大班工作計(jì)劃范文集錦十篇

第頁(yè)大班工作計(jì)劃范文集錦十篇大班工作安排篇1

一狀況分析

我班幼兒95%為獨(dú)生子女。男孩多，女孩少。通過(guò)二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著很多的不足之處。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛(ài)心，比較自私，交往合作實(shí)力不強(qiáng)，遇到困難不自己想方法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培育，顧此特制定了德育工作安排。

二指導(dǎo)思想

貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展素養(yǎng)教化，以德育為主，依據(jù)幼兒德育5層目標(biāo)，結(jié)合本幼兒的實(shí)際狀況，大力開(kāi)展德育工作。

三目標(biāo)和措施

（一）有愛(ài)心（是幼兒園班主任工作安排的重點(diǎn)）

目標(biāo)1敬重長(zhǎng)輩，關(guān)切父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。

措施1結(jié)合系列主題

活動(dòng)“我和四周的人”，通過(guò)參觀、視察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬重長(zhǎng)輩，并關(guān)切、酷愛(ài)自己的父母。

3通過(guò)家園協(xié)作，激勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗(yàn)勞動(dòng)幼兒園德育安排大班幼兒園德育安排大班

的歡樂(lè)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)切家中成員。

目標(biāo)2關(guān)切友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫助別人。

措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中激勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)切，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和諧相處。

2通過(guò)助殘日的宣揚(yáng)活動(dòng)和與隨班就讀的聽(tīng)障兒的交往，使幼兒懂得不卑視殘疾人，并情愿關(guān)切、幫助殘疾人。

3通過(guò)敬老節(jié)活動(dòng)，教化幼兒主動(dòng)關(guān)切家中老人，使他們有一個(gè)華蜜、歡樂(lè)的晚年。

目標(biāo)3愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社區(qū)，敬重愛(ài)惜國(guó)旗、國(guó)徽。

措施1結(jié)合十月國(guó)慶節(jié)、奧運(yùn)會(huì)的實(shí)行及每一次的升旗儀式，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的酷愛(ài)，敬重、愛(ài)惜國(guó)旗、國(guó)徽，并為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。

2利用節(jié)假日，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出，參觀一些上海的名勝古跡和出名的建筑，加強(qiáng)幼兒對(duì)自己家鄉(xiāng)的酷愛(ài)。

3通過(guò)教化、參觀社會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒關(guān)切自己生活區(qū)域的改變。

目標(biāo)4了解一般的平安常識(shí)，有肯定的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

措施1通過(guò)小問(wèn)號(hào)、小試驗(yàn)、科學(xué)小試驗(yàn)等活動(dòng)，豐富幼兒日常的平安學(xué)問(wèn)。

2利用智力嬉戲、情景表演、體育嬉戲等，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

大班工作安排篇2

今年是特別的一年，是幼兒園有重要意義的一年和驚慌勞碌的一年。盼望已久的省一級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估最終到來(lái)，協(xié)作今年的主要任務(wù)，我們的班工作主要從以下方面開(kāi)展。

一、做好充分的心理打算，同心協(xié)力、精神飽滿地迎接各項(xiàng)任務(wù)。

二、處理好繁多的其他任務(wù)和正常教化教學(xué)之間的沖突，按安排高質(zhì)量地完成各科教化教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。為孩子的健康成長(zhǎng)供應(yīng)良好的環(huán)境和氛圍，培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的實(shí)力。

為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。主要包括以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)抓常規(guī)，幫助孩子形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

（1）能主動(dòng)向師長(zhǎng)、熟人、家人問(wèn)好，為客人搬椅子、倒茶，不隨意打斷父母與客人的談話。

（2）飯前便后用肥皂洗手并甩水，會(huì)便后沖水并節(jié)約用水。

（3）保持桌面和地面干凈，不亂扔了解和暴飲暴食，駕馭肯定平安學(xué)問(wèn)和技能。如流鼻血的一些簡(jiǎn)潔措施，不亂動(dòng)電源等等。

（4）不打人，不罵人，駕馭常用禮貌用語(yǔ)，能主動(dòng)遵守各項(xiàng)要求。

（5）能與他人友好相處，有肯定的合作意識(shí)和實(shí)力；能主動(dòng)關(guān)切有困難的伙伴。

（6）情愿為集體做事，愛(ài)勞動(dòng)，有肯定的勞動(dòng)實(shí)力。

（7）主動(dòng)參與各類活動(dòng)，有較強(qiáng)的留意力，能較用心地聽(tīng)講并動(dòng)腦思索回答問(wèn)題。

（8）養(yǎng)成留意四周事物的習(xí)慣，有肯定的視察力。

（9）學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的解決問(wèn)題的方法，激發(fā)喜愛(ài)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的習(xí)慣。

（10）形成較好的傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣，不隨意插嘴。

（11）學(xué)習(xí)正確的握筆姿態(tài)和坐姿，會(huì)書(shū)寫簡(jiǎn)潔的數(shù)字、筆畫(huà)和名字等。

（12）培育廣泛的愛(ài)好、愛(ài)好，接著培育對(duì)音樂(lè)方面的愛(ài)好和實(shí)力，形成開(kāi)朗、大方、寬容的人格品質(zhì)。

2、提高工作業(yè)務(wù)水平，刻苦鉆研、學(xué)習(xí)，剛好駕馭新的教化動(dòng)態(tài)和理念，并敏捷運(yùn)用于教化教學(xué)當(dāng)中。

3、仔細(xì)為畢業(yè)匯演排好節(jié)目，有創(chuàng)新。。

三、堅(jiān)持不懈地做好家長(zhǎng)工作

1、召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議，傾聽(tīng)家長(zhǎng)所需，處理好家長(zhǎng)的看法和建議，維護(hù)好幼兒園利益。

2、重新選舉家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

3、組織春游。

4、定期家訪、寫聯(lián)系冊(cè)，隨時(shí)個(gè)別談話、電訪或?qū)懠垪l，剛好處理好突發(fā)事務(wù)。

5、定期更換家園聯(lián)系攔內(nèi)容，為家長(zhǎng)供應(yīng)科學(xué)的育兒方法和學(xué)問(wèn)以及新的教化理念。

6、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日和“小小獨(dú)創(chuàng)家”家庭科技創(chuàng)作作品展等。

大班工作安排篇3

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期，也是關(guān)系到他（她）們成進(jìn)步步的最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們快樂(lè)、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由翱翔。如何使他們恒久記住幼兒園的歡樂(lè)時(shí)間、如何使他們順當(dāng)過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充溢自信地走進(jìn)小學(xué)等課題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們針對(duì)本班班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂了以下學(xué)期工作安排。

一幼兒狀況分析

我班現(xiàn)有幼兒56名，男孩24人，女孩32人。通過(guò)一學(xué)期的培育、學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有較大進(jìn)步。詳細(xì)表現(xiàn)在：

身體發(fā)展方面：在家長(zhǎng)的協(xié)作下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué)、氣溫改變主動(dòng)增減衣服、個(gè)別幼兒較為被動(dòng)；極少數(shù)幼兒還不能主動(dòng)參與體育活動(dòng)；其他孩子很主動(dòng)并敢于挑戰(zhàn)自己；幼兒的身體素養(yǎng)明顯增加。

認(rèn)知發(fā)展方面：幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已增加，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；求知欲較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會(huì)了運(yùn)用鉛筆，但書(shū)寫姿態(tài)有待訂正；能主動(dòng)參與科學(xué)小試驗(yàn)，喜愛(ài)思索與動(dòng)手操作。

社會(huì)性發(fā)展方面：隨著年齡增長(zhǎng)，部分孩子已懂得謙讓、共享、輪番，能限制自己的心情和行為，能主動(dòng)為班級(jí)體服務(wù)。有上小學(xué)的劇烈愿望。起先關(guān)注身邊、國(guó)家的大事。少數(shù)內(nèi)向的孩子能逐步融入集體，逐步學(xué)會(huì)與同伴溝通。但整理物品、整理書(shū)包的習(xí)慣還要不斷培育，自律、自控力還有待加強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，做好幼小連接工作是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

二教化、教學(xué)及班務(wù)工作重點(diǎn)

（一）本學(xué)期工作目標(biāo)

1、仔細(xì)領(lǐng)悟《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》的精神，以《園務(wù)安排》為指導(dǎo)思想，更新教化觀念，把素養(yǎng)教化落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)中，依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，因地制宜，合理支配幼兒一日活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

2、教化中面對(duì)全體，主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參加活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒閱讀實(shí)力的培育，注意對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)的觀賞與表現(xiàn)實(shí)力的訓(xùn)練。為幼兒供應(yīng)真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡量創(chuàng)建條件讓幼兒實(shí)際參與探究活動(dòng)，獲得更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。

3、幫助幼兒樹(shù)立最簡(jiǎn)潔的平安防衛(wèi)常識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，把平安、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中

4、力求各項(xiàng)工作扎實(shí)、優(yōu)異，建立有特色的良好班級(jí)。

5、強(qiáng)調(diào)培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

6、增進(jìn)家園溝通，使家園同步發(fā)展。

（二）工作內(nèi)容與措施

1、生活方面

（1）開(kāi)學(xué)初，供應(yīng)機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：學(xué)具柜、黑板等，學(xué)習(xí)做好清潔工作，體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣。

（2）主動(dòng)開(kāi)展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域嬉戲和創(chuàng)建性嬉戲等，不斷豐富他們的生活閱歷，培育他們的創(chuàng)新實(shí)力；在嬉戲中相互照看；會(huì)幫助老師做好活動(dòng)前的打算工作；能寧?kù)o、仔細(xì)、有始有終地進(jìn)行自主嬉戲活動(dòng)。

（3）定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛(ài)護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

（4）在老師的指導(dǎo)下，能將衣服疊放整齊；會(huì)耐性、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整齊。

（5）開(kāi)展豐富多彩的晨間體育熬煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育，增加體質(zhì)，削減疾病。

（6）依據(jù)幼兒須要完善科學(xué)的生活常規(guī)，激勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

2、學(xué)習(xí)方面

（1）開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒主動(dòng)向上的良好情感。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小連接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作，通過(guò)開(kāi)展“比一比，誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整齊”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球競(jìng)賽”、“講故事競(jìng)賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒主動(dòng)向上的良好情感。

（2）增加幼兒的學(xué)問(wèn)量與識(shí)字量，注意對(duì)幼兒留意力及自控實(shí)力的培育，為入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

（3）在幼小連接方面，我們重點(diǎn)培育幼兒的社會(huì)性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

（4）結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教化內(nèi)容，培育幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中駕馭愛(ài)護(hù)和改善環(huán)境的初淺學(xué)問(wèn)和簡(jiǎn)潔技能，初步確立愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

（5）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面實(shí)力的發(fā)展。我們將仔細(xì)備課鉆研教材，努力組織好每一次活動(dòng)，使幼兒能主動(dòng)、主動(dòng)地投身到活動(dòng)之中。

（6）墻飾布置做到教化化、藝術(shù)化、特性化，留意幼兒的參加，把主題墻飾作為特色教化和主題活動(dòng)的外顯窗口，通過(guò)老師的啟發(fā)和引導(dǎo)，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。

（7）多視察、了解幼兒學(xué)習(xí)狀況，常常進(jìn)行分析與反思。

3、社會(huì)性培育方面

（1）結(jié)合幼兒普遍存在的狀況，培育幼兒的合作意識(shí)。

首先，多給幼兒講一些相互幫助、相互合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。其次，多開(kāi)展合作性的活動(dòng)，比

如合作畫(huà)、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的開(kāi)心性。

（2）學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小摯友，應(yīng)當(dāng)遵守自己制定的規(guī)則。

（3）在活動(dòng)中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù)；會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人，情愿學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

（4）教幼兒做力所能及的事情，培育幼兒勞動(dòng)習(xí)慣和為集體服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感。

4、健康發(fā)展方面（早熬煉逐月支配）

三月份：鞏固隊(duì)列練習(xí)，學(xué)習(xí)幼兒廣播體操——世界真美妙。

四月份：鞏固廣播體操。學(xué)習(xí)韻律操。

五月份：選定“六一”節(jié)目，主動(dòng)進(jìn)行排練。

六月份：增加早鍛的嬉戲性、趣味性，提高幼兒的出勤。

七月份：做好期末工作。

三、家長(zhǎng)工作

幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中，家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。假如家園攜手合作，就能形成1+1＞2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期，我們將實(shí)行以下措施做好家長(zhǎng)工作：

1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑，促使家園教化協(xié)調(diào)一樣。在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。

2、剛好與家長(zhǎng)溝通、溝通幼教新理念，推廣勝利的教化案例，同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教化的誤區(qū)提出善意的建議。使家長(zhǎng)與老師一起轉(zhuǎn)變一些教化看法，達(dá)成幼兒教化觀念上的共識(shí)。

3、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解，取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。

4、要求家長(zhǎng)協(xié)作老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

四每月詳細(xì)工作支配

三月份：

1、做好報(bào)到注冊(cè)工作，搞好班級(jí)工作。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教化，使幼兒能較快適應(yīng)集體生活，進(jìn)入正常教學(xué)秩序。

3、重點(diǎn)培育生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)，養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫姿態(tài)。

4、開(kāi)展本月“我在成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，出好“家長(zhǎng)園地”。

5、圍繞“三八”節(jié)組織和支配教化內(nèi)容。通過(guò)主題教化活動(dòng)，讓幼兒知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，培育幼兒酷愛(ài)、敬重媽媽、奶奶、老師等婦女的情感，并通過(guò)多種形式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、老師的敬重和愛(ài)戴。

四月份：

1、開(kāi)展“擁抱大自然”主題活動(dòng)。

2、培育孩子自我服務(wù)實(shí)力。

3、仔細(xì)對(duì)待園內(nèi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，多聽(tīng)，多看，多想，吸取養(yǎng)份，提高自身的教學(xué)水平。

五月份：

1、圍繞5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這一主題，讓幼兒進(jìn)一步了解，“五一勞動(dòng)節(jié)的含義，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2、更換墻飾布置，豐富墻飾內(nèi)容。

3、主動(dòng)參與教研組的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)

4、設(shè)計(jì)好活動(dòng)為“六一”活動(dòng)做打算。

六月份

1、開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的愉悅氣氛。

2、加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)教化，做好幼小連接。

3、夏季細(xì)菌多、蚊蟲(chóng)多，做好消毒、保潔工作；

七月份：

1、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)……

2、通過(guò)“畢業(yè)典禮”，增進(jìn)幼兒對(duì)老師，同伴和幼兒園的情感，知道表示感謝謝意，讓幼兒對(duì)幼兒園的三年生活留下美妙的回憶。

3、做好各項(xiàng)總結(jié)工作。

4、做好物品的清點(diǎn)和歸類工作。

信任通過(guò)幼兒園、老師和家長(zhǎng)的有益互動(dòng)，能夠達(dá)到最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，總之，我們將以主動(dòng)的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，使孩子們開(kāi)心、順當(dāng)?shù)囟冗^(guò)在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期，給孩子們留下對(duì)幼兒園的美妙回憶

大班工作安排篇4

平灘鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園夏木芳

一、指導(dǎo)思想及班級(jí)狀況分析：

新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的起先。我班現(xiàn)有幼兒77名，其中女生37名，男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)平安意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及實(shí)力，但由于幼兒年齡小，自我限制實(shí)力較差。為了搞好班級(jí)平安工作，保證孩子平安、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況，特制訂幼兒園大班平安工作安排如下。

二、教化目的：

通過(guò)開(kāi)展幼兒園平安教化周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教化工作，幫助幼兒園小摯友樹(shù)立平安意識(shí)，駕馭平安學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)和自救實(shí)力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務(wù)中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園平安工作，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安事務(wù)對(duì)幼兒造成的損害，保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。

三、基本原則：

幼兒園平安教化要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注意實(shí)踐性、好用性和實(shí)效性。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺相宜、按部就班，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教化和日常生活滲透相結(jié)合；理論教化與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；學(xué)問(wèn)教化與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教化與家庭、社會(huì)教化相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人

相結(jié)合。

四、平安教化措施:

1、和配班老師主動(dòng)協(xié)作，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，激勵(lì)幼兒開(kāi)心接受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒剛好了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的打算工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí)，應(yīng)保證盥洗室的干爽，解除積水，防止幼兒滑倒。留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到玩耍時(shí)不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品。隨時(shí)教化幼兒不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教化要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，相互幫助，遇到擔(dān)心全的狀況剛好向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒寧?kù)o休息，不吮吸手指頭等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺(jué)異樣狀況剛好報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)親自接送孩子，并告誡幼兒部跟生疏人走，謹(jǐn)防幼兒丟失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

五、活動(dòng)形式：

1、幼兒園開(kāi)拓平安宣揚(yáng)欄，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，張貼信息等，向幼兒和家長(zhǎng)普及平安學(xué)問(wèn)，營(yíng)造事事講平安的氛圍。

2、開(kāi)展平安教化周活動(dòng)。組織平安主題教化活動(dòng)，通過(guò)早談、集中教化、嬉戲、親子活動(dòng)等，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我愛(ài)護(hù)的實(shí)力。

3、以班級(jí)為單位開(kāi)展平安教化專題講座，向家長(zhǎng)和幼兒宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn)。

4、組織全園師生進(jìn)行消防逃命自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。

5、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，教化幼兒預(yù)防感冒，做到勤洗手等。在上下學(xué)途中留意避開(kāi)狗，以免瘋狗傷人。

六、詳細(xì)教化活動(dòng)：

時(shí)間活動(dòng)名稱2月份，《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》。3月份，《平安學(xué)問(wèn)大獎(jiǎng)賽》《滅火器的運(yùn)用》。4月份《小蛋殼歷險(xiǎn)記》《平安標(biāo)記》。5月份，《尖利物品不能玩》《平安撤離》。6月份，《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》《雷響時(shí)，我不出去》。

20xx年4月14日

大班工作安排篇5

一、狀況分析

本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家長(zhǎng)文化大都為中學(xué)以上水平，有一部分大專和本科學(xué)歷，也有小部分家長(zhǎng)為中學(xué)以下水平。這班孩子由我和王慧從小班起先帶起，已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī)，性格比較活潑開(kāi)朗帶些急燥。

本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)

(1)身體發(fā)展目標(biāo)

堅(jiān)持參與體育活動(dòng)，提高對(duì)各種天氣改變的適應(yīng)實(shí)力。

能按音樂(lè)節(jié)拍姿態(tài)美麗地做韻律操和變換隊(duì)形的團(tuán)體操;動(dòng)作精確，整齊有力地做徒手操。

主動(dòng)探究多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法，創(chuàng)建性地進(jìn)行各種活動(dòng)。

接著練習(xí)走、跑、跳的正確姿態(tài)和實(shí)力，學(xué)習(xí)投擲。

學(xué)會(huì)隨氣溫的改變?cè)鰷p衣物。

不偏、挑食，會(huì)做簡(jiǎn)潔整理，整理及清潔工作。

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔平安學(xué)問(wèn)，知道120、110、119的電話及其作用。

(2)認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)

A、數(shù)概念

(1)理解數(shù)的組成分解。

(2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

(3)相識(shí)幾何形體，理解面與體的關(guān)系。

(4)學(xué)會(huì)區(qū)分左右，相識(shí)貨幣、時(shí)鐘、日歷等，萌生時(shí)間意識(shí)。

(5)喜愛(ài)自己動(dòng)手操作，并大膽講解并描述操作過(guò)程。

B、自然概念

(1)初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境間的相互關(guān)系，培育初步環(huán)保意識(shí)。

(2)探究了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象，培育對(duì)科學(xué)活動(dòng)

的愛(ài)好。

(3)視察和發(fā)覺(jué)四周生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展改變。

C、語(yǔ)言發(fā)展

（1）大膽，較清晰地表達(dá)，主動(dòng)與他人探討。

（2）能獨(dú)立并生動(dòng)地朗誦和講解并描述。

（3）培育良好閱讀習(xí)慣，并依據(jù)畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)潔的情節(jié)創(chuàng)編。

（4）培育良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡(jiǎn)潔寓意。

D、社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)

相識(shí)了解中國(guó)一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日，了解中國(guó)的少數(shù)民族與多文化的世界。

培育酷愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，酷愛(ài)祖國(guó)的情感，為中國(guó)斬勝利而驕傲。

主動(dòng)與同伴交往，有合作意識(shí)和團(tuán)體精神。

嘗試自己解決活動(dòng)中與同伴的沖突。

形成開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格，有肯定的專注力，責(zé)任心和自控力。

(4)堅(jiān)持開(kāi)展識(shí)字活動(dòng)和音樂(lè)特色教化。

開(kāi)展識(shí)字活動(dòng)，幫助孩子積累肯定的識(shí)字量和開(kāi)展音樂(lè)特色教化是本班的長(zhǎng)期的一項(xiàng)工作。本學(xué)期我班接著教給孩子一些簡(jiǎn)潔的樂(lè)理學(xué)問(wèn)，能較精確地視唱一些簡(jiǎn)潔的五線譜，并駕馭初線的彈湊技巧，培育他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的愛(ài)好，形成活潑開(kāi)朗的性格。

(5)教學(xué)活動(dòng)實(shí)行以小組為主，結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。組織孩子各種嬉戲活動(dòng)，培育他們發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題的習(xí)慣和動(dòng)手操作的實(shí)力。

家長(zhǎng)工作方面

1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)談話、電訪、家訪和家園天地，家園聯(lián)系冊(cè)剛好與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)了解幼兒園的狀況。

2.供應(yīng)新的教學(xué)理念，與家長(zhǎng)形成共識(shí)，共同教化好孩子。

3.選舉家長(zhǎng)委員會(huì)成員，剛好了解家長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，做好家長(zhǎng)工作。

大班工作安排篇6

這學(xué)期是特別的一學(xué)期，是具有化時(shí)代意義的學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和驚慌勞碌的學(xué)期。這學(xué)期我們班的3位老師和39名幼兒，其中有37名幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新面孔。上學(xué)期