大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集錦15篇)

第頁(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集錦15篇)高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

從學(xué)校回來(lái)以后,我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做導(dǎo)購(gòu)員,雖然我學(xué)的是護(hù)理專業(yè),可能用不上,但總覺得多嘗試一些,多實(shí)踐一些,多些閱歷總是對(duì)以后會(huì)有幫助的.

記得第一天上班,出于對(duì)初次工作的羞怯,總覺得無(wú)所適從,當(dāng)看到其他的同事忙得不亦樂乎的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去心中多數(shù)次給自己打氣說(shuō),有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,以前逛街的時(shí)候,多數(shù)次經(jīng)過專賣店,從來(lái)沒留意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個(gè)崗位上,親身體會(huì)工作的味道,懊悔自己的當(dāng)時(shí),幸運(yùn)的是,同事們對(duì)我挺照看的,店長(zhǎng)是一個(gè)充溢活力的小伙子,他給我講解了很多招呼顧客的方法,有什么應(yīng)付不了的,他總是和我協(xié)作,把工作做好,還有小貝她們,具體地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等.中間我學(xué)到了很多閱歷,譬如要有耐性,要學(xué)會(huì)見機(jī)行事,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言拒絕,作為一個(gè)小店員還要勤快，要始終面帶微笑等等.其實(shí)作為一個(gè)護(hù)理人員也須要有這樣的素養(yǎng)，高校新生服裝店導(dǎo)購(gòu)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

雖然我只是大一,但離真正參與工作也不遠(yuǎn)了,從我進(jìn)高校以后,覺得時(shí)間過得真快,唯恐自己還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會(huì)了,我的許多的同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),有的結(jié)婚生子,有的還在復(fù)讀,苦苦的熬.我深感到,我進(jìn)入高校并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個(gè)星期的短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)驗(yàn)數(shù)年,自己長(zhǎng)大了很多.

店里各種各樣式顧客,有有錢的,穿得很氣派,也有一些貧寒的,進(jìn)來(lái)看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞怯,專賣店里的衣服一般價(jià)格不菲,像一般的人很難接受,但還是常常看到一些穿著簡(jiǎn)樸的父母帶著孩子來(lái)買件新衣過年.曾看到一位貧困的母親在門前徘徊半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢,只為上面也有oniy的品牌,看了很讓人心酸.

店里的的士高音樂很大,年前的生意也特殊好,成天送往迎來(lái),推銷自己的產(chǎn)品,口才,待客看法,還有熱忱的招呼都讓顧客享受到了專賣店里專業(yè)的服務(wù).店長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō),專賣店里不只是特地賣衣服,顧客來(lái)這是花錢買服務(wù),買我們的信譽(yù).我牢記在心,看到很多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時(shí),心中的無(wú)限的欣喜,傲慢,勝利的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個(gè)好的熬煉空間,感謝店長(zhǎng)他們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，感謝!

社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng)，可它使我相識(shí)到：人的一生中，校內(nèi)并不是恒久的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中熬煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激烈。在此，我就我們小組的六位組員對(duì)這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲許多許多，假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作看法，更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問。醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告由供應(yīng)!

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力，凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在醫(yī)院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，許多病人樂觀的心情以及主動(dòng)想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難受的地方，但是醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái)，讓很多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多，這樣充溢的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的狀況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一起先就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作看法，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參與工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必需樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的敬重。其次，關(guān)于臨床上詳細(xì)工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療學(xué)問和臨床操作的講座，讓原本只具備理論學(xué)問的我們相識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠駕馭理論學(xué)問是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的相識(shí)。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問的相識(shí)逐步深化。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不簡(jiǎn)單，想做一名好醫(yī)生更是一件特別不簡(jiǎn)單的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才能。

短短一個(gè)月的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤寂，多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠(chéng)!在這里，我不僅真正學(xué)到了學(xué)問，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作……

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一個(gè)月的寒期就這樣匆忙結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真實(shí)的體會(huì)，才是我最珍貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本事學(xué)好，才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

這一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向人民群眾，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)摯友，也情愿把工作安排給我。

二、要擅長(zhǎng)溝通

溝通是一種重要的技巧和實(shí)力，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識(shí)一個(gè)人，首先

要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則須要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充溢激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；耐性又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，精益求精。激情與耐性互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我確定變更自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

對(duì)于這次高校生寒假社會(huì)實(shí)踐，自己作為兼職導(dǎo)游中的一名，對(duì)此講解并描述一些自己對(duì)于導(dǎo)游的相識(shí)。

實(shí)踐目的：通過實(shí)踐讓我們嫻熟駕馭導(dǎo)游服務(wù)的詳細(xì)工作程序，如服務(wù)程序、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能；依據(jù)已學(xué)的學(xué)問，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)旅游路途；練習(xí)導(dǎo)游詞的寫作方法；進(jìn)行實(shí)地導(dǎo)游模擬實(shí)踐，駕馭導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語(yǔ)言的運(yùn)用等技能；理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，更好的鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

實(shí)踐體會(huì)：

1、當(dāng)一個(gè)合格的導(dǎo)游要有劇烈的責(zé)任感和服務(wù)熱忱。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作，看法確定行動(dòng)，擁有劇烈的責(zé)任心，才會(huì)在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱忱，為游客供應(yīng)高質(zhì)量的服務(wù)。

2、要有廣博文化學(xué)問面．導(dǎo)游接觸的游客中，各種社會(huì)背景、文化層次不盡相同，導(dǎo)游就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)雜家“，上知天文下知地理，這樣在進(jìn)行講解中，就可運(yùn)用所駕馭的學(xué)問和才智來(lái)應(yīng)對(duì)。

3、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變實(shí)力。導(dǎo)游的服務(wù)對(duì)象是不斷改變的困難群體，同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的協(xié)作和支持任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，都會(huì)令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色，因此要頭腦清楚，有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變實(shí)力，保證游客的旅游活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

4、要有自信。面對(duì)初來(lái)乍到的游客，導(dǎo)游所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)旅游活動(dòng)早有支配，對(duì)自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信念，會(huì)是他們產(chǎn)生心理平安感的重要來(lái)源。

5、語(yǔ)言清楚精確，講解生動(dòng)活潑。給游客講解就是要像在和摯友閑聊。你把游客看作摯友眉開眼笑地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的留意力。

6、實(shí)踐讓我相識(shí)到，做導(dǎo)游的學(xué)問真的很大，很深，不是隨隨意便就可能學(xué)的來(lái)，像如何支配路途，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)，如何與游客進(jìn)行溝通等等。所以，要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游的確很不簡(jiǎn)單，而好的導(dǎo)游服務(wù)對(duì)游客來(lái)說(shuō)又的確是一種享受。

這次旅行社實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我對(duì)旅行社的詳細(xì)營(yíng)運(yùn)與操作，管理等方面有了進(jìn)一步了解，旅行社所須要的人才不僅要有肯定的專業(yè)學(xué)問，還須要懂得如何為人處事與接人帶物，以及對(duì)顧客的耐性以及責(zé)任心。在實(shí)際的過程中我才真正發(fā)覺自己學(xué)識(shí)的淺薄，閱歷的缺乏，也讓我發(fā)覺書本上的學(xué)問與實(shí)際問題的差距，讓我對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；高校生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

這是進(jìn)入高校后的第一個(gè)寒假，我迎來(lái)了人生第一份工作——做家教。

作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，做家教不僅可以為自己日后積累閱歷，而且可以鞏固自己所學(xué)的學(xué)問。

對(duì)于教人而言，我還是生手，沒有閱歷，不過這并不影響我的信念，終歸面對(duì)的只是一個(gè)初二的學(xué)生，而我已經(jīng)上了高校，教她問題不大，關(guān)鍵是要把她教好，要讓她在寒假的這次學(xué)習(xí)中有所收獲，而不僅僅是消磨時(shí)間，我認(rèn)為這是這份工作的最終目的。

第一天，面對(duì)著那個(gè)學(xué)生，剛起先我還是有些驚慌。不過提前做了打算：事先了解了她在哪方面薄弱，有哪些不會(huì)的題，然后制定了半個(gè)月的的安排（當(dāng)然有時(shí)也有臨時(shí)變更）。開講后，就針對(duì)她不懂的地方，根據(jù)安排進(jìn)行著，講著講著，驚慌感也就沒有了。做家教的第一天覺得收獲還不小，終歸是針對(duì)了她最不懂的地方。

當(dāng)天回家后，我把一天的課程回顧了一遍，總的感覺還是可以的。歸納一下，有幾點(diǎn)須要留意：

一、在講課方面，我須要分清晰什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，終歸學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)的考點(diǎn)要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)當(dāng)耐性點(diǎn)，漸漸地給學(xué)生講，終歸她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的對(duì)她并不是那樣的，切記不行煩躁，對(duì)她要溫柔。

三、在習(xí)題布置和講解上，我得備課，肯定要針對(duì)性的選擇一些典型的題讓學(xué)生做。不能出現(xiàn)做了許多題，但許多都不是重點(diǎn)的狀況，總之就是不能讓奢侈時(shí)間的狀況出現(xiàn)。針對(duì)她基礎(chǔ)弱，得先強(qiáng)化了基礎(chǔ)，才能去提高層次。

四、最終就是要和學(xué)生處理好關(guān)系，現(xiàn)在的許多學(xué)生對(duì)老師都有抵觸心理，她正處在抵觸較嚴(yán)峻的階段，要讓她把我當(dāng)摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通，使她不排斥我。

接下來(lái)的為期半個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我很快樂，終歸這是我第一次賺錢。

在這一次的實(shí)踐中，我對(duì)家教行業(yè)有了更多切身的相識(shí)：

一、現(xiàn)在社會(huì)，補(bǔ)課好像是一種風(fēng)氣。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子比自己強(qiáng)，都希望自己的孩子成龍成風(fēng)、出人頭地。懷著這樣的心理，每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)都特別重視。特殊是大中城市的家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)成果差或成果下降，就忙著為孩子請(qǐng)家教，想連忙把孩子的成果提上去，導(dǎo)致形成了補(bǔ)課的風(fēng)氣。有的家長(zhǎng)看到別人家的孩子補(bǔ)課，就擔(dān)憂自己的孩子不補(bǔ)課會(huì)落后，于是明明自己的孩子成果不是很差，也讓孩子補(bǔ)課，這種動(dòng)機(jī)當(dāng)然是好，但是要詳細(xì)問題詳細(xì)分析，不行盲從。這導(dǎo)致有的孩子補(bǔ)課不僅沒有學(xué)到更多有用的東西，甚至成果還不如從前。所以要看自己孩子的實(shí)際狀況而定。

二、家長(zhǎng)往往認(rèn)為家教是教孩子學(xué)習(xí)的，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，家教是不應(yīng)當(dāng)做的。假如家教與孩子進(jìn)行一些消遣活動(dòng)、談一些課外話題等，有的家長(zhǎng)對(duì)老師就“刮目相看”，認(rèn)為這個(gè)家教是不合格的，耽擱孩子學(xué)習(xí)時(shí)間，誤導(dǎo)孩子。其實(shí)，家教和學(xué)校的老師一樣，只是講課的地點(diǎn)不同罷了，也須要和孩子進(jìn)行溝通和溝通。因?yàn)檫@樣，可以融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生友情，使學(xué)生在老師面前可以暢所欲言。

三、當(dāng)家教的過程，其實(shí)就是人與人溝通的過程。在這之中，高校生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)溝通的過程中，你可以明白雇主和員工之間也許就是，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿地把錢給你，把孩子放心地交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教育過程中，不斷地發(fā)覺問題，不斷地改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到學(xué)問的本質(zhì)，而不是局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜愛你，搞的好，父母聽到孩子說(shuō)你補(bǔ)的好，以后就會(huì)接著用你給孩子補(bǔ)課，這樣你就多了份固定的工作。

四、責(zé)任心是很重要的一個(gè)問題。家長(zhǎng)本著自己的錢賺的不簡(jiǎn)單，當(dāng)然在選擇家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格，不過只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教，綜合各方面，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生，而不是那種看上去吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

五、專心和學(xué)生溝通，做他們的摯友。我們都要專心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事亦是如此。

經(jīng)過這一次的寒假實(shí)踐，我不僅進(jìn)一步了解了社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了學(xué)問，熬煉了自己的才能，培育了自己的韌性，而且獲得了一些社會(huì)閱歷，最重要的是在實(shí)踐中也找到了自身的價(jià)值。

我們?cè)缤矶家叱鲂?nèi)，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于高校更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。實(shí)踐有助于當(dāng)代高校生學(xué)習(xí)學(xué)問并拓展學(xué)問面，是熬煉和提高實(shí)力的有效途徑；同時(shí)實(shí)踐也是高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的途徑，實(shí)踐可以擴(kuò)大高校生與社會(huì)的接觸面，豐富個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，以便在畢業(yè)后能真正地走入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，在生活和工作中很好地處理各方面的問題；實(shí)踐更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

我主動(dòng)的倡議當(dāng)代高校生走出校門主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)熬煉中找尋自我價(jià)值，我們來(lái)到高校的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化學(xué)問和素養(yǎng)，便于我們走向社會(huì)時(shí)更精確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順當(dāng)?shù)墓ぷ饔米约旱乃L(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們主動(dòng)投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧！

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

時(shí)間如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地消逝。不知不覺在高校已度過了一學(xué)期的時(shí)間，迎來(lái)了我上高校的第一個(gè)寒假。高校生活正式步入了正軌，我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)充分利用假期，來(lái)熬煉自己。把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的實(shí)力。我想一個(gè)高校生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培育全面發(fā)展型人才的須要，是加強(qiáng)集體主義，愛國(guó)主義，社會(huì)主義教化，升華思想的有效途徑。

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。同時(shí)，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)驗(yàn)過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。于是，我確定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦安排”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐內(nèi)容：

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的希望，在城市化加快的今日，留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話題，留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此，我們綻開了為期10天的寒假回訪工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力，讓他們?cè)谇笾穆飞嫌⒂碌拿鎸?duì)重重的困難。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：

在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對(duì)學(xué)問的渴望，對(duì)大千世界的憧憬。感動(dòng)了我們一行人?；卦L地點(diǎn)大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對(duì)地形不是很熟，光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間，好在村里的人們都很熱忱，在他們的引導(dǎo)下，我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛起先的制定安排，到商議買孩子所須要的學(xué)習(xí)用品，再到制定詳細(xì)行動(dòng)路途始終到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過最充溢的日子?；卦L對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子，林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒人，在這期間，我們?cè)?jīng)悲觀過，懊喪過，甚至想要放棄?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?，好像全部的問題都不再是問題，全部的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們好像可以體會(huì)到小孩子念書時(shí)路途的艱辛。當(dāng)我們好不簡(jiǎn)單把買到的東西交到孩子的手中時(shí)，他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑，這些是最寶貴的。一家一家的回訪，一戶一戶的調(diào)查，經(jīng)過十天的努力，我們勝利的完成了回訪工作。在這十天的實(shí)踐中，收獲頗多。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

與你牽手，共度將來(lái)。與華蜜牽手，度過余生。轉(zhuǎn)瞬將近兩個(gè)月的暑假就過去了啊。在放假之前我就始終在想暑假里要干點(diǎn)什么呢，什么東西能使自己得到成長(zhǎng)，對(duì)自己將來(lái)的生活學(xué)習(xí)賜予幫助。最終我選擇了進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，跟著別人去裝空調(diào)，因?yàn)槲蚁脒@不但能熬煉我的身體，為將來(lái)更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。毛澤東也說(shuō)過“身體才是革命的本錢”。而且這個(gè)工作還能讓我自己學(xué)到一些技術(shù)，在將來(lái)的工作中假如用到此類的問題須要幫助我或許能用到。所以我就最終選擇了這個(gè)工作。等干完之后，這個(gè)工作不但給我意想不到的結(jié)果，還使我學(xué)到了一些只有社會(huì)上才能學(xué)到的東西。

放暑假的其次天我就去那個(gè)海爾公司報(bào)道了，跟著一個(gè)師傅到處給人移裝空調(diào)，第一天由于我剛?cè)サ木売桑礁苫顣r(shí)不知道干什么。那時(shí)師傅讓干什么我就干什么。起初干的并不順手，有些東西也不知道怎么下手干，還是師傅手把手的把我給教會(huì)了。之后就越來(lái)越得心應(yīng)手了。這使我明白對(duì)于我們這些還未出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō)，剛學(xué)課本上的學(xué)問是不夠的，我們還要有肯定的動(dòng)手實(shí)力。這次工作是我相識(shí)到干某些事動(dòng)手實(shí)力也是很重要的。

第一天去了我們?nèi)司腿ヒ粋€(gè)客戶家，給他把空調(diào)從舊房子里挪到新居子里，當(dāng)時(shí)剛?cè)ザ疾恢揽照{(diào)格外機(jī)和內(nèi)機(jī)。聽?zhēng)煾敢恢v才大體知道空調(diào)的狀況，才了解到卸空調(diào)的步驟，第一先把機(jī)器打開，收氟利昂。然后斷電，仔把空調(diào)管從外機(jī)上卸下來(lái)。然后再卸外機(jī)。卸下外機(jī)之后就卸內(nèi)機(jī)。假如是掛機(jī)最終就把掛板踢下來(lái)。假如是柜機(jī)就把柜機(jī)里邊的管子和線卸下來(lái)。那時(shí)我才初步了解到卸空調(diào)還有肯定的步驟，少那一步也不行。混了也不行。必需按步驟來(lái)，那樣才能平安有效率的把空調(diào)拆好。師傅說(shuō)你先把步驟記住，以后漸漸的就熟了啊。

一起先我不會(huì)卸外機(jī)，所以就只能打個(gè)下手。因?yàn)橥鈾C(jī)須要在室外卸，所以比較危急。所以我就拽著繩子來(lái)增加平安性，一起先我就只能干帶你這樣的工作。拆完之后，我們就帶著空調(diào)去了他們的新居子，再給他裝上。裝空調(diào)就不同于拆空調(diào)了。

空調(diào)的安裝

1。打算工作

在重新安裝的地方測(cè)量勘察。室外機(jī)安裝位置應(yīng)符合以下要求：

（1）地面或墻體要能承受機(jī)體的重量自振動(dòng)；

（2）安裝的部位要便于操作、調(diào)整與修理；

（3）外機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)生的噪音及冷（熱）風(fēng)、冷凝水不能影響他人的工作、學(xué)習(xí)和生活；

（4）外機(jī)四周不能有可燃性氣體泄漏和爆炸物；

（5）外機(jī)盡可能安裝于背明地方。

室內(nèi)機(jī)安裝位置應(yīng)符合以下要來(lái)：

（1）避開太陽(yáng)直射在機(jī)組上，遠(yuǎn)離熱源；

（2）內(nèi)機(jī)的進(jìn)、出風(fēng)口處，不應(yīng)自障礙物。

測(cè)量?jī)?nèi)、外機(jī)之間的距離。內(nèi)、外機(jī)之間距離應(yīng)小于5米，大于5米應(yīng)打算新的連接銅管。

測(cè)量?jī)?nèi)、外機(jī)之間位差。內(nèi)、外機(jī)之間位差距離應(yīng)小于3米，否則舍降低空調(diào)器的制冷實(shí)力，增大壓縮機(jī)負(fù)荷，引起過載啟動(dòng)。2。安裝

依據(jù)上述的原則確定內(nèi)、外機(jī)位置后，馬上安裝好內(nèi)機(jī)掛板，待外機(jī)與內(nèi)機(jī)掛板安裝堅(jiān)固以后，再把連接管捋平直，查看管道是否有彎癟現(xiàn)象；接下來(lái)應(yīng)檢查兩端喇叭口是否有裂紋，如有裂紋，應(yīng)重新擴(kuò)口，否則會(huì)漏氟。最終，檢查限制線是否有短路、斷路現(xiàn)象，在確定管路、限制線、出水管良好后，把它們綁扎在一起并將連接管口密封好。過墻時(shí)應(yīng)兩個(gè)人在墻內(nèi)、外協(xié)作緩慢穿出，避開拉傷；連接好管道與內(nèi)、外機(jī)，并接好限制線。

接下去，解除管道和內(nèi)機(jī)中的空氣。方法是這樣；

（1）把連接好的外機(jī)接頭擰緊（細(xì)），用專用扳手松開截止閥門的閥桿1圈左右；

（2）聽到外機(jī)接頭（粗）吱吱響聲，30秒左右，用鈑手?jǐn)Q緊（粗）接頭；

（3）松開（粗）管上戴止閥門的閥桿；

（4）徹底松開（細(xì)）管上截止閥門的閥桿。這時(shí)空凋器排空結(jié)束。

最終，用洗滌劑進(jìn)行檢漏，細(xì)致視察每一個(gè)接頭有無(wú)氣泡冒出，驗(yàn)明系統(tǒng)確無(wú)泄漏后，旋緊閥門保險(xiǎn)帽，即可開機(jī)試運(yùn)行。

3。運(yùn)行調(diào)試

空調(diào)器安裝完畢，應(yīng)輔設(shè)獨(dú)立的空調(diào)器運(yùn)用電源線路，家用分體式空凋的電源線一般有ф1。5—2（mm）2三股銅芯線。插座為220v、15a規(guī)格。

通電前位查一下電壓，再用遙控器啟動(dòng)運(yùn)行。室外機(jī)工作以后，檢查運(yùn)行電流是否與銘牌標(biāo)注相一樣，如小于銘牌標(biāo)注的電流可視為氟利昂量少，不急于加氟，可接著視察管道接頭處的結(jié)露或結(jié)霜狀況。

任何一臺(tái)分體空調(diào)器正常運(yùn)行應(yīng)符合下列條件：（l）低壓壓力4。9kg/cm2—5。4kg/cm2；（2）連接管只能結(jié)露，不能結(jié)霜；（3）運(yùn)行電流與銘牌標(biāo)注的是不相一樣；（4）內(nèi)機(jī)出風(fēng)口溫度符合要求，即夏天（12一16）℃；冬天（35—40）℃。室內(nèi)溫度，夏天25—28℃，冬天（18—23）℃。

4。補(bǔ)充制冷劑

在空調(diào)器移機(jī)中，只要是控操作規(guī)范要求去做，開機(jī)運(yùn)行后制冷良好，不需添加制冷劑。但對(duì)于運(yùn)用中的微漏或在移機(jī)中由于排空時(shí)動(dòng)作遲緩，制冷劑會(huì)微量削減，或由于移機(jī)中管道加長(zhǎng)等因素，空調(diào)器在運(yùn)行一段時(shí)間就不能滿意正常運(yùn)行的4個(gè)條件，即壓力低于4。9kg/（mm）2；管道結(jié)霜；電流削減；內(nèi)機(jī)出風(fēng)溫度不符合要來(lái)，這的就須補(bǔ)充制冷劑。

運(yùn)行中加氟，必需從低壓側(cè)加注。加氟前，先旋下室外機(jī)低壓氣體截止閥修理口上的工藝帽，依據(jù)公、英制要求選擇加氣管；用加氣管帶頂針端，把加氣閥門上的頂針頂開與制冷系統(tǒng)連通，另一端接三通表。用另一根加氣管一端接三通表，另一端虛接r22氣瓶，并用系統(tǒng)中制冷劑排出連接管的空氣。聽到管口吱吱響聲l—2秒鐘，表明空氣排完，擰緊加氣管螺母，打開制冷劑瓶閥門。把氣瓶倒立，緩慢加氟。當(dāng)表壓力達(dá)（4。9—5。4）kg/（cm）2時(shí)，表明制冷劑已足夠。關(guān)好瓶閥門，使空調(diào)器接著運(yùn)行，視察電流、管道結(jié)露現(xiàn)象，當(dāng)室外機(jī)水管有結(jié)

露水流出，低壓氣管（粗）截止閥結(jié)露，確認(rèn)制后狀況良好，卸下低壓氣體修理工藝口加氣管，旋緊外保險(xiǎn)帽，充注制冷劑工作完成。至此，移機(jī)工作全部結(jié)束

這個(gè)過程雖然看起來(lái)比較簡(jiǎn)潔，但是中間卻須要留意許多細(xì)微環(huán)節(jié)，比如空調(diào)管很硬，在運(yùn)輸?shù)倪^程中要留意管子的平安。假如折了就壞了。所以運(yùn)輸要當(dāng)心。

這個(gè)拆空調(diào)也沒想象中的那么簡(jiǎn)潔，他須要技術(shù)作為后盾。比如收氟利昂時(shí)要先關(guān)哪個(gè)閥門，接線時(shí)要記住怎樣接，把線給接對(duì)了才能使機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，才能制冷。還有空調(diào)壞了要怎么弄好了。這些都須要技術(shù)來(lái)完成的。我跟的那個(gè)師傅雖然不能說(shuō)全濟(jì)南最厲害的，但也是技術(shù)很厲害的。有許多人修不來(lái)的都向他請(qǐng)教。所以我感覺很興奮，因?yàn)槲夷芨玫貙W(xué)一些技術(shù)。

比如空調(diào)不制冷了就有許多緣由：

空調(diào)不制冷緣由之一：氟利昂不夠（俗稱雪種不夠）。

空調(diào)不制冷緣由之二：供電的電壓不夠。

空調(diào)不制冷緣由之三：空調(diào)的功率不夠以至于不制冷。

空調(diào)不制冷緣由之四：外界環(huán)境溫度過高導(dǎo)致空調(diào)不制冷。

空調(diào)不制冷緣由之五：空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間不清洗保養(yǎng)。

空調(diào)不制冷緣由之六：室外機(jī)與室內(nèi)機(jī)之間的鋼管過長(zhǎng)。

空調(diào)不制冷時(shí)的毛病就是電容壞了或壓縮機(jī)壞了造成的。這時(shí)就要換機(jī)器零件了。

空調(diào)不制冷外部緣由：

1。房間過大，空調(diào)馬力不足，會(huì)造成人感覺空調(diào)不制冷

2?？照{(diào)安裝得不合理，通風(fēng)管過長(zhǎng)，熱傳遞效率低也會(huì)造成不制冷

3。室外溫度超過43度時(shí)，大多數(shù)空調(diào)難以把室內(nèi)熱量傳遞給室外。

一個(gè)月之后我的工作就結(jié)束了啊。在這一個(gè)月中我不但學(xué)到了安裝空調(diào)須要留意哪些，還學(xué)到了簡(jiǎn)潔的空調(diào)制冷不好喝不制冷的修理小學(xué)問。

在這一個(gè)月中，我們基本上把濟(jì)南給轉(zhuǎn)變了，沒有去不到的地方，這也使我見到了現(xiàn)在許多住房的戶型狀況，以及住戶對(duì)戶型的滿足程度以及須要改進(jìn)的建議。我是學(xué)土木工程的，我想這些建議對(duì)我將來(lái)的工作有所幫助。這一個(gè)月雖然很累也很勞碌，但是我感覺很值，也很好用。特別感謝我能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。使我的身心都獲得了很大的提高。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

20xx年的假期注定是個(gè)不平凡的假期，跟以往一樣一到放假我就得勞碌著去找份假期工，不僅是為自己為家里人減輕負(fù)擔(dān)，更重要的是為了借這個(gè)假期工的平臺(tái)，熬煉自己，豐富自己，完善自己。期末時(shí)我就在找假期工，都不是好很志向，所以放假不久我就住在吉大街道辦的姑媽家里，接著開到處去找假期工，可是幾天下來(lái)問過許多能問的可能要假期工的都是說(shuō)，這時(shí)候了假期工不要，或者是已經(jīng)招滿了，或者工資很低，還好是這個(gè)xx促銷活動(dòng)是我在學(xué)校讀書期間每個(gè)周末都在做的了，所以就只好接著做了，不過時(shí)間還有許多，所以自己做了三份工作：“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創(chuàng)業(yè)到海濱公園賣泡泡”。其中促銷員是我的主要工作，其他都是業(yè)余時(shí)間去做的，這樣子下來(lái)除了讀書期間有周末的兼職閱歷以外，也還有這四年來(lái)的假期工的閱歷了，這樣下來(lái)自己也進(jìn)步了不少。

實(shí)踐內(nèi)容：

xx啤酒公司托付我們廣告公司為其促銷免費(fèi)試飲活動(dòng)，打出我們的品牌，讓更多啤酒愛好者知道這啤酒的味道，通過這場(chǎng)為期幾個(gè)月的活動(dòng)帶動(dòng)啤酒的銷量，讓更多的消費(fèi)者消費(fèi)。我們是五人組合的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，工作是為了免費(fèi)試飲xx啤酒3月份剛剛推出的新產(chǎn)品xx鮮純生啤酒，讓顧客免費(fèi)品嘗其口感鮮，不傷肝，不簡(jiǎn)單上頭，不苦，有回甘的鮮爽口感，反饋珍貴的看法等，活動(dòng)期間買了三只就可以幫他們拍一張集體照片拍立得，還贈(zèng)送一相框，更還有打火機(jī)，圓珠筆等精致禮品。我們的工作時(shí)間是每周周五、六、日這三天晚上17：30到21：30；地點(diǎn)是隨機(jī)變動(dòng)的會(huì)在xx香洲區(qū)各大酒店、大排檔、火鍋、燒烤、烤活魚等人多的餐飲店；每個(gè)星期的促銷試飲活動(dòng)都是不一樣的，依據(jù)工作須要工作人員也隨時(shí)可能調(diào)動(dòng)。我們工作時(shí)是五人組合的促銷團(tuán)隊(duì)來(lái)的，其中有一個(gè)是我們的工作負(fù)責(zé)人（也叫督導(dǎo)）是廣告公司派來(lái)的，主要工作就是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們完成促銷任務(wù)和負(fù)責(zé)開場(chǎng)收?qǐng)龅模€有就是拍我們促銷時(shí)的照片回公司交作業(yè)等一系列重要工作；還有兩個(gè)美女（叫IG），這也是我們的主力軍來(lái)的，促銷的效果干脆就是看他們?cè)趺葱麚P(yáng)介紹我們的產(chǎn)品了；剩下就是我們兩個(gè)男的，我們也是不行缺少的，因?yàn)槲覀冇鞋F(xiàn)場(chǎng)的相機(jī)，還有大家的手機(jī)包包等財(cái)產(chǎn)和促銷工具的平安，還有就是常常也會(huì)去促銷我們的啤酒，男的當(dāng)女的來(lái)使，這些會(huì)由一個(gè)男的來(lái)負(fù)責(zé)，還有一個(gè)就是主要負(fù)責(zé)幫顧客們拍照留念。我們五人組合，其實(shí)每個(gè)都是促銷的主力軍缺一不行，團(tuán)結(jié)合作，五人一心，最終就會(huì)吧工作做得完備，顧客才會(huì)滿口贊揚(yáng)，樂意接受。

心得體會(huì)：

1、低頭做事不是為掙錢，而是勵(lì)志：

我做了這兩個(gè)多月的啤酒促銷員，也可以算是感受頗多，深受其益。其實(shí)在別人的眼里這些都是拋頭露面的工作，或許就是女孩子家才可以做的或者是身份比較低的人做的，似乎與高校生毫無(wú)關(guān)聯(lián)一樣，其實(shí)這都是沒遠(yuǎn)見的人的想法?！皼]買菜不知道油鹽貴，不當(dāng)家不知道當(dāng)家難”也就只有讓廣闊高校生的學(xué)習(xí)理論和社會(huì)實(shí)踐相互接結(jié)合，才會(huì)相識(shí)到課本其實(shí)和社會(huì)還須要我們的閱歷來(lái)填補(bǔ)，來(lái)豐富。

2、性格確定命運(yùn)：

啤酒促銷員出于他的特別性，當(dāng)然要求也是比較高的，不僅要能說(shuō)會(huì)道，更要會(huì)推銷自己產(chǎn)品。當(dāng)然這個(gè)要跟性格和相貌相結(jié)合了，我的相貌不是很靚仔，可是身邊上陣的是我們的IG美女來(lái)的，我的身材相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較強(qiáng)壯了已經(jīng)，但是我的性格更加是比較特殊的開朗，和客人還是檔口老板們的溝通和尋求幫助都是我們這些比較活潑的人來(lái)做。不管和什么樣的人我和他/她都可以聊的來(lái)，我的一位表姐和表嫂對(duì)我的評(píng)價(jià)是說(shuō)我能說(shuō)話就像婦人一樣，敢說(shuō)，會(huì)說(shuō)，不羞澀的那種人，我有時(shí)很慶幸自己有這樣的性格，有時(shí)我自己都覺得我的話是不是有點(diǎn)太多，會(huì)不會(huì)顯示出的不成熟還是客人的反感，正因?yàn)槲业倪@種性格，我很快得到了督導(dǎo)們的賞識(shí)，每次支配人員促銷活動(dòng)總會(huì)有人問我在哪個(gè)點(diǎn)，要不要過去什么的，我感覺到了暖和。

3、敢于嘗試獲得人生第一桶金：

我在之前也是一名兼職之王來(lái)的，都是始終給人打工，做過許多兼職“學(xué)校飯?zhí)么蝻埜纭薄袄蠅岵伺Ｈ饷娲黉N員”“動(dòng)感地帶活動(dòng)促銷員”“家教”等等。假期間還一身多職“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創(chuàng)業(yè)到海濱公園賣泡泡”雖然我知道這樣子時(shí)間很緊，特殊是周末那幾天腳一天的站十五個(gè)小時(shí)工作以上，買泡泡常常性的下雨，被保安管出公園再灰溜溜的回去再出來(lái)，太陽(yáng)底下暴曬，皮膚黑黑的，因?yàn)榕卤徽嘉恢貌恍幸猿燥堎I水，這一切的一切就像昨天陰影時(shí)刻在我腦海中出現(xiàn)。正因?yàn)檫@些我一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)了，在這里我要感謝賴天文同學(xué)給我介紹的這工作，還有陳遠(yuǎn)東、陳輝文同學(xué)一起激勵(lì)我去做生意買泡泡，這也是我“第一桶金”。因?yàn)槭撬麄兘o我很大動(dòng)力，很大的幫助，時(shí)刻記得電話問我賣了多少，怎樣子要不要幫忙，還有黨支部的李樹新、陳泉國(guó)同志特意過來(lái)慰問我，讓我感受到黨對(duì)我的關(guān)懷。這些人也對(duì)我的工作指導(dǎo)與幫助了不少，再次表示我的感謝。

依我的閱歷，有的客人不是向著酒的好壞或者是否是牌子還是慣喝，而是沖著促銷員的辛苦來(lái)點(diǎn)酒的，有些人看到我們轉(zhuǎn)來(lái)好幾回，就干脆說(shuō)不用試飲了，干脆來(lái)幾瓶一打，那時(shí)候心里很興奮，總有些顧客是懂我們心思或者體諒我們苦和累的了。就像酒店服務(wù)員一樣，會(huì)說(shuō)的服務(wù)員當(dāng)然客人就情愿定他的包間了，要會(huì)說(shuō)，給人家第一好印象，這些都是講究促銷方式方法的，有些人還沒等我們上來(lái)就說(shuō)不喝你們的酒，只喝老青島，我們也會(huì)說(shuō)“不好意思打攪了”什么的，要么他們干脆說(shuō)我們是青島的忠實(shí)粉絲來(lái)的，假如把促銷員做好了，嘴皮子算是練出來(lái)了。

問題處理：

下面是我這實(shí)踐期間遇到問題的解決技巧和留意事項(xiàng)，這些也是作為酒水有關(guān)的促銷員經(jīng)常遇到的問題：

1、客人剛來(lái)大排檔在還沒有點(diǎn)菜或者是打算等人的時(shí)候不適合前去打攪客人點(diǎn)菜或者雅興，其實(shí)這個(gè)時(shí)機(jī)的把握度靠自己漸漸揣摩出來(lái)，因人而異，也不行以那么早過去掃興唐突，更不能遲到這樣子說(shuō)不定他就點(diǎn)了其他的啤酒了。有些也是性別和年齡的區(qū)分，老人小孩子還有孕婦不相宜喝啤酒，這些人群就不是我們促銷做廣告的對(duì)象了。

2、在顧客用餐期間要留意適當(dāng)兜兜圈子，讓他們知道我們沒有忽視他，至少敬重他，不過也不要常常性的拿著啤酒到處跑，這樣子在別人眼里就是傻子來(lái)的，適可而止，要不將會(huì)適得其反，非但達(dá)不到預(yù)期效果還會(huì)讓人誤會(huì)。又一次在前山鵬泰超市門口那里搞活動(dòng)，那時(shí)候遇到了阿新的一個(gè)督導(dǎo)，他比較怪異的性格，也是比較固執(zhí)己見，工作負(fù)責(zé)的人，他把我們兩男兩女變成兩隊(duì)組合，輪番去搞，可是客人就那么多，烤活魚又吃很久，很快就飽和了，沒有什么新的桌客人，可是他還是要求我們必需的去轉(zhuǎn)不要停，時(shí)間久了，那些怎樣子的眼神的都有，以為我們是啤酒妹的，陪酒的，賣酒的，那時(shí)候那里有廣場(chǎng)放大屏幕電視，有些人甚至叫我們不要走了，晃來(lái)晃去很煩人，可是我們沒方法呀，工作職責(zé)被逼的，當(dāng)時(shí)就有那女孩子哭了，感覺自己委屈之類的?？傊际谴蚬さ脑谕饷媸軞庖彩钦５?，這次事務(wù)之后也就沒有什么大的內(nèi)部沖突了。

3、平安第一，做什么事情都是平安第一，因?yàn)槠桨矝]保障什么都搞不好?；诠ぷ鞯奶貏e性，我必需保證這些IG們的人身和財(cái)產(chǎn)平安，常常祈禱不要遇到什么麻煩事或者是人，時(shí)間久了見的事也就多了，常常會(huì)有人叫IG過去喝酒呀，拍照呀，有些還叫她坐車去外面吃宵夜什么的，酒后調(diào)戲等等，這些問題都是我前所未聞的，處理起來(lái)很麻煩。所以我想了一個(gè)通用的方法：首先和店里老板處理好關(guān)系，還有就是店里服務(wù)員，前臺(tái)等，因?yàn)橹挥形覀冇姓f(shuō)有笑才顯得我們都是自家人，他們?cè)诓妥酪簿筒桓叶鄟y來(lái)了。

4、用微笑化解一切，因?yàn)橹挥形⑿γ鎸?duì)我們的客人，我們的關(guān)系才會(huì)處理的比較好。有些人會(huì)叫我們幫忙去啤酒，或者是點(diǎn)菜，還有其他許多事，不過我們都會(huì)微笑對(duì)他，之后叫服務(wù)員們?nèi)ソ鉀Q，恪盡職守是我們的職責(zé)所在，不過不該我們做的工作我們也不會(huì)多做，這是我們的工作，就像我們工作時(shí)間不行以喝酒，不行以玩手機(jī)，不行以賣酒，時(shí)刻記住我們的任務(wù)就是做廣告讓更多的消費(fèi)者知道這個(gè)新產(chǎn)品。

實(shí)踐總結(jié)：

總而言之，通過這個(gè)暑期實(shí)踐，我懂得了許多，充溢了許多。懂得如何為人處世，懂得如何應(yīng)對(duì)一些工作的調(diào)整和緊急變更，懂得如何處理上下級(jí)之間的工作關(guān)系和私下的摯友關(guān)系，懂得什么是顧客至上的道理，懂得充分利用時(shí)間一身兼多職，懂得自己出來(lái)做小小的生意，還有許多一系列的書本學(xué)習(xí)不到的珍貴財(cái)寶。

這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們高校生來(lái)說(shuō)意義非凡，都有許多的第一次面對(duì)的困難或者是問題，我信任只有不斷地實(shí)踐，把書本的學(xué)問和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓高校生真的有肯定的社會(huì)閱歷。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

在我們緣分聚首的日子里，有著最珍惜的友情；在我們熱忱青春的歲月中，有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開，但我的祝愿會(huì)始終像高凹凸低的風(fēng)鈴，給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂！———題記

印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的：“一切河流交匯處，都是神圣的?！比伺c人之間的交會(huì)，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人，并且感謝這份緣分，我信任這就會(huì)是美妙的起先。

XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛國(guó)情，讓我們共同攜手二中敬愛的學(xué)生們，讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天，更讓我們一起在用汗水和歡樂中結(jié)下深厚情意，是彼此的緣分始終延長(zhǎng)至遠(yuǎn)方……

場(chǎng)景一：青春起航

“融融的夏天，絢麗的陽(yáng)光，師院三下鄉(xiāng)，飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“幻想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的漂亮笑顏，我們身上散發(fā)出來(lái)的熱情期盼，都是我們“展翅”飛向大化縣的力氣！青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航！

場(chǎng)景二：大化藍(lán)天下

坐在車上的那刻起，我們一行人懷著無(wú)比激烈的心情在路途中放聲高歌，嬉戲著。車旅雖然是枯燥乏味的，也是疲乏的，但因?yàn)槠溟g有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地，所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我最終到了大化縣這一片藍(lán)天下，踏上這一熱土?xí)r，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的芳香、空氣的清爽、天空的湛藍(lán)都無(wú)疑是城市人所憧憬的。

場(chǎng)景三：廣場(chǎng)試驗(yàn)

早上7點(diǎn)起床，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng)，利用我們化生學(xué)院的專業(yè)學(xué)問對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)試驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣揚(yáng)這些相關(guān)學(xué)問，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄袗酆玫挠^看我們的試驗(yàn)，也有一些群眾主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)，更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用，科學(xué)的力氣。

場(chǎng)景四：調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早動(dòng)身，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教化、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣，披星戴月的回來(lái)。很辛苦，但他們覺得值得。

場(chǎng)景五：上課

我是教學(xué)組的一員，我們經(jīng)過招收學(xué)生之后，我們?cè)谄浯翁炀推鹣壬险n了，那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍打算的路上，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著單車的學(xué)生們熱忱歡樂地叫我們“老師好”！這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期盼純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見面就特別歡樂，也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱忱。正所謂星星之火，可以燎原。小火花隊(duì)雖小，但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者！我信任這肯定是一個(gè)新的很好的起先，也和學(xué)生們打從心底的期盼接下來(lái)共度之日。

場(chǎng)景六：敬老院

我們帶著水果以及慰問品來(lái)到了敬老院，與老人共度一個(gè)開心的周末。陪老人們閑聊，聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的，有打太極的，有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢，我們都很快樂并且仔細(xì)的傾聽著，這是一個(gè)充溢歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了很多，感受到了很多。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

目的：了解國(guó)情，體察民情，增長(zhǎng)見識(shí)。

形式：深化農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查。

時(shí)間：xx年7月0日——7月9日

地點(diǎn)：xxxx縣xx鄉(xiāng)

組織者：xx師范學(xué)院

第一、概況

xx鄉(xiāng)位于xx市xx縣境內(nèi)。xx縣糧食作物主要以小麥、玉米、黃豆為主;經(jīng)濟(jì)作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主;經(jīng)濟(jì)林果主要以核桃、板栗、蘋果為主?？h境內(nèi)有豐富的礦產(chǎn)資源，已探明的有金、銀、銅、煤炭、陶土、大理石等0多種;有羚羊、獐子、水獺、大鯢、麝、錦雞等珍稀動(dòng)物;有紅豆杉、鐵杉、銀杏、香樟、合歡、白皮松等珍稀樹種;有油松、華山松、落葉松、紅樺等用柴樹種;出產(chǎn)鹿茸、麝香、豬苓、五靈脂、天麻、杜仲、黃姜等中藥材400多種。

二、農(nóng)村婦女受教化狀況

xx年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，主動(dòng)拓展高校生思想政治教化，引導(dǎo)高校生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充溢精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)學(xué)問才能具有重要意義。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)興衰緊密聯(lián)系起來(lái)，以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，正確樹立社會(huì)主義榮辱觀，提高思想政治素養(yǎng)”為主題，全面宣揚(yáng)落實(shí)黨的各項(xiàng)重要政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公允正義、誠(chéng)信友愛、充溢活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的雄偉目標(biāo)而作充分打算。

二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在培育高校生實(shí)踐實(shí)力的同時(shí)向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會(huì)思想。運(yùn)用高校生所學(xué)學(xué)問向當(dāng)?shù)剞r(nóng)村婦女宣揚(yáng)法律，科學(xué)等。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū)，信息的傳播、人口的素養(yǎng)都不及發(fā)達(dá)地區(qū)，對(duì)于黨和國(guó)。所以須要深化到他們中間加強(qiáng)宣揚(yáng)、教化，提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤仞B(yǎng)。同時(shí)，通過活動(dòng)的實(shí)施，引導(dǎo)高校生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充溢精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)學(xué)問才能。

三、活動(dòng)主題：“情系農(nóng)村婦女，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展”

第三、活動(dòng)成果

1、農(nóng)村婦女道德狀況的調(diào)查

在xx的日子里，我們首先對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村婦女進(jìn)行了調(diào)查，共有32人參與了此次調(diào)查。在調(diào)查的過程中發(fā)覺，在教化程度，以及對(duì)待家庭生活兩方面中，農(nóng)村婦女較之以前來(lái)說(shuō)素養(yǎng)，道德狀況都提高了不少。在贍養(yǎng)老人，照看孩子這兩項(xiàng)中，90%的婦女選擇了好好盡義務(wù)，這也就是說(shuō)，農(nóng)村婦女對(duì)于自己的責(zé)任能很好地相識(shí)并履行。同時(shí)在婚姻破壞的緣由調(diào)查中40%的婦女選擇了婚外情，還有0%的婦女選擇了家庭暴力。同時(shí)在婚外情是否嚴(yán)峻的調(diào)查中60%以上的人選擇了嚴(yán)峻。對(duì)待家庭沖突的看法中50%的人選擇了體諒，剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去，師傅離婚的調(diào)查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的緣由中孩子的緣由占到了101%。綜上所述，農(nóng)村婦女在對(duì)待一系列家庭問題中，已經(jīng)不再盲目。在婚姻問題中也有了肯定的自主權(quán)，對(duì)待家庭生活不再一味的妥協(xié)，有了肯定的抗?fàn)幮?，文化程度的提高也讓農(nóng)村婦女有了看世界的眼睛。但是，根深蒂固的傳統(tǒng)思想讓她們?nèi)圆荒軌虺蔀樾聲r(shí)期的高素養(yǎng)女性。

2、農(nóng)村老師生存狀況調(diào)查

在調(diào)查了農(nóng)村婦女后，我們起先調(diào)查當(dāng)?shù)氐睦蠋熒鏍顩r，老師是一個(gè)地方發(fā)展的重要條件，教化是重中之重。參與此次調(diào)查的有女老師7人，男老師8人。其中30歲以下的女老師有5人，男老師4人。十年以內(nèi)教齡的占90%。而學(xué)歷方面本科文憑占80%，其余都是大專文憑。對(duì)教學(xué)學(xué)問的駕馭，大多數(shù)人選擇了還好。同時(shí)，在最關(guān)切的問題中，90%的人選擇了對(duì)自身教學(xué)實(shí)力的提高。而在是否有電腦中，80%的人選擇了有，并且充分利用了電腦。在學(xué)校里，有一位校長(zhǎng)，一位教育主任，一位教研組長(zhǎng)，均為男性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視教化方面，55%的人選擇了重視，剩下人則選擇了一般。在調(diào)查叫聲的過程中我們發(fā)覺，三十歲以下，也就是畢業(yè)不久的學(xué)生在這里當(dāng)老師的較多，然而那些有閱歷的是否在教齡期滿之后就調(diào)離了這個(gè)小山村，不再回來(lái)。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的學(xué)問但終歸閱歷不足，而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調(diào)走，這就使這個(gè)小山村的教化略微顯得不足。

3、解決方案

(1)、在農(nóng)閑，或晚上，組織農(nóng)村婦女開展看電影，讀書，學(xué)習(xí)法律等主題活動(dòng)。

(2)、主動(dòng)組織參與村里的婦女聯(lián)合會(huì)活動(dòng)，阻擋家庭暴力，婚外情的發(fā)生。

(3)、在政策允許的狀況下，給教的好的老師適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，并激勵(lì)他們留下來(lái)。

(4)、組織老師們利用電腦，讓孩子們了解世界，好好學(xué)習(xí)走出村子，走向世界。

第四、感想

在xx的這些日子里，我學(xué)會(huì)了很多，做飯，給農(nóng)家?guī)兔?，和小孩子們一起玩，給他們講高校里的趣事，讓這幾天變得充溢了樂趣。真理出自于實(shí)踐，生活是一個(gè)復(fù)合型人才體現(xiàn)才能的試金石，在實(shí)踐中磨礪自己的意志，挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才能，把個(gè)人成才的主觀愿望同社會(huì)的客觀須要有機(jī)的結(jié)

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

首先，我得感謝老師和學(xué)校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參與了年西南民族高校師生赴三臺(tái)縣社會(huì)實(shí)踐，第一次真正地感受到了師生集體參與社會(huì)實(shí)踐的生活，了解了當(dāng)今作為農(nóng)業(yè)大縣——三臺(tái)縣的各種近況。兩天的集體生活使我受益匪淺，可以說(shuō)對(duì)我一生都會(huì)有很大影響。做為一名新世紀(jì)的高校生，我覺得身上的擔(dān)子更重了，我將更加努力學(xué)習(xí)、努力工作為我們漂亮的大家園貢獻(xiàn)出自己一份力氣。

4月25日早上8點(diǎn)左右我們起先了此次征程，全部參與這次社會(huì)實(shí)踐的師生從新校區(qū)動(dòng)身，一共四輛校車。在經(jīng)驗(yàn)近4小時(shí)的路途中，我們計(jì)科學(xué)院的帶隊(duì)老師商健老師為了活躍氣氛，他還在我們的旅程車上組織我們對(duì)唱歌曲，哼小調(diào)，這樣我們便有了一個(gè)快樂而美妙的環(huán)境，也讓我們有了一個(gè)好的起先。直到中午12點(diǎn)，我們到達(dá)了我們的目的地綿陽(yáng)市三臺(tái)縣。到達(dá)目的地后我們先在天匯賓館統(tǒng)一進(jìn)行午飯，午飯后就進(jìn)行住宿安排，由于我們?nèi)藬?shù)太多的緣由，我們被支配在了兩個(gè)住宿點(diǎn)(天匯賓館和三臺(tái)大酒店)，本著同一個(gè)學(xué)院同住宿的原則，我們計(jì)科學(xué)院，生科學(xué)院，化環(huán)學(xué)院及部分其他成員被支配在了天匯賓館，電信學(xué)院和部分同學(xué)及大部分老師被支配在三臺(tái)大酒店，但是我們就餐吃飯的地方是在同一個(gè)地方(天匯賓館)。之后，我們便正式起先了接下來(lái)的實(shí)踐工作：

第一站：三臺(tái)大酒店會(huì)議廳

4月25日下午2點(diǎn)，我們按原先安排的時(shí)間如期地進(jìn)行了聽縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報(bào)告。三臺(tái)縣領(lǐng)導(dǎo)蘭勁主任、我校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、政治與社會(huì)學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我校部分老師出席了報(bào)告會(huì);同時(shí)全部師生聽取了報(bào)告會(huì)。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

這次去汶川的支教活動(dòng)，來(lái)得有點(diǎn)突然，前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久，下一批又不知道是什么時(shí)候才動(dòng)身，在幾個(gè)志愿者的牽引下，最終聯(lián)系到了那邊歡樂帳篷小學(xué)的負(fù)責(zé)人，在悉知人手調(diào)配不夠的狀況下，匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去?？梢哉f(shuō)我很幸運(yùn)，幸運(yùn)地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在動(dòng)身之前對(duì)那里的印象——廢墟，驚恐，混亂...甚至是一竅不通，但是沒有料到這次經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我?guī)?lái)那么大的影響，直到回來(lái)，才發(fā)覺原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了，假如說(shuō)是徹底地變更了會(huì)有些過火，那么可以說(shuō)是心變得開闊了，思想變得簡(jiǎn)潔而深刻了！

從廣州到成都，再?gòu)某啥嫉姐氪?，最終到達(dá)位于蘿卜寨的歡樂帳篷小學(xué)分點(diǎn)，折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車上，汽車在盤蜷的山路里飛速的開著，原本以為十五個(gè)小時(shí)的車程會(huì)是很艱辛的，但后來(lái)發(fā)覺沿途的風(fēng)景秀麗，旅游風(fēng)景區(qū)黃龍九寨溝，藏羌特色縣松潘，第一次真實(shí)體會(huì)到了“車在山上走，人在畫中游”的意境。途中看著窗外的美不勝收的風(fēng)景，心情很困難，假如沒有地震，這里會(huì)是一個(gè)很美的地方；假如沒有地震，可能沒多少人會(huì)知道這個(gè)地方；假如沒有地震，我想我也不會(huì)來(lái)到這里了。

說(shuō)實(shí)話，路程很辛苦，剛到汶川縣城，看到那里的詳細(xì)狀況比想象中的要好得許多，樓房還在，生活用品供需都很正常，人們的基本生活都是有保障的，心里至少是有點(diǎn)勸慰的。許多當(dāng)?shù)厝烁嬷?，蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟，毀得不成樣子，多數(shù)個(gè)念頭想終止此次之行，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，為著一個(gè)承諾。黃沙漫天，渾濁的江水承載著地震帶給我們的哀思和堅(jiān)毅。

最終到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學(xué)，第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子，他們衣杉襤褸，臉上顯露出泥土的顏色，卻活潑可愛，聰慧熱忱，充溢靈氣，活得真實(shí)而快樂！不知怎么的，當(dāng)看著這一張張稚嫩的笑臉，充溢希望的眼睛心里有股說(shuō)不出來(lái)的感受，這么天真爛漫的孩子生活在如此貧困簡(jiǎn)陋的地方，地震后失去了親人，他們還小，很多事還不懂?？晌铱丛谘劾?，疼在心上，我下決心肯定要盡自己的力氣教化他們，或許短時(shí)間內(nèi)不

可能變更他們的命運(yùn)，但我也希望我的到來(lái)會(huì)給他們的人生增加色調(diào)，最至少能讓他們?cè)谶@樣的一個(gè)特別時(shí)期里過得充溢而有意義！

剛起先上課的前幾天，總是膽怯 自己的一言一行會(huì)損害著這群剛遭遇這樣大災(zāi)難的孩子們，總是當(dāng)心翼翼的`說(shuō)話和做任何事情。結(jié)果發(fā)覺，原來(lái)我錯(cuò)了，孩子們可以和你很輕松的暢談著地震，可以很自然的和你聊著家里的狀況，地震帶給他們的不是恐驚，膽怯 ！而是堅(jiān)毅！異樣的堅(jiān)韌！那里的孩子，家里基本上都?xì)Я?，全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里，有些孩子失去了親人，還有些孩子甚至成為了孤兒。但是，他們的臉上恒久都是閃爍著絢麗的笑容，絲毫沒有災(zāi)難受后的愁云覆蓋。可以說(shuō)，是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者！

在課堂里，每天看到的是一張張渴望學(xué)問的臉龐；在嬉戲運(yùn)動(dòng)中，看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。

簡(jiǎn)潔的生活，簡(jiǎn)潔的人們，簡(jiǎn)潔的處事，在這里一切都變得很簡(jiǎn)潔很簡(jiǎn)潔。

XX年年9月20日是我們6名志愿者和孩子們，還有寨子里的大哥大姐們?cè)隗艋鹬泻透栉柚卸冗^我們?cè)谇颊淖罱K一個(gè)夜晚。離開的惆悵心情總是覆蓋著我們每一個(gè)人，在課室外看看這里的天空，望望這里的高山，想想這里的鄉(xiāng)親這里的孩子們以及現(xiàn)在和曾經(jīng)在一起的志愿者們，回憶著從到這里起先的每一天。

教室里，還很清楚的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形；

教室旁，還記得某個(gè)雨天我們從山下歸來(lái)，冒著雨疏通教室?guī)づ袼闹艿乃疁希?/p>

帳篷外，多少個(gè)夜晚我們就在這里度過，和孩子們玩著各種的嬉戲，總是不覺得厭煩；

還依稀記得，離開那天，孩子們拉著我們的手說(shuō)，“老師，我們現(xiàn)在放暑假，是不是放完暑假還回這里上課??？”“老師，你可不行以不要走

啊？”“老師，不要走啊，再接著教我們??？”“老師，你們走了之后還回不回來(lái)??？”“老師，你要想我們啊，因?yàn)槲覀儠?huì)很想你們的！”

聽完這些話語(yǔ)，眼淚總是不由自主地涌出來(lái)，記得跟孩子們說(shuō)了，老師確定還會(huì)回來(lái)看你們的，老師恒久恒久都不會(huì)遺忘你們的，能成為你們的老師，被你們每天這樣叫著，可以說(shuō)是老師最大的榮幸！

相見時(shí)難別亦難，但天下無(wú)不散之宴席，接過大姐為我們親自繡的羌繡——鞋墊和香囊，真的，那一刻，深深地被感動(dòng)了?；赝?，夕陽(yáng)西下，那片震后的廢墟依舊在那，廢墟的那邊還是不盡的山，望不過去的山。背對(duì)夕陽(yáng)，我還是忍不住回望，那山，那云，那寨子，那人，還有不滅的希望都恒久的駐立在那里。

如今離開了，對(duì)那里的印象是——堅(jiān)毅，美妙，希望..

我想我還回去，因?yàn)?，我答?yīng)過他們我還會(huì)來(lái)的。

在那里，我還和一起在這里一起做志愿者的5個(gè)富有激情和愛心的年輕人結(jié)下了深厚的友情，消退彼此之間的隔閡和防備之心，坦誠(chéng)地面對(duì)彼此，為了同一個(gè)愿望，相聚在一起，思想一樣。他們感染了我，我也會(huì)去學(xué)著感動(dòng)其他人，仔細(xì)做人，真心待人，盡心做事，讓人生過得更有意義！在迷茫困惑意志消沉的時(shí)候，我會(huì)想起他們，想起這段難忘的經(jīng)驗(yàn)，我就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力了！不求回報(bào)的不遺余力地做事，執(zhí)著地做自己喜愛的，不厭其煩...平凡卻不平凡地度過每一天，每一小時(shí)，每一分鐘..

雖然這次的支教只有短短的十五天，但是，在那里收獲到的卻是今生受用的。學(xué)問，堅(jiān)毅，親身實(shí)踐，友情，...

不知道這樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)懿荒鼙环Q為社會(huì)實(shí)踐，但是，這些難忘的經(jīng)驗(yàn)無(wú)論從哪個(gè)方面都深刻的影響著我，以后的生活，學(xué)習(xí)，甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意義，我想，大家能體會(huì)到的。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

一年一度的暑假生活將要起先的時(shí)候，我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱忱的起先探討著我們暑假的生活和去處，有的說(shuō)要在家里陪自己的父母，有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣起先考慮著自己的去處，最終我確定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州，在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)驗(yàn)了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己此刻還是一名學(xué)生，我有許多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到很多的東西，就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責(zé)任要把安排給你的事情做好，只要你出了校內(nèi)你就要肩負(fù)起肯定的社會(huì)壓力。剛起先我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不知道她究竟要表達(dá)的是什么，我在推想著。隨后的幾次部門員工會(huì)議中她說(shuō)明了“社會(huì)壓力”，她說(shuō)明社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比方如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡，一年他們同時(shí)回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽完了我們主管說(shuō)明我突然大悟，原來(lái)社會(huì)壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行，因?yàn)槟悴恍心茏笥覄e人的思想不行能左右別人的對(duì)你看法。因此在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必需擔(dān)當(dāng)著屬于自己的那份社會(huì)壓力。或許有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢主義了，但是通過這次的實(shí)踐總結(jié)工作我充分的確定了我們主管說(shuō)明的那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法。因?yàn)榇丝淘谖覀冞@個(gè)時(shí)代就是這樣沒方法，在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)說(shuō)明社會(huì)壓力這個(gè)詞。

是的通過這次暑假期間的工作我還熟識(shí)了好多的摯友，在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了很多的相處之道?；蛟S我們之間可能就像相交的兩條直線，經(jīng)過一個(gè)交點(diǎn)便馬上向兩邊無(wú)限的延長(zhǎng)。從今便可能再也沒有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的摯友，我們依舊記得我們?cè)?jīng)在一起呆過的日子。我們依舊記得我們?cè)?jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃，一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng)，但是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今日一起休假而歡樂。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂的度過了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂趣，只是我們不曾去獨(dú)創(chuàng)他罷了。即使那時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，但是我們還是可以用心去建立屬于我們時(shí)代青春年華中的那份友情之情。

通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)我懂得了很多很多，我們每個(gè)人都有自己的路要走，我們不要總是把期望寄予在別人的身上，因?yàn)樗罱K只會(huì)是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握此刻，笑對(duì)將來(lái)。我能行!

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

xx年學(xué)生進(jìn)一步走近世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，促使青年學(xué)生在實(shí)踐中受教化、長(zhǎng)才能、作貢獻(xiàn)，共青團(tuán)上海師范高校委員會(huì)依據(jù)世博局和上級(jí)團(tuán)組織工作要求，結(jié)合世博會(huì)志愿者工作進(jìn)度，通過寒假社會(huì)實(shí)踐熬煉師大世博志愿服務(wù)隊(duì)伍，為和諧社會(huì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的順當(dāng)召開。

一、活動(dòng)口號(hào)

師大手牽手世博心連心

二、參加對(duì)象

全體師高校生，尤其是入選的世博會(huì)志愿者候選人

活動(dòng)形式

萬(wàn)名學(xué)子進(jìn)社區(qū)，千篇調(diào)研察民情，

百支團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)才智，十大技能促成長(zhǎng)

四、活動(dòng)主題

在世博會(huì)倒計(jì)時(shí)之際，本著貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的原則，組織萬(wàn)名學(xué)子走進(jìn)自己所住的社區(qū)（居委行政村），針對(duì)居住地發(fā)展中群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展形式多樣的調(diào)研，結(jié)合高校生的專業(yè)，形成千篇調(diào)研報(bào)告，組織百支入圍調(diào)研團(tuán)隊(duì)為居住地發(fā)展提出改善對(duì)策、建議，貢獻(xiàn)高校生才智。每位世博志愿者候選人，尤其是管理崗位志愿者候選人必需以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式圍繞以下調(diào)研主題開展調(diào)研（詳見附件）。

1.世博文明社區(qū)建設(shè)調(diào)研：組織世博會(huì)志愿者候選人利用假期走進(jìn)所居住的街道、居委、行政村，開展各類世博學(xué)問、文明禮儀等宣講活動(dòng)；以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)所學(xué)專業(yè)，圍繞居住地建設(shè)、管理中須要改善的問題、社會(huì)熱點(diǎn)、民生需求，開展問卷、訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等，形成調(diào)研報(bào)告，為迎接世博會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2．居住地困難群體現(xiàn)狀調(diào)研：組織世博志愿者候選人聯(lián)系居住地相關(guān)部門，找尋居住地有困難、須要幫助和關(guān)切的殘疾人、民工子女等弱勢(shì)群體，在春節(jié)前后通過參加策劃組織開展慰問、聯(lián)歡、捐款、捐物、結(jié)對(duì)等形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中開展相關(guān)調(diào)研，分析制約困難群體生活水平提高的因素，揭示問題產(chǎn)生的緣由，提出優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)的應(yīng)對(duì)策略。

3．各地志愿服務(wù)開展?fàn)顩r調(diào)研：依托“愛心學(xué)校”項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，圍繞居住地各類人群的須要開展有針對(duì)性的服務(wù)。通過世博歷史、世博禮儀、世博英語(yǔ)等內(nèi)容的教學(xué)，在社區(qū)四周的地鐵車站等公共場(chǎng)館開展城市環(huán)境愛護(hù)、文明出行、微笑禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，提高居住地居民文明素養(yǎng)。走訪實(shí)踐單位，調(diào)研居住地各類志愿服務(wù)開展?fàn)顩r，結(jié)合即將開展的世博會(huì)志愿服務(wù)工作，為進(jìn)一步推動(dòng)師高校生志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

4.世博會(huì)志愿者拓展培訓(xùn)調(diào)研：依托紅十會(huì)等優(yōu)勢(shì)，組織世博會(huì)志愿者候選人接受應(yīng)急救援、艾滋同伴等培訓(xùn)，開展造血干細(xì)胞志愿服務(wù)、夕陽(yáng)關(guān)懷、特別兒童陪伴、健康心理調(diào)適等專項(xiàng)服務(wù)，拓展世博宣講、世博英語(yǔ)、公關(guān)禮儀、環(huán)保學(xué)問等實(shí)力，實(shí)現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中增加服務(wù)實(shí)力的目的。走訪有西部支教或工作經(jīng)驗(yàn)的校友，了解他們的成長(zhǎng)故事，明確青年責(zé)任，把個(gè)人志向與社會(huì)志向有機(jī)結(jié)合起來(lái)，樹立自覺成才的志向。

五、活動(dòng)流程：

階段時(shí)間內(nèi)容

宣揚(yáng)動(dòng)員月初-月5日制定安排、申報(bào)項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)

主題實(shí)踐月6日至-2月26日圍繞調(diào)研主題，開展宣講、幫困、社區(qū)服務(wù)、場(chǎng)館服務(wù)等

申報(bào)評(píng)估2月27日-3月5日校團(tuán)委對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)估，評(píng)出00個(gè)入圍課題

總結(jié)展示3月5日-3月xx年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。

在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。;

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?

這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;;

而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

高校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

歡樂的時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的熬煉，但者給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。那幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較累。但這將是對(duì)我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆珍貴的財(cái)寶。

在我看來(lái)上班工作是一件神圣的事情，因?yàn)槟菢游覀兛梢酝ㄟ^自己的努力，用辛勤和汗水換來(lái)應(yīng)得的酬勞，我們可以體驗(yàn)只有付出才會(huì)有收獲的經(jīng)驗(yàn)。

通過姐姐介紹，我成為了一名促銷員，從這天起，我的生活又多了一種經(jīng)驗(yàn)，這將是對(duì)我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆珍貴的財(cái)寶。