第一章有理數(shù)數(shù)學(xué)活動(dòng)

(1)應(yīng)用整式和整式的加減運(yùn)算表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系；(2)掌握數(shù)學(xué)活動(dòng)中從特殊到一般在到特殊的探究方法．

學(xué)習(xí)目標(biāo)

世界上第一根火柴出現(xiàn)在十七世紀(jì)八十年代的法國(guó)。直到十八世紀(jì)，意大利的威尼斯出現(xiàn)了一種巨型火柴，很像敲鼓的木槌，這時(shí)火柴才走進(jìn)了人們的生活。那時(shí)候，這種火柴價(jià)格昂貴，只好幾家合買一根。

1830年，法國(guó)人沙利埃制成一種小巧靈便的磨擦火柴。劃火柴時(shí)只要在墻上、磚頭上或鞋底輕輕地一擦，火柴就燃著了。然而，這種火柴會(huì)引起人中毒，而且易自燃。

1855年，瑞典人倫斯特姆設(shè)計(jì)出世界上第一盒安全火柴。這種火柴既無(wú)毒，又不會(huì)引起火災(zāi)。至今，這種火柴還在使用。

火柴除了給我們帶來光亮，還可以利用火柴棍

創(chuàng)造很多美得藝術(shù)品，下面我們來一起欣賞?；鸩癜l(fā)展的旅途火柴棍創(chuàng)造出的藝術(shù)品今天我們的學(xué)習(xí)就從火柴棍開始！如下圖所示，用火柴棍拼成一排由三角形組成的圖形，如果圖形中含有2，3或4個(gè)三角形，分別需要多少根火柴棍？如果圖形中含有n個(gè)三角形，需要多少根火柴棍？

活動(dòng)11、如圖，以一根火柴棍為一邊，用火柴棍拼成一排由正方形組成的圖形．（1）請(qǐng)觀察圖形并填寫以下表格：正方形的個(gè)數(shù)123…n火柴棍的根數(shù)

…

（2）如果圖形中含有2013個(gè)正方形，需要_______根火柴棍．（1）（2）（3）（4）（5）用同樣大小的小正方形紙片，按照規(guī)定的方式拼大正方形。善于觀察體驗(yàn)成功★按照如此操作：圖(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(9)、(10)、(n)各有多少個(gè)小正方形？☆思考：圖(2)比圖(1)多幾個(gè)小正方形？圖(3)比圖(2)呢？

圖(4)比圖(3)呢？圖(5)比圖(4)呢？

圖(10)比圖(9)呢？

圖(n)比圖(n-1)呢？說說你的想法.我能行3579192n-1┅┅┅┅┅圖（n-1）圖（n）┅┅┅┅┅┅┅圖（n）比圖（n-1）多多少個(gè)正方形?所以：圖（n）比圖（n-1）多

個(gè)正方形=2n-1┅┅┅┅┅┅┅圖（n-1）圖（n）┅┅┅┅┅圖（n）比圖（n-1）多多少個(gè)正方形?所以：圖（n）比圖（n-1）多

個(gè)正方形

結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)的規(guī)律，你能快速地計(jì)算出1+3+5+7+…+997+999的結(jié)果嗎？請(qǐng)向同學(xué)表述你的見解！

知識(shí)點(diǎn)延伸

12345678910111213141516171819202122232425262728293031

(1)紫色方框中的9個(gè)數(shù)之和與方框正中心的數(shù)有什么關(guān)系?方框內(nèi)的數(shù)字之和為99,恰好是中間數(shù)字11的9倍.因此,11是方框中9個(gè)數(shù)的平均數(shù).

活動(dòng)2(2)如果將紫色方框移至下圖的位置,又如何?1234567891011121314151617181920212223242526272829303112345678910111213141516171819202122232425262728293031左圖方框內(nèi)的數(shù)字之和為144,恰好是中間數(shù)字16的9倍.因此,16是方框中9個(gè)數(shù)的平均數(shù).右圖方框內(nèi)的數(shù)字之和為207,恰好是中間數(shù)字23的9倍.因此,23是方框中9個(gè)數(shù)的平均數(shù).1234567x-8x-7x-611121314x-1xx+118192021x+6x+7x+825262728293031

(3)不改變紫色方框的大小,將方框移動(dòng)幾個(gè)位置試一試,你能得出什么結(jié)論?你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?規(guī)律：方框正中心的數(shù)是方框中9個(gè)數(shù)的平均數(shù)．(4)這個(gè)結(jié)論對(duì)于任何一個(gè)月的月歷都成立嗎？1234567891011121314151617181920212223242526272829303112345678910111213141516171819202122232425262728293031（5）如左下圖，如果紫色方框里的數(shù)是4個(gè)，你能得出什么結(jié)論？（6）對(duì)于右下圖紫色方框中的4個(gè)數(shù)，又能得出什么結(jié)論？對(duì)角線上兩個(gè)數(shù)字的和相等.觀察下列各組數(shù)，嘗試寫出第n個(gè)數(shù)：探究體驗(yàn)：（1）2,4,6,8,10,…,

____;（2）1,3,5,7,9,…,

___;2n2n-1（3）3,5,7,9,11，…,

____;2n+1①②③④⑤n1.為慶?！傲弧眱和?jié)，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽．如圖所示：按照上面的規(guī)律，擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為（）A.6n+2 B.6n+8C.8n D.4n+4A

變式引領(lǐng)：

2.用紫、白兩種顏色的正六邊形地磚按下圖所示的規(guī)律排列，則第n個(gè)圖案中紫色正六邊形有（）A、2+6n,B、8+6n,C、2+4n,D、8n

3.根據(jù)下列圖形的排列規(guī)律，…第2015個(gè)圖形是()

A

B

CD