【模板】班主任工作實習(xí)計劃三篇

班主任工作實習(xí)計劃三篇班主任工作實習(xí)計劃篇1一、實習(xí)目的（一）經(jīng)過實習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特色。經(jīng)過接觸幼兒、認識幼兒，漸漸形成尊敬幼兒、熱愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的教育觀點，并能渾身心投入幼兒教育工作。（二）將所學(xué)的理論知識和技術(shù)運用于實踐，學(xué)會組織教課內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動；學(xué)會創(chuàng)立適合的教育環(huán)境；學(xué)會與家長溝通；能獨立帶班，意會教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和指引者的真切意義。二、實習(xí)任務(wù)（一）實習(xí)幼兒教師的所有工作，熟習(xí)幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé)；掌握幼兒園老例教課內(nèi)容；初步學(xué)會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法；熟習(xí)幼兒園家長工作并能與家進步行優(yōu)秀的溝通。（二）能夠獨立帶班，并能較好的完成指導(dǎo)教師部署的所有教課活動。三、實習(xí)要求（一）實習(xí)生在指定的教課班里，要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立組織幼兒教育教課活動。（二）實習(xí)生應(yīng)踴躍主動參加所在幼兒班的區(qū)角部署和環(huán)境創(chuàng)立，能夠利用各種資料制作玩教具。（三）實習(xí)時間，實習(xí)生要進行幼兒教育教課、管理方面的專題研究，收集實習(xí)總結(jié)的相關(guān)資料，實習(xí)結(jié)束后，要提交實習(xí)日志7篇，察看記錄7篇，并撰寫實習(xí)總結(jié)。四、實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)（一）實習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)隊教師詳盡組織管理。（二）領(lǐng)隊教師要踴躍配合幼兒園對實習(xí)生進行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織學(xué)生觀摩教課活動并組織學(xué)生進行教課評論。（三）實習(xí)生隊長要主動與幼兒園指導(dǎo)教師溝通狀況，踴躍配合，負責(zé)上傳下達的聯(lián)系工作，實習(xí)生如出缺席、遲到及教育教課事故時要向領(lǐng)隊教師報告，協(xié)助領(lǐng)隊教師搞好實習(xí)工作。（四）教育實習(xí)一般以4人為一組，也可依據(jù)幼兒園的實質(zhì)狀況調(diào)整。（五）實習(xí)成績由幼兒園和知道教師核查。五、實習(xí)生實習(xí)成績評定標準優(yōu)：工作踴躍主動，認真負責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的全部規(guī)章制度和實習(xí)生守則，能理論聯(lián)系實質(zhì)，工作內(nèi)容和方法吻合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強，有必然的創(chuàng)立性，工作收效突出，實習(xí)日志和實習(xí)總結(jié)有較高的理論水平，并認真做好察看記錄。良：工作踴躍，認真負責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的全部規(guī)章制度和實習(xí)生守則，工作內(nèi)容和方法基本吻合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)（試行）》精神。工作收效好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能準時完成實習(xí)日志、察看記錄和實習(xí)專題總結(jié)。及格：工作較認真，能關(guān)懷孩子，能遵守幼兒園的全部規(guī)章制度和實習(xí)守則，基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作收效一般。不能夠?qū)崟r提交實習(xí)日志和察看記錄。不及格：工作不認真負責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違犯幼兒園規(guī)章制度實習(xí)生守則，不能夠獨立的組織幼兒一日活動。六、優(yōu)秀實習(xí)小組和優(yōu)秀實習(xí)生評選優(yōu)秀實習(xí)生名額為20%（照實習(xí)生表現(xiàn)特別突出時，可由幼兒園酌情決定），優(yōu)秀實習(xí)生的實習(xí)成績一定是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習(xí)生的評選，優(yōu)秀實習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師評選。實習(xí)時期實習(xí)生曠工1次（半天）實習(xí)成績視為不及格，請假累計達實習(xí)時間五分之一者，也視為不及格。遲到一次成績不能得優(yōu)，遲到兩次成績不能夠得良，遲到4次視為不及格。七、實習(xí)時間11月7日————11月19日八、實習(xí)生詳盡要求1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。①嚴守紀律，熱愛集體②堅守崗位，盡責(zé)盡責(zé)③以身作則，為人師表④聽從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬他人⑤熱愛幼兒，尊敬幼兒⑥尊敬家長，熱忱服務(wù)⑦虛心學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及推行要求。3、學(xué)會擬定幼兒園周教育教課計劃及一日工作計劃。4、認真組織好單項教課活動及游戲活動。步驟：①明確試講內(nèi)容，按要求提前三天認真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學(xué)具。②將自己寫的教課方案交幼兒園指導(dǎo)教師批閱，依據(jù)指導(dǎo)教師建議加以更正。③按計劃面向全體師生進行試講。（由幼兒園指導(dǎo)教師，學(xué)校帶隊教師，實習(xí)生觀摩教課）④評講教課活動。（由校、幼兒園及自己參加評定）5、初步認識幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，認識保育員主要崗位職責(zé)，在實踐中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟在保育工作中怎樣培育幼兒優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)秀的品道德為。6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的相關(guān)理論知識應(yīng)用于幼兒園保育工作中，進而掌握幼兒常有疾病、傳生病的癥狀、預(yù)防、隔斷、護理等方法和舉措；認識幼兒園、幼兒特色，熱愛幼教事業(yè)。7、培育優(yōu)秀職業(yè)道德和修養(yǎng)。8、聽、看幼兒園教育活動，初步認識幼兒園的基本教課內(nèi)容及教課形式與方法，為今后的理論學(xué)習(xí)和工作供給感性認識并累積經(jīng)驗。九、實習(xí)過程1、由帶隊老師帶領(lǐng)前去，每日早出晚歸。2、學(xué)生在幼兒園主要經(jīng)過看、學(xué)、聽、問來實習(xí)，并適合的參加詳盡工作及簡單的教育與保育工作。3、每日寫一篇實習(xí)感想，實習(xí)完了寫一篇實習(xí)總結(jié)。十、實習(xí)紀律1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中學(xué)生守則，自覺聽從幼兒園和帶隊老師的一致安排，確實依據(jù)學(xué)校要求進行實習(xí)活動。2、實習(xí)作息時間為上午7：30至下午5：00，半途不得離園離崗，不得招待不論什么來訪，不得串崗閑談。3、不來晚，不早走，不逃課，不自由活動，原則上不得請事假，有病請假須有醫(yī)生證明，并向班主任及帶隊老師請假，無端缺席作逃課辦理，且實習(xí)成績不及格。4、虛心勤學(xué)，敬愛師長，勤學(xué)好問，勤記勤干，每日寫好實習(xí)日志，實時完成實習(xí)作業(yè)。5、關(guān)懷珍愛幼兒，各處以身作則，為人師表。6、增強團結(jié)，互幫合作。7、如違犯上述實習(xí)紀律并經(jīng)教育不改者，立刻取消實習(xí)資格，實習(xí)成績不及格。8、實習(xí)結(jié)束后，由幼兒園相關(guān)部門及實習(xí)班級教師恩賜實習(xí)生實習(xí)判斷，并交學(xué)校存檔。十一、注意事項1、所有學(xué)生一定聽帶隊老師的指揮，準時到校離校。2、在幼兒園內(nèi)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，遇到問題應(yīng)多向幼兒園老師和帶隊老師報告或請教。3、實習(xí)時期所有學(xué)生一律不上晚自習(xí)，在實習(xí)時期的安全責(zé)任由自己負責(zé)，學(xué)校概不負責(zé)。班主任工作實習(xí)計劃篇2一、基本狀況本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學(xué)57，英語57，總的來說，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的，并且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。但是這個班好多學(xué)生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，好多學(xué)生都是藝術(shù)專長生，特別有才干，并且要經(jīng)常在父親母親的陪同下出門旅游，看法廣。也就是因為是藝術(shù)專長生，所以好多學(xué)生都不花心思在文化課上邊。這個就是我還沒有接受初二（2）班所知道的狀況。在前兩周的實習(xí)中，我基本上解了初二（2）班學(xué)生的基本狀況。這個班的班級的凝聚力不強，學(xué)生的責(zé)任感不強。學(xué)生之間互相監(jiān)察不強，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：1、責(zé)任感不強。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個性，但是責(zé)任感不強，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很搪塞了事，或是在抄錄他人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄。憂如自己沒有必需對自己負責(zé)同樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)察，就算是有班委在講臺上看著，收效也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自感覺為自己班級著想，立刻去干凈，而是推卻責(zé)任的認為這個是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系！2、男女比率失衡，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比很多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是沉寂不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。3、班干隊伍伍沒有起到很好的帶頭作用，好多時候沒有以身作則，反而參加同學(xué)的違紀行為，經(jīng)常帶頭不造作業(yè)，睡覺和起哄。二、主要任務(wù)知己知彼，戰(zhàn)無不勝第一、認識、熟習(xí)學(xué)生：1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完，并記住每位學(xué)生的特別狀況，特別留意后進生。2、記住所有學(xué)生的名字，座位表和班干部，察看他們每日的表現(xiàn)，包含有無值日，做兩操時可否認真，上課時的表現(xiàn)等。3、認真批閱他們的作業(yè)和試卷，寫好考語。從中也獲取不少信息，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺，老師沒有部署的作業(yè)也完成了。4、與班主任、副辦主任和課任老師溝通，從他們口中認識學(xué)生。今后發(fā)現(xiàn)，對同一個學(xué)生，不同樣老師有不同樣的評論，甚至和我自己認識的也有很大的不同樣。多與同學(xué)聊天，在發(fā)言中經(jīng)常獲取好多老師們不知道的狀況。第二、認識、熟習(xí)班級事務(wù)：向原班主任請教班主任的工作等，并踴躍協(xié)助班主任睜動工作。兵來將擋，水來土淹第一、在平時的學(xué)習(xí)生活中，有目標性的找個別學(xué)生談心，包含成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生。第二、在我自己上的生物課，要利用契機教育勤學(xué)生。如：《動物的運動》一課中我能夠聯(lián)系到近期運動會的班級備賽，談?wù)剬W(xué)生為何要鍛煉身體。或是《社會行為》中，能夠提到班級與動物社會合體之間的關(guān)系，使學(xué)生更加的擁有班級集體這個責(zé)任心。第三、睜開班會課：1、依據(jù)學(xué)校的德育要求，睜開“發(fā)現(xiàn)身旁的美“系列活動，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身旁的美“主題班會。在主題班會的組織策劃過程中指引學(xué)生成立青少年的責(zé)任感。2、期中考試快要，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況睜開一個“怎樣學(xué)習(xí)“一般班會，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提升效率的一大路子。三、平時工作1、老例工作早讀：這個時候的學(xué)生方才從家里過來，有的.學(xué)生表現(xiàn)得憂如沒有睡醒，昏昏欲睡；而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的喜悅。這個早讀的黃金時間也是沒有造作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時候。所以需要老師經(jīng)常出現(xiàn)在他們眼前來監(jiān)察他們。課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)許久沒有做的了，好多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解，他們不肯聽從學(xué)校的安排，并且做操的時候動作是特其他不規(guī)范、不到位。眼保健操：這個時候是第四節(jié)課下課的時候，有少量的學(xué)生老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西，影響到其余學(xué)生，也許就是擺擺樣子給老師看。午睡：初中的學(xué)生精力十分的旺盛，基本這個年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣，所以經(jīng)常利用這個時候說好多好多的話。這樣就影響了其余年級，特別是高中的學(xué)生休息。自習(xí)課：這個時間本來是學(xué)生自習(xí)的好機會，但是好多的學(xué)生就是沉寂不下來，喜愛說話。還有的學(xué)生把不應(yīng)看到的漫畫也弄到這里面看看。教室衛(wèi)生干凈：固然每日都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，但是仍是要看看可否是干凈。學(xué)生跑步：這個計劃是本來的班主任想出來的，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì)。但是好多學(xué)生根本就是搪塞了事，很不踴躍的完成這件事情，有事還時時時的看到學(xué)生不是在跑步，而是在慢慢悠悠的那個就是了。禮拜一的升旗儀式：監(jiān)察學(xué)生快速的整理好隊伍、保持沉寂。2、夸耀和責(zé)怪學(xué)生。夸耀學(xué)生，成立楷模；責(zé)怪學(xué)生，將違規(guī)扼殺在搖籃中，此中有兩個男學(xué)生是屢批屢犯、屢犯屢批。3、嚴格推行德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學(xué)生進行評論。4、與學(xué)生聊天，認識學(xué)生學(xué)習(xí)動向、近期思想。四、詳盡安排（包含周次、內(nèi)容、完成狀況及收效解析）各禮拜詳盡工作安排（第二周實習(xí)開始到第八周實習(xí)結(jié)束）第二周：配合學(xué)校進行尊師重教活動，重申109中學(xué)以“美“育人的傳統(tǒng)。經(jīng)過各種路子認識初二（2）班的大體狀況，如：檔案、老師的評論等。第三周：本周學(xué)校的要點是學(xué)生的學(xué)習(xí)，經(jīng)過夸耀07屆高三畢業(yè)生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué)，是109中學(xué)有史以來，非藝術(shù)生考得最好的一個），在全體學(xué)生的心中成立學(xué)習(xí)的楷模。經(jīng)過與學(xué)生的溝通加深對我們班學(xué)生的認識。第周圍：本周的要點有兩個：一、學(xué)習(xí)；二、運動會初賽。經(jīng)過夸耀現(xiàn)在每個班級的第一名的學(xué)生，進而激勵學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí)。運動會初賽是在這個禮拜五的下午進行的，從田徑中精選出比較強的運動員，參加正式的運動會。第五周：十一長假，在放假從前重申學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上，不能夠因為放假就放松對自己的監(jiān)察、管理；呆在家中也許出門旅游都要注意人身安全的問題。第六周：舉行“發(fā)現(xiàn)身旁的美“主題班會，依據(jù)班級的實質(zhì)狀況去指引學(xué)生認可“美就是一種責(zé)任“，使得學(xué)生有更強的責(zé)任心，更多的為初二（2）班這個班集體著想。周四清早全體教師和學(xué)生參加高三的成人起誓儀式，這樣的儀式對這些不大不小的初中生很有教育的意義，使得這個仍是兒童的初中生更多的用大人的角度去思慮問題，固然仍是很淺陋的，但是這個對于初中生來說就是很大的進步了。第七周：第九周就是期中考試了，為了使學(xué)生更加的重視此次考試，增強對知識的學(xué)習(xí)，在本次班會課上向?qū)W生表達“怎樣學(xué)習(xí)“，倡導(dǎo)一種好的學(xué)習(xí)方法，并要修業(yè)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。第八周：本周的工作要點就是學(xué)校的運動會，整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作。同時鑒于兩個禮拜班級的作業(yè)狀況是不那么樂觀的，有意識的給學(xué)生更多時間去完成作業(yè)，提升作業(yè)的質(zhì)量。班主任工作實習(xí)計劃篇3在__中學(xué)實習(xí)時期，我被校領(lǐng)導(dǎo)安排到了九年級組去實習(xí)歷史學(xué)，九年六班成為我的實習(xí)班級，而我自但是然的也成為九年六班的實習(xí)班主任，實習(xí)班主任與班主任不同樣的是實習(xí)班主任在學(xué)生眼前聲威度不高，可是班主任的幫手，但是我不會因為自己僅是一名實習(xí)班主任而放松自己的工作有求，為此，我特意擬定本學(xué)期實習(xí)班主任工作計劃。若要展動工作，那么我就第一應(yīng)該認識本班的基本狀況：1、班民俗未形成，學(xué)生過于爽朗好動，自律性較差2、班級整體狀況較好，班級榮譽感強，這在學(xué)校舉行的各種競賽中有充分的表現(xiàn)，此中在歌唱競賽中獲取第一名的優(yōu)秀成績。3、班級學(xué)生錯落不齊，優(yōu)秀生過于優(yōu)秀，潛能生學(xué)習(xí)干勁不足，上課不能夠集中注意力聽講。4、部分學(xué)生比較懶散，作為畢業(yè)班緊迫感不足，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成。正所謂因材施教，既然認識了班級的基本狀況，那么就應(yīng)該擬定相應(yīng)的工作內(nèi)容和詳盡舉措，那么基本的工作能內(nèi)容是：1、對以上工作均無效的學(xué)生，能夠進行特別發(fā)言，單獨教育。2、協(xié)助原班主任召開班級會議，完美各種班級制度，細化《班級預(yù)警體系》，匯總各種分工表。3、嚴格監(jiān)察學(xué)生的“三操”和“晚休”，對于個別違紀現(xiàn)象進行量化辦理，責(zé)怪教育。4、配合原班主任完成學(xué)校舉行的各種活動以及組織主題班會活動擬定這些基本工作內(nèi)容實質(zhì)上是有目的的，完成以上計劃的最后目的和目標是：趕忙成立優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成立一套卓有收效的班級管理制度，使學(xué)生趕忙養(yǎng)成優(yōu)秀的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便促進學(xué)生能打好沖刺中考這一美麗仗，最后獲得令人滿意的成績。完成這項計劃的工作舉措是：成立