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文檔簡(jiǎn)介

物理必修1

第1章:緒論

————揭開物理學(xué)的神秘面紗有趣的、有用的、可學(xué)會(huì)的物理學(xué)。.

高中物理將向你們展現(xiàn)比初中物理更精彩、更多姿的世界。1、紛繁復(fù)雜的大自然背后,卻隱藏著統(tǒng)一與和諧的規(guī)律。(復(fù)雜的世界,簡(jiǎn)單的道理)2、物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)和基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)科3、物理學(xué)有許多分支,如力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子與原子核物理學(xué)等等。物理學(xué)的研究范圍是非常廣闊的。一、物理學(xué)與自然規(guī)律.二、物理學(xué)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,改變著人們的生活方式。1、你見過幾種挖土方式?2、一個(gè)人想告訴遠(yuǎn)方親人一句話有幾種辦法?.規(guī)格:此挖土機(jī)高311英寸長(zhǎng)705英寸重45'000噸制造費(fèi)用為1'000'000'000美元設(shè)計(jì)制造時(shí)間長(zhǎng)達(dá)五年需要有五人進(jìn)行操作...物理學(xué)對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展有重要作用

物理學(xué)作為科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ),對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步起著十分重要的作用,歷史上許多與物理學(xué)直接相關(guān)的重要技術(shù)發(fā)明,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。1、蒸汔機(jī)的發(fā)明圖-15:蒸汔機(jī)2、電能的開發(fā)與利用圖-16:電能的開發(fā)與利用.3、核能(我國(guó)的的秦山核電站)圖-17:秦山核電站全貌及夜景.

物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)之一,物理學(xué)的研究成果和研究方法,在自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域都起著重要的作用。

當(dāng)前科學(xué)中最活躍、最引人注目的課題,如生命科學(xué)、宇宙起源、材料科學(xué)等等,都與物理學(xué)的研究成果和研究方法密切相關(guān)。圖-4:太陽(yáng)系圖-5:上海超導(dǎo)磁懸浮列車.圖-6:電解車間圖-7:地質(zhì)力學(xué)圖-8:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)圖-9:天氣預(yù)報(bào).物理學(xué)是現(xiàn)代技術(shù)的重要基礎(chǔ)物理學(xué)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)現(xiàn)代通信技術(shù)生物技術(shù)航天與空間技術(shù)激光技術(shù)圖-10圖-11圖-12圖-13圖-14.電子與計(jì)算機(jī)技術(shù).CT機(jī).現(xiàn)代通信.生物工程.航天與空間技術(shù).激光技術(shù).三、怎樣學(xué)習(xí)物理學(xué)1、要重視觀察研究身邊的物理現(xiàn)象,體會(huì)探究的樂趣。2、關(guān)注知識(shí)技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。3、要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)、要做好練習(xí)。注意:1、不要拒絕簡(jiǎn)單。2、重視積累。3、明確知識(shí)的內(nèi)涵和外延、來龍去脈。.1、要重視物理思想的建立與物理方法的訓(xùn)練中學(xué)物理中常用的研究方法是:確定研究對(duì)象,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行簡(jiǎn)化建立物理模型,在一定范圍內(nèi)研究物理模型,分析總結(jié)得出規(guī)律,討論規(guī)律的適用范圍及注意事項(xiàng)。

學(xué)法指導(dǎo):.2、要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(1)首先是要培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣與能力。

(2)培養(yǎng)自學(xué)能力,具備終身學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)物理重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí),不可能真正想清其中的道理掌握它,獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件。在高一階段首先要獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)立鉆研教材,教師在課堂中會(huì)盡量多的給予學(xué)生自己思考、討論、分析的時(shí)間與機(jī)會(huì),使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)思考。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,在高一階段培養(yǎng)自學(xué)能力應(yīng)從閱讀教材入手,學(xué)會(huì)抓住課文中心,能提出問題并設(shè)法解決。閱讀物理教材不能一掃而過,而應(yīng)潛心研讀,邊讀邊思考,挖掘提煉,對(duì)重要內(nèi)容反復(fù)推敲,對(duì)重要概念和規(guī)律要在理解的基礎(chǔ)上熟練記憶,養(yǎng)成遇到問題能夠獨(dú)立思考以及通過閱讀教材、查閱有關(guān)書籍和資料的習(xí)慣。.(3)培養(yǎng)先自學(xué)再聽課,先復(fù)習(xí)再作業(yè),及時(shí)歸納作總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。要求學(xué)生做到不論多忙,也要在課前先預(yù)習(xí)教材;實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持寫預(yù)習(xí)報(bào)告,無預(yù)習(xí)報(bào)告不能做實(shí)驗(yàn)。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),找出知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。由于教材的編寫考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),把完整的知識(shí)體系分到各章節(jié)中,如果課后不及時(shí)總結(jié),掌握的知識(shí)是零碎而不系統(tǒng)的,就不會(huì)形成“知識(shí)串”,容易遺忘。①培養(yǎng)根據(jù)物理概念與規(guī)律分析解答物理問題、認(rèn)識(shí)物理現(xiàn)象的習(xí)慣,要“講理”而不是憑直覺。②注重物理過程的分析,養(yǎng)成先分析再解題的習(xí)慣。③嚴(yán)格做題規(guī)范,從中體會(huì)物理的思維方法,養(yǎng)成物理的思維習(xí)慣。.(5)強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,反對(duì)死記硬背。記憶是學(xué)習(xí)任何知識(shí)包括學(xué)習(xí)物理知識(shí)的基礎(chǔ),也是物理創(chuàng)造性的源泉?,F(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒有記憶造成的困難。所以,從高一開始就要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,要進(jìn)行整理,把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來,形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程。.

四、高中物理教材的特點(diǎn)物理共同必修1

物理共同必修2------------------------------------------------------

選修1—1選修2—1選修3—1---------------------------------------------------------選修1—1選修2—1選修3—1選修1—2選修2—2選修3—2選修2—3選修3—3選修3—4選修3—5--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------必修6學(xué)分.五、幾點(diǎn)要求:1、每節(jié)新課前,都要自學(xué)。2、課上積極參與,做好筆記。3、課后按時(shí)完成作業(yè),整理難題和錯(cuò)題筆記本。4、不懂要多問,絕不把問題積壓到明天!.從一千多年前的唐代流傳下來一首詞:滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。作者為什么有“山迎”“船行”這樣兩種不同的感覺呢?.太陽(yáng)、地球、原子、電子無一不在運(yùn)動(dòng),自然界的一切都在不停的運(yùn)動(dòng)。物理學(xué)將揭示這些維系復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在本質(zhì)。本章將從最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)問題入手,學(xué)習(xí)質(zhì)點(diǎn)、參考系的知識(shí),逐步建立位移、速度和加速度的概念,這是研究運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ),運(yùn)用理想模型探究復(fù)雜問題的科學(xué)研究方法是本章的重要方法。第二章運(yùn)動(dòng)的描述.1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念是什么?2、參考系是如何定義的?3、如何描述物體所處的空間位置?4、時(shí)間和時(shí)刻有何區(qū)別?.

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)于其他物體的位置變化,簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的理解:(1)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的;靜止是相對(duì)的。(2)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)可分為機(jī)械運(yùn)動(dòng)、熱運(yùn)動(dòng)、電磁運(yùn)動(dòng)等,機(jī)械運(yùn)動(dòng)是物體運(yùn)動(dòng)的一種基本形式。.

(1)定義:用來描述物體運(yùn)動(dòng)的參照物就稱為參考系。2、參考系.(1)研究物體的運(yùn)動(dòng)必先選擇參考系,而且被選作參考系的物體,不管它本身的運(yùn)動(dòng)情況如何,我們都假定它是不動(dòng)的。(2)參考系的特點(diǎn):(2)參考系的選取是任意的,但在實(shí)際問題中,以研究問題方便為原則。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),我們一般選擇地面為參考系。(3)在描述同一物體運(yùn)動(dòng)時(shí),選擇不同的參考系,觀察的結(jié)果可能是不同的。(4)要比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),必須選擇同一參考系比較才有意義。.【例1】在平直行駛的汽車內(nèi),一個(gè)乘客以自己為參考系向外觀察,他看到的下述現(xiàn)象哪個(gè)肯定錯(cuò)了?()A.與車同向行駛的自行車向后運(yùn)動(dòng)B.公路兩旁的樹是靜止的C.有一輛汽車總在自己的車前面不動(dòng)D.路旁的房屋向后運(yùn)動(dòng)

.1)物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),用直線坐標(biāo)系(一維坐標(biāo)系)加以描述.即在給定的一條直線上,確定一個(gè)正方向,取一個(gè)定點(diǎn)為原點(diǎn),任取一定線段為單位長(zhǎng),這樣就在該直線上建立了直線坐標(biāo)系(又稱數(shù)軸)。

二、空間位置的描述思考:坐標(biāo)系中的正負(fù)表示什么意義?數(shù)值表什么意義?.2)如果物體在平面上運(yùn)動(dòng),則要通過平面直角坐標(biāo)系(二維坐標(biāo))來描述其位置;而且,二維坐標(biāo)還可以描述物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置變化。.思維點(diǎn)撥:(1)建立坐標(biāo)系時(shí),要標(biāo)明坐標(biāo)原點(diǎn),規(guī)定正方向。(2)x軸的位置不一定在水平方向或豎直方向上。.

時(shí)刻是指某一瞬間,在表示時(shí)間的數(shù)軸上,用點(diǎn)來表示,它展示的是運(yùn)動(dòng)的一個(gè)瞬間,好比一張照片;時(shí)間是指兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔。在表示時(shí)間的數(shù)軸上,它表示一段,用線段來表示,展示的是運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過程,好比一段錄像。三、時(shí)間與時(shí)刻.(1)幾種說法501234t/s第1s內(nèi)第4s內(nèi)前2s內(nèi)前4s內(nèi)第3s末到第5s末第2s末或第3s初說明:.

2)時(shí)間的單位

時(shí)(h)、分(min)、秒(s)、飛秒(fs)、阿秒(as),國(guó)際單位用秒(s)來表示。注意換算公式1fs=s,1as=s。.

3)計(jì)時(shí)器:生活中的手表、石英鐘、實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和秒表等。.

4)一般的時(shí)間和時(shí)刻問題很容易區(qū)分,但有時(shí)還要與實(shí)際問題結(jié)合起來理解。有時(shí)所說的“時(shí)間”是指時(shí)刻,要引起注意,后面通過例題說明。.

【例3】(1)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員王軍霞在1996年第26屆奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了女子5000米跑14分59.88秒的奧運(yùn)會(huì)記錄并獲得了冠軍,這個(gè)成績(jī)的數(shù)據(jù)是時(shí)間還是時(shí)刻?(2)火車站服務(wù)處出售的《旅客列車時(shí)刻表》為什么不叫做《旅客列車時(shí)間表》?

.(3)火車站廣播道:“從北京駛往廣州的×××次列車將于11點(diǎn)20分到達(dá)本站1號(hào)站臺(tái),停車12分,請(qǐng)旅客作好登車準(zhǔn)備?!边@里的11點(diǎn)20分、12分鐘分別是指時(shí)間還是時(shí)刻?火車正點(diǎn)駛離本站的時(shí)刻是多少?(4)張強(qiáng)同學(xué)手里拿著的汽車票,上面寫著發(fā)車時(shí)間:14時(shí)30分。這里的“時(shí)間”是時(shí)間還是時(shí)刻?.課堂小結(jié)

機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本特征是空間位置隨時(shí)間發(fā)生變化,所以研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本方法也就是從空間和時(shí)間兩個(gè)角度進(jìn)行。本節(jié)課主要介紹了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本概念,參考系的選取以及怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng),對(duì)“同一物理過程在不同的參考系中看到的現(xiàn)象不同”也有了自己的認(rèn)識(shí);也學(xué)會(huì)了如何區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻了。.

課堂小結(jié):一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

二、空間位置的描述三、時(shí)間的描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)參考系.作業(yè)1、自學(xué)第二章《運(yùn)動(dòng)的描述》第2節(jié)《質(zhì)點(diǎn)和位移》2、完成課后作業(yè)..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:06PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2023/2/32023/2/303February202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:06PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、楚塞三湘接,荊門九派通。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2023/2/32023/2/303February202317、空山新雨后,天氣晚來秋。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、閱讀一切好

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