中班健康教案《食物旅行記》_第1頁(yè)
中班健康教案《食物旅行記》_第2頁(yè)
中班健康教案《食物旅行記》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班健康教案《食物旅行記》中班身心健康公開(kāi)課教案《食物旅行記》

活動(dòng)內(nèi)容:《食物旅行記》

活動(dòng)目標(biāo)：初步介紹食物的消化過(guò)程，教育幼兒培養(yǎng)較好的飲食習(xí)慣，提升自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)輕、難點(diǎn):介紹食物的消化過(guò)程，教育幼兒培養(yǎng)較好的飲食習(xí)慣，提升自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：幼兒用書、折頁(yè)一張、食物（米湯）

活動(dòng)過(guò)程：

一、已經(jīng)開(kāi)始部分：

1.平衡幼兒情緒。

2.以談話的形式導(dǎo)入主題，使幼兒猜他們每天喝得米湯哪里回去了?

二、基本部分：

1.使幼兒體驗(yàn)食物在口腔中初步被切碎的過(guò)程，體會(huì)食物在口腔中的變化，體會(huì)吃到的感覺(jué)。

2.使幼兒探討他們每天喝的食物至哪里回去了，教師總結(jié)：大部分營(yíng)養(yǎng)被人體稀釋，余下的被人體排泄體外。

3.教師鼓勵(lì)幼兒觀賞折頁(yè)，并明確提出問(wèn)題。食物步入人體后，都經(jīng)過(guò)哪些器官?器官都存有哪些促進(jìn)作用?教師總結(jié):食物必須經(jīng)過(guò)口腔、胃、小腸、大腸?？谇痪褪窍麥缡澄铮甘澄镞M(jìn)一步消滅，小腸稀釋大部分營(yíng)養(yǎng)，大腸稀釋營(yíng)養(yǎng)并把廢物排泄體外。

4.使幼兒談?wù)勅绾尉S護(hù)這些人體器官，幼兒提問(wèn)。教師總結(jié)：喝東西時(shí)必須細(xì)嚼慢咽；不要喝的太多；不要太餓；吃不干不凈的食物；太少喝冷飲；多喝水；多喝蔬菜。

三、完結(jié)部分：

幼兒互相說(shuō)道說(shuō)道如何維護(hù)自己的身體。

效果檢查：

孩子們能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系至自己日常生活中，通過(guò)師生深入探討、交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論