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第頁(yè)大學(xué)生遲到檢討書(shū)高校生遲到檢討書(shū)1

敬重的導(dǎo)員:

您好!

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻相識(shí)以及不再遲到的決心。

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)遲到,我不應(yīng)當(dāng)違反規(guī)定。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。

“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)遲到。

今日我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們已經(jīng)是高校生,有實(shí)力對(duì)自己的行為正確駕馭,我們唯一可以做的事情就是好好的遵守紀(jì)律,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍舊是不對(duì)的,此舉本身就是違反了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理睬老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,假如我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高校學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。

即使是私人緣由而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨(dú)我特別,說(shuō)明我還是不夠仔細(xì),把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事。我感到非常的內(nèi)疚。我應(yīng)當(dāng)努力克服懶散。

2.這件事也影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我相識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會(huì)遵守記錄,不在遲到,并且主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

請(qǐng)導(dǎo)員信任我!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高校生遲到檢討書(shū)2

敬重的教官:

您好!

我是xx連的學(xué)生xx,很愧疚我在今日早晨的軍訓(xùn)晨練遲到了,因?yàn)樽约旱耐祽袑?dǎo)致了其他同學(xué)受罰,還連累了教官您。

我真的特別懊悔自己遲到,因?yàn)槲覜](méi)想過(guò)后果會(huì)這么嚴(yán)峻,我真的知道錯(cuò)了。想起自己因?yàn)橥祽?,?dǎo)致全體同學(xué)受罰,看著他們汗流浹背的樣子我心里很不是味道,最讓我愧疚的是全部連的教官也跟著一起受罰了,受的懲處比同學(xué)們還嚴(yán)峻,當(dāng)時(shí)我就限制不住自己的眼淚了,那一刻我知道自己犯下了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤??偨坦?gòu)?qiáng)調(diào)了,作為一個(gè)軍人最重要的就是要有時(shí)間觀念,假如連最基本的早起都不能夠忍受,那還來(lái)軍訓(xùn)干什么。聽(tīng)著總教官的話我內(nèi)心特別不是味道,全年級(jí)就我一個(gè)人看著全體受罰,當(dāng)時(shí)的我特別慌亂,同時(shí)深刻領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤所在了,我是多么的不應(yīng)當(dāng)。

我已經(jīng)是一名高校生了,應(yīng)當(dāng)懂得什么錯(cuò)誤不該犯,可是我卻因?yàn)樽约阂粫r(shí)的偷懶,在早訓(xùn)的時(shí)候遲到了整整非常鐘,讓全體跟著受罰了一小時(shí),我看著同學(xué)們漲紅的臉,還有教官那樣嚴(yán)酷的懲處持續(xù)了整整一小時(shí),我真的悔不當(dāng)時(shí)。我怎么能這樣呢?倘如我那時(shí)候早點(diǎn)起來(lái),就不會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果了。都說(shuō)高校生是充溢希望的一代人,早在中學(xué)的時(shí)候,我們就接受過(guò)軍訓(xùn),理應(yīng)知道遲到意味著什么。那個(gè)時(shí)候我的的確確堅(jiān)持下來(lái)了,每天五點(diǎn)鐘起床,也沒(méi)有喊過(guò)累。但是現(xiàn)在我上了高校,我起先變得懶散了,每天七點(diǎn)起床我都覺(jué)得困難。說(shuō)究竟還是因?yàn)樽约悍趴v了自己,變得越來(lái)越懶散。想起自己經(jīng)驗(yàn)高考的那段時(shí)間,每天五點(diǎn)鐘起床,晚上12點(diǎn)睡,職位考取一個(gè)好的成果,那段時(shí)間真的是拼了命?;叵肫鹬袑W(xué)時(shí)的自己和現(xiàn)在對(duì)比簡(jiǎn)直判若兩人。

通過(guò)這次遲到,我也發(fā)覺(jué)了自己很?chē)?yán)峻的問(wèn)題,我認(rèn)為高校時(shí)間不須要太多付出,所以我慢慢懶散了,但其實(shí)不是這樣,高校比中學(xué)學(xué)習(xí)更加辛苦,這次的軍訓(xùn)就是用來(lái)熬煉我們的。歸根結(jié)底就是錯(cuò)在自己的觀念上,我不該認(rèn)為高校生活是輕松的。我很愧疚,身為一名高校生,竟然不能夠堅(jiān)持下來(lái),還連累了其他人。

我真的知道錯(cuò)了,我肯請(qǐng)各位教官,各位同學(xué)能夠?qū)捤∥?,給我一次機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)再遲到了,真的特別對(duì)不起你們,請(qǐng)你們寬恕我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書(shū)3

敬重的老師:

您好!

因?yàn)槲以趚月x日的一至二節(jié)課上的遲到行為給老師造成了肯定的損害,使得老師特別的生氣,我很是愧疚,我希望能夠由這份檢討書(shū)來(lái)表達(dá)我的歉意,更是讓老師看到我改過(guò)的決心,也請(qǐng)老師可以再次的信任我。

我明白這一次我的遲到的確是讓老師特別的難過(guò)與難受,同時(shí)也讓我個(gè)人感覺(jué)到自己的行為的確是應(yīng)當(dāng)要更多地得到管束。因?yàn)槲覀€(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的不仔細(xì)狀態(tài)才會(huì)讓我出現(xiàn)這樣的狀況,現(xiàn)在我更多的明白自己的確是須要去更多的改進(jìn),當(dāng)然往后的時(shí)間還很長(zhǎng),我還須要去成長(zhǎng)的地方也是許多的,所以不管是任何的時(shí)候我都不應(yīng)當(dāng)要停住學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高我個(gè)人的唯一途徑,而仔細(xì)的聽(tīng)老師的講課更是讓自己不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的更加便捷的途徑,所以我必需要好好的把握,努力地將自己應(yīng)當(dāng)要做好的任務(wù)都完成好。

身為高校生已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)了這么多年的學(xué)校規(guī)章制度的管理,就是應(yīng)當(dāng)都明白這些道理與禁止做的事項(xiàng),雖然我心里明白遲到這件事是完全錯(cuò)誤的,但是我照舊在這樣的事情上犯下了錯(cuò)誤,更還使得老師特別的難過(guò)與生氣。這全部都是我的錯(cuò)誤,我也是特別仔細(xì)的想過(guò)了,我會(huì)努力地去讓自己得到變更,爭(zhēng)取讓我在各方面都可以得到應(yīng)有的進(jìn)步。既然還是高校生就必需要嚴(yán)格的遵守學(xué)校的制度,將老師的話都牢記在心,更是將學(xué)習(xí)視為人生中最為中最為重要的事情。我會(huì)仔細(xì)的擺正自己的看法,爭(zhēng)取讓自己可以在往后的時(shí)間中以最為優(yōu)秀的狀態(tài)去成長(zhǎng),去努力地做好更多的事情。

在這次的錯(cuò)誤之后,我也會(huì)漸漸地讓自己變更,爭(zhēng)取可以讓自己在生活上有更棒的成長(zhǎng),同時(shí)也可以更好地在學(xué)習(xí)上約束我自己,并且一心一意地仔細(xì)學(xué)習(xí)。我知道現(xiàn)在在高校中有許多的行為與思想都是會(huì)對(duì)我的各方面產(chǎn)生影響,我也明白只有自己管控好自己才能夠真正的在其中有更棒的成長(zhǎng)與收獲,之后的時(shí)間我更是會(huì)特別努力仔細(xì)的去做好每一件事,爭(zhēng)取在每一天都能夠有所收獲,這樣才是真的沒(méi)有負(fù)了這一段的美妙的高校時(shí)間。

要想在往后的時(shí)間中都嚴(yán)格的管理好自己的確是須要付出更多的努力與奮斗,同時(shí)我也是特別仔細(xì)的讓自己去成長(zhǎng),努力地做好一切,我信任往后的時(shí)間我定是會(huì)不斷地去成長(zhǎng),去盡可能的有更優(yōu)秀的表現(xiàn)與成果呈現(xiàn)在老師的眼前,讓老師看到我的成長(zhǎng)與變更。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書(shū)4

敬重的導(dǎo)員:

您好!

今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)xx高校xx學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前。而今日早上因?yàn)榫栊圆粔?,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)峻性。

我非常深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樨澦t到,這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很懊悔很內(nèi)疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很后悔很內(nèi)疚,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤?!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。好像也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我或許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的改過(guò)自新的決心。

為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正看法,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。

3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺陷,不再讓老師操勞,更不讓老師悲觀。

4。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事須要三思而后行,多角度的

權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望導(dǎo)員能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受導(dǎo)員的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望導(dǎo)員在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓導(dǎo)員悲觀了。

此致

敬禮!

檢討書(shū):

20xx年xx月xx日

高校生遲到檢討書(shū)5

敬重的XXX:

你好!這次因睡覺(jué)上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。

懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,再給我一次機(jī)會(huì)。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

高校生遲到檢討書(shū)6

敬重的導(dǎo)員:

您好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)高校生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)學(xué)校,高校生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的'規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受指責(zé),并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于高校生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù),提高我的時(shí)間觀念相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

高校生遲到檢討書(shū)7

敬愛(ài)的老師:

您好!

上次學(xué)生會(huì)活動(dòng),我遲到了。我對(duì)此表示愧疚。

那天我下課之后就跟部長(zhǎng)及幾個(gè)同事去做事,搬展板,拿站旗。五點(diǎn)五非常下課之后就立即去搬東西,幾個(gè)人從十五棟搬東西到搞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后因?yàn)閷W(xué)校飯?zhí)脹](méi)飯了。我們幾個(gè)人就到學(xué)校對(duì)面的小排檔吃飯,但是是叫的飯很久才上來(lái),我們幾個(gè)人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后,就立即快速地走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),但是是到的時(shí)候已經(jīng)遲到了。

我本應(yīng)提前到達(dá),為頒獎(jiǎng)典禮會(huì)場(chǎng)的布置作好打算的。然而,我卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到之后,立即做部門(mén)交代的事,希望能夠彌補(bǔ)一些。

在此我表示深深的歉意,我也進(jìn)行了自我檢討,希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生,也要努力改善自己,要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間,不耽擱工作。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。因?yàn)槲铱隙ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,肯定不辜負(fù)老師的一片苦心!

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

因此,我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感,首先要考慮集體榮譽(yù)。請(qǐng)組織和各位能夠?qū)捤∥遥沂钦娴闹厘e(cuò)了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書(shū)8

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師您好!

在此我懷著愧疚和后悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不曠課的決心。我今日重新把《高校生守則》仔細(xì)學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我確定洗心革面,立志從新做人。

近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教化下,我切實(shí)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了高校,中學(xué)到高校的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有快速調(diào)整好心態(tài),以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時(shí)問(wèn)我,大一都快一個(gè)學(xué)期了,我是否學(xué)到了什么東西,一些可以安家立命的東西。安家立命?我猛然驚呆了,突然發(fā)覺(jué)能留在高校學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。

始終認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,好像一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)當(dāng)靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生,我真正駕馭了多少專業(yè)方面的學(xué)問(wèn)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我突然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好打算,假如揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)當(dāng)說(shuō)我沒(méi)有做任何的打算。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好,在中學(xué)的時(shí)候,我就幻想著高校是多么的美妙,高校應(yīng)當(dāng)是很大吧,有氣派的大門(mén)、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞美麗的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了,原來(lái)高校不是我想象的那樣漂亮,甚至還覺(jué)得不像個(gè)高?!,F(xiàn)實(shí)與志向的差距讓我一時(shí)接受不了,對(duì)將來(lái)感到很擔(dān)憂和迷茫。所謂既來(lái)之則安之,可是我不能安之,不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習(xí),沒(méi)有主動(dòng)去參與學(xué)校里的許多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。沖突,就這樣每天沖突的過(guò)著。

于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí),像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)覺(jué)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)峻的發(fā)覺(jué)連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。

同時(shí)我對(duì)將來(lái)又充溢著向往和緊迫感,擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程,到頭來(lái)一事無(wú)成。在一次不經(jīng)意間看到《讀高校原委讀什么》一書(shū)中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”時(shí),讓我驚呆了。剛起先還覺(jué)得這句話很另類,可是當(dāng)看了許多勝利人士的逃課經(jīng)驗(yàn)后,我被深深震撼了。逃課不肯定就對(duì)自己沒(méi)有用,上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底N年的想法最終爆發(fā)了,我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),要實(shí)現(xiàn)自己的致富幻想。剛起先我漸漸去學(xué)校的圖書(shū)館以及南寧各大書(shū)城找尋關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己閱歷的不足,培育自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂(lè)此不彼,就這樣我把許多勝利學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…

在充溢渴望勝利的奮斗中,我被告知自己曠課違紀(jì),一紙警告書(shū)猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的,逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的學(xué)問(wèn),逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西,逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么味同嚼蠟,逃課是錯(cuò)的。許多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。

我記得剛踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課??墒俏疫€是逃了7堂老師給我們細(xì)心打算的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問(wèn)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)切也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)學(xué)問(wèn)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來(lái),并教育我,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,還有對(duì)不起自己。

現(xiàn)在我知道曠課,決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課,就有它存在的道理,我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫?。小小的匯合才能浩大。學(xué)問(wèn)都是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,我錯(cuò)了,我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒(méi)用,但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò),怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我奢侈了珍貴的資源。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。

尊師守紀(jì)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我信任,尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品行的一部分!當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾節(jié)課。可反映的問(wèn)題可不少,耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間,違反了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說(shuō)過(guò):古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現(xiàn)在我只有仔細(xì)反思,找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給組織和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

如今,大錯(cuò)已成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。我知道上課是對(duì)一個(gè)高校生的基本要求。上課!肯定不是形而上學(xué),照本宣科。其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神飽滿、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的宏大景象。在中國(guó)的高校中,沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國(guó)家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果許多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說(shuō),上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤:我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯(cuò)了,受了國(guó)家這么多年教化培育,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯(cuò)了,我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)峻的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯(cuò)了,家長(zhǎng)賺錢(qián)不簡(jiǎn)單,國(guó)家發(fā)展不簡(jiǎn)單,老師管理不簡(jiǎn)單。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,逃課。

據(jù)上我犯的錯(cuò)誤,下面我向老師檢討如下:

1、思想上的錯(cuò)誤

對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問(wèn):假如我很喜愛(ài)這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。許多我不感愛(ài)好的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)當(dāng)無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問(wèn):假如全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不敬重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問(wèn)的同學(xué)的不敬重。

3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

我的曠課假如沒(méi)有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn),這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的相識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性,特殊是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我確定有如下個(gè)人整改措施:

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、主動(dòng)行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我始終在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是高校生,都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了仔細(xì)的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。

3、提高相識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作相識(shí)上不夠重視。

4、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次抗課事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)問(wèn)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我以后要尊師守紀(jì),奮勉圖強(qiáng),努力成為社會(huì)有用之才。

5、提高紀(jì)律性。

我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。

6、提高自己的思想覺(jué)悟。

對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

7、好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的愛(ài)好。

作為學(xué)生,特殊是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

8、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。

以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事須要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

9、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!

對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

10、制定學(xué)習(xí)安排。

仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。短短幾千字,不能表述我對(duì)我自己的指責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化懊悔為力氣,努力學(xué)習(xí),每天上課。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年5月

高校生遲到檢討書(shū)9

敬重的導(dǎo)員:

您好!

首先,請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我向您說(shuō)明一下我遲到的緣由。我是一名大四學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)起先奔波于各種聘請(qǐng)會(huì)。您也了解,現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)有多么嚴(yán)峻,我不想失去任何一次珍貴的求職機(jī)會(huì)。這次上課之所以遲到了,是因?yàn)槲胰⑴c了交通銀行的一個(gè)面試。這次面試機(jī)會(huì)很難得,前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試,還能被留下來(lái)參與面試的人不多,所以我很重視這次機(jī)會(huì)。

面試的地點(diǎn)被支配在了校外,面試的時(shí)間也支配得較晚,11點(diǎn)半才起先,輪到我的時(shí)候已經(jīng)點(diǎn)了。面試完以后,我沒(méi)來(lái)不及吃飯,也沒(méi)有休息,盡量往學(xué)校趕。那會(huì)兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打攪了您上課,還耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí),很不應(yīng)當(dāng),我也很自責(zé)。說(shuō)明這些并不是為了說(shuō)明我沒(méi)有錯(cuò),但是請(qǐng)您信任我,我不是有意的,遲到并非我愿,再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!我對(duì)此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。

作為一名學(xué)生,按時(shí)到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責(zé)任,也是義務(wù)。從最初念書(shū)起先,老師就不斷地給我們灌輸時(shí)間的概念,希望我們能時(shí)刻謹(jǐn)記“守時(shí)”的重要性,這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)集體的敬重,對(duì)師長(zhǎng)的敬重。每個(gè)學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠得才兼?zhèn)?,德、智、體全面發(fā)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境。要想建立這樣一個(gè)良好的整體,就必需靠大家來(lái)共同維護(hù),小到每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則,尤其是守時(shí)原則?!扒Ю镏?,毀于螻蟻?!?/p>

所以每個(gè)學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己,按時(shí)到校上下課,這不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違反了這項(xiàng)最基本原則,顧此失彼,沒(méi)能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很后悔,對(duì)自己不嚴(yán)格,對(duì)集體不負(fù)責(zé),對(duì)老師不敬重。

所以我真誠(chéng)的接受老師的指責(zé)教育,仔細(xì)反省,把這次檢討當(dāng)作一面鏡子,提示自己知羞而改進(jìn)。信任老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過(guò)之心,希望您可以寬恕我的錯(cuò)誤,我今后肯定會(huì)嚴(yán)于律己,加倍把事情做好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師能夠接著關(guān)切我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

高校生遲到檢討書(shū)10

敬重的老師

您好!

在進(jìn)入高校之前,我身邊也有許多的兄弟姐妹已經(jīng)在讀高校了。當(dāng)時(shí)看到他們可以在平常的學(xué)習(xí)日里回家我還有些不解,直到我自己上了高校我才明白,原來(lái)高校是真的一個(gè)特別自由的校內(nèi)。給我們個(gè)人足夠的空間,也給我們足夠的限度。但我卻遺忘了一點(diǎn),那就是當(dāng)一個(gè)人無(wú)法遵守規(guī)定條例時(shí),他也會(huì)被這個(gè)環(huán)境所攻擊。而我此次便是驗(yàn)證了這樣的道理。此次又在xx老師的課上遲到是我最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋覜](méi)有把xx老師的話放進(jìn)心里,不僅沒(méi)有敬重到她,也給自己的整體形象帶來(lái)了糟糕的影響,更是給我們上課的環(huán)境和風(fēng)氣帶來(lái)了不行撤銷(xiāo)的消極影響。

這是我第一次讀高校,而我們的人生也僅僅只有一次讀高校的機(jī)會(huì)。所以剛來(lái)到這里我特別的激烈,起先一段時(shí)間我還依舊像高三一般,每日讀英語(yǔ),看書(shū)。剛進(jìn)來(lái),我們大一的課程也不多,所以每天都會(huì)也許有半天的時(shí)間留給我們自己。高校也比我想象中更加的豐富多彩,我加入了部門(mén),也加入了社團(tuán),但是可能自己不太適合那個(gè)環(huán)境,所以后來(lái)就選擇退出了。太多的時(shí)間留給了自己,所以我也不太清晰自己能做些什么,整體還是特別迷茫的。漸漸的,我也起先不再看書(shū)學(xué)習(xí)了,許多時(shí)候早上沒(méi)課就睡個(gè)懶覺(jué)到中午,在吃個(gè)午飯,下午看看劇,一天便度過(guò)了。這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活讓我丟失了太多的自覺(jué)和自制。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)期中遲到了不止五次,每次的理由都特別的慚愧,不是因?yàn)樗^(guò)頭,就是因?yàn)橘I(mǎi)了個(gè)早餐。

如今上高校了,莫非我的身心卻退化了嗎?時(shí)常冷靜下來(lái)之后,我自己也時(shí)常覺(jué)得羞愧、懊悔。我也突然相識(shí)到,高校給我們足夠的空間自我發(fā)展,但我卻遺忘了自己是一個(gè)成年人,成年人須要擔(dān)當(dāng)?shù)氖鞘裁矗覒?yīng)當(dāng)清晰。不論怎樣,對(duì)于一個(gè)二十歲的青年來(lái)說(shuō),嚴(yán)紀(jì)遵守法律,按時(shí)上課這樣的事情我們理當(dāng)清晰,而假如明知故犯那就是我們個(gè)人內(nèi)在問(wèn)題了。

青年,就像是一顆成長(zhǎng)起來(lái)的小樹(shù),漸漸有了自己的枝葉,這時(shí)候假如我們萎靡不振,那么迎接我們的極有可能就是土地干枯,缺水而亡。對(duì)于一棵樹(shù),重要的是水,對(duì)于一個(gè)高校生,重要的便是學(xué)習(xí)了。在此次檢討中,我不僅相識(shí)到了自己的無(wú)知,也從另一個(gè)方面看到了自己的惰性。人最怕的就是惰性太大,從今一蹶不振。相識(shí)到了錯(cuò)誤之后,我們盡快改正過(guò)來(lái),也希望導(dǎo)員可以再信任我一回,我肯定不辱您的信任。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書(shū)11

敬重的x教官:

您好!

我是您的學(xué)生xx,在今日早上的軍訓(xùn)晨練中,我遲到了整整二非常鐘,等我趕到的時(shí)候,我已經(jīng)造成了無(wú)法挽回的后果。

在寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的心情特別沉重。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的過(guò)失,整個(gè)學(xué)院都受了懲處。

今日是軍訓(xùn)的其次天,由于昨天站了一天的軍姿,導(dǎo)致我渾身酸痛,晚上的時(shí)候,我早早便上床睡覺(jué)了,為的就是給其次天軍訓(xùn)做好足夠的打算。但是,夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè),始終睡不著覺(jué),當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)可奈何,看到我四周的室友們睡得很沉,我急得不行,因?yàn)槲抑?,在軍?xùn)期間假如沒(méi)有休息好,就會(huì)引發(fā)身體不適,到時(shí)候我的身心都會(huì)身難過(guò)。

到了今日早上,同學(xué)們挨個(gè)叫我起床,好不簡(jiǎn)單將我叫醒了,我變半夢(mèng)半醒的洗漱刷牙。在同學(xué)們紛紛離開(kāi)的時(shí)候,我讓他們先走,我立刻趕到。可是,不知道為什么,洗漱過(guò)后的我竟不能夠反抗困意,看到眼前的床,我又躺了下去,我真的太困了,以至于到了堅(jiān)持不住的程度。

后來(lái)等我再次醒來(lái),看了眼時(shí)間,心中的警鈴大響。我在想完了完了,遲到了,確定要受到懲處了,在路上,我爭(zhēng)分奪秒的向軍訓(xùn)場(chǎng)地奔跑著,爭(zhēng)分奪秒。等我好不簡(jiǎn)單趕來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在筆直的站軍姿。在我已經(jīng)做好打算接受懲處時(shí)。

總教官猝不及防的讓全年級(jí)做50個(gè)俯臥撐,在期間,我想和他們一起接受懲處,可是因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)俯臥撐,導(dǎo)致全體同學(xué)又加了50個(gè)俯臥撐,并且讓同學(xué)們當(dāng)著我的面蹲軍姿20分鐘。不僅如此,還沒(méi)有完,總教官吩咐教官也跟著一起受罰,圍著操場(chǎng)兩圈跳蛙跳。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我感覺(jué)度日如年,每一分每一秒都可以讓我渾身的汗毛感到窒息和難過(guò),因?yàn)槲乙粋€(gè)人的緣由,讓大家受到了這樣的懲處,這比訓(xùn)練自己還讓人苦痛和愧疚,當(dāng)時(shí)的我真的不知道該怎么挽回我的過(guò)錯(cuò),我只能夠感覺(jué)到很愧疚。

在此,我真心誠(chéng)意的向全體同學(xué)和辛苦訓(xùn)練我們的教官說(shuō)一句:對(duì)不起,真的很愧疚!我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,我真的不知道該怎么去挽回我造成的后果,或許這次錯(cuò)誤已經(jīng)無(wú)法挽回,但是我的內(nèi)心飽受煎熬,我渴望得到你們的寬恕。

我肯定不會(huì)遲到了,請(qǐng)同學(xué)們信任我!在這里,我向大家,再致歉:對(duì)不起!對(duì)不起!我真的很對(duì)不起你們!請(qǐng)你們寬恕我,好不好?

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書(shū)12

敬重的輔導(dǎo)員老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻相識(shí)以及不再遲到的決心。

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)遲到,我不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的規(guī)定。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。

“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)遲到今日我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有實(shí)力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍舊是不對(duì)的,此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理睬老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,假如我遲到別的同學(xué)也跟著做,我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)、見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高校生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。

上學(xué)是學(xué)生都要的,而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人緣由而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校,而唯獨(dú)我特別,說(shuō)明我還是不夠仔細(xì),把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到非常的內(nèi)疚。我應(yīng)當(dāng)努力克服懶散,而不是把家遠(yuǎn),鬧鐘壞了當(dāng)借口。

2、這件事也、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我相識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),不在遲到,并且主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

請(qǐng)老師信任我!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

高校生遲到檢討書(shū)13

敬重的輔導(dǎo)員:

您好!

作為班上的班干部一員,我向您英勇的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且仔細(xì)的對(duì)犯錯(cuò)狀況進(jìn)行反思和悔過(guò),對(duì)于我在這次班會(huì)上遲到一事,我會(huì)用深刻的反省和悔過(guò)來(lái)求得您和各位被我所影響同學(xué)們的寬恕。

在高校里,我們沒(méi)有中學(xué)時(shí)期固定的教室了,游離于各個(gè)教學(xué)樓之間的我們唯一能夠好好探討問(wèn)題的方式就成為了班會(huì)。由此也可以看出班會(huì)占據(jù)著多大的重量,因此其他同學(xué)們也都能夠?qū)Π鄷?huì)足夠重視,在您規(guī)定了時(shí)間以后就準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的來(lái)參與班會(huì)。而我身為班干部的一員,面對(duì)這種事情本應(yīng)當(dāng)比一般的同學(xué)們更加的主動(dòng)才對(duì),更應(yīng)當(dāng)早早地到來(lái)幫助您籌辦班會(huì),幫助您管理班會(huì)之中的紀(jì)律。

然而,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意記錯(cuò)了時(shí)間,導(dǎo)致我遲到了整整10分鐘!要知道整個(gè)班會(huì)的時(shí)間一般也不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí),我這等于是干脆就將原來(lái)可以早早結(jié)束的班會(huì)硬生生的拖了這么久,擾亂輔導(dǎo)員對(duì)班會(huì)的支配和打算。

而且拋開(kāi)各種各樣的緣由不談,這一次的遲到很明顯的說(shuō)明白我的學(xué)習(xí)和仔細(xì)看法不夠?qū)P?,沒(méi)有把應(yīng)當(dāng)做的做好,對(duì)于高校生活和班會(huì)明顯抱著混日子和得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

我慚愧,我懊悔,我恨不得能夠回到開(kāi)會(huì)之前親自去提示自己不要在班會(huì)上遲到。然而事情已經(jīng)發(fā)生,錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成,我所能做的已經(jīng)很少了,哪怕在以后更加留意約束自己也無(wú)法挽回這次失誤。

當(dāng)然,我這并不是表示我不會(huì)在之后變更自己的習(xí)慣,確保自己不再遲到。我不僅會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和班會(huì)之類的狀況下做到不遲到,還會(huì)保證自己能夠時(shí)時(shí)刻刻打起精神來(lái),嚴(yán)格根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行限制。

當(dāng)然,我還會(huì)再班群和班級(jí)之中慎重而仔細(xì)的向各位被我所影響的同學(xué)們進(jìn)行致歉,希望能夠取得各位同學(xué)對(duì)我的諒解。

終歸我是真心的不希望看到各位同學(xué)受到我的影響而在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上變得散漫又漫不經(jīng)心,假如這樣的話班級(jí)的凝合力又有何用呢?必定會(huì)嚴(yán)峻的影響我們班級(jí)工作和學(xué)習(xí)的綻開(kāi),甚至于對(duì)我們的學(xué)業(yè)造成肯定的影響。

總而言之,話和保證不用說(shuō)得太多,只要能夠在接下來(lái)的日子里用行動(dòng)來(lái)表明我的決心和意志,我信任能夠彌補(bǔ)我?guī)?lái)的不良影響。當(dāng)然也希望輔導(dǎo)員能夠信任我的決心和意志,寬恕我,讓我能夠更有動(dòng)力去做這些變更。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高校生遲到檢討書(shū)14

敬重的老師:

您好!

我是xxxx,真的感覺(jué)特別的自責(zé),這次我遲到影響了您的上課進(jìn)度,當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別的慚愧,高校的徐學(xué)習(xí)不是很?chē)?yán),但是這一切都是應(yīng)當(dāng)自己自覺(jué)才是,可是我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),這的確是我的問(wèn)題,我現(xiàn)在真的感覺(jué)很吃力,也很自責(zé),作為一名高校生這不是我應(yīng)當(dāng)要的看法,對(duì)待學(xué)習(xí)我還是不夠仔細(xì),在這方面我應(yīng)當(dāng)要有自己的看法,我也會(huì)進(jìn)一步去堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé),我感覺(jué)這樣很有意義,我也肯定會(huì)接著去落實(shí)好這些,高校期間的學(xué)習(xí)我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)一點(diǎn)才是,對(duì)于這次上課遲到的狀況我也須要檢討自己。

讓我感覺(jué)最多的就是我應(yīng)當(dāng)要端正好自己的心,我也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己得到更多的熬煉,這次的事情是我的不對(duì),是我沒(méi)有一個(gè)好的時(shí)間觀念,這樣真的特別不好,影響上課的氛圍,今日我遲到了整整非常鐘,一節(jié)課才四十五分鐘,我卻遲到那么久,我真的感覺(jué)很自責(zé),是我沒(méi)有時(shí)間觀念,始終在拖拖拉拉所以才造成了這樣的狀況,這是我的不對(duì),我一會(huì)仔細(xì)的去做好自己分內(nèi)的事情,再也不會(huì)讓不好的狀況出現(xiàn)了,將來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還有更多的的事情是我應(yīng)當(dāng)要做好,這是一名高校生應(yīng)當(dāng)要有的看法,肯定不能夠忽視,我現(xiàn)在想

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