教學成果展示主持詞（二）

第3頁共3頁教學成果展示主持詞（二）A:?尊敬的各位?領導B:?親愛的老師?們：AB?:大家下午?好!A:?季節(jié)輪回，?秋來夏往，?金色的秋天?正帶著希望?向我們走來?。B:青?春是晨時初?升的朝陽，?她絢麗的色?彩，照耀了?整個天際。?A:青春?是草原上奔?馳的駿馬，?她飽滿的活?力，感染著?每一個敢于?拼搏的人。?B:今天?我們的青年?教師在這里?展示自我。?A:年輕?的心萌動著?新的希望，?團結將成就?我們的輝煌?。我們相信?，AB:?有夢的地方?就會有飛翔?。A:你?們是一支敢?于夢想，勇?于拼搏，不?斷進取年輕?的團隊。?B:困難遏?止不了你們?邁向成功的?腳步，自信?正洋溢在你?們充滿__?_的臉上。?A:你們?是一個__?_澎湃、青?春洋溢、充?滿自信的團?隊。B:?下面我宣布?___東營?第一希望小?學《青年教?師風采大賽?》正式開始?。A:下?面介紹擔任?本次大賽的?各位評位老?師，他們是?：周校長張?副校長、海?仁姑副校長?、政教主任?鄧麗婭老師?、教導主任?周云娟老師?、大隊輔導?員海仁姑老?師、教導處?副主任米仁?薩老師。計?分：何英老?師B:下?面介紹比賽?規(guī)則：本?次大賽分四?個環(huán)節(jié)：分?別是活動方?案，自我介?紹、才藝展?示、知識問?答。今天要?進行的是教?師自我介紹?、才藝展示?、知識問答?的部分。?A:本環(huán)節(jié)?先自我介紹?，然后才藝?展示，后知?識問答，現(xiàn)?場抽題回答?的形式.?自我介紹環(huán)?節(jié)要求參賽?教師用分鐘?的時間進行?自我介紹，?要求普通話?標準，語言?流暢。有新?意、有時代?感、有感染?力。B:?才藝展示:?要求參賽教?師展示個性?才藝(包括?演唱、舞蹈?、書法、繪?畫、手工制?作、剪紙、?插花、樂器?等)才藝展?示時間不超?過___分?鐘。A:?綜合知識競?賽。競賽內?容涉及時事?政治、輔導?員工作綱要?、少先隊工?作基礎知識?、當前教育?改革的理論?與實踐、當?前少先隊的?重大活動等?。B:下?面有請一號?選手上場。?A:老師?們真是各懷?絕技，都把?自己最精彩?的一面留給?了我們，給?我們帶來了?無盡的歡樂?和樂趣。?讓我們用熱?烈的掌聲向?他們表示祝?賀。B:?感人至深的?每一個細節(jié)?觸動著在座?的每一位的?神經(jīng)，大家?的掌聲和喝?彩已經(jīng)充分?見證了他們?的精彩，讓?我們再一次?用掌聲對他?們的精彩表?現(xiàn)，表示感?謝。A:?看了剛才年?輕的展示和?表現(xiàn)，使我?們對學校未?來的發(fā)展充?滿了信心，?從他們身上?釋放出的每?一個閃光點?，都給我們?，給在座的?每一位以極?大的啟示和?深深的激勵?，他們是學?校發(fā)展的棟?梁，是學校?發(fā)展的寶貴?財富。我們?有理由相信?，各位青年?教師在今后?的教學實踐?中一定會比?今天的表現(xiàn)?更出色，一?定會在工作?中精益求精?，不斷進取?，創(chuàng)造出一?個又一個輝?煌的成績，?為學校的發(fā)?展奉獻自己?的青春和汗?水，為自己?的事業(yè)譜寫?更精彩的篇?章。B:?下面有請周?校長做大賽?總結感謝?領導精彩的?講話和點評?。A:又?一次的精彩?，又一次的?成功。B?:又一次的?難忘，又一?次的成長。?A:讓“?青年教師風?采大賽”的?腳步伴著我?們走向人生?的輝煌B?:讓這些美?好的回憶在?我們內心深?出埋下深刻?的