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文檔簡介

2023年山東省威海市文登市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.1.已知集合,B={y|y=2x+1,x∈R},則?R(A∩B)=()A.(﹣∞,1] B.(﹣∞,1) C.(0,1] D.[0,1]2.若復(fù)數(shù)z滿足(2+i)z=1+2i(i是虛數(shù)單位),則z的共軛復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知A,B,C為不共線的三點,則“”是“△ABC是鈍角三角形”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.一個算法的程序框圖如圖所示,該程序輸出的結(jié)果為()A. B. C. D.5.不等式|x﹣1|+|x+2|≤4的解集是()A. B. C. D.6.設(shè)x,y滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為2,則的圖象向右平移后的表達(dá)式為()A. B. C.y=sin2x D.7.x為實數(shù),[x]表示不超過x的最大整數(shù),則函數(shù)f(x)=x﹣[x]在R上為()A.增函數(shù) B.周期函數(shù) C.奇函數(shù) D.偶函數(shù)8.已知棱長為的正方體的俯視圖是一個面積為2的正方形,則該正方體的正視圖的面積不可能等于()A. B.2 C. D.9.已知點F是雙曲線的右焦點,點E是該雙曲線的左頂點,過F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A、B兩點,若∠AEB是鈍角,則該雙曲線的離心率e的取值范圍是()A. B. C.(2,+∞) D.10.已知函數(shù),若|f(x)|≥2ax,則a的取值范圍是()A.(﹣∞,0] B.[﹣2,1] C.[﹣2,0] D.[﹣1,0]二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分25分)11.已知x、y的取值如下表:x2345y從散點圖分析,y與x線性相關(guān),且回歸方程為,則為.12.若在區(qū)間[﹣5,5]內(nèi)任取一個實數(shù)a,則使直線x+y+a=0與圓(x﹣1)2+(y+2)2=2有公共點的概率為.13.展開式中只有第六項的二項式系數(shù)最大,則展開式中的常數(shù)項等于.14.設(shè)為單位向量,非零向量,若的夾角為,則的最大值等于.15.設(shè)拋物線C:y2=2x的焦點為F,直線l過F與C交于A,B兩點,若|AF|=3|BF|,則l的方程為.三、解答題:本大題共6小題,共75分.把解答寫在答題卡中.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.16.△ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,,且.(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)若,求△ABC的面積并判斷△ABC的形狀.17.盒子里裝有大小相同的8個球,其中3個1號球,3個2號球,2個3號球.(Ⅰ)若第一次從盒子中任取一個球,放回后第二次再任取一個球,求第一次與第二次取到球的號碼和是5的概率;(Ⅱ)若從盒子中一次取出2個球,記取到球的號碼和為隨機變量X,求X的分布列及期望.18.已知數(shù)列{an}是各項均為正數(shù)的等差數(shù)列,首項a1=1,其前n項和為Sn,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,首項b1=2,且b2S2=16,b3S3=72.(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;(Ⅱ)令c1=1,c2k=a2k﹣1,c2k+1=a2k+kbk,其中k=1,2,3…,求數(shù)列{cn}的前2n+1項和T2n+1.19.如圖,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AA1=2,M是AB1上的動點,且AM=λAB1,N是CC1的中點.(Ⅰ)若,求證:MN⊥AA1;(Ⅱ)若直線MN與平面ABN所成角的大小為,試求λ的值.20.已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,它的一個頂點恰好經(jīng)過拋物線的準(zhǔn)線,且經(jīng)過點.(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)若直線l的方程為x=﹣4.AB是經(jīng)過橢圓左焦點F的任一弦,設(shè)直線AB與直線l相交于點M,記PA,PB,PM的斜率分別為k1,k2,k3.試探索k1,k2,k3之間有怎樣的關(guān)系式?給出證明過程.21.已知函數(shù),g(x)=(1+a)x,(a∈R).(Ⅰ)設(shè)h(x)=f(x)﹣g(x),求h(x)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若對?x>0,總有f(x)≥g(x)成立.(1)求a的取值范圍;(2)證明:對于任意的正整數(shù)m,n,不等式恒成立.

2023年山東省威海市文登市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.1.已知集合,B={y|y=2x+1,x∈R},則?R(A∩B)=()A.(﹣∞,1] B.(﹣∞,1) C.(0,1] D.[0,1]考點:交、并、補集的混合運算.專題:集合.分析:求出A中不等式的解集確定出A,求出B中y的范圍確定出B,求出A與B的解集,進而確定交集的補角即可.解答:解:由A中不等式變形得:x(x﹣1)≥0,且x﹣1≠0,解得:x≤0或x>1,即A=(﹣∞,0]∪(1,+∞),由B中y=2x+1>1,即B=(1,+∞),∴A∩B=(1,+∞),則?R(A∩B)=(﹣∞,1],故選:A.點評:此題考查了交、并、補角的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2.若復(fù)數(shù)z滿足(2+i)z=1+2i(i是虛數(shù)單位),則z的共軛復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限考點:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.專題:數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù).分析:直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,求得后得答案.解答:解:由(2+i)z=1+2i,得,∴,則z的共軛復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點的坐標(biāo)為(),位于第四象限.故選:D.點評:本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.3.已知A,B,C為不共線的三點,則“”是“△ABC是鈍角三角形”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷.專題:簡易邏輯.分析:從兩個方向判斷:一個是看能否得到△ABC為鈍角三角形,另一個看△ABC為鈍角三角形能否得到,這樣即可判斷出“”是“△ABC是鈍角三角形”的什么條件.解答:解:如圖,(1)若,則cos>0;∴∠A>90°,即△ABC是鈍角三角形;(2)若△ABC為鈍角三角形,則∠A不一定為鈍角;∴不一定得到;∴是△ABC為鈍角三角形的充分不必要條件.故選A.點評:考查數(shù)量積的計算公式,向量夾角的概念及范圍,以及鈍角三角形的概念,充分條件、必要條件、充分不必要條件的概念.4.一個算法的程序框圖如圖所示,該程序輸出的結(jié)果為()A. B. C. D.考點:程序框圖.專題:圖表型;算法和程序框圖.分析:模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的S,i的值,當(dāng)i=10時,不滿足條件i≤9,退出循環(huán),輸出S的值,由裂項法求和即可得解.解答:解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得i=1,S=0滿足條件i≤9,S=,i=2滿足條件i≤9,S=+,i=3…滿足條件i≤9,S=++…+,i=10不滿足條件i≤9,退出循環(huán),輸出S的值.由于S=++…+=(1﹣+﹣+﹣…+﹣)=×(1+)=.故選:A.點評:本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,用裂項法求數(shù)列的和,綜合性較強,屬于基本知識的考查.5.不等式|x﹣1|+|x+2|≤4的解集是()A. B. C. D.考點:絕對值不等式的解法.專題:不等式的解法及應(yīng)用.分析:令f(x)=|x﹣1|+|x+2|,通過零點分區(qū)間的方法,對x的范圍的討論去掉絕對值符號,轉(zhuǎn)化為分段函數(shù),再解即可.解答:解:令f(x)=|x﹣1|+|x+2|,則f(x)=,∴當(dāng)x≤﹣2時,|x+2|+|x﹣1|≤4?﹣2x﹣1≤4,∴﹣≤x≤﹣2;當(dāng)﹣2<x<1時,有3≤4恒成立,當(dāng)x≥1時,|x+2|+|x﹣1|≤4?2x+1≤4,∴1≤x≤.綜上所述,不等式|x+2|+|x﹣1|≤4的解集為[﹣,].故選B.點評:本題考查絕對值不等式的解法,可以通過對x的范圍的討論去掉絕對值符號,轉(zhuǎn)化為分段函數(shù)解決,也可以利用絕對值的幾何意義解決,考查轉(zhuǎn)化思想與運算能力,屬于中檔題.6.設(shè)x,y滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為2,則的圖象向右平移后的表達(dá)式為()A. B. C.y=sin2x D.考點:簡單線性規(guī)劃;函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì);不等式的解法及應(yīng)用.分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識求出m的值,利用三角函數(shù)的圖象關(guān)系進行平移即可.解答:解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖,∵m>0,∴平移直線,則由圖象知,直線經(jīng)過點B時,直線截距最大,此時z最大為2,由,解得,即B(1,1),則1+=2,解得m=2,則=sin(2x+),則的圖象向右平移后,得到y(tǒng)=sin[2(x﹣)+]=sin2x,故選:C.點評:本題主要考查三角函數(shù)解析式的求解以及線性規(guī)劃的應(yīng)用,根據(jù)條件求出m的取值是解決本題的關(guān)鍵.7.x為實數(shù),[x]表示不超過x的最大整數(shù),則函數(shù)f(x)=x﹣[x]在R上為()A.增函數(shù) B.周期函數(shù) C.奇函數(shù) D.偶函數(shù)考點:函數(shù)的周期性.專題:計算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:可判斷f(x+1)=(x+1)﹣[x+1]=x﹣[x]=f(x);從而說明周期是1即可.解答:解:由題意,f(x+1)=(x+1)﹣[x+1]=(x+1)﹣([x]+1)=x﹣[x]=f(x);故函數(shù)f(x)=x﹣[x]在R上為周期為1的周期函數(shù),故選B.點評:本題考查了函數(shù)的周期性的判斷,屬于基礎(chǔ)題.8.已知棱長為的正方體的俯視圖是一個面積為2的正方形,則該正方體的正視圖的面積不可能等于()A. B.2 C. D.考點:簡單空間圖形的三視圖.專題:數(shù)形結(jié)合法;空間位置關(guān)系與距離.分析:根據(jù)題意,畫出圖形,求出該正方體的正視圖面積的取值范圍,定義ABCD選項判斷即可.解答:解:根據(jù)題意,得;水平放置的正方體,如圖所示;當(dāng)正視圖為正方形時,其面積最小=2;當(dāng)正視圖為對角面時,其面積最大為×=2.∴滿足棱長為的正方體的正視圖面積的范圍為[2,2].∴B、C、D都有可能,A中﹣1<2,∴A不可能.故選:A.點評:本題考查了空間幾何體的三視圖的應(yīng)用問題,也考查了空間想象能力的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.9.已知點F是雙曲線的右焦點,點E是該雙曲線的左頂點,過F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A、B兩點,若∠AEB是鈍角,則該雙曲線的離心率e的取值范圍是()A. B. C.(2,+∞) D.考點:雙曲線的簡單性質(zhì).專題:計算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:利用雙曲線的對稱性及∠AEB是鈍角,得到AF>EF,求出AF,CF得到關(guān)于a,b,c的不等式,求出離心率的范圍.解答:解:∵雙曲線關(guān)于x軸對稱,且直線AB垂直x軸∴∠AEF=∠BEF∵∠AEB是鈍角,∴AF>EF∵F為右焦點,過F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A、B兩點,∴AF=,∵EF=a+c∴>a+c,即c2﹣ac﹣2a2>0解得>2或<﹣1雙曲線的離心率的范圍是(2,+∞)故選:C.點評:本題考查雙曲線的對稱性、考查雙曲線的三參數(shù)關(guān)系:c2=a2+b2、考查雙曲線的離心率問題就是研究三參數(shù)a,b,c的關(guān)系.10.已知函數(shù),若|f(x)|≥2ax,則a的取值范圍是()A.(﹣∞,0] B.[﹣2,1] C.[﹣2,0] D.[﹣1,0]考點:分段函數(shù)的應(yīng)用.專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:作出函數(shù)f(x)和y=ax的圖象,將方程問題轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的交點個數(shù)問題,利用數(shù)形結(jié)合進行求解即可.解答:解:作出函數(shù)y=|f(x)|的圖象如圖:若a>0,則|f(x)|≥2ax,若a=0,則|f(x)|≥2ax,成立,若a<0,則|f(x)|≥2ax,成立,綜上a≤0,故選:A.點評:本題主要考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,利用分段函數(shù)作出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分25分)11.已知x、y的取值如下表:x2345y從散點圖分析,y與x線性相關(guān),且回歸方程為,則為﹣.考點:線性回歸方程.專題:應(yīng)用題.分析:本題考查回歸直線方程的求法.依據(jù)所給條件可以求得、,因為點(,)滿足回歸直線的方程,所以將點的坐標(biāo)代入即可得到a的值.解答:解:依題意可得,==,==,則a=﹣=﹣×=﹣.故答案為:﹣.點評:回歸分析部分作為新課改新加內(nèi)容,在高考中一直受到重視,從山東考題看,一般以選擇題或填空題出現(xiàn).本題給出了線性回歸直線方程考查的常見題型,體現(xiàn)了回歸直線方程與樣本中心點的關(guān)聯(lián).12.若在區(qū)間[﹣5,5]內(nèi)任取一個實數(shù)a,則使直線x+y+a=0與圓(x﹣1)2+(y+2)2=2有公共點的概率為.考點:幾何概型.專題:計算題;概率與統(tǒng)計.分析:利用圓心到直線的距離小于等于半徑可得到直線與圓有公共點,可求出滿足條件的a,最后根據(jù)幾何概型的概率公式可求出所求.解答:解:∵直線x+y+a=0與圓(x﹣1)2+(y+2)2=2有公共點,∴≤,解得﹣1≤a≤3,∴在區(qū)間[﹣5,5]內(nèi)任取一個實數(shù)a,使直線x+y+a=0與圓(x﹣1)2+(y+2)2=2有公共點的概率為=故答案為:.點評:本題主要考查了幾何概型的概率,以及直線與圓相交的性質(zhì),解題的關(guān)鍵弄清概率類型,同時考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.13.展開式中只有第六項的二項式系數(shù)最大,則展開式中的常數(shù)項等于180.考點:二項式定理.專題:計算題.分析:如果n是奇數(shù),那么是中間兩項的二次項系數(shù)最大,如果n是偶數(shù),那么是最中間那項的二次項系數(shù)最大,由此可確定n的值,進而利用展開式,即可求得常數(shù)項.解答:解:如果n是奇數(shù),那么是中間兩項的二次項系數(shù)最大,如果n是偶數(shù),那么是最中間項的二次項系數(shù)最大.∵展開式中只有第六項的二項式系數(shù)最大,∴n=10∴展開式的通項為=令=0,可得r=2∴展開式中的常數(shù)項等于=180故答案為:180點評:本題考查二項展開式,考查二項式系數(shù),正確利用二項展開式是關(guān)鍵.14.設(shè)為單位向量,非零向量,若的夾角為,則的最大值等于.考點:平面向量數(shù)量積的運算.專題:計算題;平面向量及應(yīng)用.分析:利用數(shù)量積運算性質(zhì)、二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.解答:解:||===,只考慮x>0,則===,當(dāng)且僅當(dāng)=﹣時取等號.∴則的最大值等于.故答案為:.點評:本題考查了數(shù)量積運算性質(zhì)、二次函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.15.設(shè)拋物線C:y2=2x的焦點為F,直線l過F與C交于A,B兩點,若|AF|=3|BF|,則l的方程為.考點:拋物線的簡單性質(zhì).專題:計算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:由題意設(shè)出直線AB的方程,聯(lián)立直線和拋物線方程,利用韋達(dá)定理,結(jié)合|AF|=3|BF|得到x1=3x2+2,求出k得答案.解答:解:由y2=2x,得F(,0),設(shè)AB所在直線方程為y=k(x﹣),代入y2=2x,得k2x2﹣(k2+2)x+k2=0.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=1+,x1x2=結(jié)合|AF|=3|BF|,x1+=3(x2+)解方程得k=±.∴直線L的方程為.故答案為:點評:本題考查了拋物線的簡單幾何性質(zhì),考查了拋物線的定義,考查了學(xué)生的計算能力,是中檔題.三、解答題:本大題共6小題,共75分.把解答寫在答題卡中.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.16.△ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,,且.(Ⅰ)求A的大??;(Ⅱ)若,求△ABC的面積并判斷△ABC的形狀.考點:余弦定理;正弦定理.專題:解三角形.分析:(Ⅰ)由兩向量的坐標(biāo),及已知等式,利用平面向量的數(shù)量積運算法則求出cosA的值,即可確定出A的大?。唬á颍└鶕?jù)已知等式求出a的值,利用余弦定理列出關(guān)系式,把a,b+c,cosA的值代入求出bc的值,利用三角形面積公式求出三角形ABC面積,并判斷其形狀即可.解答:解:(Ⅰ)∵=(1,2),=(cos2A,cos2),且?=1,∴?=cos2A+2cos2=2cos2A﹣1+1+cosA=2cos2A+cosA=1,∴cosA=或cosA=﹣1,∵A∈(0,π),∴A=;(Ⅱ)由題意知a=,∵a2=b2+c2﹣2bccosA=(b+c)2﹣2bc(1+cosA),∴3=12﹣2bc(1+cos),∴bc=3,∴S△ABC=bcsinA=×3×=,由,得b=c=,∵a=,∴△ABC為等邊三角形.點評:此題考查了余弦定理,三角形面積公式,平面向量的數(shù)量積運算,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.17.盒子里裝有大小相同的8個球,其中3個1號球,3個2號球,2個3號球.(Ⅰ)若第一次從盒子中任取一個球,放回后第二次再任取一個球,求第一次與第二次取到球的號碼和是5的概率;(Ⅱ)若從盒子中一次取出2個球,記取到球的號碼和為隨機變量X,求X的分布列及期望.考點:離散型隨機變量的期望與方差;互斥事件的概率加法公式;離散型隨機變量及其分布列.專題:概率與統(tǒng)計.分析:(Ⅰ)分別求出第一次是3,第二次是2和第一次是2,第二次是3的概率相加即可;(Ⅱ)X可能取的值是2,3,4,5,6,分別求出其概率值,列出分布列,求出數(shù)學(xué)期望即可.解答:解:(Ⅰ)記“第一次與第二次取到的球上的號碼的和是5”為事件A,則;(Ⅱ)X可能取的值是2,3,4,5,6,,,,,.∴X的分布列為:X23456P∴,故所求的數(shù)學(xué)期望為.點評:本題考查了離散型隨機變量的分別列及其期望,熟練掌握公式是解題的關(guān)鍵,本題屬于中檔題.18.已知數(shù)列{an}是各項均為正數(shù)的等差數(shù)列,首項a1=1,其前n項和為Sn,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,首項b1=2,且b2S2=16,b3S3=72.(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;(Ⅱ)令c1=1,c2k=a2k﹣1,c2k+1=a2k+kbk,其中k=1,2,3…,求數(shù)列{cn}的前2n+1項和T2n+1.考點:數(shù)列的求和;等差數(shù)列的性質(zhì).專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列.分析:(Ⅰ)設(shè){an}的公差為d,{bn}的公比為q,則d>0,利用等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式即可得出;(II)利用“錯位相減法”、等比數(shù)列的前n項和公式即可得出.解答:解:(Ⅰ)設(shè){an}的公差為d,{bn}的公比為q,則d>0,依題意有,解得:或(舍去),∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1,.(Ⅱ)T2n+1=c1+c2+c3+c4+…+c2n+1,∴T2n+1=c1+a1+(a2+b1)+a3+(a4+2b2)+…+a2n﹣1+(a2n+nbn)=1+S2n+(b1+2b2+…+nbn),令①∴②,∴①﹣②得:,∴,∵,∴.點評:本題考查了“錯位相減法”、等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式及其前n項和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.19.如圖,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AA1=2,M是AB1上的動點,且AM=λAB1,N是CC1的中點.(Ⅰ)若,求證:MN⊥AA1;(Ⅱ)若直線MN與平面ABN所成角的大小為,試求λ的值.考點:用空間向量求直線與平面的夾角;直線與平面垂直的性質(zhì).專題:計算題;綜合題.分析:(I)結(jié)合幾何體中的線面關(guān)系證明線面垂直即AA1⊥面ABC,進而可得AA1⊥CE,又MN∥CE,所以可得答案.(II)建立坐標(biāo)系求出平面的法向量與直線所在的向量,利用向量的基本運算,求出兩個向量的夾角再結(jié)合線面角的范圍求出線面角即可.解答:解(Ⅰ)證明:取AB中點E,連接ME,CE,則有ME與NC平行且相等.∴四邊形MNCE為平行四邊形,MN∥CE∵AA1⊥面ABC,CE?面ABC∴AA1⊥CE,∴MN⊥AA1.(Ⅱ)以AB,AA1為x軸,z軸,在面ABC內(nèi)以過A點且垂直于AB的射線為y軸建系如設(shè)是平面ABN的一個法向量,則∴,令y=1∴設(shè)MN與面ABN所成角為θ則,化簡得3λ2+5λ﹣2=0,λ=﹣2或由題意知λ>0,∴.點評:解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉幾何體的結(jié)構(gòu)特征,便于判斷線面的位置關(guān)系以及建立坐標(biāo)系通過向量法解決空間角、空間距離問題.20.已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,它的一個頂點恰好經(jīng)過拋物線的準(zhǔn)線,且經(jīng)過點.(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)若直線l的方程為x=﹣4.AB是經(jīng)過橢圓左焦點F的任一弦,設(shè)直線AB與直線l相交于點M,記PA,PB,PM的斜率分別為k1,k2,k3.試探索k1,k2,k3之間有怎樣的關(guān)系式?給出證明過程.考點:直線與圓錐曲線的綜合問題.專題:綜合題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:(Ⅰ)設(shè)C方程為,利用頂點恰好經(jīng)過拋物線的準(zhǔn)線,求出b,根據(jù)橢圓經(jīng)過點,求出a,即可求橢圓C的方程;(Ⅱ)設(shè)直線AB的方程代入,利用韋達(dá)定理,結(jié)合斜率公式,即可探索k1,k2,k3之間的關(guān)系式.解答:解:(Ⅰ)設(shè)C方程為,∵拋物線的準(zhǔn)線,∴…(1分)由點在橢圓上,∴,∴a2=4…(3分)∴橢圓C的方程為.…(4分)(Ⅱ)由題意知,直線斜率存在.∵F(﹣1,0),∴設(shè)直線AB的方程為y=k(x+1),代入,得(4k2+3)x2+8k2x+4k2﹣12=0,…(5分)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由韋達(dá)定理得.…(6分)由題意知M(﹣4,﹣3k),…(8分)∵y1=k(x1+1),y2=k(x2+1),代人k1,k2得,∴…(10分)=…(12分)∴k1+k2=2k3…(13分)點評:本題考查直線與圓錐曲線的綜合問題,考查了分析轉(zhuǎn)化的能力與探究的能力,考查了方程的思想,數(shù)形結(jié)合的思想,本題綜合性較強,運算量大,極易出錯,解答時要嚴(yán)謹(jǐn)運算,嚴(yán)密推理,方能解答出.21.已知函數(shù),g(x)=(1

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