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高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)之
文言翻譯增分訓(xùn)練1、了解高考文言文翻譯題的基本要求。2、通過(guò)例句總結(jié)文言文翻譯的思路及方法步驟。3、利用掌握的方法解決文言語(yǔ)句翻譯中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)考查題型:主觀翻譯題,2—3個(gè)小題,分值8—10分?,F(xiàn)狀:普遍得分5—8分。得分點(diǎn)漏譯;得分點(diǎn)錯(cuò)譯??键c(diǎn)及現(xiàn)狀分析(09四川卷)后世無(wú)井田之法,而學(xué)亦或存或廢。大抵所以治天下國(guó)家者,不復(fù)皆出于學(xué)。而學(xué)之士,群居族處,為師弟子之位者,講章句、課文字而已?!醢彩洞认h學(xué)記》換位思考(12四川卷)會(huì)陳獻(xiàn)章被征來(lái)京師,欽(指?jìng)髦髻R欽)聽(tīng)其論學(xué),嘆曰:“至性不顯,真理猶霾,世即用我,而我奚以為用?”即日上疏解官去,執(zhí)弟子禮事獻(xiàn)章。既別,肖其像事之。
換位思考常見(jiàn)的實(shí)詞(主要是詞類(lèi)活用、古今異義、一詞多義、偏義復(fù)詞、同義復(fù)詞、通假字等)常見(jiàn)的虛詞(18個(gè)。以、乃、因、而、者、且、其、之、為、于、若、也、焉、所、何、乎、與、則)特殊句式(主要是賓語(yǔ)前置句、被動(dòng)句、判斷句、省略句、固定句式、狀語(yǔ)后置句、定語(yǔ)后置句)得分點(diǎn)總結(jié)2014年四川省語(yǔ)文考試說(shuō)明要求:(1)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義(2)理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法(3)理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法(判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置句、成分省略、詞類(lèi)活用)(4)理解并翻譯文中的句子考綱說(shuō)明(綿二診)南陵盛此公家故不貲(zī,計(jì)算),先世有義聲,屋以?xún)?nèi)多藏書(shū),外多良田。年十?dāng)?shù)齡,有聲邑里;長(zhǎng),肆力為古文詞,雖不中有司尺度,而聲名盛。
(6分)——周亮工《南陵盛此公遺稿序》小試牛刀——尋找得分點(diǎn)
年十?dāng)?shù)齡,有聲邑里;(盛此公)十幾歲的時(shí)候,在鄉(xiāng)里就有名聲;
長(zhǎng),肆力為古文詞,雖不中長(zhǎng)大后,努力寫(xiě)具有古風(fēng)的文章,雖然不符合有司尺度,而聲名盛。
官府的標(biāo)準(zhǔn),但他的名氣很大。(盛此公)(于)六月,帝召公(指?jìng)髦黢R燧)與淮西節(jié)度使李忠臣夾攻之(指賊寇)。時(shí)寇鋒盛,忠臣每戰(zhàn)皆北,將棄師以自保,公激以壯志,或紿之吉夢(mèng)。(6分)小試牛刀——尋找得分點(diǎn)
時(shí)寇鋒盛,忠臣每戰(zhàn)皆北,將棄師以自保,公激以壯志,或紿之吉夢(mèng)。(以)1、一句要求:直譯為主,字字落實(shí);意譯為輔,文從字順。2、六大方法留——保留人名、地名、官名、器物名、古今義相同的詞等;換——用現(xiàn)代雙音節(jié)詞匯替換古代單音節(jié)詞匯;刪——?jiǎng)h除無(wú)實(shí)義的發(fā)語(yǔ)詞、助詞、偏義復(fù)詞中的襯字等;基礎(chǔ)回顧——翻譯的基本原則方法補(bǔ)——把省略了的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)(特別是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ))調(diào)——對(duì)特殊句式進(jìn)行調(diào)整,使符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣貫——有修辭手法(比喻、借代等)要靈活連貫地譯出。
時(shí)寇鋒盛,忠臣每戰(zhàn)皆北,將當(dāng)時(shí)賊寇兵力強(qiáng)盛,李忠臣每次作戰(zhàn)都失敗,將棄師以自保,公激以壯志,拋棄軍隊(duì)來(lái)保全自己,馬燧用豪言壯志激勵(lì)他,或紿之吉夢(mèng)?;蛘哂煤脡?mèng)來(lái)欺哄他。(以)1、尋找得分點(diǎn)(實(shí)詞、虛詞、特殊句式);2、快速將語(yǔ)句放入原文,結(jié)合前后文語(yǔ)境揣摩大意及重要實(shí)詞含義;3、運(yùn)用“留、換、刪、補(bǔ)、調(diào)、貫”的方法在草稿紙上逐字翻譯,翻譯后再通讀一遍檢查是否通順,有無(wú)錯(cuò)別字。4、確定無(wú)誤后寫(xiě)上答卷。思路小結(jié)練兵(11四川卷)陶宗儀《南村輟耕錄》卷八《隱逸》(1)一日,攜楮幣詣富家易谷種,值大雪,立門(mén)下,人弗之顧。(5分)翻譯:
。原文:吾鄉(xiāng)呂徽之先生,家仙居萬(wàn)山中,博學(xué)能詩(shī)文,問(wèn)無(wú)不知者,而安貧樂(lè)道,常逃其名,耕漁以自給。一日,攜楮幣詣富家易谷種,值大雪,立門(mén)下,人弗之顧。徐至庭前,聞東閣中有人分韻作雪詩(shī),一人得“滕”字,苦吟弗就,先生不覺(jué)失笑。閣中諸貴游子弟輩聞得,遣左右詰之。先生初不言,眾愈疑,親自出見(jiàn),先生露頂短褐,布襪草屨,輒侮之,詢(xún)其見(jiàn)笑之由。思維鞏固訓(xùn)練(1)一日,攜楮幣詣富家易
一天,(他)帶著紙幣到富人家買(mǎi)
谷種,值大雪,立門(mén)下,谷種,恰逢下大雪,(他)站在大門(mén)下,人弗之顧。人們沒(méi)有理睬他。(他)練兵(10四川卷)《漢書(shū)·酷吏傳》(1)城中薄暮塵起,剽劫行者,死傷橫道,枹(fú:鼓槌)鼓不絕。(4分)翻譯:
。原文:長(zhǎng)安中奸猾浸多,閭里少年群輩殺吏,受賕報(bào)仇,相與探丸為彈,得赤丸者斫武吏,得黑丸者斫文吏,白者主治喪。城中薄暮塵起,剽劫行者,死傷橫道,枹鼓不絕。思維鞏固訓(xùn)練(1)城中薄暮塵起,剽劫
城中傍晚時(shí)分塵土四起,(閭里少年)搶劫行者,死傷橫道,過(guò)往行人,死傷的人橫躺在路上,枹鼓不絕。擊鼓的聲音不斷。(閭里少年)練兵(10四川卷)《漢書(shū)·酷吏傳》(2)一坐軟弱不勝任免,終身廢棄無(wú)有赦時(shí),其羞辱甚于貪污坐臧,慎毋然?。?分)翻譯:
。原文:江湖中多盜賊,以賞(指?jìng)髦饕p)為江夏太守,捕格江賊及所誅吏民甚多,坐殘賊免。南山群盜起,以賞為右輔都尉,遷執(zhí)金吾,督大奸猾。三輔吏民甚畏之。數(shù)年卒官。疾病且死,戒其諸子曰:“丈夫?yàn)槔?,正坐殘賊免,追思其功效,則復(fù)進(jìn)用矣。一坐軟弱不勝任免,終身廢棄無(wú)有赦時(shí),其羞辱甚于貪污坐臧,慎毋然!”賞四子皆至郡守,長(zhǎng)子立為京兆尹,皆尚威嚴(yán),有治辦名。
(2)一坐軟弱不勝任免,一旦因?yàn)檐浫醪荒軇偃危殑?wù))被免官,(就會(huì))
終身廢棄無(wú)有赦時(shí),其羞辱
終身被棄置沒(méi)有赦免的時(shí)候,這種羞辱
甚于貪污坐臧,慎毋然!比犯貪污罪還嚴(yán)重,(你們)一定不要這樣?。銈儯┛偨Y(jié)翻譯題解題步驟
第一步:找準(zhǔn)得分點(diǎn)第二步:放入原文,仔細(xì)揣摩第三步:逐字翻譯,檢查細(xì)節(jié)第四步:連詞成句,寫(xiě)至答卷附錄:文言文翻譯技巧口訣
熟讀全文,領(lǐng)會(huì)文意;扣住詞語(yǔ),進(jìn)行翻譯;字字落實(shí),準(zhǔn)
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