肇慶市2020-2021學年高二語文上學期期末考試試題

廣東省肇慶市2020_2021學年高二語文上學期期末考試試題廣東省肇慶市2020_2021學年高二語文上學期期末考試試題PAGE21-廣東省肇慶市2020_2021學年高二語文上學期期末考試試題廣東省肇慶市2020-2021學年高二語文上學期期末考試試題2021。1注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回.一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一）現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一:語言是文化的天然載體，而方言是地域文化的底色。以多樣化的藝術形式保存、傳播方言，不僅可以保護地域文化的多樣性,也能讓文化傳統(tǒng)得以傳承并煥發(fā)活力。尤其是在網(wǎng)絡文藝興盛的當下，尋找新的文藝形式和表達空間來喚起方言新的生命力，維系鄉(xiāng)土記憶與城市生活之間的精神聯(lián)系,是一個值得探討的話題。方言讓文化傳承開新花考察方言與文藝形式的淵源,可以發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的地方曲藝最能體現(xiàn)方言的文化特點，比如秦腔、豫劇、粵劇等，合轍押韻的戲詞依托方言特色，唱出中華傳統(tǒng)文化豐富性和多樣性的特點.將地域文化與方言結合起來的音樂形式是網(wǎng)絡原創(chuàng)歌曲，像網(wǎng)絡空間里大受歡迎的陜西方言民謠《西安人的歌》、微電影主題曲《重慶的味道》，用方言演唱,再配上地域的風土人情、美食美景，不僅是自媒體內(nèi)容生產(chǎn)者寄托鄉(xiāng)情的載體，也是網(wǎng)民了解城市文化的有效路徑。方言網(wǎng)絡歌曲為方言的傳承找到了舞臺,同時也讓方言退去了“土”和“俗”的標簽。川渝風味的說唱、三秦大地的搖滾,成為網(wǎng)生代追捧的新時尚。川渝說唱歌詞，具有四川青年文化的地域性，成為青年人享受生活、敢耍愛玩的生活寫照。四川話那種脆生生、活潑潑的腔調(diào)和韻味，天然具備接地氣的基因，像《精神小伙聽令》里的“整起來”“懂了撒”，不僅形象鮮活，也易于流傳。方言利于情緒和情感傳播在互聯(lián)網(wǎng)時代，方言作品的興起，滿足了個體的自我表達和社群文化的認同.方言成為短視頻的常見聲道，是因為方言在連接情感、渲染氣氛、拉近距離、強化認同上具備傳播優(yōu)勢.研究表明，母語更容易激起強烈的情緒反應。而今互聯(lián)網(wǎng)上的情緒傳播成為主流。網(wǎng)友們通過情緒，而不是傳統(tǒng)意義上的身份、職業(yè)來確認社群歸屬。感性類內(nèi)容通常將私密的議題帶入公共領域，在激發(fā)受眾情緒的基礎上，創(chuàng)造新的歸屬感。在表現(xiàn)社會生活的豐富性和作者的個性方面，方言具有無可比擬的優(yōu)越性。不少作家回歸故土,發(fā)掘方言,找尋語言的源頭。方言作為一種敘述方式，常能使作者的語言別具風格，像莫言作品中地域色彩濃厚的生活用語，賈平凹作品中文白夾雜的商洛方言，金宇澄《繁花》中通篇的上海話思維，成就了作家語言的獨特性.網(wǎng)絡語言作為新的語言現(xiàn)象,折射出互聯(lián)網(wǎng)時代人們的精神世界.方言不僅是告別故鄉(xiāng)的人紓解鄉(xiāng)愁的出口，也是在城市生活的人對地域風情和鄉(xiāng)村生活進行想象的一種憑借，是連接鄉(xiāng)土中國與城市空間、連接傳統(tǒng)話語與二次元表達的全新網(wǎng)絡文化景觀。彰顯方言的文化魅力當前，方言網(wǎng)絡文藝大多為自媒體生產(chǎn)，存在良莠不齊的現(xiàn)狀，有些作品難免存在內(nèi)容粗俗化、制作粗糙化、趣味粗鄙化的情況。方言網(wǎng)絡文藝創(chuàng)作不可沉溺于“土味”，一味追求娛樂效果，從而讓方言淪為媚俗的手段?！罢Z言是思想的直接現(xiàn)實?！泵鎸r值觀念多元化的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡語言的生產(chǎn)者和創(chuàng)作者，要堅持審美趣味的引導和高質(zhì)量的方言內(nèi)容生產(chǎn)。網(wǎng)絡文藝尤其是方言創(chuàng)作長于日常表達，但日常不等于一地雞毛、無聊瑣碎.如何在小人物的平凡日常中發(fā)現(xiàn)美、記錄美，表現(xiàn)有溫度的人性，直面現(xiàn)實的困惑,尋求心靈的慰藉，這是網(wǎng)絡文藝方言創(chuàng)作的努力方向.方言網(wǎng)絡文藝作品應該以文化為起點，用方言的魅力建立地域文化自信,讓那一份鄉(xiāng)愁成為文化傳承最美的寄托。(摘編自劉亭《方言網(wǎng)絡文藝別沉溺于“土味"》,《光明日報》2020年11月11日)材料二:方言之于文學,好比鹽之于飯菜.一頓飯有各種吃法，“舌尖上的中國”百味雜陳，可總也少不了一點兒鹽--有鹽才有味兒。遠的不說，就只說大家耳熟能詳?shù)乃拇竺?，哪一部不是包含著南北各地的方言風味？哪一部不是總有一點兒增色添香的方言橋段？《西游記》有詼諧風趣的淮安方言，《水滸傳》有豪爽勁道的山東方言，《紅樓夢》則更是集各地方言之大成蘇北、常州、南京、北京等地的方言大放異彩，在小說里穿插自如，恰似一首大合唱。一地方言成一家“鹽”，來自南北各地的作者，自然而然地把這“鹽”撒進了自家的作品里。無論讀者有啥口味，喜好啥味道,總能在文學里的方言中，找到獲得感與歸宿感.這當然是方言的魅力，也是方言總能活躍在文學作品中的根本原因?！靶挛幕边\動至今已上百年,各地方言屢屢被作家們注入到作品之中，為中國現(xiàn)代文學創(chuàng)造出膾炙人口的新鮮滋味。沈從文以《邊城》開創(chuàng)了湘西方言文學，李劫人以四川方言寫的《死水微瀾》引人入勝,巴金的《家》《春》《秋》“三部曲”中不乏四川方言，老舍以北京方言創(chuàng)作了不朽的《駱駝祥子》，后來，陳忠實的《白鹿原》、路遙的《平凡的世界》，讓更多中國讀者在《秦腔》中品悟到了“最美的平凡”。總之，中國方言文學的版圖一直都在，也一直百花齊放。（摘編自肖伊緋《大師筆下的方言之美》，海燕文2020年2月28日)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)A.在網(wǎng)絡文藝中充分展示方言的魅力,可以傳承文化傳統(tǒng)并使之煥發(fā)活力,而且能維系鄉(xiāng)土記憶與城市生活之間的精神聯(lián)系。B.方言網(wǎng)絡文藝創(chuàng)作的方向,就是以身份最低微的小人物為主要描寫對象，表現(xiàn)美好人性,直面現(xiàn)實的困惑，尋求精神慰藉.C?！段饔斡洝贰端疂G傳》等小說成為名著，是因為它們自如運用各地方言，創(chuàng)作了很多增色添香的方言橋段，受到了讀者熱捧。D。“新文化"運動以來,沈從文、李劼人、巴金、老舍等名家無不善于運用方言，他們的作品可以說都是運用方言的杰出作品.2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分）A。方言用于新文藝形式，就有可能退去“土”和“俗"的標簽，充分地展現(xiàn)文化的魅力。B.有些作家回歸故土，發(fā)掘方言，是因為方言最能表現(xiàn)豐富的社會生活并刻畫人物形象.C.方言能夠紓解鄉(xiāng)愁，告別故鄉(xiāng)的人在作品中看到或聽到故鄉(xiāng)的方言，常會找到歸宿感。D.古代文學在運用方言上水平很高,成就頗大，《紅樓夢》就是其中一個代表性作品。3.下列說法中，可以作為論據(jù)來支撐材料一論點的一項是（3分）A.現(xiàn)代作家趙樹理運用方言可謂爐火純青，這使其小說呈現(xiàn)出濃厚的生活氣息和地方色彩。B.發(fā)表于《收獲》月刊的長篇小說《繁花》運用了大量上海方言,其語言有很強的獨特性。C。網(wǎng)絡小說《鹽女》用了很多涉及井鹽制造工藝的方言詞語，語言明顯具有四川自貢特色。D。網(wǎng)絡小說作家不可傳播歷史虛無主義,而要大力弘揚社會主義核心價值觀，傳播正能量。4。綜合上述材料,簡要回答創(chuàng)作文藝作品時在使用方言上應防止出現(xiàn)怎樣的問題。（4分）5。材料一的小標題形式有何作用？前兩個小標題與第三個小標題的側重點各是什么?請結合材料內(nèi)容簡要回答。（6分)（二)現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。門外大榆樹郭華我記事起，老家門外就有棵大榆樹，足足有三層房那么高。雖然農(nóng)村的樹木一般沒人用心修剪,但它的樹形卻正像一把巨大的雨傘,撐出好大一片蔭涼。除去特別寒冷的冬日，大部分日子，我常在樹下玩耍，在樹下讀書。村子里有許多榆樹，但是長得這么高大、這么漂亮，以它為先。我家院子在村口，每次從村子外面回來，沒看到老家的房子，先看到大榆樹。雖然它不像迎客松那樣伸著臂膀，但它讓我知道到家了。春天，一串一串的榆錢迎風搖曳,那嫩黃嫩黃的顏色，讓人看上去覺得心里酥酥的癢癢的，半個村子的人都來采榆錢。我家門外的空地和大榆樹歸一位堂兄家所有.堂兄和我關系極好，每年春天都讓我第一個上樹采榆錢.榆樹的生命力強。頭一年隨風飄落的榆錢，第二年就會生根發(fā)芽，長出嫩綠的小樹苗。不用刻意去呵護它、澆灌它，只要沒人去踐踏它、鏟掉它，它就能長成一棵大樹。門外這棵大榆樹到底是有人栽種的,還是飄落的榆錢自己長出來的，始終沒有人說得清.農(nóng)民把榆樹叫作救災樹。它的榆錢可以吃，至今仍然是家鄉(xiāng)做蒸菜的傳統(tǒng)食材.它的葉也可以吃，洗凈之后摻到玉米面、高梁面中，再稍微放一點兒鹽，不論蒸窩窩還是貼餅子,都讓人從尋常粗糧中吃出誘人的滋味。它的樹皮更是珍貴，晾干之后，在碾子上軋成面，極富黏性。榆樹皮是可以拿到集市上換錢的.母親出身貧寒，特別善于烹調(diào)野菜。榆錢、榆葉這種野菜是家家戶戶都吃的，不必說了。有些別人家不吃的，比如柳樹的嫩葉，也被母親捋回家來,用開水焯過之后,再用涼水浸泡三天，擰干水分做涼拌菜吃。我們不僅吃過,還“喝”過野菜.端午節(jié)那天,母親會去采一種叫作茶棵子的野菜,把它的嫩葉洗凈晾干之后，用來泡水喝，那便是我們小時候喝過的“茶葉”。平原不比山區(qū),沒有太多野生果樹，杜梨是極少可以吃的野果子。沒有熟透的時候又酸又澀，很少有人吃。等到熟透了，又早被鳥兒啄光了。母親趁果實不熟的時候摘回來，用棉被捂上，捂到不再酸澀，拿出來分給我們吃。那畢竟是少見的水果。然而，我們發(fā)現(xiàn)母親從來不到門外的大榆樹上去采榆錢。我們采回來之后，母親會精心地為我們做了吃,但她自己從來不去采。有時候發(fā)現(xiàn)她甚至捧著榆錢悄悄落淚。我們曾經(jīng)以為是生活的艱辛讓母親傷感，可為什么她不回避到別的樹上去采樹葉、采野果呢？長大之后才知道我四舅的命運竟然與這棵榆樹密切相關。母親告訴我，在她的五個哥哥當中，四舅最是英俊,也最疼愛母親。1943年四舅十九歲，母親八歲。那年河北平原大旱,家中斷糧。四舅上樹采榆錢，母親在下面看著。突然，四舅一不小心，從高高的樹杈上摔了下來，摔成重傷。母親嚇得哇哇大哭,卻手足無措。人們聽到母親的哭聲趕來救助。四舅的命保住了,但是不能干重活了，于是到安徽亳州投奔叔叔學做生意，誰知這一去再也沒有回來。母親說她一閉眼就能看到姥姥家屋后那棵大榆樹，看到四舅采榆錢的情景，看到四舅從榆樹.上摔下來的那一瞬間……從此，母親盡量回避采榆錢.我們那一帶蓋房子崇尚杉木檁榆木梁.有一年堂兄家翻蓋房子,刨掉榆樹做了房梁。從此站在院子里向外望去，不見了大榆樹，我好長一段時間覺得有些失落。但有時想,不見了也好，至少不再天天觸動母親心中的傷痛了.誰知，有一天母親說：挺想那棵大榆樹的，那么大的一棵榆樹，災荒年能救不少人的。河北平原的東部沿海地區(qū)，歷史上曾經(jīng)叫作渤?？ぁh宣帝時期派一個叫龔遂的人出任太守。《漢書·龔遂傳》記載,龔遂治理渤?？さ闹T多措施中,有一條是“躬率以儉約，勸民務農(nóng)桑.令口種一樹榆、百本薤、五十本蔥、一畦韭，家二母彘、五雞”.所謂務農(nóng)桑，第一條居然是每個人要種一棵榆樹。由此看來，早在西漢時期，榆樹的備荒和救災作用，就為人們所認識和重視.近年來,老家的院子旁邊開發(fā)了一個很大的明清古典家具市場。市場興建之初，我以為冠以“明清古典家具”，肯定是紅木家具。后來才知道，這個市場主打老榆木品牌。榆樹本來就是上等的木材,耐腐蝕,有韌性，而榆木落梁歷經(jīng)風化，木性更加穩(wěn)定。加工時刨面光滑，木紋美麗，而且極具滄桑感.隨著人們生活水平的提高,老榆木家具越來越受追捧。真沒有想到榆樹還有如此的余韻。只是不知道，那堆滿市場的老榆木中，有沒有小時候我家門外那棵大榆樹.(有刪改)6.下列對本文相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A.春天里門外如同巨傘的大榆樹上的榆錢迎風搖曳，嫩黃嫩黃的，吸引了半村子的人來采摘,這是作者喜歡它的原因之一。B.第三段寫榆樹的旺盛生命力，第四段寫榆錢、榆葉、榆樹皮都能吃,這些是對一般榆樹的介紹，同時也是對門外大榆樹的介紹。C。文章插敘四舅的事情，既是在解釋母親從不去門外大榆樹上采摘榆錢的原因，又間接寫出了大榆樹曾經(jīng)起過救災的作用。D。文末寫古典家具市場，點明榆木是。上等木材，與前文寫榆葉、榆錢、榆樹皮的作用相呼應，意在揭示榆樹全身都是寶的主旨.7。下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A。文章開頭對大榆樹進行介紹，并用村中其他眾多的榆樹進行襯托,突出了它高大、漂亮的特點，字里行間透露出深深的贊美之情。B。文章提到始終沒有人能說得清門外大榆樹是有人栽種的還是自己長出來的,旨在使其帶有強烈的神秘感，以引發(fā)讀者的好奇心.C。“堂兄和我關系極好”的交代，表明兩家的關系極好，這使后文“我”家的人把大榆樹當成自家的樹采榆錢的內(nèi)容顯得很合理。D.文章末句對堆滿市場的老榆木中有無門外那棵大榆樹的猜測，照應了題目、開頭、上文所寫大榆樹的內(nèi)容,使文章結構更為嚴謹.8。文章第五段用了許多文字寫柳葉、茶棵子、杜梨,其用意是什么？請結合文章內(nèi)容簡要分析。（4分)9。文章引述《漢書·龔遂傳》并進行評論，其作用有哪些？請結合文章內(nèi)容簡要說明。(6分）二、古代詩文閱讀(35分)（一）文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。孫謙，字長遜，東莞莒人也。謙年十七，為左軍行參軍，以治干稱。父憂去職，客居歷陽，躬耕以養(yǎng)弟妹，鄉(xiāng)里稱其敦睦。出為句容令,清慎強記，縣人號為神明。泰始初，擢巴東、建平二郡太守。郡居三峽，恒以威力鎮(zhèn)之。謙將述職,敕募千人自隨.謙曰：“蠻夷不賓，蓋待之失節(jié)耳.何煩兵役，以為國費?”固辭不受。至郡，布恩惠之化，蠻獠懷之，競餉金寶,謙慰喻而遣，一無所納。俸秩出吏民者，悉原除之?？ぞ臭馊?，威信大著。視事三年，征還為撫軍中兵參軍。元徽初，遷越騎校尉、征北司馬府主簿。建平王將稱兵，患謙強直，托事遣使京師，然后作亂。及建平誅，遷左軍將軍。齊初，為錢唐令,治煩以簡，獄無系囚.及去官,百姓以謙在職不受餉遺,載縑帛以送之,謙卻不受。每去官，輒無私宅，常借官空車廄居焉。永明初，為中散大夫。明帝將廢立，欲引謙為心膂，使兼衛(wèi)尉，給甲仗百人，謙不愿處際會，輒散甲士，帝雖不罪，而弗復任焉。天監(jiān)六年出為零陵太守已衰老猶強力為政吏民安之先是郡多虎暴謙至絕跡及去官之夜虎即害居民謙為郡縣，常勤勸課農(nóng)桑,務盡地利，收入常多于鄰境。九年，以年老，征為光祿大夫.既至，高祖嘉其清潔，甚禮異焉。每朝見,猶請劇職自效。高祖笑曰：“朕使卿智，不使卿力?！敝t自少及老，歷二縣五郡，所在廉潔。居身儉素,冬則布被莞席，夏日無幬帳。年逾九十，強壯如五十者,每朝會，輒先眾到公門.有彭城劉融者，行乞疾篤無所歸，友人輿送謙舍，謙開廳事以待之.及融死，以禮殯葬之.眾咸服其行義。十五年，卒官，時年九十二。(節(jié)選自《梁書·列傳第四十七》）10。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分)A.天監(jiān)六年/出為零陵/太守已衰老/猶強力為政/吏民安之/先是/郡多虎暴/謙至絕跡/及去官之夜/虎即害居民/B。天監(jiān)六年/出為零陵太守/已衰老/猶強力/為政吏民安之/先是/郡多虎暴/謙至絕跡/及去官/之夜虎即害居民/C。天監(jiān)六年/出為零陵太守/已衰老/猶強力為政/吏民安之/先是/郡多虎暴/謙至絕跡/及去官之夜/虎即害居民/D。天監(jiān)六年/出為零陵/太守已衰老/猶強力/為政吏民安之/先是/郡多虎暴/謙至絕跡/及去官之夜/虎即害居民/11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.參軍，官職名，指軍隊中的參謀官員。南北朝時親王、將軍、都督的幕府多設此官.B.泰始,年號名.年號是封建王朝用來紀年的一種名號。這種紀年方法始于漢武帝。C.廢立，廢是廢除，立是確立，它常指帝王廢置皇后、太子、諸侯或大臣廢舊君立新君。D.農(nóng)桑，農(nóng)指農(nóng)業(yè)，即種莊稼；桑指以桑樹為主的林業(yè)。文中指的是整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn).12。下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A。孫謙性情敦厚，待人仁義。他擔任巴東、建平太守時，一反以前官員的鎮(zhèn)壓政策，對百姓施以恩德；他善待流浪漢劉融，后來還為其辦了喪事。B.孫謙性情剛直，一身正氣。他擔任征北司馬府主簿時，建平王因害怕他的剛直，長期不敢貿(mào)然造反作亂，直到找借口把孫謙支到京師后才舉兵。C。孫謙為官清廉,生活儉樸.他從年輕時開始做官,所到之處兩袖清風、廉潔自律，每次離任時連自己的住宅也沒有，就連皇帝也敬重他廉潔.D。孫謙心態(tài)積極，身體健康.他因年老而被任命為光祿大夫,每次朝見皇帝，依然還請求承擔繁重的工作；九十多歲還身體強壯如五十歲的人.13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分）(1）父憂去職,客居歷陽，躬耕以養(yǎng)弟妹,鄉(xiāng)里稱其敦睦。（2）及去官，百姓以謙在職不受餉遺，載縑帛以送之，謙卻不受。14。孫謙“輒散甲士”后,明帝的態(tài)度有了怎樣的變化？原因是什么？（3分）(二）古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。村行杜牧春半南陽西，柔桑過村塢。娉娉垂柳風,點點回塘雨。蓑唱牧牛兒，籬窺蒨裙女。半濕解征衫，主人饋雞黍.15.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分）A。題目點明了事件，總領全詩：各聯(lián)內(nèi)容是詩人路過村莊時的所歷所見.B.“春半”點明了時節(jié)，“南陽西”點明了地點，“過”字照應了題目中的“行”。C。第六句的“窺”字，生動表現(xiàn)了紅裙女子看見披蓑唱歌的牧牛兒時的羞澀。D。尾聯(lián)寫詩人進入農(nóng)家暫憩，“饋雞黍”表現(xiàn)出了村中人熱情好客的特點。16.本詩表達了詩人怎樣的感情？頷聯(lián)對表達這種感情有什么作用？請簡要分析。(6分）（三）名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分）（1)莊子在《逍遙游》中說風小不能托起大鵬的“，”兩句，還可以用來比喻沒有豐厚的積累就不可能有巨大的成功。(2）秦國統(tǒng)治者搜刮財富時一絲一毫都不放過，而使用的時候則絲毫不懂得珍惜，杜牧在《阿房宮賦》中對此發(fā)出了憤怒的斥責：“，？"(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的“,”兩句，既對前句的寫景作了簡要的概括,又引出了對古代英雄的追憶。三、語言文字應用（20分)閱讀下面的文字,完成18~20題。這里是青海省土族自治縣索卜溝村，海拔近3000米?！把笥笄囡筒俗?，靠天吃飯不管飽",早上一見面,駐村已有5個年頭的第一書記劉鵬用當?shù)厮渍Z向記者道出了脫貧之難：依山不傍水，沒有水澆田,人均兩畝地,旱澇常歉收。①遠近十里八鄉(xiāng)，何嘗不如是?“高原自然災害頻繁”，借著話頭，村主任索旦主告訴記者:“②鄉(xiāng)親們最怕冰雹來搞破壞,把辛辛苦苦種了一年的莊稼毀了?！比缃裾袅素毨?，靠的是啥？山峁上的林三秀家，正在緊張施工：新起的二層樓，磚瓦結構配上木質(zhì)雕花；屋內(nèi)屋外，處處貼著“喜”字.記者登門，林三秀正坐在炕上搞針線活，說起兩個兒子，她笑得合不攏嘴:“上個月剛給大兒子辦了喜事?，F(xiàn)在正建的新房子，是準備給二兒子娶媳婦用呢！"原來，作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的土族盤繡,在民間普及程度很高。“按照當?shù)貍鹘y(tǒng)，女孩子從小就要學著為自己繡嫁妝”，林三秀已到知天命之年，她過去大門不出二門不邁，現(xiàn)在除了種地，還會縫物件，她說“村里的婦女們個個都成了巧手的繡娘。18。下列各句中的冒號,和文中第一段的冒號作用相同的一項是(3分)A。王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧'，著一‘鬧’字而境界全出?！盉。這些都是《詩經(jīng)》傳至今日的成語：夙興夜寐、信誓旦旦、憂心如焚、未雨綢繆……C。李明在北京，張華在廣州，劉兵在西寧,我在青島:我們幾個分散在天南海北.D.書名：《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》《貝姨》;作者：巴爾扎克；作者國籍:法國。19。請對文中畫橫線的兩個句子所使用的修辭手法分別進行賞析.（4分)20。文中畫波浪線的句子可以改寫成：“過去大門不出二門不