毛主席在花山課件(優(yōu)秀公開(kāi)課教案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

革命家、戰(zhàn)略家、理論家政治家、軍事家、詩(shī)人新中國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人毛主席在花山資料袋

河北省阜平縣城南莊以北的一個(gè)小村子。1948年春夏之交,中央領(lǐng)導(dǎo)同志從山西前往河北平山縣西柏坡村的途中,曾在這里住過(guò)幾天。毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人前往西柏坡的目的是為了召開(kāi)第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議。會(huì)議于1949年3月5日至13日勝利召開(kāi),討論了中共工作重心,由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市的問(wèn)題,提出了黨在勝利后的總?cè)蝿?wù)?;ㄉ侥x課文:要求:1、劃出課文中的生字新詞。

2、概括毛主席在花山時(shí)發(fā)生了哪幾件事。

箕(jī)碾(niǎn)(碾米)簸(bò

)(簸箕)(簸箕)生字學(xué)習(xí)炊(chuī)吱(zhī)(吱扭)(炊事員)笤(tiáo)瓷(cí)(瓷碗)(笤帚)舀(yǎo)沏(qī)(沏茶)(舀水)筒(tǒng)俺(ǎn)(俺們)(竹筒)我會(huì)讀碾米夜以繼日簸箕端詳旮旯笤帚夜以繼日:誠(chéng)懇:為局面:操勞:用晚上的時(shí)間接上白天,形容日夜不停。真誠(chéng)而懇切。一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)。方言指角落。文中指狹小偏僻的地方。詞語(yǔ)理解夜以繼日旮旯局面

讀讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了毛主席在花山的哪幾件事,再想想課文是按什么順序記敘的。

請(qǐng)群眾回來(lái)碾米給群眾沏茶喝幫群眾推碾子毛主席在花山關(guān)心群眾體貼愛(ài)護(hù)群眾深入群眾,與群眾打成一片

1.這會(huì)影響群眾吃飯的,不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里工作,就影響群眾的生活。

這是毛主席對(duì)警衛(wèi)員講的話(huà)。毛主席講話(huà)時(shí)的態(tài)度是嚴(yán)肅的,話(huà)語(yǔ)中“不能……就……”的句式,看出毛主席熱愛(ài)人民群眾,關(guān)心人民群眾的生活,把群眾的利益放在第一位,絲毫沒(méi)有想到自己工作的環(huán)境。句段賞析

2.“注意,抽著煙和群眾說(shuō)話(huà)是不禮貌的。說(shuō)話(huà)態(tài)度要誠(chéng)懇?!敝飨f(shuō)。

這是毛主席在請(qǐng)鄉(xiāng)親們回來(lái)時(shí),對(duì)警衛(wèi)員說(shuō)的話(huà),提醒他要注意工作方法。這兩句話(huà)中,我們可以體會(huì)到毛主席與群眾的情誼,可以體會(huì)到毛主席對(duì)警衛(wèi)員的關(guān)心和教育。語(yǔ)氣是那樣和緩,態(tài)度是那么誠(chéng)懇!

3.“你想過(guò)沒(méi)有?我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?我們吃的穿的,哪一樣能離開(kāi)群眾的支持?全國(guó)的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過(guò)來(lái)講,我們進(jìn)行的斗爭(zhēng),也正是為了全國(guó)的老百姓。這些道理你不是不明白。依我看,你是把我擺在特殊位置上了?!?/p>

這是毛主席說(shuō)服警衛(wèi)員去送茶水的一段話(huà),說(shuō)明了三個(gè)意思:一是進(jìn)行革命戰(zhàn)爭(zhēng)必須依靠群眾的支持,強(qiáng)調(diào)人民群眾對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要作用;二是我們進(jìn)行革命斗爭(zhēng)也正是為人民群眾謀幸福的;三是教育警衛(wèi)員不要把他擺在“特殊位置”上?!皵[在特殊位置”,意思是認(rèn)為首長(zhǎng)、領(lǐng)袖的生活待遇應(yīng)該不同于普通群眾。這段話(huà)表現(xiàn)了毛主席依靠群眾、關(guān)心群眾、堅(jiān)持同群眾同甘共苦的崇高思想品質(zhì)。這是毛主席一貫的思想,一貫的作風(fēng)。

4.一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席,說(shuō):“這位首長(zhǎng),好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。在哪兒呢?”

這句話(huà)意味深長(zhǎng)。毛主席當(dāng)時(shí)在花山,沒(méi)有公開(kāi)自己的身份。老人說(shuō)的這句話(huà),說(shuō)明他沒(méi)有認(rèn)出毛主席來(lái)。但從這句話(huà)中可以體會(huì)到,這位老人可能在哪兒見(jiàn)過(guò)毛主席一面,或者看到過(guò)毛主席的畫(huà)像,也可能以前在一些地方看到過(guò)不少類(lèi)似的關(guān)心群眾幫助群眾的八路軍、解放軍的領(lǐng)導(dǎo)干部,但記不清是哪一位了。

學(xué)了這節(jié)課,你有什么體會(huì)呢?說(shuō)說(shuō)你的感受吧通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了正因?yàn)槊飨瘜?duì)人民群眾無(wú)微不至的關(guān)心、體貼,才得到了人民的支持與擁護(hù)。我們也受到了很深的教育,只有關(guān)心群眾,關(guān)心他人,才能贏得群眾的支持,才能得到別人的擁護(hù)。所以,我們要做一個(gè)關(guān)心他人,為他人著想的人。毛主席和井岡山人民在一起偉人風(fēng)采毛主席來(lái)到造船廠偉人風(fēng)采貼心人偉人風(fēng)采毛主席接見(jiàn)河北梆子專(zhuān)

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