2023年初一學期末個人總結

第3頁共3頁2023年?初一學期末?個人總結?學期的初一?生活眨眼之?間就過去了?，頭腦中還?清晰的記著?剛來時的情?景，沒想到?這么快就面?臨期末考試?。回想這四?個月來我的?學習生活，?既清閑又忙?碌，在清閑?中我學會了?與他人交流?，在忙碌中?我學到了該?學的知識。?是了初一?，感受一種?新的教學，?我倍感榮幸?。從一個開?始還對計算?機心存恐懼?的我，四個?月下來我也?可以感用它?、習慣用它?了。對我來?說，學習技?術是個難題?，可我看到?其他一樣的?同學都可以?學我也鼓足?了勇氣，爭?取讓自己明?白些，會一?些。在這里?，雖然沒有?哪一個老師?手把手的指?導我、教我?學，可我正?式在這樣一?種環(huán)境下懂?得了自主學?習能力的重?要性。（范?本）而且，?因為這樣，?我有無限的?選擇權利，?我可以學自?己感興趣的?幾何畫板、?虛擬世界。?雖然沒有一?樣能學得通?，可我知道?，技術是個?長期學習的?過程，沒有?持久力就不?會有成功。?每次和別?人交流時，?我都以為自?己在學校里?每天都一無?所獲，可是?在總結學習?、收獲成果?時，我才清?楚地看到我?沒有白白地?度過四個月?。我喜歡?數(shù)學，同時?我又害怕數(shù)?學，我怕會?聽不懂、學?不會。事實?證明，大學?數(shù)學確實有?些難，在我?的學習過程?中也確實遇?到了困難。?時間充足時?，我可以預?習課程，老?師講時也勉?強聽得懂，?作題是我發(fā)?現(xiàn)了自己的?不足——不?能把老師講?的內容應用??？粗坏?道不餓基本?題我真的不?想做了，可?是這樣又不?行，只得硬?著頭皮細細?地想例題，?慢慢地分析?例題，總結?它的解題方?法，做的多?了也就逐漸?回用了。在?開學初期，?我可以花大?量的時間來?做這樣一道?程序，可越?到最后越忙?，我擠不出?時間去預習?，甚至課后?沒時間做練?習、問問題?。在課上只?能接受老師?的那么少的?信息，沒時?間鞏固，而?且數(shù)學內容?又逐漸變難?，最終我又?到了低谷，?那時我只好?干脆放下數(shù)?學，忙過了?最急的事后?再拿出時間?總體復習。?這段復習的?時間里好困?難，有時幾?個小時只做?出二十幾道?題，可我還?是堅持下來?了，基本上?撿回了失去?的內容。?英語的學習?也是個難題?，我一向厭?惡英語，更?不會學英語?，英語分級?考試分到二?幾是很正常?的。以前有?考試領著我?還勉強可以?過得去，可?到這完全要?自己學，我?就不知所措?了。了解了?英語考試的?形式后，我?開始轉移了?以前的學習?重點，在各?個老師和同?學的引導下?，我開始喜?歡說英語了?，也有些喜?歡學。我認?為這詩歌好?的開始，不?論結果如何?，我都是有?所收獲的。?本以為信?息技術是個?很簡單的科?目，考試前?背一背就可?以了。期中?考試給了我?一個警鐘—?—什么想學?好都不是那?么容易的，?信息技術也?是如此。所?以期中以后?我更加用心?地學它，雖?然都是些理?論的東西，?可是這些知?識能讓我對?計算機有更?深入的了解?，不是只停?留在初步會?用它，并且?有些理論也?可以聯(lián)系實?際操作。學?習這門課我?受益非淺。?其他課程?的學習也并?無用處。比?如思修課可?以提高我的?思想修養(yǎng);?體育課教我?如何科學地?鍛煉……?在這幾個月?里我深深體?會到，一切?知識的學習?、新鮮事物?的接觸都會?對自己有指?導作用，就?看自己是不?是用心去想?它、真心想?用它。一旦?真正結合為?自己的實際?行動，我想?一定會有很?大的提高和?升華。這?個學期是我?們從小學升?入初中后度?過的第一個?學期。剛開?始的第一個?月還沒有適?應初中生活?緊張的節(jié)奏?，不僅導致?了我身體上?的不適，還?給自己造成?很大的壓力?，學習成績?也不理想，?在夏老師的?督促下，我?終于愉快地?度過了這個?學期。開?學時為自己?設置的目標?，也基本都?實現(xiàn)了。英?語終于在期?末的時候達?到了班級平?均分，數(shù)學?期末雖然考?得不理想，?