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文檔簡介
第二節(jié)
綠色植物的蒸騰作用蒸騰作用
主要器官:定義:水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。葉葉脈葉肉上表皮下表皮觀察葉片的結(jié)構(gòu)①②③④⑤
氣孔植物蒸騰失水的“門戶”是氣孔影響蒸騰作用的因素:光照強(qiáng)度強(qiáng)環(huán)境溫度高空氣濕度小空氣流動狀況有風(fēng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)蒸騰作用的意義促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖葉等器官使植物體有效地散熱
蒸騰作用的實(shí)際應(yīng)用植物移栽時(shí),要防止植物因缺水枯死,降低成活率,我們在植物移栽時(shí),你認(rèn)為如何進(jìn)行可提高成活率?1、帶土移栽2、剪去部分枝葉3、遮陽,盡量在傍晚移栽4、在陰天,傍晚時(shí)移栽.
大樹底下好乘涼下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:1.與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(用數(shù)字表示)1、2、4.(2)間作套種、合理密植是為了提高過程C光合作用的效率.(3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量;該過程發(fā)生在圖乙的結(jié)構(gòu)5線粒體中.(4)過程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(任意兩種)等環(huán)境因素的影響.(至少答出兩種)(5)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動是(細(xì)胞核內(nèi))遺傳物質(zhì)的復(fù)制.(6)在A、B、C三個生理過程中,在白天和黑夜都能進(jìn)行的是A、B.(7)植物體之所以能夠由小長大、結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的主要原因是細(xì)胞的分裂、生長、分化.(8)大氣中碳-氧平衡的維持主要與圖中的C過程有關(guān)作者簡介
李漢榮:中國作家協(xié)會會員,陜西省政協(xié)委員,著名詩人、散文家。多年來寫作詩歌約3000首,散文隨筆1000多篇,中短篇小說30余篇,在《人民文學(xué)》、《人民日報(bào)》、《詩刊》、《小說月報(bào)》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等海內(nèi)外100多家報(bào)刊發(fā)表詩歌、散文、隨筆、雜文、小說約2000多篇(首)。先后獲市、省、全國各類獎項(xiàng)30余次。還有202千克的水到哪去了?
一株玉米從出苗到結(jié)出果實(shí)一生大約需要204千克的水,其中只有大約2千克的水參與組成植物體和用于維持生理過程。
大樹為人們撐起了遮陽的綠傘,為大自然提供了清新的空氣。大樹為什么不會被陽光灼傷呢?達(dá)標(biāo)測試:
1.蒸騰作用的器官是()A.葉肉B.根C.莖D.葉2.氣孔的張開和閉合受()A.保衛(wèi)細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.生殖細(xì)胞D.表皮3.影響蒸騰作用的因素有那些?4.蒸騰作用的意義是什么?DA1.光照強(qiáng)度2.環(huán)境溫度3.空氣濕度4.空氣流動狀況1促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分.3使植物體有效的散熱。2促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。5.在我們這個地區(qū),()季節(jié)蒸騰作用最強(qiáng).A.春B.夏C.秋D.冬6.下列哪種物質(zhì)不通過氣孔進(jìn)出()A.氧氣B.二氧化碳C.無機(jī)鹽D.水7.俗話說:大樹底下好乘涼,主要原因是()A.樹冠遮陰,蒸騰作用帶走周圍空氣的熱量B.大樹能刮風(fēng),吹走了周圍的熱量C.大樹根系發(fā)達(dá),使周圍土壤中水分增多ACB
樹木為什么到了冬天會落葉?
在北方,天寒地凍,根吸收水分很難,而樹葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行.樹木為了保護(hù)自己而采取的一種措施.脫落葉子,保持體內(nèi)的水分平衡.
剛移栽的植物為什么會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象?
蒸騰作用散失的水分多于根吸收來的水分,造成體內(nèi)處于失水狀態(tài).第三節(jié)綠色植物的光合作用暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化回顧實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物歸納:光合作用的產(chǎn)物:光合作用的條件:光合作用的場所:有機(jī)物(淀粉)和氧氣光葉綠體光合作用的原料:二氧化碳和水二、光合作用綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放氧氣的過程。概念:水有機(jī)物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機(jī)物(貯存能量)+氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件光合作用的反應(yīng)式:提高光合作用效率的方法:1.間作套種2.合理密植3.提高二氧化碳濃度4.加強(qiáng)光照1、在利用青菜來進(jìn)行“探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系”的試驗(yàn)中,正確的試驗(yàn)順序是____________(1)向葉片上滴加碘液(2)將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理(3)用清水漂洗(4)觀察顏色反應(yīng)(5)用酒精脫色(6)暗處理一晝夜課堂練習(xí):(6)(2)(5)(3)(1)(3)(4)
2、在天氣晴朗、溫度適宜、水分和無機(jī)養(yǎng)料完全充足的條件下,為達(dá)到可控溫室內(nèi)蔬菜增產(chǎn)的目的,應(yīng)采取的措施是不斷向溫室內(nèi)補(bǔ)充_______,它可促進(jìn)植物的____作用。
3、晴天的上午,把一盆栽植物的一片葉套上一個透明塑料袋,扎緊袋口:(1)不久塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠,這是植物_______的結(jié)果。(2)下午打開袋口,迅速將一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋口,火柴復(fù)燃了,這是植物_______的結(jié)果。二氧化碳光合蒸騰作用光合作用第四節(jié)甲瓶——熄滅乙瓶——燃燒這說明什么呢?證明了種子呼吸時(shí)吸入了氧植物的呼吸作用一:呼吸作用的原理及意義1、呼吸作用的概念細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。2.呼吸作用公式
植物體的各種生命活動所需要的能量都來自呼吸作用。3.呼吸作用意義氧氣+有機(jī)物(淀粉)二氧化碳+水+能量
所有活細(xì)胞每時(shí)每刻都能進(jìn)行呼吸作用。注意!不僅是萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行呼吸作用,植物的所有器官都要進(jìn)行呼吸。光合作用呼吸作用進(jìn)行場所對光的需求物質(zhì)變化情況能量變化情況聯(lián)系含有葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞在光下進(jìn)行有光無光都進(jìn)行有機(jī)物分解成無機(jī)物無機(jī)物合成有機(jī)物儲存能量釋放能量對立統(tǒng)一,相互聯(lián)系右圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①
②
③
④
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①
②
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指物質(zhì)是
。(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進(jìn)行的有
種,夜晚進(jìn)行的有
種。①②④③晚上要把室內(nèi)的植物搬走啦。水果的低溫保鮮水果的低溫保鮮糧食的保存糧食的保存動動腦甘薯、白菜堆放時(shí)間久了,為什么會發(fā)熱?貯存甘薯、白菜的窖為什么必須留存通風(fēng)孔?考考你1.植物體進(jìn)行吸作用的部位是()
A.只在葉片中B.只在萌發(fā)的種子中
C.只在根系中D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行2.植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是()
A.只在白天B.只在光下
C.在白天和黑夜D.只在晚上DC
3.澆花過勤,花土總是含有大量的水分,這樣會導(dǎo)致根爛掉,植物死亡,其原因是。()A.水分過多,根毛無法吸收B.水分過多,根無法呼吸C.水分過多,使細(xì)胞能大量繁殖,導(dǎo)致根爛掉D.根吸收的水分過多而死亡B考考你
4、在天氣晴朗、溫度適宜、水分和無機(jī)養(yǎng)料完全充足的條件下,為達(dá)到可控溫室內(nèi)蔬菜增產(chǎn)的目的,應(yīng)采取的措施是不斷向溫室內(nèi)補(bǔ)充_______,它可促進(jìn)植物的____作用,抑制____作用。為提高溫室培育蔬菜的產(chǎn)量,溫室內(nèi)白天和夜晚的溫度應(yīng)控制為__________________。
5、晴天的上午,把一盆栽植物的一片葉套上一個透明塑料袋,扎緊袋口:(1)不久塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠,這是植物_______的結(jié)果。(2)下午打開袋口,迅速將一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋口,火柴又復(fù)燃了,這是植物_______的結(jié)果。(3)傍晚,再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一支將熄滅的火柴,火柴不再復(fù)燃,這是植物________的結(jié)果。二氧化碳光合呼吸白天溫度高,夜晚溫度低蒸騰作用光合作用呼吸作用6右圖是某種樹葉的外形圖,請據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問題:(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_______[2]____[3]___[4]__________。(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_____[2]_______。(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)[2]是___。(4)物質(zhì)[1]、[2]進(jìn)出葉片的通道是____2二氧化碳氧氣水淀粉等有機(jī)物氧氣水二氧化碳?xì)饪?、將一綠色植物在黑暗中一晝夜,選形態(tài)大小及生理狀況基本相同的甲乙兩片葉,將甲葉用不透光的兩塊軟木片在a處從正反兩面遮住,將乙葉的葉片主脈切斷。然后將植物放在陽光下照射2-4小時(shí)(如圖所示),請回答:(1)經(jīng)脫色
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