,對做得好的同學給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學做錯了,就讓他們重做一次,兩次,多次反復,直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。2、堅持正面教育,寓教育于講故事之中對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我們要抓住這一好奇心理特征,通過講故事的方法對學生進行教育。3、耐心教育,以表揚為主愛聽表揚是兒童心理特點,表揚運用得恰當,學生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應。例如:上課了,大部分同學在吵嚷,沒有做好上課準備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點名批評,別人往往幸災樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準備好的同學進行表揚,其他學生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚有批評的作用,是不傷害學生自尊心的批評。我們要用表揚某個學生道德品質(zhì)、思想行為上的

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